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【必備】書信作文600字4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的書信作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書信作文600字 篇1
親愛的郭敬明先生:
您好,
很高興能給您寫一封信,雖然你不會看見,但是我還是想說謝謝你。
你的書陪我度過了初中的生涯,第一次接近你的書是因為《小時代》三部曲,這本書讓我認識了友誼天長地久的四朵金花,她們是女王般的顧里、鄰家女孩林蕭、神經(jīng)大條的唐宛如卻夢想成為瑪麗蓮·夢露那樣性感的人和氣質女神的南湘。她們在高中畢業(yè)時唱了一首《友誼天長地久》,當時的她們有著純真的友誼,美好的初戀,天真的以為會堅持到天長地久。在這三部曲中,四朵金花經(jīng)歷了友情的破碎,初戀的背叛,親人的離去等巨大轉變,堅強的生活在上海這個大都市,最終四朵金花重歸于好,只是心里的坎卻不會消失得無影無蹤。
這樣的人物構造對我來說是最好的寫真,曾經(jīng)的我們也像她們一樣哭過吵過鬧過笑過,最后和好如初,只是我們的縫隙越來越大,直到我們慢慢的形同陌路。你的第四本書《悲傷逆流成河》里寫過“很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了”。我們曾經(jīng)的友誼多么美好,卻又那么的決裂無情,F(xiàn)在想起那時的事只能感慨我們的年幼無知。
《悲傷逆流成河》是你轉型的一本書,可我記憶最深的應該還是《幻城》,在這里你虛構了一個白雪的帝國,那里的'人有晶瑩的瞳仁,白色的長發(fā),傾城的容貌,千年的壽命和奇妙的幻術,還有那雪霧森林、刃雪城、幻雪神山、冰海人魚宮等。這空洞的世界能讓我好像置身在這本書里,它能讓我的心靈得到慰籍,只在這一個無邊無際的白色的世界。我甚至不敢想象您在寫這本書的時候您還在上高中。
就連曹文軒都曾說過“作品的構思更像是一種天馬行空的遨游,天穹蒼茫,思維的精靈在無極世界游走,所到之處,風光無限!边@對那時的您來說是有多么的高興。
祝您身體健康,能有更好的作品,能一直做最真的自己。
您忠實的讀者:桑成晨
書信作文600字 篇2
親愛的潘晶同學
你好:
雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.
首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫孫延宇.現(xiàn)在就讀于美術館后街小學五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個活潑開朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛好美術,英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎......
我的校園雖不太大但十分漂亮.一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央:小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛(wèi)操場的衛(wèi)士:操場的正前方是領操臺,領操臺很高,站在上面感覺很威武.
我還有一個溫馨的班級.班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲.我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步.
這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵.
如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的`學習現(xiàn)在處于中上.我希望你以后好好學習,爭取考第一.你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.
你的學校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣女孩?你獲得過什么獎項?你一定要給我回信啊!
祝:
學習順利
xx
書信作文600字 篇3
困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是大田人,叫林鳳潔。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的。有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的'書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖,也許我們捐助的東西微不足道,但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
一個關心你們的同學:xxx
2月23日
書信作文600字 篇4
親愛的余老師:
您好!
現(xiàn)在我們已經(jīng)五年級了,過完20xx年署假我們就上六年級。還有一年時間,我們將離開您和親愛的母校,我們都依依不舍。我多么希望時間停留在這一時刻,多么希望永遠不離開您!
余老師,自從您調到我們的學校,來到了我們班,我們就認識了一個嚴厲、慈母形的您。您的教學經(jīng)驗比別的老師要好,您講課講得特別讓我容易懂,講得很生動,您還是我們的班主任。以前我是一個不愛學習的學生,許多老師都認為我無藥可救,成績怎么也上不到90分,寫作也很差。自從您來到我們班以后,我就愛上了您講課,單元成績全部90分以上,作文有時還拿到滿分呢!有一篇作文參加全國比賽還得到了三等獎!
余老師,您還記得家長開放日那一天嗎?第二節(jié)課是您的語文課,許多家長坐在我們班后面聽課。您是一點都不緊張,帶著笑容講完了課,那一節(jié)課我記得是公開課講得最好的一課。
余老師,您還記得我們全班在國旗下展示的那次嗎?我們全班同學都非常認真地排練了很多次,那天早上我們全班終于站上了展示臺,我們一個個自信地抬起頭,目視遠方。您看到我們精神抖擻的樣子,欣慰的笑了,我們也很能開心。
每當我們獲獎時、成長時您都會用手機拍下我們的點點滴滴,同時發(fā)到家長群上共享。但您也有嚴厲的一面,那個同學不聽話,犯錯了,沒完成作業(yè),您都會毫不留情的`叫他們罰抄生字表,跟他們家長好好溝通一番。您還會好好地教育他們,讓他改正錯誤,做最棒的自己。
可是小學升初中的時候,我們不得不離開您,離開親愛的母校。
祝您:
身體健康,工作順利!
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