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          同學(xué)作文

          時間:2022-09-24 22:10:24 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)作文匯總10篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的同學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          同學(xué)作文匯總10篇

          同學(xué)作文 篇1

            一聲清脆的鈴聲響起,余音回蕩在空蕩的校園里。黑板上赫然寫著幾個大字:科技發(fā)展是利是弊?老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們就開始?xì)g呼雀躍……看來,一場精彩不容錯過的辯論賽就要拉開帷幕了……

            幾個主辯手挺直著腰板,卯足了勁兒準(zhǔn)備待會兒和對方爭辯。我方主辯和反方主辯都信心十足的等待著這場游戲的開始。

            正反方分為教室的左右邊,為了爭這個正方的辯論權(quán),我們還是經(jīng)過了激烈的猜拳才決定了呢!雖然雙方主辯都做了十足的準(zhǔn)備,可是剛開始的氣氛,還是冷冰冰的。大家只是干巴巴的說話,很沒意思。

            可是沒過一會兒,雙反就進(jìn)入了狀態(tài),看來這場游戲才剛剛開始啊!我方辯手卷起袖子,準(zhǔn)備和反方主辯來個唇槍舌戰(zhàn),說起我方,那可是人才濟(jì)濟(jì),所以,這次的比賽我們的`勝算很大。

            反方辯手舉了很多的現(xiàn)實生活中的例子,我方頓時冷場幾秒。不會吧?這么快就敗下陣來了?可一個辯手膽大的提出了質(zhì)疑,“萬事沒有十全十美,既然科技發(fā)展有利就一定會有弊,這些我們承認(rèn),可是要說科技發(fā)展是利大還是弊大,毋庸置疑,我方認(rèn)為科技發(fā)展,利大于弊,這是亙古不變的……”主辯手一邊說一邊用手比劃著,一副大汗淋漓的和對方對峙。

            反方霎時鴉雀無聲了,我方開始欣喜若狂的嘲弄反方成員?墒沁@時,反方的一位辯手挺身而出:“那又怎么樣,你怎么認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊?沒有理由吧……!”

            這位辯手的發(fā)言引起了我方的強烈反應(yīng):“閉嘴!你這是明明在狡辯!你們這是在轉(zhuǎn)移話題!”

            反方主辯又繼續(xù)開始反駁,他說的面紅赤耳,青筋爆裂,簡直就要爆發(fā)了,他唾沫星子橫飛,嘰嘰喳喳的說個不停,簡直太瘋狂了!

            這是,反方已經(jīng)是理缺詞窮了。可偏偏這個時候,反方的一位成員當(dāng)起了“叛徒”,所說的句句都在證明我方的觀點……

            主辯手們個個青筋爆裂,大汗淋漓,面紅耳赤的反駁著對方,在為各方證明著利大或者弊大的辯論觀點。當(dāng)然,其他隊員也在為各方反駁……

            這次的辯論簡直是太精彩了,簡直是不容錯過。這激烈的辯論讓我們笑得前仰后合,同學(xué)之間也毫不客氣的“反目成仇”,直到下課鈴響起,這短暫的40分鐘辯論會才收了尾……

          同學(xué)作文 篇2

            今天,我們班十二個同學(xué)排練的節(jié)目—配樂詩朗誦《飛鳥集》可棒了!

            同學(xué)們時而中文,時兒英文,時而齊讀,時而讀誦。魯力嘉、左雅文的四手聯(lián)彈配樂伴奏和大家配合得天衣無縫。

            陳柯好那甜美的聲音剛勁有力,十分響亮。

            周銳東的臉紅彤彤的,做著花開的`動作,結(jié)果自己成了一朵害羞的花。

            譚曉諾像公主一樣提著裙子優(yōu)雅地走了過來,她讀的英文多么純正,多么流利。

            于漣漪邁著大步走了出來,他像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士一樣,那洪亮的聲音是多么有力。

            我深情款款地走了出來,那高亮的聲音像百靈鳥的歌聲一樣清脆。

            “秋天的黃葉,它們沒有什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里!眻錾系牧_翊寧傷感地表達(dá)著黃葉的心聲。

            我最喜歡張云起讀的詩句,平時特別害羞的她,今天卻變得落落大方。她一會兒做成一朵嬌嫩的花,一會兒做出一副參天大樹的樣子,真可愛!

