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          收藏快樂作文

          時間:2022-02-03 16:52:58 快樂 我要投稿

          收藏快樂作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的收藏快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          收藏快樂作文

          收藏快樂作文1

            我是個有收藏癖的孩子。

            不愛郵票,不愛古幣,不愛瓷器,我偏偏喜歡收藏橡皮、賀卡、發(fā)夾這些看似絲毫沒有收藏價值的東西。

            表哥笑我太傻——收藏那種不值錢的東西能有什么用;爸爸批評我不懂事,給我加了個“玩物喪志”的罪名。

            可我仍然樂此不疲,不斷地給自己的收藏“添磚加瓦”。

            就像“飲中八仙”的李適之喜歡收藏酒器那樣,我一度為多姿多彩的芭比娃娃而瘋狂。當(dāng)李適之如數(shù)家珍地念著“蓬萊盞、海川螺、*子卮、幔卷荷……”時,我一邊給自己的芭比娃娃梳妝,一邊親昵地喚著她們的名字:“映湖、暮雪、晴嵐……”朱唇黛眉,金釵玉墜,綠衫紅袖,每一種最光彩奪目的形象皆由我在她們身上表現(xiàn)出來。一切的一切,就只差她們能從“宮殿”里走出來,和我說話了。

            偶爾,在書上看到了這樣幾行句子:“所謂美人者,以花為貌,以鳥為聲,以月為神,以柳為態(tài),以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,以詩詞為心!蔽掖笙策^望,不顧一切地認(rèn)為這句子是專門寫給我的芭比娃娃的,恨不得把它鐫刻在書桌上,以供時時欣賞。

            表哥去北京上學(xué)后,常給我來信。一次,信中夾了幾片雁棲湖畔的紅楓葉。我愛不釋手,從那時開始了收藏樹葉的詩意之旅。

            趁著初秋時節(jié),我在公園、大街、小區(qū)內(nèi)徘徊,尋找落葉的倩影,并日日夜夜盼望著深秋的到來。于是,桐葉、銀杏葉、楓葉以及許多我叫不上名字的樹葉躺進(jìn)了我的抽屜,我的房間也仿佛染上了一重朦朧的金色,散發(fā)著秋日清新的芬芳。

            我還學(xué)著唐朝人紅葉題詩覓知音,在樹葉上抒寫自己的心情!跋闹列潞慑唑哑送怼,“水深水淺搖畫船,山濃山淡染青嵐”這些既無格律又無意蘊(yùn)的句子都是那時寫的。不過,知音沒有找到,收藏樹葉倒如酒釀一般,越來越濃。

            每當(dāng)有人要求觀看我的收藏品時,我都驕傲地把它們展示出來,就像展示一樣偉大的藝術(shù)珍品似的,并給參觀者介紹收藏它們的歷史淵源。

            如今已時過境遷,收藏對我來說,已成為兒時最快樂的事,我再次想起我那可愛的收藏品時,我的嘴角都會掛著微笑。不僅僅是收藏品,收藏的快樂也會永遠(yuǎn)同它們一道,珍藏在我心中。

          收藏快樂作文2

            一日,一個愛好收藏的朋友喜形于色、津津樂道地向我介紹起自己的豐富藏品。末了,問我收藏了什么珍品,我告訴他,我不收藏古玩,我收藏的是快樂。

            “收藏快樂?”朋友一下子感到有點(diǎn)不可理解,“快樂是一種感覺,一種意念,是精神的東西,稍縱即逝,怎么捕捉收藏?”我說:“意念、感覺雖無法放入盒內(nèi),但可以存入大腦,平日里多想快樂不就是了嘛!迸笥盐蛐愿撸芸煳虺鲆饩,說:“那你收藏了多少快樂?”我說:“很多,有自己的,有朋友的,有書上看到的,有親眼所見的,有過去的,有現(xiàn)在的。特別是自己的,更是珍惜收藏!迸笥阉坪跣U有興致地說道:“快樂人人都有。自己有快樂,收藏起來,時常回味,是一件幸事,但收藏別人的快樂有什么意義?”我說:“與人同樂,亦是一樂。比如你為你的收藏品歡喜快樂,我也為你的快樂而快樂。”朋友又說:“你既然收藏快樂,肯定也是個會制造快樂、享受快樂的人!蔽艺f:“我不為了自己得到快樂而刻意地去制造快樂,去裝模作樣地享受快樂,我只是把自己的心變成產(chǎn)生快樂的土壤。一個品德高尚、心地善良、欲望不高的人,很容易感受到快樂。每個人都有制造快樂、享受快樂的機(jī)會,比如,別人有困難時幫一把,這是助人之樂;追求美好理想的人,有成功之樂;節(jié)日里老少團(tuán)聚,享受天倫之樂;還有聽笑話、看美文的文娛之樂?傊,只要用心去感受、收藏,快樂就無處不有。”

