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【實(shí)用】捉魚作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的捉魚作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
捉魚作文 篇1
暑假的一天,表哥表姐帶著我去大伯的小池里捉魚。
來到小池邊,我們有的用魚鉤釣魚,有的用漁網(wǎng)網(wǎng)魚,我則用手捉魚。我蹲在小池邊,手心相對(duì),全神貫注地注視著水面。這時(shí),約有一條六厘米的小魚從水面跳出來,又迅速地跳回去,優(yōu)美地游著,好像是一位舞蹈家。我眼睛睜得圓圓的,雙手順著小魚游去的方向,忽的`猛向水里一捧,誰知魚倒沒捉到,卻給自己捧起一臉?biāo)?/p>
插著腰,眼睛睜得更大了,氣呼呼地對(duì)著水面嚷起來了:“死魚,臭魚!竟害得我濕淋淋的!北斫憧戳耍靶Φ卣f:“嘿!連條魚都沒捉到,還敢在這大吵大鬧!”
我聽了,覺得很不服氣,就重新捉起魚來。我蹲坐在池邊等待。不一會(huì)兒,那條魚出來了,它悠閑地游來游去。接著那條魚停在左邊,我悄悄走過去,來了個(gè)迅雷不及掩耳?婶~好像故意和我作對(duì)似的,一會(huì)兒就不見了。我耐心等待,它好像真的以為我捉不到它,就停在一邊。我猛地捉去。誰知腳一滑摔進(jìn)池里,成了“落湯雞”。
氣地說:“君子報(bào)仇,十年不晚!”說完,上了岸,用面巾紙擦干身子,再一次捉魚。不過這次,我倒沒那么笨,我可是“有備而來!蔽沂孪日襾硪粋(gè)瓶子,捉兩只小蝦放進(jìn)瓶里,又把瓶子放進(jìn)水里。右手的食指和拇指抓緊瓶身,等著小魚“落網(wǎng)”。這時(shí),約有兩條六七厘米的魚游進(jìn)瓶里,我連忙抓起瓶子。
次捉魚真有趣!
捉魚作文 篇2
今天,陽光明媚,萬里無云,我和同學(xué)去抓魚。
我們來到一條清澈見底的小河旁,這條小河清的.能看見河底的樹葉和沙石,河面上,波紋一道緊接一道;水中,魚兒歡樂游戲,突然,一只魚跳上水面,又跳回水里,多么像“鯉魚躍龍門”啊!
我們開始抓魚了。我翻開一塊大石頭,看見有一只魚,擺動(dòng)著魚鰭,呆呆的在那兒,好像要給我當(dāng)“刀下魚”,我先用手把小魚周圍的石頭清理掉,兩只手深入水下,一抓,哎!被它跑了,這只魚可真狡猾。這時(shí),同學(xué)抓住一條魚了,我跑過去一看,!足有一個(gè)小指頭那么長(zhǎng)呢!我不甘心,就繼續(xù)翻石頭,繼續(xù)抓。
“功夫不負(fù)有心人”,不大一會(huì)兒,我已經(jīng)抓住兩條魚了,可同學(xué)卻抓了四條魚,五只小紅蝦。哎!我的努力了。
捉魚作文 篇3
吃過午飯,爸爸帶著漁網(wǎng)和盆,和我一起來到小河邊捉魚。剛到河邊,我就看到許多小魚在清澈見底的河里快活地游來游去。爸爸拿著網(wǎng)跳進(jìn)河里開始網(wǎng)魚。魚很機(jī)靈,一見網(wǎng)就逃之夭夭了。
