【推薦】雷鋒作文400字6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的雷鋒作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒作文400字 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”我小時(shí)候，經(jīng)常聽到這首歌。我現(xiàn)在才明白，歌曲描述的就是他——雷鋒，一個(gè)樂于助人的叔叔。
其實(shí)，我們身邊就有一群“活雷鋒”。一天放學(xué)我要回家了，我在小賣部買了許多文具和點(diǎn)心，留下了坐車的2元錢。當(dāng)我走到樸卡文具店時(shí)，被那各式各樣的筆，給迷住了，就迫不及待地往店里走去。
那些筆太漂亮了，我立刻買了下來，然后興高采烈地去乘車。正等我要摸錢投幣時(shí)，才恍然大悟，2元錢剛剛被我用來買筆了。這可怎么辦？我沒錢回家了，看看旁邊也沒有熟人，向誰借錢呢？我急得眼睛都紅了。這時(shí)旁邊有一位老爺爺，察覺到我的窘境，他就從口袋里拿出皺皺的2元錢給了我。噢，我有救了，“謝謝你！老爺爺！”雖然它很皺，面額很小，但卻盛滿了一位老人家的慷慨之心。那時(shí)，我告訴自己，有機(jī)會(huì)，我也要幫助他人。
確實(shí)，我也那樣做了。早上，我們班的一位女同學(xué)忘記戴眼鏡了。走路的時(shí)侯搖搖晃晃的，再加上她腿腳有些不好，就更不行了。我看到這樣的情況，急忙跑過去，扶住她，讓她一步一步地走上去。放學(xué)了，我像早上一樣，把她安全地送到校門。其實(shí)，這樣的小事情，不僅我做過，我們班同學(xué)都做過。不是一天兩天，而是常常做。
這就是愛心，雖然我們不能像家長(zhǎng)一樣捐款，捐物。但是可以為同學(xué)、為他人多做一些力所能及的事情，那樣整個(gè)校園、整個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿愛。
雷鋒作文400字 篇2
說起來雷鋒，大家一定很熟悉吧!以助人為樂而出名，行了一路車，做了一路好事，而在我們身邊也有許多這樣的“雷鋒”。
一次，在去上思維拓展課時(shí)，我和媽媽匆匆跑上了一輛載滿乘客的公交車，我和弟弟先上來，媽媽緊跟在后面，車上走一步都很不容易，更別提有個(gè)空位子了。我旁邊的座位上坐著一位老奶奶，我數(shù)了數(shù)還有好幾站呢，可弟弟已經(jīng)站不住了，非要媽媽抱著，弟弟太沉了，媽媽一邊安慰弟弟，一邊扶著我和弟弟。此時(shí)旁邊的老奶奶熱情的說：“小朋友，來坐我這里!”說著，老奶奶身子就往窗戶邊挪了挪，騰出一小塊地方讓弟弟坐，笑吟吟地對(duì)媽媽說道：“我腿腳不好，沒辦法，就讓娃跟我一起擠一擠吧!”此時(shí)后面有位帶著墨鏡的大哥哥將這發(fā)生的一切盡收眼底，便迅速起身讓弟弟坐在了他的座位上，弟弟也停止了哭鬧，我和媽媽趕忙向這位酷酷大哥哥道謝!此刻我覺得雷鋒就在身邊!
上完課，回家的車上似乎乘坐公交車的人沒有那么多了，有好幾個(gè)空位子，我和媽媽各坐一個(gè)位子，媽媽抱著弟弟。走了兩站上來了一位抱著小嬰兒的阿姨，不知怎么了我回想起早上的事，不由自主地起來把位子讓給了這位阿姨!扶著座位靠背的把手，看到了媽媽對(duì)我贊賞的目光，看著窗外忽飛忽落的小鳥，仿佛自己也是一直快樂的小鳥，自由地飛翔。
是啊，雷鋒的精神不可缺，若接受了一份愛，又將愛再傳遞出去，每個(gè)人都會(huì)感到溫暖，每個(gè)人都能感受到人與人之間美好!