            朋友又以一個收藏家的心態(tài)說:“收藏物品,可以隨時間的推移而增值,而你收藏的快樂又怎么增值呢?如果收藏的東西不增值,又有什么收藏意義?”我說:“收藏快樂的價值就在于享受快樂。享受快樂妙處無窮:它可以驅(qū)除心靈上的痛苦,讓人感到生活的美好;它可以減輕肉體痛苦,令人健康;它可以讓人感到輕松活潑而年輕。所以,快樂是人生的一大財富,它是無價的!迸笥押苷J(rèn)真地說:“如此說來,我也要收藏快樂了!

          收藏快樂作文3

            幸福無處不在,無處不有,只是需要發(fā)現(xiàn)。

            ——題記

            幸福有時很遙遠(yuǎn),有時近在咫尺。幸福有時是個甜甜的微笑,有時是一句祝福的話語,有時是一個鼓勵的眼神。幸福是心靈的感覺,生命的體驗(yàn)。獲得是幸福,給予也是幸福;享受是幸福,奉獻(xiàn)也是幸福。

            當(dāng)你考試失敗,失望、傷心、難過時,同學(xué)們都紛紛走過來安慰你,鼓勵你:“失敗乃成功之母。不要讓一點(diǎn)兒小挫折就把你壓倒了。要善于從失敗中尋找原因。小小挫折是邁向成功的階梯。要相信勝利終會屬于你!甭牭竭@一番話,難道你不為自己擁有這樣真誠的友誼而感到幸福嗎?

            當(dāng)你病魔纏身,痛苦不堪時,媽媽忍著刺骨的寒風(fēng),冒著線線冷雨,背著你走在通往醫(yī)院的滿是泥濘的小路上。看完病回來,還幫你熬藥、端水?赡銋s嫌苦,執(zhí)意不吃。媽媽又語重心長地告訴你:“良藥苦口利于病,只要你把藥吃了,睡上一覺,第二天早上病就會悄悄地離你而去了!贝藭r此刻,你還有什么理由可以推卻呢?你難道不為有這樣一個真心疼愛自己的好媽媽而感到幸福嗎?

            山區(qū)的孩子每天都要走幾十里的山路上學(xué)。放學(xué)后,他們回到家不是先做作業(yè),而是去干農(nóng)活。甚至還有許多人根本讀不上書。而我們呢?坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),看不見字時,可以開電燈;天氣熱時,可以開電扇;放學(xué)回家也用著去干農(nóng)活。相比之下,你不為有這樣好的學(xué)習(xí)條件而感到幸福嗎?

            旅游途中,你不幸與父母走散了,當(dāng)你在那個地方急得哇哇直哭,不知該怎么辦時,一位好心的叔叔走了過來,問明情況后,煞費(fèi)苦心地把你送到了父母面前。原來父母也正在四下焦急地尋找著你。家人團(tuán)聚,百感交集。這時,你不為這位叔叔的熱心、善良而感到幸福嗎?

            同學(xué)們,只要你稍微留意一下,你會發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不是幸福。好好收藏你現(xiàn)在所擁有的幸福吧!不要讓它從你身邊悄悄地溜走。

          收藏快樂作文4

            收藏一件文物,是為了紀(jì)念曾經(jīng)辛勤勞作的祖先;收藏那毫不起眼的小物件,也許是為了紀(jì)念那一段久久不能忘懷的往事………收藏,并不只是為了讓文物保存下來,或是讓記憶永不風(fēng)化,更是傳承一份精神,一種文化。

            還記得嗎?西安,兵馬俑正在被學(xué)者們挖掘的那天,鐵鍬,帶走了兵馬俑身旁的一塊塊泥土。兵馬俑艷麗的顏色極為迅速地變?yōu)榱嘶液冢路饋砹艘魂囷L(fēng),吹走了塵封以久的色彩。

