精選《讀書》作文500字集錦10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的《讀書》作文500字10篇,歡迎大家分享。
《讀書》作文500字 篇1
我喜歡讀書,因為讀書讓我學到了很多的知識;讀書讓我明白了許多道理;讀書讓我得到了很多的快樂!
幼時讀書……
當我還是懵懂不識字的幼兒時,每晚都要聽著媽媽的故事進入夢鄉(xiāng)。媽媽的故事真多啊,多得像一個巨大的百寶箱!我問媽媽:“媽媽,你的故事怎么這么多?”媽媽笑著告訴我:“我的故事都是從書上看到的,孩子,等你認識字了,就去讀書吧,那樣你也會講很多很多的故事哦!”于是我就對讀書產生了濃厚的興趣,從插圖畫書到帶拼音的書,我總是能看得津津有味。幼時讀書的我,是快樂的。
現(xiàn)在讀書……
我漸漸地長大,對書的愛也與日俱增。我喜歡名著書的精彩,也喜歡漫畫書的有趣,更喜歡科技書的神奇……。家里的書越來越多,我的知識面也得到了擴展。爸爸曾經問過我:“你為什么這么愛讀書。俊蔽液敛华q豫的回答:“因為讀書讓我快樂!”爸爸語重心長地對我說:“能快樂地讀書很好,但我們讀書也要有自己的目標,你的目標是什么呢?”
是!我讀書的目標是什么?我有很長一段時間想不明白,后來,語文老師帶我們學習了一篇課文,講述了周恩來總理小時候讀書的故事,他立志“為中華之崛起而讀書”的精神打動了我。我決心也要為實現(xiàn)自己的理想而讀書。
未來讀書……
我的理想是長大了當一名科學家,為改變地球環(huán)境而努力。老師常常對我們說:“有理想就要努力去實現(xiàn),光有理想而不去努力等于是空想。你們現(xiàn)在努力的方式就是好好讀書!崩蠋煹脑捑局乙脖薏咧遥磥淼淖x書路上,我要努力朝著自己的目標踏實地前進!
我為了實現(xiàn)自己的夢想而讀書,所以我是快樂的!
《讀書》作文500字 篇2
周總理說過:“為中華之崛起而讀書”,努力讀書,其實對我們來說有很多用處。
讀書,可以讓我們獲得知識,讓我們知道各個國家的習俗,文化等。周總理之所以能上總理,也是因為他前面已經讀過了許許多多的書,是一個知識淵博的人。讀書可以對我們長大后的前程有大的幫助,如果你什么書都沒讀過,什么工作都不會,那么就會沒錢養(yǎng)活自己。如果你讀過的書很多,許多東西你都會,那么你就可以自由選擇工作,賺很多的錢,就有能力幫助社會,幫助更多的人。這兩個差距可大了。
在小學的時候,讀書一點不要嫌苦,因為,小學讀書就像蓋樓房打底下的地基一樣。只要讀書刻苦,學有所成,就可以考上一個好的中學,一個好的大學。這樣你學到的東西就會越來越多,人才會變得越來越優(yōu)秀。我們在能力變得越來越強大時,對建設祖國能產生的作用也會越來越大,建設一個強大的祖國,是我們每一個中華學子的責任。
在周總理小的時候,中國還很貧弱,列強入侵,民不聊生。他發(fā)奮讀書,一心想著長大以后要報效祖國,讓中國強大起來,再不受外國欺凌。終于,他通過自己的努力成為了一名總理,一名偉大的總理。他為新中國的建立和發(fā)展付出了無數(shù)的智慧和心血,祖國開始一天天的走向繁榮富強。
讀書,可以學到很多知識;讀書,可以解決很多問題;讀書,還可以讓我們有改變未來的能力。讓我們一起努力的學習,長大后報效祖國。把我們的國家建設的更加富強,美麗,把中華民族的偉大復興在這個美好的時代精彩呈現(xiàn)。
《讀書》作文500字 篇3
深秋時節(jié),遼闊的天空一望無際,天藍色的背景板上點綴著朵朵白云,我坐在老家的躺椅上,望著遠處那金黃的稻田。這時在天地交界處出現(xiàn)了一個黑點。不一會兒,黑點靠近了,原來是一群離群的天鵝。它飛得歪歪斜斜,還不時發(fā)出一聲凄厲的哀鳴,我定晴一看,原來它的翅膀上有一道很長很深的傷口,我多么希望它落在我的肩膀上,讓我來給它療傷。
它渾身雪白,我給它起了一個好聽的名字——雪滿。我不禁打開了想象的翅膀......