只見爸爸在水里趟來趟去,把清清的河水?dāng)嚋喫N艺蠡蟛唤,爸爸也讓我下河趟水。忽然,我明白了,原來他想來個(gè)渾水摸魚。果然不出所料,一條條魚就像蒙上了眼罩,在河里亂竄,有幾條魚闖進(jìn)了網(wǎng)里。爸爸喊道網(wǎng)到魚了。
我?guī)桶职肿紧~,捉到好多好多條,我高興得手舞足蹈。我們迎著晚霞,滿載而歸。
捉魚作文 篇4
在我的暑假中有許許多多有趣的事情,比如:捉蝦,下圍棋打網(wǎng)球,今天我又一次體會(huì)到鄉(xiāng)村的'有趣了。
今天,萬里無云,陽光普照著大地,我和父親一起到了我的奶奶家,我剛到就看到了一群小孩在河水邊玩耍,我又仔細(xì)看了看,原來他們?cè)谧紧~呀!我問父親:“我可以去捉魚嗎?”“可以,不過你會(huì)捉魚嗎?”父親問。我拍拍胸信心十足地說:“捉魚和捉蝦不是差不多嘛,再說這一些魚比蝦還大,更容易捕捉。”說完我便提著桶,走去捉魚了。
不一會(huì)兒,我到了那一群人捉魚的地方,開始捉起魚來,我學(xué)著捉蝦的方法,彎下腰,伸出雙手,極其準(zhǔn)確地伸向魚群,“啪,啪”水花濺起來了,把我的褲子給弄濕了,我也不是沒有收獲,我抓住了兩條魚,可是,一條魚甩著尾巴一直拍打我的手,害我一不小心把一只肥魚給放走了,而剩下的一條魚我把它放在桶里,省得它又逃跑。我看其它的魚全都游走了,我就帶著一條小魚回到了奶奶家。
那天晚上,我津津有味地吃著我捉的魚湯,心里美滋滋的,感覺比什么都好吃。
捉魚作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我抓住了十多條小魚。你想知道這是怎么回事嗎?別擔(dān)心,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來……
這是因?yàn)楸緛砦液桶职忠黄鹑グ不酵,沒想道竟碰上了前來抓螃蟹的賴林欣的弟弟一家人。于是,我們就一起去了一家飯館吃飯。我和賴林欣的弟弟一起去飯館里的一個(gè)池塘邊抓魚。
我本來想抓幾只小魚的,可小魚卻在離池邊很遠(yuǎn)的'地方,遲遲不肯過來。沒辦法,于是我們只好抓些小蝌蚪。我們當(dāng)中不知誰說了一句;"要是有漁網(wǎng)就好了。”漁網(wǎng)?這個(gè)詞提醒了我:吃飯的地方不就有漁網(wǎng)嗎?于是,我跑回去,拿起漁網(wǎng)就走。果然,有了漁網(wǎng),我們捕的魚可多了!我們把魚平均分成兩份,一人一份,另外我們還給兩個(gè)小妹妹幾條魚,幾只小蝌蚪,她們肯定樂壞了!我打算觀察完小蝌蚪如何變成青蛙后再把它們放掉,讓它們?yōu)槿祟愖胶οx,讓人們真正的吃到綠色食品,那該多好哇!
捉魚作文 篇6
今天晚上吃完飯我和媽媽爸爸去中心廣場(chǎng)玩。中心廣場(chǎng)里面有賣玩具的,有蹦蹦床、騎木馬、蹦極等游樂設(shè)施,還有釣魚的呢!
突然我看見了廣場(chǎng)中心向東北角有一個(gè)可以抓魚的`攤子,我趕緊走過去找擺攤的奶奶要了一個(gè)漁網(wǎng)就進(jìn)去了。剛進(jìn)去我就抓住了一條,過了一會(huì)兒我就抓住了七條呢,就這樣沒多長(zhǎng)時(shí)間我就抓了快一盆子的魚。
天慢慢黑了,眨眼之前就已經(jīng)八點(diǎn)半了,我和爸爸媽媽就回家了。今天晚上玩的真開心!