            相信同學(xué)們一定會在明天的二年級朗誦比賽上取得一等獎!

            加油!同學(xué)們!我為你們驕傲!

          同學(xué)作文 篇3

            第一節(jié)課的鈴聲剛響,我就走進(jìn)了教室,覺得教室的氣氛有點不對,往常那預(yù)習(xí)課文、討論問題的氣氛沒有了,同學(xué)們都扭頭朝小娜那看,她跟前的幾位同學(xué)還捂著鼻子和嘴,眼睛盯著小娜的身邊。小娜同學(xué)坐在教室后排,她趴在桌子上一動不動,我快步向她身邊走去,只見她身邊吐了一攤,散發(fā)著惺味。我輕聲問:“不舒服嗎?”她抬起頭,輕輕點了點,我說:“走,我扶你到辦公室喝杯熱水,然后送你到醫(yī)院去!笨尚∧葓詻Q不肯,說吐后已舒服多了,自己能堅持住,不要耽誤同學(xué)們上課。

            其他同學(xué)也好像醒悟了過來,小琴趕緊拿上簸箕和笤帚跑過來,清掃地上的臟物,小芹到辦公室倒了一杯熱水,讓小娜喝,其他同學(xué)也隨后擁過來,有的遞過了手絹,讓小娜擦嘴,有的'遞過來自己帶的蘋果和香蕉,讓小娜同學(xué)開開口味……小娜也比先前好多了,激動地直說:“謝謝大家!謝謝大家!”望著眼前的場面,我靈機(jī)一動,這不是很好的活教材嗎?隨后我說:“同學(xué)們熱心幫助、關(guān)心自己的同伴的品質(zhì)值得表揚。小娜那種和病魔抗?fàn)幍木褚仓档觅潛P。今天這節(jié)課,就請同學(xué)們以‘小娜嘔吐之后’為題,寫一篇文章,同意嗎?”同學(xué)們都情趣激昂,高聲地回答:“同意!”我要求學(xué)生先把剛才發(fā)生的事在小組內(nèi)用完整的話敘述出來,接著就動手寫,寫好后輪流讀自己的文章,集體修改,最后評出最佳作文,張貼在教室后面展示才華的小天地內(nèi),讓同學(xué)們共同欣賞。

            事后,我回味著同學(xué)們聲情并茂地講述,真是深有感觸。生活中處處有“語文”。學(xué)生的一次嘔吐,不僅成了一次很好的說寫訓(xùn)練,而且也是一次很生動的學(xué)會關(guān)心別人的品德教育。

          同學(xué)作文 篇4

            越越酷愛畫畫,有著出神入化的繪畫本領(lǐng)。她的畫栩栩如生,讓人看上去如臨其境,心曠神怡。最讓人叫絕的是:她能在短時間內(nèi)畫出一幅極其美麗的畫。瞧!這里有一個正在堆沙堡的小朋友,那兒有兩個女孩在海里嬉戲。角落里還有一位寫生的畫家。所以,我給她取了個外號“梵高”。

            記得一次美術(shù)課上,我們在畫“悠悠老街”。我冥思苦想,但就是沒有一丁點兒靈感,畫了半天,總覺得很死板,正在我煩惱的時候,我一扭頭,哇,越越畫了一條彎彎曲曲的`青石板路,一直延伸到紙的盡頭。石板路旁有一條河,河面上隱隱約約看到一座橋,有幾個人在橋上賞風(fēng)景。在小河和石板路的旁邊錯落有致地畫了一些店鋪,樓頂上還掛著燈籠和招牌。越越發(fā)現(xiàn)我在看她,于是問道:“姚想,你在干嘛呀?”聽到這話,我立刻把我的苦惱說了出來。越越聽了,熱心腸地教了我一些畫畫技巧。聽完之后,我恍然大悟,立刻有了思路,畫了起來。課后老師表揚了我的畫,還給我了一顆大大的星。

            越越不僅是我們班的“梵高”,也是我們的美術(shù)小老師!

