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          六年級的作文

          時間:2022-02-13 12:48:46 六年級作文 我要投稿

          六年級的作文集錦5篇

            在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級的作文5篇,歡迎大家分享。

          六年級的作文集錦5篇

          六年級的作文 篇1

            世界萬物都有自己的心愿;ǘ涞男脑甘蔷`放它最美麗的臉龐;小草的心愿是讓渾身充滿綠色;云朵的心愿是永遠擁有那潔白的身軀;而我的心愿是當一名老師。老師猶如哺育花兒的飼養(yǎng)師,而學生是一朵純潔的花兒,老師們細心的哺育他們,使他們成國家的棟梁!

            首先,這個職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的?稍趯W生眼里,老師很兇,很討厭。

            我常;孟胛揖褪且幻蠋,我站在那嚴肅又寬敞的講臺上,面對著五十多個學生,一遍又一遍的叮囑大家一定要注意安全、好好學習。我會認真的熟悉每篇課文。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨特的教書方法叫學生。在我的課堂上,我不希望我的學生跟著參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力、樂趣,使我的學生能積極參與。

            我也會做一名和藹有高效率的.老師,我不但會讓自己在家長眼中是一個認真負責的老師,而且我會努力在學生眼中也做一名和藹可親的老師。讓大家都喜歡我,樂意我教他們,教他們的孩子,讓他們相信我:一定會讓他們的孩子成為優(yōu)秀的學生,成為優(yōu)秀的國家棟梁之才!

            我十分期待這一天的到來,因為這是我的心愿和夢想。我一定會朝著這個目標去奮斗,去努力,讓我的心愿和夢想變成現(xiàn)實!

          六年級的作文 篇2

            春天來了,它帶著溫暖的風來了!春風吹綠了小草,大地像披上了一件綠色的大衣;春風吹開了百花,生活更顯得更加絢麗?!粉紅色的桃花開滿了枝頭,遠遠望去就像一片片的紅云,美麗極了。雪白雪白的梨花開滿了枝頭,就像白玉一樣晶瑩閃亮。河堤上的柳樹姑娘長出了一頭碧綠的長發(fā),微風吹過,滿頭秀發(fā)隨風飄舞。

            春天的變化太大了,田野里麥苗綠浪翻滾,天上的風箏越飛越高,可愛的小燕子也從南方回來了,在忙著建它們的新家園,就連姨媽家的小烏龜也悄悄變化著。冬天,姨媽家養(yǎng)的沙灘龜?shù)念^老鉆在沙子里,即使我用鏟子戳它,它也不把頭探出來?墒乾F(xiàn)在,它正在沙堆上懶洋洋地曬太陽那!

            啊!春天的變化可真大呀!

          六年級的作文 篇3

          親愛的祖國媽媽:

            您好!

            今年的十月一日就是您六十周歲生日了,在這兒,我提前祝您生日快樂,我是浙江省寧波市北侖區(qū)的一名學生,今天寫信向您表達我的心。

            祖國媽媽,我為您自豪!您是世界東方的一條騰飛的巨龍,每當我看到中國南極考察站上,索馬里海域的護航艦上,翟志剛登上太空的那一刻,當中國人民呼喊:“汶川——挺住”的時候,在香港回歸的時刻……那激動人心的場合,國旗升起來啦!國歌奏起來啦!我激情澎湃,我就為您自豪!國歌、國旗是您的象征,我愛它們,更愛您!生活中與您親密接觸的時候也不少了。

            記得在奧運會前,那時的火炬是全國人民的期待。20xx年6月1日,在兒童節(jié)慶祝會上。武警叔叔給我們帶來了一個神秘的盒子,全場歡呼起來,盒子里裝了什么呢?噍,它被打開了!。∧鞘钦嬲南樵苹鹁嫜,大家一擁而上,爭著撫摸它,還不停揮舞著手中的小國旗。這時,一團火焰燃燒起來,火炬點燃啦!“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們……”國歌在我耳邊響起來了,我有幸被邀請傳遞祥云火炬。那一刻,將永遠在我心中綻放異彩。我站到了相應的位置,做好準備,火炬向我靠近,個個火炬手精神抖擻,昂首挺胸,我不禁為是中國人而驕傲,為祖國而自豪!我小心翼翼地接過這神圣的燃燒著熊熊火焰的祥云火炬,不!那不僅僅是火焰,其中還融入了我們那一片紅色的愛國的童心,全場一片沸騰,一片歡呼!叫喊聲一浪蓋過一浪,火炬又傳入另一個人的手中,我深情地凝視著火炬,凝視著無數(shù)面小國旗翻騰起的波浪,凝視著主席臺前迎風飄揚的五星紅旗,心中涌動著激情,似乎我身上的每一個細胞都一手舉著祥云火炬,一手舉著國旗,在高唱國歌,此時此刻,我似乎與國旗融為一體,我為自己是中華兒女而自豪!