捉魚作文 篇7
那是國(guó)慶放假的第一天,我就跟爸爸去云南旅游。
一到達(dá)云南,我和爸爸就先去看了云南的三塔,那三塔金黃金黃的,給人一種非常神秘的感覺。然后,我們又來到了一個(gè)小溪旁,看到了水里有一群可愛的小魚在戲嬉,看到這個(gè)情景,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)爸爸說:“爸爸,我們來比賽捉魚吧,怎么樣啊?”爸爸爽快地答應(yīng)了。
比賽開始了,我迫不及待地掏出兜里的餅干作魚食放入水中,頓時(shí),許多的魚都游了過來。我心想,這么好的時(shí)機(jī)我一定是不能放過。我迅速伸手用力一抓,一下子就捉住了一條在手里,可是,由于魚鱗太滑了,一下了就從我的手心中滑了出去,又回到水中自由自在地游著,好像在說:“你來抓我呀,來呀!”。這時(shí)爸爸看見了,對(duì)我說:“你捉上來的`時(shí)候,要拎住它的頭,這樣,它就不會(huì)逃掉了。你看我,都捉了這么多條了,你要加油!蔽矣脻M不在乎的口氣說:“不就是好多條嘛,有什么了不起,我也能捉到!比缓,我又用力一抓,又捉了一條,我興奮極了,我捧著魚,小心翼翼地準(zhǔn)備放入盆中,我心里也沾沾自喜起來。我看看爸爸,他還在認(rèn)真地抓呢,我偷偷地笑了起來。就在這時(shí),小金魚它用力一躍,又落在水中了,我又一次失敗了。我泄氣了,我叫來爸爸,爸爸又說:“你抓住它后,不要放開手!蔽野凑瞻职值囊馑既プ觯,捉了很多魚。
我在這次體驗(yàn)中,我懂得做任何事都要講究方法這個(gè)深刻的道理。
捉魚作文 篇8
在農(nóng)村,孩子們有很多事能干,林中嬉戲,山中砍柴,溪中游泳,而在河中抓魚也是一種樂趣。
趁暑假最后幾天,我們一家也在回到磐安老家,體驗(yàn)了一次難忘的抓魚。聽爸爸說這條小溪是流入甌江的,叫做“好溪”,跟它美麗的名字一樣,這條溪里有很多魚。爸爸把褲子挽起,走進(jìn)水流湍急的溪水中,我也趔趄地走進(jìn)了水流較緩的地方。爸爸說:“憑經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為魚都藏在石頭下面縫中,但魚很小,不至于拿魚網(wǎng)。”我兩眼放光,不停的點(diǎn)頭,爸爸開始示范,他輕輕的走到一塊石頭旁,微微的'彎下腰。在縫隙中摸來摸去,突然站起來,搖搖頭:“這一塊沒有,走,下一塊”,然后又挑了一塊開始摸,突然他說:“有魚,網(wǎng)拿來!蔽已杆侔阳~網(wǎng)遞了過去,他立即將網(wǎng)一扣,哈哈!魚進(jìn)網(wǎng)了,還是一條石斑魚!
嘿嘿,終于到我了,我慢悠悠地走到一塊石頭附近,貪婪地說到:“小魚小魚,你在哪兒?”我似乎已經(jīng)感覺到小魚躲著瑟瑟發(fā)抖的氣息了,我伸手到石頭下面摸來摸去,卻似乎什么也沒有,剛剛爸爸就是這樣做的呀!我氣壞了,直接將石頭抬起來扔到一邊。又換了一塊也沒有見到,不甘心就找了一塊較小的石頭摸起來,還是沒有,又換一塊也沒有,屢戰(zhàn)屢敗,終于有點(diǎn)刺刺的感覺,爸爸在一旁指導(dǎo)說“輕輕的,趕緊把漁網(wǎng)扣住”,爸爸話音剛落一條黃刺魚已經(jīng)收入網(wǎng)中,“抓到了,抓到了,快來看,快來看…!薄
捉魚的過程既痛苦又快樂,等不到魚兒的時(shí)候心里有種難耐的焦急,但在一次次希望與失望中,與魚兒斗智斗勇,最后又通過自己的努力與技巧捉到魚時(shí)的喜悅,又是非常甜蜜的。我想付出與收獲,淚水與歡笑,失敗與成功大致也是這樣的滋味吧。
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