          同學(xué)作文 篇5

            時間流逝,日月穿梭,一轉(zhuǎn)眼,我已升進(jìn)初二,開始了新的學(xué)習(xí)糊口,為此心中布滿了喜悅К由于我感覺自己又長大了。作文網(wǎng)高中

            我是從初一的第二學(xué)期來到這個學(xué)校的。一開始,我怕來到這個新環(huán)境,感覺這里的一切都很目生,心中有著一種隱隱的擔(dān)憂。慢慢的,身邊發(fā)生了良多事,讓我真正的長大了,學(xué)會面對事實了。

            來到這所學(xué)校不久,我和我所在班級的同學(xué)就認(rèn)識了,并且已經(jīng)融進(jìn)其中。但在這期間,班級里的學(xué)生越來越少了,一轉(zhuǎn)眼就走了5名同學(xué)。有的是轉(zhuǎn)學(xué)了,有的是不念了,還有的就是犯了嚴(yán)峻的錯誤,被學(xué)校開除了。我真為他們感到可惜,這個學(xué)校雖說前提差點,但是教授教養(yǎng)質(zhì)量是所有中學(xué)里比較凸起的,在德惠排名第二,可以說是令人矚目。

            在離開這所學(xué)校的5名同學(xué)里,有一名女生,她是我來到這所學(xué)校見過最文靜、最聽話的女孩,也是我來到這學(xué)校第一個跟我說話的女孩。她學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,也很善解人意。我剛來時,她怕我想莢冬老是在不斷地安慰我、鼓勵我。老師望我和她在一起很好,就把我安排到這個女孩在的寢室了。天天晚上,我們在一起老是有說有笑的,特別開心。記得一天晚上,已經(jīng)熄燈了,我感覺肚子有些不愜意,便下床往廁所。下床的時候,她問我怎么了。我說:“嗯,肚子有些不愜意,可能是吃壞什么東西了吧!闭f完我急忙跑向衛(wèi)生間。等我再歸來的時候,我聞聲有人在喊臥冬歸頭一望,原來是她。我心想:她剛才不還在寢室里睡覺呢嗎,她怎么下樓了呢?她氣喘吁吁地跑到我眼前說:“您趕緊把這兩包藥給吃了,吃了明天就會好了。”原來她是自己跑到醫(yī)務(wù)室給我拿了兩包藥。從那以后,我們兩個人有什么事都一起商量,一起來解決。她也理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻闪宋易詈玫呐笥?蛇@學(xué)期,她卻一聲不吭地走了。我開始還很氣,氣她為什么走也不告訴我一聲。后來,徐徐地我自己也想明白了,或許這所學(xué)校根本就不適合她,她需要換一所新的學(xué)校換一個新的環(huán)境吧。她的不辭而別,也是承受不起那份不舍之情啊!我只有在心里默默祝愿她心想事成!

            唉,一眨眼,我也上初二了,告別的情緒剛剛不略冬卻又換了新的班主任,又來了新的同學(xué),我好像有一點不適應(yīng)了。開學(xué)的這天下戰(zhàn)書,同學(xué)們都旅?歸到學(xué)校,知道換了新的班主任,也都感覺很希奇,還有點接受不了。同學(xué)們都坐了下來,老師對了一下人數(shù),還有3個人沒有來,老師給這3位家長打了電話,家長們都說:“想要換所學(xué)校,過兩天來學(xué)校辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)!崩蠋煱堰@個動靜告訴我們的時候,一瞬間,教室里極其的安靜。固然我和這3名同學(xué)不總說話,但究竟在一起渡過了一個學(xué)期了,一想到他們也要離開,心中有一種說不出的難熬難過。

