老師的話作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的老師的話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的話作文1
“手背后”老師在教室里大喊一聲，同學(xué)都急忙把手背到了后邊，接著又恢復(fù)了講課。
你知道為什么在高年級(jí)教室里還會(huì)聽到這種只會(huì)給低年級(jí)同學(xué)說的一句口令嗎？因?yàn)樵诶蠋熤v課時(shí)，我們班總有幾個(gè)同學(xué)一邊做小動(dòng)作，一邊低著頭聽老師講課。老師怕他們聽不懂新知識(shí)，所以讓我們大家都把手背到后邊，一心一意地聽課。如果你在我們班上數(shù)學(xué)課時(shí)趴在門口聽，一節(jié)課下來可以聽到這句話很多次。
有一次我也情不自禁地做起了小動(dòng)作，沒有聽老師講課，正玩著，我的腦海里突然蹦出了一句話。正是數(shù)學(xué)老師經(jīng)常說的那句話“手背后”。我的腦子突然清醒了：我怎么上課做起小動(dòng)作了，我應(yīng)該好好聽老師講課，為了防止再次做小動(dòng)作，我將手背到了后面。
這句話，時(shí)常提醒我，上課不能做小動(dòng)作，也告訴我，做什么事情要一心一意。這句話，就是老師為我說的。
老師的話作文2
一個(gè)斑斕多姿豐富多彩令人向往的童年生活，才能誕生斑斕多姿豐富多彩令人驚嘆的學(xué)生作文！小學(xué)生作文難的問題不能僅僅依靠機(jī)械的訓(xùn)練來解決，不能僅僅靠教給作文的技巧來解決。
我們只有讓孩子對(duì)大自然保持高度敏感，對(duì)身邊的事物保持濃烈的興趣和好奇；并且大量閱讀童年時(shí)期應(yīng)當(dāng)閱讀的有趣讀物，在閑暇的時(shí)光做些童年時(shí)期應(yīng)當(dāng)做的事情，例如玩玩泥巴、爬爬樹、捉捉魚、發(fā)發(fā)呆、野外探險(xiǎn)乃至調(diào)皮搗蛋……孩子們的心靈處于自由舒展的狀態(tài)，孩子們的思維才能像雷達(dá)一樣向四面八方發(fā)散；涵養(yǎng)孩子的童真而不是過早催熟，培育孩子的詩(shī)情而不是用分?jǐn)?shù)來窒息，
作文是學(xué)生對(duì)生活的反芻，是學(xué)生情感豐富，認(rèn)知提高的過程。
老師的話作文3
在我的內(nèi)心中，有無數(shù)的小星星，每顆小星星都是一件事的化身。其中卻有一顆最閃爍，讓我尤為難忘。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸長(zhǎng)大了，開始上四年級(jí)了。
開學(xué)時(shí)，我進(jìn)了 王曉麗 老師的班。 王 老師她有著烏黑亮麗的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，每個(gè)學(xué)生都很喜歡她、敬仰她�？墒菦]有一個(gè)學(xué)生比我更愛她。因?yàn)椋@里面有一個(gè)不一般的緣故——
在周一大掃除時(shí)，我負(fù)責(zé)的地 方被 老師檢查下了，我非常的害怕，活動(dòng)課 時(shí) 老師問我檢查的情況，我支支吾吾的說了出來�；顒�(dòng)課下了，老師把我叫進(jìn)她的辦公室，隨后親切地對(duì)我說：“衛(wèi)生沒有做好不要緊，主要的是你知錯(cuò)就改，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�
王 老師的一句話，讓我改變了想法，這句話撫慰了我幼小的心靈。
老師的話作文4