            還記得嗎?曾經(jīng)一百多部的《永樂大典》因戰(zhàn)亂,只剩下了幾部;那道士塔中的經(jīng)文,早已在沙漠的大風(fēng)中飄散……

            總有一天,汨羅江會干涸,文赤壁旁蘇軾的雕像也會風(fēng)化。物質(zhì)總有一天會消失。但我知道,精神可以永存,文化可以延續(xù)。

            兵馬俑沒了,但中華民族一統(tǒng)天下豪邁的歷史會留下;《永樂大典》與經(jīng)文沒了,但曾經(jīng)繁榮的文化會留下;汨羅江沒了,但屈原那愛國之情會留下;雕像沒了,但蘇東坡的曠達(dá)灑脫會留下……

            文物會流失但文化會傳承,精神可以永存。作為中華兒女,收藏祖先的文化與精神是我們的責(zé)任,創(chuàng)造新的文化,發(fā)揚(yáng)新的精神讓子孫后代傳承與收藏是我們的義務(wù)。

            汶川地震中,一個又一個生命奇跡在被創(chuàng)造,早已超越了黃金救援時間卻不斷地傳來友人被救的喜訊;政府的“不拋棄,不放棄”讓人感動;那些人為救別人而獻(xiàn)出生命……災(zāi)難中,求生的意志,人間的大愛值得后人永遠(yuǎn)收藏。

            奧運(yùn)中,“更快,更高,更強(qiáng)”;成為了奧運(yùn)精神的代名詞之一。在這文化不斷碰撞與交融的年代,奧運(yùn)精神已逐漸被中華民族所吸納,所收藏,所傳承。

            也許有一天,震后的廢墟中,已建起了更美好的家園;北京奧運(yùn)會已成為了很少有人會去提及的往事,但中國人民從中獲得的精神,會支撐這個民族,富強(qiáng)一代又一代。

            讓我們都來收藏吧,收藏美好的文化與精神,讓它們傳承下去,一代又一代……

          收藏快樂作文5

            藝術(shù)家殫精竭慮創(chuàng)作了作品,小孩忙了一天才堆成堡壘,醫(yī)生奮力搶救了病人,這便是他們的快樂,的快樂。的確,快樂其實(shí)很簡單,能在自己的崗位上盡自己的努力完成任務(wù),那便會覺得快樂。

            快樂其實(shí)無處不在,世界上每一個角落都充滿著快樂。即使是做了一件很小的事,你也會覺得很快樂,因?yàn)槟鞘悄闱诳喙ぷ鞯贸晒Φ慕Y(jié)果。經(jīng)歷了漫長的過程,你的認(rèn)真、你的付出有所值,于是讓你有成功感,感受成功的快樂。無論是小孩堆城堡,還是你絞盡腦汁終于解了一道難題,成功感的到來都會讓你快樂無比?鞓肪褪窃谝患苍S很小的事情中,你盡力地去辦好它,快樂也就隨之降臨——快樂其實(shí)很簡單。

            世界上的快樂是什么?獲得大筆財富?擁有的權(quán)力?享有的地位?非也,并非前面有個“最”字的便是世界上的快樂。由此看來,快樂也存在于平凡之中。教師在教會學(xué)生某個問題時,覺得那是的快樂;清潔工把城市打掃得一塵不染時,覺得那是的快樂;盡自己的能力幫助別人時,覺得那也是的快樂……快樂平凡而簡單,平凡中也有快樂——快樂其實(shí)很簡單。

            不難發(fā)現(xiàn),身在帝王之家的皇孫貴族也未必處尊享受而覺得這是他們的快樂,獲得快樂是需要認(rèn)真付出的,因?yàn)楸M一個人的能力去干好一件事情,才能體會其中的快樂。

            快樂不一定是要身在帝王之家,快樂不一定要非常富有,快樂也不一定要有極大的權(quán)力與極高的地位,比爾蓋茨是世界首富,但他卻不會因?yàn)樽约菏鞘赘欢X得是世界的快樂,相反,他會覺得在事業(yè)方面的成功經(jīng)營和盡自己的能力做慈善事業(yè)才是世界世界上的快樂?鞓肥且眯娜ジ冻龅,用心去對待一件事情,你才有可能成功,快樂也才會隨著成功出現(xiàn)——快樂其實(shí)很簡單。