            在20xx年8月20日,我們班一向愛玩萊庠痱的`張玉池走了,他爸媽特地從深圳趕過來給他辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),我們哭了。他在我們班人際關(guān)系特別好,當(dāng)他走的那一刻,似乎感覺永遙都見不到面了一樣,心里特別不愜意,身邊又少了一名知心朋友。轉(zhuǎn)天,8月21日,我們班有一位成績優(yōu)異的學(xué)生也要轉(zhuǎn)走,他鳴王若達(dá),我們都鳴他大拿,我和他在前后桌,我有時有不會的題就會問他,他對同學(xué)都特別好。我們傻傻地坐在座位上,淚水像斷了線的珠子撲簌簌地落下來,這是我最傷心的一次了。面對告別,我們無力歸天,卻又不知何時再見,甚至可能永不相見!

            我的這些同學(xué)們,固然我心中千般萬般舍不得您們,但也知道,總有一天我們依然還會分開。中國有句諺語:天下沒有不散的宴席。我不要求您們每天都想著臥冬只要在您們的心里記得,曾經(jīng)有個鳴張淼的女孩與您同班就行了,再見時您們依然認(rèn)得我。

            同學(xué)們,等到初三畢業(yè),我們再見!

          同學(xué)作文 篇6

            要說快嘴廖,他“遠(yuǎn)近聞名”,同年級同學(xué)都知道他。

            快嘴廖胖胖的,留著“飛流直上幾厘米”的頭發(fā),和一雙機(jī)靈的小眼睛。然而就是這樣的外貌,靠一張嘴皮子和老師“斗智斗勇”

            一天,老師正在上課,快嘴廖正和前面的陳灝講話,講地興高采烈。講到高興處,唾沫星子亂飛,胖乎乎的臉蛋兒漲地通紅,像一塊在煉鋼廠剛打成的鐵,還沒冷卻,“蒸氣”往上“呼呼”的`冒。肉還不時跳動一下,小眼睛緊盯著陳灝,眼珠子都要掉出來似的。

            老師似乎察覺到下面有動靜,轉(zhuǎn)過身來,快嘴廖一見老師轉(zhuǎn)過身來了,說時遲那時快,快嘴廖瞬間轉(zhuǎn)過頭,裝作若無其事的樣子拿起書來讀。可眼睛卻不安分,四處亂望,像一條蛇一樣蠢蠢欲動,尋找著時機(jī),老師轉(zhuǎn)過身去,快嘴廖轉(zhuǎn)頭繼續(xù)跟陳灝講話,一邊又“眼觀四面,耳聽八方”地“監(jiān)視”老師。

            不過姜還是老的辣,老師猛地扭頭一看,看到快嘴廖在跟陳灝講話,結(jié)果狠狠地把他們教育了一頓

            課間沒有老師約束的快嘴廖就更厲害了。這不,他正和黃金瑤吵架呢。

            快嘴廖:“我從這里過你不讓開啊”“我在做事情!”黃金瑤不滿地大叫。快嘴廖似乎被惹怒了,說:“我從這過你就是有事也應(yīng)該讓一下,這是禮貌!秉S金瑤聽也不聽快嘴廖的話,說:“不讓,你沒看到我有事!”快嘴廖臉又漲得通紅,眼睛里仿佛有一堆燃燒著的熊熊怒火,這怒火漸漸蔓延到全身,直沖著黃金瑤“燒”來。緊接著,快嘴廖張開他的嘴皮子,把那些怒火向黃金瑤“噴”去:“你不懂就別說,難道我從底下鉆過去呀,一點都不會體諒人,你爸爸媽媽是怎么教你的?就你!還罵我!”這股怒火瞬間就吧黃金瑤“燒”的片甲無存。

            快嘴廖,你不愧是“快嘴”呀!