尊敬的蓋老師您好！我真誠(chéng)的感謝您一年多以來，對(duì)我的關(guān)心和栽培。在我剛插班來到這個(gè)班級(jí)時(shí)，心里十分緊張，害怕自己不適應(yīng)，是您一直鼓勵(lì)我，讓我感到十分溫暖。您擔(dān)心我學(xué)習(xí)跟不上，特意把我調(diào)到第一排，讓我集中精神認(rèn)真聽講。課堂上有不會(huì)的，你會(huì)在課間，再給我講解一遍，同學(xué)們也會(huì)熱心的給我講題。通過您和同學(xué)的幫助，使在學(xué)習(xí)上沒有掉隊(duì)。同學(xué)們對(duì)我也很好，經(jīng)常幫助我。您每周舉行的小組爭(zhēng)霸賽，用分組的方式，每周考試總積分pk，讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。
您在這一年中，讓我成為了粗壯的小樹，將來無論我成為多么強(qiáng)壯的大樹，都不會(huì)忘記您對(duì)我的細(xì)心澆灌。老師是個(gè)神圣的職業(yè)，您為了我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)不辭辛勞的教導(dǎo)。如果說我是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給我七色之光；如果我是花朵，那您就是園丁給我細(xì)心的栽培。老師您如母親一樣保護(hù)我們，在這個(gè)神圣的節(jié)日里，我要跟您說一聲：老師您辛苦了！也祝您身體健康，萬事如意！
老師的話作文5
我想對(duì)老師說一聲：“謝謝!”因?yàn)槲业纳罾蠋煱怖蠋�，我們考試考的好不好和安老師沒有關(guān)系，好是李老師加工資，跟安老師沒關(guān)系，可按老師還是給我們復(fù)習(xí)了。
我還想謝謝李老師，李老師教我們數(shù)學(xué)，還是我們的班主任老師，李老師教課特別認(rèn)真，還特別有耐心，現(xiàn)在李老師不教我們了，可我還是比較想念她。
還有徐老師，徐老師是教我班和三班的女老師，還是三班的班主任，雖然很嚴(yán)格，但又一次我在踢足球時(shí)受傷了，就是她把我送到了醫(yī)務(wù)室。
我們的新任班主任薛老師是一個(gè)非常溫和的老師，又一次我沒有寫完作業(yè)，薛老師叫了我一下，讓我好好做作業(yè)。星期五，老師要公布誰可以用鋼筆，我的心咚咚直跳，可是老師一個(gè)個(gè)地把名字都叫完了，就是沒有我，我很失望，可是當(dāng)聽到還可以再選的時(shí)候，我一下子來了信心，因?yàn)槲矣X得我會(huì)被選中。
老師的話作文6
孫老師，我想對(duì)你說：“您很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也很關(guān)心我們成長(zhǎng)。您每次都認(rèn)真檢查我們的作業(yè)，只要我認(rèn)真把字寫好，您都會(huì)送給我一個(gè)大大的“優(yōu)”。您讓沒有寫作業(yè)的同學(xué)去補(bǔ)作業(yè)，批評(píng)不認(rèn)真聽您講課的同學(xué)，但對(duì)您的批評(píng)，有些人總是左耳朵進(jìn)、右耳朵出，我還是很認(rèn)真的。有些時(shí)候我也會(huì)被您批評(píng)。
我們?nèi)喽继貏e喜歡聽您給我們讀詩(shī)歌，我更喜歡您的微笑，您的微笑給我們帶來光明、戰(zhàn)勝黑暗。您是我們的老師，但有時(shí)候也會(huì)被我們氣迷糊，那時(shí)候您像是被氣壞了，會(huì)把我們的導(dǎo)學(xué)案上的題說錯(cuò)，那時(shí)候我們被您逗笑。這就是我喜愛的孫老師。”
老師的話作文7
今天的語(yǔ)文課上課之前，老師說：“同學(xué)們，星期三老師要去吉安出差，希望我不在時(shí)和我在時(shí)大家都一樣，我還會(huì)請(qǐng)另外的老師來帶課，他們照樣會(huì)布置作業(yè)，下課時(shí)請(qǐng)大家不要在走廊上大聲喧嘩，打打鬧鬧，等我回來時(shí)我會(huì)問他們你們的狀況怎么樣？