            的確,快樂并不難找,快樂會時常圍繞在我們的身邊打轉(zhuǎn)。盡自己的能力干好每一件事吧,就在你認(rèn)真地付出,獲得成功的那一瞬間,快樂就降臨了。

            快樂其實(shí)很簡單。

          收藏快樂作文6

            很想很想燃一注清香,在滿屋煙氣裊裊中翻閱詩經(jīng)。很愛很愛在天街小雨潤如酥時繾卷在唐詩之中。很多很多時候,流連于纏綿悱惻的宋詞之中。在這個物欲橫流的社會,一個人能夠靜靜地,輕輕地誦一首詞或一句詩,這是多快活的事呀!

            然而一切卻又有些難。沉重的生活壓著你,你需要在灌著鋼筋水泥的城市里不停地奔波,勞作;你需要用雙手和汗水換取家里的必需品;你需要學(xué)會為人處世以免被人孤立;你需要。。。。。太多太多的擔(dān)子壓著你,讓你喘不過氣。于是,生活變得越來越枯燥無味,人心變得越來越不估。于是,快樂也隨著在利益中消失。

            快樂其實(shí)很簡單。童年時放的風(fēng)箏是快樂,青春的夢想是快樂,人生的目標(biāo)也是快樂。它可以是一朵花,一個微笑,也可以是一抹陽光,一泓清泉。

            在詩經(jīng)中收藏快樂吧,它會讓你忘記煩惱。

            因?yàn)橐痪洹疤又藏,灼灼其華”而愛上詩經(jīng)。當(dāng)我們穿越到詩經(jīng)的時代,你會發(fā)現(xiàn),那里是詩的天堂。那兒的草是詩,那兒的人是詩,就連那兒的碩鼠也是詩。在那個到處飄著詩香的年代,采下一把蒹葭,割下一把荇菜,送給在水一方的伊人。優(yōu)哉游哉!

            于唐詩中找到快樂并收藏吧,它能愉悅你的身心。

            還記得“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的生氣嗎?還記得“天生我材必有用”的豪邁嗎?還記得“天下誰人不識君”的勉勵嗎?且把勾心斗角的事放一邊,隨范老登登岳陽樓,伴知章回鄉(xiāng)慢慢走,陪五柳先生喝盅菊花茶。這何曾不是一種快樂呢?

            體味宋詞并收藏快樂吧,它會讓你更珍惜生活。

            在那個充滿“凄凄慘慘戚戚”宋王朝里“尋尋覓覓”著人生。也許有人說這是個充滿悲傷的年代,但卻造就了詞的輝煌。雖然我們不能作感嘆花落雁歸的晏殊,不能作傷感于寒蟬楊柳的柳永,不能作堆著黃花守著窗兒的易安,但我們能品味他們,感受他們,而從我們的生活中找到屬于自己的快樂,更好的生活。

            今夜,請捧一本書,輕吟淺唱,將那些快樂收藏,于以后的人生中慢慢品味,回想。

          收藏快樂作文7

            人們需要快樂,就像需要吃飯一樣?鞓肥侨说囊环N最為美好的感受,當(dāng)然要收藏一些啦。我的收藏不僅僅能夠讓我快樂,還能讓我從中獲得一些啟示。

            在一節(jié)電腦課上,我們學(xué)習(xí)制作逐幀動畫。老師首先讓我們看了幾個逐幀動畫,接著她又給我們講解了制作逐幀動畫的技巧,并且為我們演示了一遍。老師那熟練的手法引起了我們一聲聲的驚嘆。

            接下來輪到我們自己來做了。我興致勃勃地按照老師教給我的.方法,先把自己需要的圖片從文件夾中轉(zhuǎn)移到了我的畫紙上,接著使用漸進(jìn)的程序把自己的圖畫變成動畫,看著自己制作的成果,我的心里充滿了快樂和得意,心想:這挺簡單的么。