雷鋒作文400字 篇3
三月，雷鋒的日子，那個(gè)助人為樂的典范，那顆永不生銹的螺絲釘，那個(gè)‘傻子’，那個(gè)被70年代歌頌的偉人，作文 雷鋒的精神。但如今他卻已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。是因?yàn)?0xx年大學(xué)生李凱強(qiáng)扶起老奶奶被訛一事而不敢做好事嗎？還是因?yàn)檎J(rèn)為做好事太難？不，都不是。是因?yàn)閷?duì)社會(huì)的不信任，是因?yàn)閷?duì)雷鋒精神的質(zhì)疑？
老祖宗五千年的精神難道就在我們這一代這里斷了弦嗎？
不，不會(huì)的。即使李凱強(qiáng)的事讓大家不敢輕易做好事，但時(shí)過事移，雷鋒的精神還在人世間傳承。叢飛，郭明義，最美媽媽吳菊萍，最美老師張麗莉……一個(gè)個(gè)當(dāng)代雷鋒仍在行動(dòng)，他們用事實(shí)行動(dòng)證明雷鋒還活著，活在人們心中。傳承了幾千年的精神，歌頌了幾代的雷鋒精神，絕不會(huì)就這樣離去。
記得有一次，媽媽帶我去革命公園玩，在公共汽車上，我看到了極為普通，極為平常，幾乎每個(gè)人都做過的一件事，在擁擠的公共汽車上，一個(gè)十二三歲的女孩看到了一個(gè)帶著一個(gè)小孩的阿姨，毫不猶豫，起身把座位讓給了那位阿姨。只一起身，一個(gè)小小的動(dòng)作，卻也同樣體現(xiàn)了雷鋒精神。
雷鋒精神不一定是捐得傾家蕩產(chǎn)，細(xì)微的動(dòng)作同樣傳承著雷鋒精神----隨手撿起地上的垃圾，隨手關(guān)掉公共場(chǎng)所的燈，隨手扶起摔倒的小弟弟……也是雷鋒精神。雷鋒精神往往是伸一手以救眾生，拔一羽以利天下的事，雷鋒是普通人，雷鋒精神同樣也在普通人民群眾間流傳。
讓雷鋒精神弘揚(yáng)天下，并且永遠(yuǎn)傳承下去，永垂不朽。
雷鋒作文400字 篇4
“活著，就是為了讓別人過得更好，”這是雷鋒日記中的一句話，也是他的座右銘，這句話也一直伴隨著我成長(zhǎng)。
小學(xué)時(shí)，在電視上課文中多多少少都會(huì)有一些雷鋒叔叔的身影。看到記錄片中的雷鋒叔叔，看到他被人夸贊喜愛的場(chǎng)景，我的心里竄起了學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的念頭……
次日清晨，帶著做好事的目的，興沖沖地跑到街上，忙活了一上午，非常不解地回到家中。飯桌上，媽媽看了看我拿起放下筷子的重復(fù)動(dòng)作，微笑著說：“是不是遇到什么困難的事了？”“今天早上我在街上做了好多好事，幫助老爺爺搬東西；扶老奶奶過馬路；我還在汽車上給阿姨讓座呢，他們都像約好了似的只說了一句‘謝謝’！”媽媽語重心長(zhǎng)地摸了摸我的頭，說道：“孩子，你要知道雷鋒叔叔做好事從來不留名，也不圖回報(bào)，既然你學(xué)習(xí)他做好事的精神，那么他無私奉獻(xiàn)的精神也是不可忽略的�！蹦暧椎奈铱粗鴭寢專贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)光飛逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我已成為中學(xué)生，才知道，原來做好事的.范圍可以這么廣。在家里，可以為父母做一些力所能及的事，對(duì)父母道一聲“辛苦”，這樣的小事，會(huì)讓勞累一天的父母感到輕松愉快；再校園里，看到校領(lǐng)導(dǎo)和老師問聲好，看到同學(xué)打聲招呼，這樣不僅能增進(jìn)感情也讓這個(gè)校園更加文明和諧；在社會(huì)公共場(chǎng)所，可以自覺遵守和維護(hù)公共秩序，可以保護(hù)城市衛(wèi)生，也可以自覺參加各種公益活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，爭(zhēng)做文明小市民，讓城市更加美好！
