【精華】感恩的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的感恩的作文5篇，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
我的一生最美好的場景，就是遇見你——我的母親。在茫茫人海中，能成為你的女兒，這是種緣分。因為是你的嚴(yán)厲和理解陪我渡過了十四個春秋。
我一直清楚地記得，我“悲慘”的童年，是從六歲開始的。
我六歲那年，你送我去讀了一年級。從此，吃完了睡，睡完了吃得幼年生活畫上了句號。我始終覺得，剛開始讀書的.那年是我走過的十四個夏冬里最艱辛的。天天讀拼音、寫數(shù)字，枯燥乏味。老師又近乎苛刻，讀錯了一個拼音她手里的小竹條就揮了下來，一點兒商量的余地也沒有。那個時候，小小年紀(jì)的我明白了什么叫戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，什么叫度日如年。
兔子逼急了也是會咬人的，這是你告訴我的。我想，那天我要么真是給逼急了，要么就是出來雄心豹子膽。離那一年期末檢測考試的前一天，我到好朋友家看電視，你打了三次電話催我回家，我仍舊坐在沙發(fā)上看動畫片——我不上課了。十分鐘后，只覺得一陣風(fēng)吹過，在我還沒反應(yīng)過來的情況下被你拖回了家。你居高臨下地看著我，語氣非常強硬地問我為什么貪玩?我低著頭，一動不動。這下，你終于火了，一巴掌打在我的臉上。結(jié)果同你想的一樣，外婆抽抽泣泣地說：大考大玩，小考小玩。最后，你為了讓我記住這次教訓(xùn)，你罰我在上課期間不能看電視，直到現(xiàn)在，這個懲罰還是存在。
從小到大，我的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣便與其他同學(xué)相差很大。其他同學(xué)一般都是課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，早上看書、下午睡覺。唯獨我，早上睡懶覺，下午和晚上看書。如果換做其他同學(xué)的媽媽早就把他們罵的狗血淋頭了，可是你至始至終都選擇相信我，給予我支持�？赡苁且驗檫@樣，我才有現(xiàn)在讓父母引以為傲的成績吧!
其實，媽，我一直都想跟你說，謝謝你把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界，雖然很多時候我會跟你頂嘴，但我還是很愛你的。因為有你的守護，我才能長成參天大樹。
媽，如果有下輩子的話，哪怕機關(guān)算盡、不擇手段，哪怕轉(zhuǎn)換了時空、姓名，我也要成為你女兒，把你放在心里的第一位，然后在你身邊用心守護你。吶，小老太，你愿意嗎，下輩子，換我做你一生的守護天使。
感恩的作文 篇2
從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。更何況父母，老師為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上暖暖的一杯茶，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的勞苦，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，體會他們的'勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛ZEDONG也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手；而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待老師，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
感恩的作文 篇3
蔚藍(lán)的天空中飄浮著白云，那是白云對點綴它天空的感恩；清澈的溪流中發(fā)出悅耳的響聲，那是卵石對磨礪它溪流的感恩；稀松的土壤中冒出幾棵頑強的雜草，那是雜草對滋潤它土壤的感恩。讓我們走進生活，品味感恩！
感恩父母，他們給予我們生命，并撫養(yǎng)我們成人。從呱呱墜地那一刻起，父母就一直陪伴在我們的身邊。從蹣跚學(xué)步再到牙牙學(xué)語，父母總是耐心教導(dǎo)我們，對我們也是倍加關(guān)愛。生病時，有父母的不離不棄、犯錯時，更有父母的細(xì)心教導(dǎo)！細(xì)數(shù)時間的年輪，輾下來的痕跡是一份份數(shù)不盡的關(guān)愛，一顆顆真摯而又炙熱的心。
感恩老師，他們教給我們知識，并教給我們做人的道理。第一次跨進學(xué)校的大門，內(nèi)心總是充滿不安與對外界的陌生。但當(dāng)看見老師笑靨如花，先前的種種不安與陌生都被這笑臉取代，似一股暖流涌入心頭，帶給人以心靈的慰藉。老師讓我們從一個無知的孩童走向頭腦充滿知識的少年。在這漫長的歲月里，三尺講臺是老師批改作業(yè)的的“寶地”；那塊舊得甚至有些地方出現(xiàn)一個個小坑的黑板，是老師知識的傳導(dǎo)者；那根白得似雪的粉筆，是書寫老師功績的`見證者。默默無聞是老師的代名詞，任勞任怨是老師的精神體現(xiàn)。這些都傾注著老師對我們的關(guān)愛。