            我得意洋洋地開始制作有關(guān)老虎的動畫。正當(dāng)我搖頭晃腦之時,一只攔路虎出現(xiàn)在我的眼前,不論我怎么弄,這只老虎就是動不起來,在那兒死死地盯著我,好像在嘲笑我:大意失荊州了吧,我看你怎么辦。無奈之下我只好請教老師。老師讓我再復(fù)制一回圖片,然后指出:“你復(fù)制圖片是通過文件夾而不是通過程序,在復(fù)制時要通過程序中的傳送系統(tǒng)才行!迸,原來是我圖快,而沒有按操作步驟一步一步來,真是心急吃不了熱豆腐。于是我耐心細(xì)致地進(jìn)行了修改,其結(jié)果不言而喻,我成功地做好了這個動畫。屏幕上的老虎歡蹦亂跳,好像在祝賀我。我的心中感到了一絲喜悅。與此同時,這件事還教育了我,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中多一些耐心和細(xì)致,讓自己的生活從此多一份快樂。

            原來快樂也可以給人以這么大的啟示,生活是美好的,是快樂的。每一樁小事、每一個目標(biāo)、每一件小東西、每一句話里都包含真正的快樂并非來自財富或榮譽(yù),而是來自于做了一些值得做的事情。像這樣的快樂我一定要好好地收藏,并且還要多多地收藏,為自己的生活多一份積累,讓自己的生活多一份快樂。

          收藏快樂作文8

            在家里,看到父母收藏的郵票,我看到了一個豐富而精彩的世界。在學(xué)校,看到有些同學(xué)收藏的動植物標(biāo)本,我感受到大自然的美妙。于是,我也想收藏一種寶貝,可是我收藏什么好呢?這讓我大傷腦筋。經(jīng)過一番苦思冥想,我終于想到了一個好辦法:我要用一個收藏夾收藏我的快樂。

            很快,我買來了一個收藏夾。瞧!它的外表面是白色的底子,上面是蔚藍(lán)色的天空,中間有幾片翠綠的葉子。在中間的兩片葉子上,我用紅顏色鄭重其事地寫下了的“快樂”兩個大字。在收藏夾里面,我設(shè)計了三個錯落有致的版塊:快樂生活、快樂榮譽(yù)、快樂回憶。制作雖算精致,不足的是里面都是空白。于是,我加緊收藏。

            詩歌朗誦會上,一首《我驕傲,我是中國人》的激情朗誦,我獲得了學(xué)!案璩鎳痹姼枥收b會的一等獎,這不是快樂嗎?這不是快樂嗎?我把獲獎證書放進(jìn)“快樂榮譽(yù)”這個板塊。我的快樂收藏邁出了第一步。我的習(xí)作在校報上發(fā)表了,這不又是一個快樂嗎?我立即把報紙放進(jìn)了“快樂榮譽(yù)”的板塊里,又在“快樂生活”里寫上一句話:“今天我的作文登報了,我嘗到了成功的喜悅,感受到成長的快樂,我真高興!”

            暑假,我參加了市團(tuán)委組織的“北京夏令營”。我們參觀了故宮,感受到中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深;在天安門廣場,我們觀看了升旗儀式,體驗(yàn)了什么是崇高和自豪;在北大校園,我們受到了一次自由民主精神的洗禮;在奧運(yùn)村,我們參觀了“鳥巢”,感受到祖國的繁榮和強(qiáng)盛……同時,我還照了很多照片;氐郊,我打開收藏夾,在“快樂回憶”里放進(jìn)照片,照片上的我笑容滿面的,非常的快樂。我又在“快樂生活”中寫下一段文字,記錄我這次北京之行的收獲。

            收藏,并不一定要貴重的東西。收藏快樂不是也很好嗎?它能使我們的每一天都很開心,也會使自己變得更加樂觀!

          收藏快樂作文9

            曾于街頭巷陌,見“酷”男靚女身著的文化衫上,寫有“別理我,煩著呢!”也曾聽名流凡人,張口動輒“活得很累!”

            他們?nèi)鄙倏鞓罚?/p>

            人類遠(yuǎn)離了刀耕火種、茹毛飲血的年代,進(jìn)入這知識爆炸、信息瞬變的時代,想有所建樹的現(xiàn)代人,哪能不煩不累?精神高度緊張,時間愈來愈覺得不夠支配,心跳越來越快……唉,“煩”著咧!“累”著咧!好心情上哪去找?快樂究竟藏在哪兒?

            快樂的好心情確實(shí)不太好找,但絕非無處可找。它靠我們平時收藏積累。

            收藏今天的快樂。每晚臨睡前,放松四肢閉上雙眼,過電影似的把今天的趣事樂事善事盡量篩濾出來,付之莞爾一笑,存入記憶“軟盤”。如是日積月累,我們的內(nèi)心便蓄滿快樂。曾有個“陰晦”的日子,我跌壞眼鏡折斷手指,正自怨自艾之際,幾位好友趕忙圍來探候,陪我笑談解疼。當(dāng)晚,我覺得很快樂!模糊的眼里,更“看”到真情摯愛!