雷鋒作文400字 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”，自從看過了電影《雷鋒》，我就深深地喜歡上了這首歌，走到哪兒唱到哪兒。不止這樣，我崇拜的偶像也從勇斗怪獸的奧特曼換成了時(shí)刻為人民服務(wù)的雷鋒。這不，下課鈴一響，我就沖出教室，一邊唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”，一邊四處尋找著“服務(wù)”的對(duì)象。
“哎呀！”我立刻順著聲音望去：啊！原來是隔壁二班的一位同學(xué)在為參加學(xué)校的跳繩比賽做準(zhǔn)備，一邊跑一邊跳，不小心摔倒了，正趴在地上呢！機(jī)會(huì)來了！我以豹的速度飛奔而去，卻只能愣在那里，因?yàn)橐呀?jīng)有兩位同學(xué)小心地扶起了摔倒的同學(xué)，還有一位同學(xué)正在幫著拍打褲子上的泥土呢！唉！我連伸手的機(jī)會(huì)都沒有了！
正當(dāng)我后悔自己動(dòng)作太慢時(shí)，老師讓我把作業(yè)本送到辦公室。我只好心不在焉地抱著作業(yè)本往辦公室走，腦子里還念念不忘尋找下一次做“雷鋒”的機(jī)會(huì)�！芭�！嘩啦啦！”原來我只顧四處看，自己卻碰在了辦公室門前的柱子上了，作業(yè)本也撒了一地�！澳阍趺戳�？怎么會(huì)撞在柱子上？”老師關(guān)心地問我�！鞍Γ摇⑽艺摇莻�(gè)……雷鋒……”我不好意思地?fù)狭藫项^，結(jié)結(jié)巴巴地說�！罢依卒h？”老師不解地說，“奧，你說的是他們吧？”順著老師的目光看去，我才發(fā)現(xiàn)地上蹲著幾個(gè)一年級(jí)的小朋友，他們正在幫我撿作業(yè)本呢！
唉！看來我要好好加油了，因?yàn)槲覀兩磉叺摹袄卒h”太多了！
雷鋒作文400字 篇6
禮拜四我跟媽媽去了北京玩，第一天就來到了動(dòng)物園，舅舅告訴我這是最大的動(dòng)物園，里面有好多是我在南京的紅山動(dòng)物園沒有見過的動(dòng)物。我們看到了犀牛、麋鹿、考拉，還有大白鯨，玩到下午四點(diǎn)的時(shí)候，我跟媽媽準(zhǔn)備回家了。走到一個(gè)小賣部的門口打算進(jìn)去買冰激凌吃，這時(shí)我看到小賣部門口的凳子上有一個(gè)小包包，我趕緊喊媽媽過來看，媽媽打開小包看到包里有兩部手機(jī)，還有銀行卡和不少錢，我知道這個(gè)小包包的主人一定很著急，媽媽立刻翻看手機(jī)的聯(lián)系電話，想找到手機(jī)主人的朋友想辦法把小包包還給失主，可是電話一直沒人接，看著媽媽著急地在撥電話，我忽然想到了一個(gè)好辦法。
我走過去對(duì)媽媽說：“媽媽，動(dòng)物園里一定會(huì)有服務(wù)中心，我們把小包包交給里面的工作人員，讓他們用廣播通知小包包的主人來，好不好��？“媽媽一聽我的主意，非常高興，連忙夸我聰明，反應(yīng)快，立刻拉著我的手去找服務(wù)中心。到了服務(wù)中心，我們把小包包交給了里面的阿姨，阿姨做了登記，并夸我是個(gè)懂事的好孩子，回家的路上媽媽一直夸我是個(gè)做好事的小雷鋒，我好開心啊！我喜歡做好事！
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