它飛了很久實在堅持不住了,在飛臨一家動物園時,落進了天鵝館里,它奄奄一息地躺在地上,一點力氣都沒有了。就在它將要進入昏迷時,只聽“咚”的一聲,隨后一股熟悉的味道撲面而來,原來是一條魚。在這條魚后面還有一雙紅色的腳蹼,哈,一只雄天鵝。雪滿“紅著臉”吞下了魚。在雄天鵝的細心照料下,雪滿的傷恢復得很快。它和雄天鵝的關系也越來越好。時間過得很快,又到了第二年的北遷季。有一天,一群天鵝飛過上空,發(fā)出雪滿熟悉的叫聲,原來是它的大部隊來接它了,它要開始北遷了。雄天鵝沒法飛,因為它已經被剝奪了飛的權利,在它進入動物園的那天,它的翅膀就被動了手術,它再也不能展翅飛翔。雪滿依依不舍地離開了雄天鵝,忍痛一個人向天空飛去。
“兒子,快吃晚飯了!眿寢尩慕新暟盐业乃季w又拉回了現(xiàn)實。
《讀書》作文500字 篇4
對我們大多數(shù)學生來說,都會認為童年生活是豐富的,多彩的,快樂的,而讀書則是艱苦的,疲勞的,無味的。
其實他們對讀書的這種看法是錯誤的,他們沒有真正認識到讀書的精彩。只要你認真讀書,體味其中的樂趣,你就會知道,讀書是精彩的。它不僅可以使我們豐富知識,提高道德素質,開闊人的視野,還可以豐富人的生活,使我們的生活變得精彩。
會讀書的人,喜歡讀書的人,每天都會從書本中得到樂趣。讀不同的書,我們會找到不同的樂趣。
讀語文,那些豐富的詞匯、精美的句子,讓我們的表達更加流暢;讀英語,那些單詞、短文,讓我們了解世界各國人民的不同生活、風俗習慣;讀數(shù)學,那些計算題、證明題,讓我們的思維變得越來越靈活,反應越來越敏捷;讀物理,那些實驗、定律,讓我們了解科學家的發(fā)明、創(chuàng)造;讀歷史,那些英雄事跡、外交發(fā)展,讓我們了解過去,展望未來;讀政治,那些權利與義務、公平與正義,讓我們明白了怎樣做人,提高了我們的道德水平;讀地理,那些地圖知識,各地工農業(yè)、交通運輸業(yè)的發(fā)展狀況,讓我們了解中國的面貌日新月異;讀生物,那些原始生物、生物進化,讓我們知道了人類自己的過去,了解了生物的生活習性。
同學們,努力讀書吧,它是時代賦予我們的歷史使命。
讀書的確很精彩。
《讀書》作文500字 篇5
書,猶如一個神奇美妙的仙境;書,猶如一個知心親近的朋友;書,猶如一個美麗溫馨的家園;書,猶如一個良師給我指導正確的方向……在書的海洋里我們可以自由快樂的飛翔、探索世界的每一個角落!
書像磁石、吸引著我;書像甘泉,滋潤著我。書的芳香如淅淅瀝瀝的雨水灌溉著我們的心田,感覺無比的充實與清爽。書中的知識豐富多彩,每當我捧起書的時候,我仿佛進入了書里的神奇世界。暑假里我看了幾本小說,看得我如醉如癡!遏斮e遜漂流記》讓我大受感動!缎ω埲沼洝芬梦腋∠肼(lián)翩。《經典故事大王》里面人物的命運,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,愛不釋手。在閱讀的過程中,我養(yǎng)成了做筆記的習慣:記優(yōu)美的詞語、記描寫得精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力、也增加了我的理解力。在寫作里,我的素材也豐富起來了。從書中我學會了寬容分享,學會了忍讓和拼搏精神,學會了無邊無際的知識……在書中有源源不斷的高尚品質,書給我?guī)砹藷o限的純潔和歡樂。無聲的書會告訴人們有聲的世界,在生活中,許多美麗的東西我們可能會錯過,但是書中美麗的世界永遠向我們敞開,等待我們的到來。
書描寫了大自然的天籟之聲,感覺如身臨其境,仿佛在云游天境,仿佛進入了世外桃源。我遨游書海,猶如一陣清風掠過千山萬水;猶如燕子飛過遼闊的草原,領略祖國的大好江山、秀麗風景,傾聽大自然的鳥語花香……。∵@多么快樂!敞開心扉,讓書的滋潤與養(yǎng)分慢慢澆進心靈,變成深入靈魂的熏陶。在這樣的氣氛里,我們快樂的吸收著。
書的知識讓我受益無窮,因為書是人籍類進步的階梯。我愛讀書,
它上我的生活更加快樂充實!