            收藏明日的希望。有希望的東西總是美好的,美好的事物定能帶來快樂。我上學(xué)要乘半小時車,每晚臨睡前,我總把明早要穿戴的衣褲鞋襪檢查一遍,整齊放好,且“偷偷”將鬧鐘往前撥了15分鐘。從不遲到從容到位的我,總能心情極佳地開始每一天……

            收藏心底的寬容。海因善容而大,山因能容而高,人倘能容,自會快樂。村鄰慶伯,年已九十,精神矍鑠,目明耳聰。一次,在他家煮茗講“古”,一童來告:“咱家的公雞在門口被人踩死了!”慶伯笑呵呵地說:“沒關(guān)系,開膛剖腹洗凈煮熟下酒!庇忠煌瘉砀妫骸笆悄脑鴮O踩死了我家的公雞!睉c伯又哈哈大笑:“稱一稱,我把錢賠你家。我患關(guān)節(jié)炎,正想買只公雞上藥!”慶伯始終很快樂,我也分享到一份快樂,并從此“珍藏”著這份快樂。

            “一個不欣賞自己的人,是難以快樂的。不要依賴他人給你快樂!蔽液苄蕾p三毛這句話。

          收藏快樂作文10

            有人說,快樂是解出難題后的喜悅;有人說,快樂是幫助別人后的幸福;還有人說,快樂是家人團(tuán)聚時的溫暖。而我說,快樂是比賽中取得優(yōu)異成績后的自豪。在我生活的百寶箱里,就收藏著這樣的快樂。

            我從小就開始學(xué)習(xí)彈奏古箏,經(jīng)過我日復(fù)一日,年復(fù)一年的刻苦練習(xí),我的琴技日益提高。有時練琴,還會進(jìn)入忘我的境界。于是,在四年級的暑假,我報考了古箏十級考級。那天早上,我很早就趕到了考級地點(diǎn)——寧波愛菊藝校,在那兒緊張得等候著考級的來臨!罢埧脊殴~十級的同學(xué)在這兒排隊(duì)!甭犃瞬ヒ魡T宣布后,我和幾個同學(xué)排成一列跟隨著那位阿姨走上了樓。

            走在二樓的走廊上,我的心砰砰直跳,心中仿佛揣著一只小鹿,自己都能聽到自己的心跳聲!巴鯐允|,你一定要鎮(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定……”我在心中默默地對自己說。當(dāng)我走進(jìn)了那個考級的教室,就聽到了悅耳的琴聲。

            有的同學(xué)演奏完一曲后,得到了老師的一致好評,領(lǐng)取了優(yōu)秀證書。這時,我就會想:我一定也會像她一樣好,領(lǐng)取優(yōu)秀證書,不用擔(dān)心,我一定可以的,加油!還有的同學(xué)卻由于緊張發(fā)揮失常了,出現(xiàn)了彈錯、忘譜等一系列情況。我心里就會想:如果我也緊張發(fā)揮失常怎么辦?那我這一年的努力就會付之東流了。如果真的這樣的話,肯定還要努力一年啦。

            “下一個,1012”我的思緒被老師的叫聲拉了回來。我假裝鎮(zhèn)定走了過去,心里卻比誰都緊張。坐在琴前面的椅子上,曲子就拉開了序幕。輕輕撥動琴弦,優(yōu)美的琴聲就從指尖緩緩流淌出來?技壍那邮恰洞蚧⑸仙健,琴聲鏗鏘有力,仿佛我就是武藝高強(qiáng)的武松,向那只猛虎用力打去,打得它筋疲力盡;打得它奄奄一息;打得它無力反抗。此時此刻,我也陶醉在其中。當(dāng)我仿佛從山岡上走下來時候,曲子也落下了帷幕。我抬起頭,看到了評委們不變的面容,我的心抬到了嗓子眼,難道是我彈得不夠好。我站起來鞠了一躬,走上前去。老師遞給我一張紙,我低頭一看,啊,是優(yōu)秀證書。就這樣,在這場與自己比賽的十級考級中,我取得了令自己自豪的成績。