          同學(xué)作文 篇7

            隨著第四節(jié)課上課鈴的打響,我們八(2)班的第一次也隨之拉開了帷幕。我?guī)е绕诖志o張的,參與了這場演說……

            通過商議,決定男生先上。第一位是田磊,別看這小子平時沉默寡言,這寫的演說稿就是細(xì)膩動人。黃煒的更是觸動了我的心,擦黑板的是班里小的不能再小的職位,許多人更是對這個職位是討厭加煩躁,但黃煒卻作出了這樣的一個決定,他說,如果班上沒有一個擦黑板的,黑板臟了,沒有人及時擦掉,那么會對下節(jié)課的`造成困擾,所以,我覺得,我要當(dāng)個擦黑板的。他的理由,雖然沒有華里的詞藻,但是字字屬實,句句露真情。我又看到了一個不一樣的黃煒,一個為班級著想的黃煒。

            蔡旻昊是我班個頭最小的,成績最不理想的,但是,他沒有因此而自卑,而氣餒,勇敢的站上了講臺,說出了自己的。他想當(dāng)我們班的“門神”。和他相處了這么多年,還從未知道他會有這樣的想法,唉,自愧。〉,蔡旻昊我一定會投你一票,加油!

            中陳冬琴的演講最為精彩。她說她要做一個自信的人,做到讓人看得起的人。我們也知道陳冬琴在班里受到了某些的歧視,有時甚至?xí)谡Z言上攻擊她,侮辱她,我經(jīng)常的幫助她,但是,同學(xué)們都說她在騙我。我不信,因為我覺得陳冬琴不是那樣的人,我也希望和她成為好。聽到她對自己的勉勵和希望,我突然有份莫名的欣慰,更多的是高興,高興她敢正視自己了,高興她敢勇于和同學(xué)交朋友了。我真的很高興!

            其實,我想說,每個人被生下來一定有他自身的價值,每個人都很棒,同學(xué)們,請相信,其實我們都很棒!

          同學(xué)作文 篇8

            進(jìn)入了初中,我又認(rèn)識了許多的新同學(xué),他們有的幽默,有的大方,有的聰明,有的奇怪……說到奇怪,就不得不說到我的新同學(xué)——張煦荃了。

            他有時很大方。記得有一次,老師讓我們都買一本本子,一本三塊錢?墒侵形缭诩覍懲曜鳂I(yè),又和院子里的`小伙伴們打鬧成一片,把買本子的事情忘得一干二凈。下午到學(xué)校時,突然想到要買本子,可是又沒帶錢,該怎么辦呢?我只好硬著頭皮去找張熙荃借錢,沒想到,他毫不推辭的把錢給了我,并說不還了。呵呵,他可真大方。

            但是,他也有“小氣”的時候。一次考試,我在他后面坐,考試前我和他說:“考試的時候我給他寫紙條”?墒强荚嚨臅r候我給他寫了七。八張紙條,他都沒給我答案,我不禁感到生氣,又過了一會,他終于回了一張紙條,我一看不覺呀然一驚上面寫到:“自己寫,我給你寫了下次考試你仍然不會!蔽伊R了他一句“小氣鬼。”便自己靜下心來想,沒過多久,我便想出來了。啊,真是感謝張熙全的“小氣”。

            他有時又很幽默。愛和我們一起猜字謎。一次上體育課,我們圍坐在草坪上。張熙全冷不丁地說:“米(你)的爸爸是誰?”我們有的說是“花”。有的說是“米”,有的說是“稻谷”。答案簡直五花八門的。過了一會,我們都停下來。張熙全說:“你們聽好了,我問的是你的爸爸是誰,啊啊。你的爸爸是米,你的爸爸是稻谷嗎?呵呵”。他還真幽默無比!