《讀書》作文500字 篇6
一、讓我們理解信的意義。
當信絕大多數(shù)人在絕大多數(shù)時間里是溫良和善,可以彼此溝通,互相幫助的。持此信念,則舉凡天下,無處不可去,舉凡諸人,無處不可為友。我之人生,為溫暖之人生。
當信人類自身一直縈縈以求的為自由與平等。因我有自由,則得他人之尊重,因平等,我尊重他人。于互相尊重中,建一公正公平之社會。持此希望,則人生前途,不究自明,燦爛于前。
當信人類之好奇求未知,為人類前進之動力。有此信念,則一切事一切境,不論已知未識,不論簡單復雜,均不足以煩我擾我,均是我之新知識、我之動力。
當信天下之大,可戒懼者甚多,且歷代智士名人,我非能賢于彼也。顧己及人,不苛于人,誠惶誠恐,戒驕戒大,方能成事得進。惟精惟一,是為做事為人。
當信我之人生,于時則一瞬尚不能,于人則六十億之一,何足掛齒?若斤斤計較于小仇小恩小利,又何必生我?若糾纏于無人關注關愛,君何人焉?是心胸當豁達,一笑而過。
二、解答我們從何處來
生命的奧秘是什么,究竟是神、還是自然創(chuàng)造了生命,抑或是我們與非生物本來就一樣,生命形式不同?
三、回答我們來干什么
為追求個人幸福?平天下,成就功德?探究自然之道?抑或布諸神之法?不死、輪回歷劫以求超脫?
四、給出我們應該怎么做
盡人事,格物修身?求個人之自由?造社會之法制?聽諸大人命奮斗?
五、指出我們最終會怎樣
各人各取所需,各安所份?升天堂入地獄?身意不滅,隨意自創(chuàng)世界?黎民不饑不寒,進退有依,萬世開太平?
《讀書》作文500字 篇7
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!蔽艺f:“從小到大,書帶給了我很多很多,有快樂、有知識、還有很多數(shù)不盡的……”
在三四歲的時候,我開始找書做朋友。那時的我,背起了唐詩:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌……”還記得每背過一首,爸爸媽媽就夸獎我,還給我買一些零食。久而久之,我喜歡讀書,因為是書帶給了我零食。
后來,我大些了,又迷上了讀童話。童話確實是很美麗的故事,我喜歡隨著賣火柴的小女孩和白雪公主一起飛翔,喜歡和丑小鴨一起流淚、一起歡樂,漫游在童話的國度。直到現(xiàn)在,在我的書架里,還珍藏著一本本包禎精美的童話書。我喜歡讀書,因為是書帶著我幻想一切,美麗了我。
上小學后,一度被《十萬個為什么》所吸引,纏著爸爸給我買來了書,整天捧著它讀,睡覺也把它放在枕邊,甚至細數(shù)這厚厚的書,是否有十萬個為什么。那時候,我特別自豪,同學們不懂的,我只要一查,就什么都知道了。爸爸媽媽、叔叔阿姨也夸我想個小博士,什么都動,這全靠《十萬個為什么》。我喜歡讀書,因為是書讓我驕傲、自豪。
五六年級的`時候,《淘氣包馬小跳》走進了我的生活,他的小學生活和我的,一起進行著,馬小跳永遠那么開心,讓我們捧腹大笑,面對小學畢業(yè)考試,平添了幾分樂趣。我喜歡讀書,因為是書豐富了我的生活。
現(xiàn)在,繁忙的學習之余,總喜歡讀些書。不過現(xiàn)在,我喜歡一些名著,像《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》,讓我受益匪淺。我更喜歡讀書了,因為是書增長了我的知識,豐富了我。
高爾基說:“ 讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢”,我說:“精神愈快樂而充實!
《讀書》作文500字 篇8
我從小就喜歡看書,七歲就已經讀完了四大名著。我對自己讀了這么多的書而感到自豪,而且讀書也為我?guī)碓S多的快樂。
飽讀詩書令我逐漸養(yǎng)成了愛讀書的習慣。我一捧起書就會全心投入其中,陶醉在書的海洋里,如癡如醉,那感覺真是奇妙無比。
而且讀書了讓我的寫作水平提高起來。以前,我寫的作文讓人看了難以明白,簡直是作文方面的“白癡”。媽媽見我寫得這么差勁,就買來作文書,要求我每天一定要看三篇以上的作文;爸爸更是經常帶我到書店去看書、買書。就這樣,我的作文水平提高得十分快,得到了老師的好評。今年六月,我的文章《讀〈昆蟲記〉有感》還在《現(xiàn)代中小學生報》發(fā)表呢。同學們可羨慕我了,我也感到心里樂滋滋的。
讀書還為我的課余生活增添了無限樂趣。平時有空閑時間我都會讀書,在書中,里面的故事,時而令我高興,時而令我興奮,時而又令我深受感動,時而卻令傷感……可以說,讀書是我最大的樂趣!