            四年級的暑假,我贏得了比賽,通過了十級考級,從而收藏了這一份快樂。

          收藏快樂作文11

            在腦海深處,那里有我最最珍貴的回憶;那里有我最快樂的記憶;這輩子我想珍藏著那永遠(yuǎn)的快樂,永遠(yuǎn)的珍藏著!}記

            考試的前一天這是畢業(yè)的前一天,小學(xué)即將結(jié)束前的一天!鞍 奔饨新曔B連(有心臟病的會嚇?biāo)溃,操場上騎自行車的同學(xué)再。鈴以及我們這些旁觀的人,更是笑聲連連!鞍,我再也不敢了女俠,請手下留情!”“手下留情?你剛才不是跑得很快嗎?恩!保庠絹碓街兀┦钦l在演這一幕呢?嘿嘿,是班里最瘦的峰和最胖的雯,平時他們是我們班最搞笑的冤家,誰叫峰老是叫雯“阿胖”。叫我們救他?不是吧!對不起哦,無能為力。再看看那邊吧!天啊,鏝在做什么?其實(shí)用不著大驚小怪的,她只不過是把顏料涂在老師做的椅子上而已,這種事常發(fā)生!而庸呢?他背上書包叫道:“燕子培!回家咯!沒反應(yīng)。忽然一本書飛過來,沒有偏差,剛好就打在庸的腦袋:安靜點(diǎn)啦!沒看見我們玩得正刺激嗎?庸:接著請你向二樓看去,數(shù)學(xué)老師正在貼桌子上學(xué)0生的座位號:“誰來幫我一下?”無回應(yīng)。“我就知道,剛才說等一下,你看,還不是沒來!”黃老師火冒三丈,不過還是沒人幫他,好可憐,誰叫她平時老是批我們。目光回到操場:“誰叫你給我載?”“誰叫你載我。俊笔颤N什麼。恐徊贿^是兩個人從自行車上摔進(jìn)那長滿刺的草叢里,有什么好吵的!“你說什麼?”“哦,沒有沒有!“說完趕緊溜哦!“叫你超過三八線!找死!”嚇?biāo)懒,原來是閻羅王超過和薇的三八線了啦!要知道這是很慘的,你聽:“啊。不要掐我了啦,我快痛死。媽呀!母老虎!蹦阏f什麼?”“沒,沒。”再看看那些要回家的同學(xué)!罢埼液染G茶?”“OK,沒問題。”“這烤肉還不錯,多買幾串回家!薄巴砩先ノ壹覇?”“恩!薄懊魈旒佑团,拜拜!”瞧瞧那兩位老師:“甲班的學(xué)生個個都這樣,小考前小玩,大考前大玩,真是!”無奈的搖搖頭;“還好,上次玩得迪斯科都跳了!”“是哦。真“佩服”他們!薄笆前,呵呵。”十分鐘之后!盎丶铱薄白呖!”大家成群結(jié)對,勾肩搭背,回家了。這珍藏著的快樂,回憶這么多次了,為什么想想還是那么快樂?

            因?yàn)榘!他很珍貴嘛!快樂,珍藏著;記憶,珍貴的;回憶,更是奇妙而愉快的!笥

          收藏快樂作文12

            快樂是什么?快樂就是大雨過后燦爛的彩虹;快樂是嚴(yán)冬結(jié)束后的第一抹綠色;快樂是勞累之時一次適當(dāng)?shù)姆潘伞钪锌鞓窡o處不在,收藏快樂,讓快樂的剪影在心中播放。

            ——題記

            雨過天晴

            有句話說:“春雨貴如油”,我倒不覺得,反倒認(rèn)為這連綿的陰雨已經(jīng)夠煩的了。

            周六上午,我要上作文班,可外面的毛毛細(xì)雨難住了我:是打車去,還是自己騎車去?最后,我一咬牙,為了省錢,我騎車去。我戴上帽子,跨上單車,冒著雨騎了出去。

            開始,我試到幾絲細(xì)雨拂在臉上。又騎了一會兒,雨仿佛小了很多,然后就停了。我仰望天空,太陽還出來了呢,就像沒下過雨一樣。我繼續(xù)往前騎,發(fā)現(xiàn)陽光折射在水珠上,格外玲瓏剔透。呼吸著地上雨水蒸發(fā)出的清新氣息,我的心情格外舒暢。望著還掛著幾滴水的葉子沐浴在陽光下,笑容印刻在我臉上。