語(yǔ)文老師又說：“明天下午3：30要開家長(zhǎng)會(huì)，我會(huì)發(fā)回執(zhí)給你們，下面寫了要帶的東西，如果是管樂團(tuán)的同學(xué)請(qǐng)讓家長(zhǎng)2：30到校，請(qǐng)大家注意這一點(diǎn)，尤其是托管的同學(xué)，因?yàn)槟銈冎形绮荒芑厝ァ彪m然我不是托管的學(xué)生，可是我也是會(huì)加倍注意，同時(shí)我也會(huì)上課聽講，按時(shí)完成作業(yè)的！做到王老師在和不在一個(gè)樣！
老師的話作文8
“我們十一班就需要這樣的人！”，清脆利索的聲音從班里穿了出來。她就是我們的班主任。
在我們剛?cè)氚嗟臅r(shí)候，她顯得很和藹、慈祥，很喜歡我們。她教育有方，經(jīng)常給我們將大道理，讓我們汲取經(jīng)驗(yàn)。
上數(shù)學(xué)課，她很喜歡讓大家講題，鍛煉能力。如果你沒有講對(duì)，她也很高興，為你有勇氣高興。如果講對(duì)，她還會(huì)帶著大家為你鼓掌。讓我們知道要欣賞別人。
上課，她總會(huì)帶著微笑。她會(huì)叫同學(xué)上去做題，我經(jīng)常做錯(cuò)，每次以上就緊張，腦子一片空白。她沒有埋怨我，而是悉心的教，直到你會(huì)。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都一樣。
方法上，她介紹給我們很多方法，如：把錯(cuò)題和例題整理到本子上；多看報(bào)紙上的題，還要圈畫；做提攜步驟。
以身作則，使他更優(yōu)秀。值日生拖地多的不好，她會(huì)親自上陣。她彎下腰，使勁的拖。
她改作業(yè)很認(rèn)真。你那里做得好她就會(huì)寫上，不好，她也會(huì)寫上。
她很好，像一個(gè)“超人”，各方面都很特殊。我敬佩！
老師的話作文9
我最喜歡的語(yǔ)文老師戴著一副金絲眼鏡，她是我們的語(yǔ)文老師余小姐。
于老師講課輕松，我們講課也輕松。我們最喜歡上于老師的課。很高興參加于老師的課！
有一次，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師有事，讓語(yǔ)文老師上這個(gè)課，同學(xué)們都高興得跳了起來。
余小姐并不是她所有的優(yōu)點(diǎn)，但她也有很多缺點(diǎn)，比如嘮叨和苛刻有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，余老師問:你在做什么？于老師看了看，說:“我在做數(shù)學(xué)作業(yè)。請(qǐng)寫好�！�。
這是我的語(yǔ)文老師。喜歡嗎？
老師的話作文10
記得那個(gè)下午，上午的分?jǐn)?shù)出來了。錢報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心怦怦直跳。當(dāng)錢說：“吳希凡，77分!”我那懸在高空的心，一下子跌到了谷底。我嘆了一口氣，心里想到：這下慘了，不是被錢老師批評(píng)得無地自容，就是被罵得狗血淋頭了。我不禁流下了眼淚，最后都忍不住哭出聲來了。
在黑板前講評(píng)試卷的錢老師聽見了。他停下講評(píng)，環(huán)顧了一周，才發(fā)現(xiàn)是我在埋頭低聲哭泣。錢老師慢慢地走到我的身邊，遞了一張餐巾紙給我，和藹可親地對(duì)我說：“吳希凡，你要知道,考試和人生是一樣的，在前進(jìn)的道路上不可能總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)有崎嶇和坎坷。遇到困難或失敗，毫不氣餒的人才能笑到最后。我希望你就是那個(gè)毫不氣餒，笑到最后的人�！卞X老師的這席話，讓我很震驚。我想我以后一定要加倍努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)錢老師對(duì)我的期望。
到現(xiàn)在，每到考試時(shí)，我的耳畔總會(huì)想起錢老師那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。
老師的話作文11