            看電視,當屏幕上出現(xiàn)國歌國旗的場面時,我也有身臨其境的感覺,自豪之情油然而生!天安門廣場上,當太陽從東方的地平線升起時,五星紅旗也被護衛(wèi)隊官兵們?nèi)饺缴穑犞鴼鈩莅蹴绲膰,我的熱血沸騰起來,心情久久難以平靜,眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)爭時期戰(zhàn)士們奮勇抗戰(zhàn)的畫面……

            一次次注目國旗,一次次聽國歌,唱國歌,慢慢地,我覺得自己就是為國奉獻的一員,此時此刻許多愛國人士的形象在我腦海里一閃而過:袁隆平、李四光、劉翔、郭晶晶、雷鋒、林平……我立下志愿,我一定要為國作貢獻。祖國媽媽,希望在我驕傲的時候,您能提醒我,在我沮喪的時候,您能鼓勵我,在我迷茫的時候,您能指引我,相信我,愛國之情,一定會開出絢麗的花!祝您,繁榮昌盛,更加美好!

          六年級的作文 篇4

            在六年的小學生活中,我有過許多老師:孫老師、黃老師、朱老師、戴老師、施老師、彭老師……每一位老師我都銘記于心。然而,我最難忘的,便是陪伴了我們?nèi)甑陌嘀魅巍燔饺乩蠋煛?/p>

            朱老師,您為我們付出了多少的心血!您的黑發(fā)中過早地出現(xiàn)了幾縷銀絲;您的眼角已經(jīng)悄悄地爬上了皺紋;您慈祥的臉龐中流露出幾分憔悴。

            您常常對我們說,“做人比學習更重要!”但是這句話的含義我卻很遲才能體會。

            上個學期,我因為貪玩,偷偷打開電腦,玩起了游戲,卻把作文本丟在一旁,渾然不顧。我興奮地沉迷在游戲世界里,完全忘記了時間的流逝。第二天早上,我交不出作業(yè),便謊稱沒帶,落在家里了。逃過了一個星期。第二個星期,我又如法炮制,又沒有寫周記。這次終于沒有逃過您的法眼。您把我“請”到辦公室。您一聲不吭,眼睛盯著我的臉,那目光仿佛能看穿我的身體。當您拿出空的作業(yè)本時,我的眼淚奪眶而出。您輕輕的說:“子涵,你知道自己哪里做錯了嗎?”我不敢直視您的眼睛,兩只手不安地搓來搓去。

            朱老師讓我平復一會兒心情以后,語重心長地說:“其一,你錯在沒有按時完成作業(yè);其二,你錯在對父母與老師撒謊,不誠實。這些錯誤你自己意識到了嗎?”接著您又說:“ 朱老師認為,你如果能馬上改掉這些壞習慣,還是個好孩子。老師相信你!”我重重地點了點頭。是呀,誠實的品質(zhì)多么重要。一個不誠實的孩子,考試成績再好又有什么用呢?“狼來了”的故事,那血的教訓我不是也拜讀過嗎?我怎么那么傻呢?

            從此以后,我再也沒有不按時完成作業(yè)了。也再也沒有對老師和爸爸、媽媽說過謊話。

            “做人比學習更重要!”是您給我的人生啟迪,我將一生受用不盡。

          六年級的作文 篇5

            我是成千上萬即將隨風遠去的蒲公英之一。風微微地吹,我感到我的身體開始搖晃了,隨之而來的是緊張和不舍。

            風漸漸地大了,我也被吹離了媽媽。我在空中對媽媽大喊:“媽媽,再見!”

            “恩!孩子們,不管你們被風吹到了那里,都要努力生長!”

            媽媽的聲音越來越小,我離她也越來越遠了……

            我被風吹過了草原,我看到我的姐妹們,有人落了下去。又飛到了田野,我不想下去,我想飛過大西洋。到哪國外看看……

            終于,我成為了蒲公英史上第一位成功飛越大西洋的蒲公英。最終,我落在了一片已經(jīng)被火燒焦了的土地上。

            我用力鉆進了土里。一陣春雨過后,我便用力地鉆出地底。

            我看到兩個可愛地小女孩從我身邊經(jīng)過,一個小女孩用稚嫩的童聲問:“姐姐,這個是什么?”

            那個被她稱作姐姐的女孩說:“恩……呀,這竟然是一株蒲公英誒!不過,在這種土地里,它恐怕是活不了了……”那女孩的聲音里充滿了惋惜。

            我不知道她們所說的活不了是什么意思,我只知道我要活下去,勇敢的活下去!

            在這里,沒人同我說話,甚至連生物都沒看到幾次。

            我忍受著孤獨,直到我也成為了媽媽。一部分小蒲公英留下陪我了,F(xiàn)在,我不孤單了。慢慢的,這里成為了蒲公英的海洋。

            那對姐妹又來了,姐妹倆都很驚訝。妹妹不解地問:“姐姐,你不是說它們活不了嗎?”

            “我實在沒有想到,這小東西的生命力會這樣強!”姐姐淡淡地說……

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