            春意盎然

            前不久,我在花盆里種了幾粒青豆。我并不指望它們能開花結(jié)果——因?yàn)橹皇欠N著玩。

            最近總是下雨,青豆好像根本沒有要發(fā)芽的意思。

            又過了兩天,終于盼到了晴天——中間幾天我都沒管青豆。再去陽臺一看,令我大為驚訝:青豆已經(jīng)長到了一指高。“植物也能長這么快?”我自言自語道?烧媸菂柡Γ掖鬄闅g喜。立刻給青豆拍了幾張照片,順便還摸了摸它稚嫩的小葉子。

            望著這花盆中的一抹新綠,我欣慰的笑了。

            爬山樂趣

            “嘿,嘿,爬不動啦!”我和老爸去爬賢山,已經(jīng)爬到了第九個山頭。我實(shí)在怕不動了。老爸卻說:“男子漢就得有個男子漢的樣子。咱爬到第十個山頭就算完成任務(wù),行不行?”說罷去邊上給我撇了一根“拐杖”。于是,在老爸的拉扯下,我終于連滾帶爬地登上了第十座山峰的山頂。

            望著好似被我踩在腳下的城市:山下的樓房歷歷在目,清風(fēng)吹拂著我的臉頰?鞓吩谖倚闹忻葎。這一刻,我覺得我就站在世界最高點(diǎn)。

            快樂是什么?快樂是雨過天晴后的喜悅、綠色萌發(fā)的歡喜、登上頂峰的快感……收藏快樂,讓快樂圍繞在我們身邊!

          收藏快樂作文13

            我有一個調(diào)色板,我用它來收藏色彩,這些五彩斑斕來自無悔的熱愛,來自崇高的信仰,來自許多不斷上升的靈魂。

            我收藏聞一多的紅。1932年聞一多出版詩集《紅燭》,他曾在其中寫到:詩人啊,拿出你的心與它比一比,看看哪一個更紅。我堅(jiān)信沒有那一種紅比得過聞先生熱血的紅色。他是新月派的浪漫主義詩人,然而他卻用筆把自己的愛國熱情融入每一字每一句。他寫出《七子之歌》的組詩,每一首的最后一句都是“母親啊,我要回來,母親!”他毫不畏懼反動派的威脅,高聲表達(dá)著對祖國,對民族的赤子之心。聞先生在最后一次演講后,終于讓所有人都看到了他血樣鮮紅的愛國情。聞先生視這紅色為歸屬,為天堂,當(dāng)他大喝“特務(wù)你站出來!”當(dāng)他高呼“真理永遠(yuǎn)不會被打到”,當(dāng)他堅(jiān)毅的說“我踏出這大門,就沒有想到要進(jìn)來”時,我看到他的心,他愿為這愛國的紅而生,更愿為它而死。

            我收藏南丁格爾的白。19世紀(jì)中葉,護(hù)士的地位極其低下,出身名門的南丁格爾決心改變這一狀況,她親身奔赴克里米亞戰(zhàn)爭的前線。每天都身著白色的護(hù)士服為傷員清理傷口,洗滌血污的衣服。她每晚提一盞小燈,在四公里的戰(zhàn)線上給傷員產(chǎn)看病情,為他們唱歌。雖然她的護(hù)士服總會被血跡弄臟,但她總是會將它洗得潔白如新。是的,我可以看見那白色,它是那么耀眼,就像天使的顏色。南丁格爾就是每天穿著這白色的護(hù)士服撫慰受傷者,治療遇難者,用這高尚的白色傳達(dá)著關(guān)愛和同情。

            我收藏拉尼婭的金色。20xx年拉尼婭作為約旦王后,被評選為最具鼓舞人心力量的領(lǐng)導(dǎo)人。她是王后,她可以帶著金色的后冠接受人民的擁賀。但是她拉起了失學(xué)兒童的手,撫摸貧困孩子的面頰,她創(chuàng)立“我的學(xué)校項(xiàng)目”將現(xiàn)代的教育事業(yè)引入阿拉伯,她不停為婦女解放而奔走。人們說拉尼婭雖然頭戴后冠,卻辛苦的像個職業(yè)女性。是的,她用自己的行動,使那頭頂?shù)慕鹕辛烁匾暮x。

            ……

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