感恩朋友，他們給予我們幫助，并在我們傷心、氣餒時給予安慰。世界上最純潔的情感便是友情，它毫無一點功利色彩，任憑外界如此復(fù)雜、殘酷，它總是純潔的呆在那兒，永遠(yuǎn)不變。有了朋友，才有了共患難、同享福的承諾；正是有了朋友，才有了經(jīng)歷一切的情誼。朋友，是我們歡樂時的對象，痛苦時的傾訴者。
感恩對手，他們不僅教會我們堅強，還教會我們珍惜。競爭，對于現(xiàn)在的我們來說，是必不可少。其中不免摻雜著殘酷與歡樂。有人勝利、就注定有人失敗；有人歡呼就注定有人落淚；有人堅強就注定有人迷茫。生活不是一帆風(fēng)順，然而正是經(jīng)歷了驚濤駭浪才將換來前方的黎明。對手，是教會我們成功中必不可少。
品味感恩，讓我們懂得生命的真諦；品味感恩，更讓我們學(xué)會了珍惜人世間來之不易的情感！朋友，讓我們一起走進生活，去品味感恩吧！
感恩的作文 篇4
歲月掛在您蒼老的袖口上，飯菜的香，煤煙的嗆，汗水的酸澀，還有絲絲的暖意撲面而來。而我，也愿意用我袖口上的一點溫度，捂熱一方感恩的泥土。
“過來吃飯嘍！”凌晨這油煙味的廚房傳來你竭力放大的聲音，我急忙邊和邊跑下樓。耳背的你趕忙再喊上幾句，卻被不耐煩的我狠狠斥責(zé)：“回答了好幾聲，你聽到哪里去了！”你卻絲毫不介意，收拾了鍋碗瓢盆，首先為我盛飯。
你的袖子在我眼前來回晃動，在陽光的撫觸下，那些熟悉的味道再一次躍入鼻翼。熟年的菜油香，香蔥味的，還有不知名的焦糊味兒......思緒竟有點恍惚，小時候的記憶也在心海中紛紛揚揚。
那一次，爸爸媽媽到市里參加考試，偌大的房間只剩下你我兩個人。黑暗的夜晚也總是離不開恐懼，縮在被子里的我終于忍不住小聲啜泣，接著，便不管不顧的大聲哭嚎起來。
房門就在此時被輕輕推開了，原來在晚八點就已入睡的.你，睡眼惺忪的問道：“怎么哭了，來，外婆陪你睡吧！”便小心翼翼地攬過我。
那個夜晚的細(xì)枝末節(jié)我并不記得，但那份安心，我卻一直銘記于心。你的袖口輕輕摩挲著我的脖頸，淡淡的柴米油鹽味又把我?guī)腙柟饷髅牡氖澜�。袖口的溫度，是那樣的平凡卻溫暖。那一夜，我睡得很好。
幾年過去，您的袖口的溫度依舊溫暖人心，袖口拂過，有如春風(fēng)般和煦，春風(fēng)般柔軟。我日漸長大，你卻在慢慢變老，變得有些糊涂，小到聽不見我的應(yīng)答，大到糊涂得忘了自己正在做什么。而我，卻沒有足夠的耐心和細(xì)心，去聆聽你的心聲。我總是無端加了許多斥責(zé)和不理解。是啊，我刻意忽略了多少你多少愛的溫度！
“有點糊了。”旁邊的你小聲嘀咕著，“中午做得不太好吃。你吃著試試，菜要不要多加點鹽。”
我笑笑，鼻子有點酸澀：“很好吃的！”然后，小心翼翼地夾起了那過于淡了的菜，放入口中，“外婆，你也吃�！蹦愕纳袂楹孟竦昧霜劦暮⒆樱d高采烈的坐下，一不小心打了個趔趄，我趕忙伸手去扶，也差點摔倒，袖口斜斜的擦過你的手掌。
你抬頭看看我，神情里有淡淡的喜悅，卻不知要說什么。袖口的溫度在陽光中重疊，心中的蘆葦沿岸發(fā)芽，心中柔軟的凈土里，感恩的芽兒開始蘇醒。
我，要從心中開始，用我袖口上那滴滴的溫暖，也為你，我親愛的外婆撐起一片感恩的宇宙。
感恩的作文 篇5
秋風(fēng)雜卷稀疏的落葉，唱吟著那單調(diào)的舞曲，遠(yuǎn)處，依稀的紅楓葉，隨風(fēng)飄蕩，卷入那愛的記憶。
楓葉飄落，愛意朦朧
穿過紅楓林，便能依稀看到那微泛著點燈光的老屋，獨自享有著大自然的撫摸，那身影是我們的初次相遇，秋風(fēng)蕭瑟下，那如樹干般挺拔的身軀，溫暖的抱住了我，我們共同坐在楓樹旁，對紅色葉子感到驚喜的我到外邊亂跑，而你卻習(xí)以平常，在你的言語中，我懂得了紅楓葉的價值，而你卻告訴我，“做人也要像紅楓葉那樣，活出特殊的價值”。你言語中的愛使我倍受鼓動，于是每年的紅楓樹，我的身旁總有你的.愛。
楓葉依稀，愛意正濃
在楓樹下，那男孩漸漸長大，而那哺育他成長的奶奶卻日漸蒼老。一日，我又來到紅楓樹下，奶奶來到我的身旁，我用力給予她擁抱，仿佛給她小時候的溫暖，她濕潤了，往前，徑直走到紅楓樹下，“孩子，楓葉爛漫的姿態(tài)，不是別人給予他的關(guān)懷，而是他自己為爭艷的拼搏理由，做人應(yīng)做頑強拼搏的人”。你的神態(tài)，猶如倔強的老樹，蒼老卻不失剛強，你的愛，給了我拼搏的勇氣。這顆楓樹，已然成為你我之間那愛的橋梁。楓樹掩映著你的愛意。
楓葉正艷，愛意融凝
你的身體已大不如前，卻依舊硬拉著我重回老楓樹，望著這幾年來不斷長大的樹，我的心卻愈漸紛亂。奶奶又說“秋天，很多樹木都露出消逝的枯干，唯獨楓樹，依舊展現(xiàn)出火紅的青春，做人，亦做散發(fā)青春的人”。楓葉火紅，紅不過你的愛。
又是一年秋，蒼老消瘦的枯枝顯現(xiàn)在眼前，而那棵蒼勁有力的老楓樹卻火紅依舊，火紅的楓葉仿佛又浮現(xiàn)出奶奶慈祥的目光。您的愛，將如與漫漫秋楓葉同在，永遠(yuǎn)不散，永不褪色，那火紅的愛將如楓葉伴我走向萬千世界。做人亦做楓……
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