我的讀書習慣是爸爸媽媽從小培養(yǎng)出來的,我們一家經常一起上書店,一起讀書學習,遇到有意思的地方會一起分享。而隨著上書店次數(shù)的增加,家里的書可以開一家小型的圖書館,我們隨手一伸都可以碰到書,這可以使我們“順手拈來”,肆意地讀書。爸爸的書成就了他的事業(yè);媽媽的書增添了她的生活樂趣,以及教導我的資本;我的書——那還用說嗎?一家人都愛讀書,其樂融融!
讀書給我?guī)砜鞓,我愛讀書!
《讀書》作文500字 篇9
“為中華之崛起而讀書”這句話是周恩來在少年時代立下的宏偉志向,表現(xiàn)了他為國家和民族而奮斗終生的責任感和使命感。而我們也應該為自己是一位中國人而感到驕傲。
我們現(xiàn)在能夠過上富裕的生活,離不開那些革命烈士們的英勇奮斗,是他們用鮮血為我們創(chuàng)造出了一條繁榮富強之路,使中國飛速發(fā)展,成為響譽全球的經濟強國,讓中國這條巨龍屹立于世界東方。
雖說現(xiàn)在的中國已經非常富強,但我們仍然要努力奮斗,那些革命先烈們?yōu)橹腥A之崛起奮發(fā)圖強,我們也要像他們一樣,為祖國繁榮昌盛而讀書,我們要讓祖國永遠站在世界的最前列,成為數(shù)一數(shù)二的經濟強國。
祖國的建設需要的是人才而不是那些祿祿無為的人,否則祖國會被世界所淘汰,被別的國家取而代之。中國曾被帝國主義列強大肆掠奪,《馬關條約》、《辛丑條約》、《南京條約》,這些不平等條約的簽署哪一個不是浸透了老百姓們的血和淚!這是因為什么?因為中國沒有發(fā)達的前沿的高科技,缺少高、精、尖的人才,才會像豬羊一般任人宰割,但現(xiàn)在許多人都為祖國的強大作出了卓越的貢獻:如中國導彈之父----錢學森,雜交水稻之父----袁隆平,中國原子彈之父----錢三強,兩彈元勛----鄧稼先,他們都是這個時代最杰出的人才。
梁啟超先生曾說過“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年則獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。同學們,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧!
《讀書》作文500字 篇10
書是人類進步的階梯,是獲取知識的途徑,也是我們的好朋友。我經常讀書,但我有個讀書的好方法――不動筆墨不讀書。
記得三年級之前我看書總是囫圇吞棗,不求甚解。有一次,我是真真正正的領悟到了讀書的方法。剛開學,班里的圖書角還沒開放。我看到這么多我沒看過的書《水滸傳》、《三國演義》、《木偶奇遇記》……心里像有只小貓在撓我似的,真想看啊,突然,我的心里飄過了一個想法。我建教室里的人少得可憐,便躡手躡腳,想見不得人的小偷一樣,偷偷摸摸向圖書角溜去。這時候,李同學拍了拍我的肩膀,我瞬間石化了,不是吧,我怎么這么倒霉,這個不速之客,早不來晚不來,偏偏這個時候來!看來這次看不到書了。只聽見他對我說:“嘿,你在干嘛呢?”我吞吞吐吐,但又不敢讓她看出端倪:“我,我在散步呢!彼f:“那我出去玩了啊!蔽夷藗白眼,像偷油的老鼠,左顧右盼,沖向圖書角。拿起一本《查理九世》,一篇,兩篇,三篇……我想一個餓了多日的老鼠,貪婪的汲取著知識。上課之前,我終于以火箭般的速度看完了這本書。但我發(fā)覺,我并沒有想象中那么快樂,剛才的故事,因為看的太急了,我已經全都忘掉了。我想,或許我應該像上課一樣做筆記,認真的閱讀。于是,我就開始了這項宏偉的目標,現(xiàn)在,我看什么書都會很有收獲哦。
親愛的同學們,讀書不能盲目的讀 讓我們一起不動筆墨不讀書,一起愛上閱讀吧!
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