            他有時也很嚴(yán)肅。記得一次上地理課,我和同桌在一起小聲說話。他聽見了,讓我們不要再說話了,再說話就把我們的名字記下來。因為我們是好朋友,所以我以為他和我說到玩呢,就繼續(xù)和同桌說話。誰知,世事難料啊,他一下課就到值日班長那里讓班長把我給舉報了,我恨恨地說:“就這你還說自己講義氣,你自己故意讓班長記我”。他說:“我這還不是為你好嗎?”

            你說我這個同學(xué),時而幽默,時而小氣,時而嚴(yán)肅,時而大方。真是奇怪呀!

          同學(xué)作文 篇9

            今天我為大家介紹的這個人名字叫許一。聽了這個名字,我想同學(xué)們都很熟悉,他可是我們班里有名的大力士,班中只要有什么活他都搶著干。他那圓圓的臉上兩塊紅撲撲的巴掌肉顯得格外可愛,嘴巴上面那一條清晰可見的'小胡須特別顯眼,我們都叫他“猩猩”,因為他全身都是毛,和猩猩差不多。有時他還會假裝猩猩的樣子來事實逗我們笑。雖然我現(xiàn)在和許一關(guān)系很好,但從不認(rèn)識到認(rèn)識之間還有一段令人難忘的過程呢。

            事情還要從我剛進(jìn)學(xué)校的時候說起。因為那時候我和許一是一個寢室的。晚上我們來到寢室里,我坐在床上休息的時候,許一走了過來?吹絼e人都去領(lǐng)毛巾時,我也一下子站起來就去拿毛巾。因為大家都是剛來的,所以要找到自己的毛巾。我先拿起一塊,看了一下不是自己的于是我就放了回去。當(dāng)我拿起第二塊時候,許一也來拿這塊毛巾。我急忙拿過來一看,名子是自己的,于是我就拿走了?稍S一卻偏偏不相信是我的毛巾,于是他就把毛巾搶走了。當(dāng)他仔細(xì)看了看,確實是我的姓名后他才肯還給我,我拿了毛巾就走,心里十分生氣。我從來沒遇到這種人,跟說了是自己的毛巾還跟我搶。

            我刷好牙回寢室的時候又遇到了許一。我剛要掛毛巾的時候,他就偏偏搶我的位置掛。我只好掛到最后排去了。我心里越想越氣,天底下哪有這種人啊。我來到床上看起書來,就在這時,許一走了過來對我說:“你能借我一本書嗎?”我猶豫了一會兒還是借給他了。第二天他把書還給了我,我把昨晚的不愉快的事情早就忘了,我和他坐在床上還聊起天來。就這樣我居然成了好朋友。

            此后,在交往的過程中,我從許一身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點。你要問我他有什么優(yōu)點?下次我再講給你聽吧!

          同學(xué)作文 篇10

            高原是我的同學(xué),他喜歡搞一些小發(fā)明。

            高原長得不胖也不瘦,小小的冬瓜臉上,嵌著一雙黑珍珠似的小眼睛,塌塌的鼻下面有一個能說會道的.小嘴,只要一談到他感興趣的話,他就嘰里咕嚕地說,三天三夜都說不完。

            我們來談?wù)勎液退娜な掳!一天中午,他吃完飯就畫老虎,打算嚇我,等了打了上課他都沒畫好。我走過去,想看個究竟。哦!原來他的鋼筆沒油了。我把臉湊了過去,只見他把鋼筆一甩,我眼疾手快,連忙拿語文書當(dāng)“擋箭牌”。不出我所料,墨水濺了他滿身,他畫的老虎也變成了獵豹。這時,他才反應(yīng)過來,然后拿我當(dāng)“出氣筒”對我做了個鬼臉,還做了個鄙視的手勢。

            我非常氣憤,就踢了他一腳,還說我是野蠻人。

            這時我聽到了老師的叫聲:“徐培真97分,高原39分!边@時,我差點被笑死,高原不停地對我說:“欺人太甚,仗勢欺人,幸災(zāi)樂禍!”我心想:“誰讓你罵我,這就是報應(yīng)!”

            這就是我的小伙伴高原,他愛說臟話,但又很善良。

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