明天是9月10日，是老師的節(jié)日。我代表201班同學(xué)祝全校老師節(jié)日快樂！老師，你們辛苦啦！
昨天，我和爸爸、媽媽去超市購(gòu)物，當(dāng)我走到買書的地方時(shí)，我問媽媽：“媽媽，明天是教師節(jié)，我想送給老師一份禮物，你說送什么好呢？”。媽媽說：“你只要好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，就是送給老師最好的禮物�！蔽蚁肓讼胝f：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，但我想買賀卡給老師可以嗎？我還要在賀卡上寫上我的祝福�！薄翱梢园。 眿寢屝χf。
回到家，我迫不及待地在賀卡上寫祝福的話了，還在賀卡上畫上漂亮的圖案，我很認(rèn)真地畫每一張賀卡，我想用我的認(rèn)真來代表我的心意，祝老師節(jié)日快樂！
老師的話作文12
漆黑的夜晚中，總會(huì)有那么些發(fā)光體一直掛在天空中，那么的突出、閃耀、不會(huì)黯淡。
有那么多得是個(gè)，文章在歌頌著這個(gè)職業(yè)。
又有那么多得是個(gè)，那么多得話語(yǔ)在訴說著這個(gè)職業(yè)。教師節(jié)作文400字,教師節(jié)送給老師的話
很多的時(shí)候，太多的話會(huì)顯得蒼白無力，只想就這么簡(jiǎn)單的寫下去，寫下我們的情感。
9月10日，這個(gè)教師節(jié)日，對(duì)我們來說是那么的親切熟悉。
踏入高中的我們，認(rèn)識(shí)了許多的新老師。每每教師節(jié)，我們都會(huì)懷念以前和我們朝夕相處的`每一位老師，不管是喜歡還是不喜歡的，都成為了我們心底最好的回憶。
想，終有那么一天，我們也會(huì)在某年的今天回憶起您，回憶起您和我們的那些日子。也許會(huì)潸然淚下，也許會(huì)幸福的微笑。
班級(jí)這根紐帶吧我們牢牢地捆綁在一起，往后我們將于老師您一起學(xué)習(xí)，一起生活，而我們的這些歲月將會(huì)像那些汩汩流水一樣奔騰不止。
親愛的老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂!
老師的話作文13
俗話說得好“嚴(yán)師出高徒”，今天下午我就從殷老師的話中知道了要嚴(yán)格對(duì)待自己。下午第三節(jié)課的上課鈴響過了，可殷老師卻遲遲不來，于是就有人“大鬧天宮”了，過了一會(huì)兒，教室里就沸騰起來，有的講空話、有的玩、還有的大喊大叫，我也在講空話，殷老師冷不丁地冒了出來，教室里迅速安靜下來，殷老師看到我們無法無天，頓時(shí)火冒三丈，便叫我們罰站，并開始訓(xùn)斥我們，殷老師說了好幾遍，我這個(gè)班級(jí)并不好，別把自己看得太好了。以后只要按她的話去做，你就會(huì)覺得學(xué)習(xí)很輕松，而且現(xiàn)在我們這個(gè)班級(jí)還沒有一個(gè)人能達(dá)到殷老師的目標(biāo)，所以我們要加油了，特別在寫字方面要加把
我知道自己很多方面存在缺點(diǎn)，從今以后，必須嚴(yán)格對(duì)待自己，盡量讓自己變得完美一些。
老師的話作文14
下午扈老師要對(duì)經(jīng)常舉手的同學(xué)作獎(jiǎng)勵(lì)，所以她在獎(jiǎng)勵(lì)前叫那些同學(xué)到后面的發(fā)言龍虎榜上畫正字，可去的同學(xué)只有6、7個(gè)左右，可以拿獎(jiǎng)勵(lì)的也只有4個(gè)，一組一個(gè)人，我們?nèi)嗫吹讲逃ツ渺枥蠋熃o得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，都示出了疑問的表情，這是“龍哥”出口了，他說：“老師，蔡盈好像沒舉多少次手發(fā)言呀！”“可有些上課經(jīng)常發(fā)言的同學(xué)都不自覺去統(tǒng)計(jì)，還要我三催四請(qǐng)，蔡盈起碼按照了我的要求去做了，況且開學(xué)至今已經(jīng)過了9周了，一天只舉一次手也會(huì)夠20次的�！崩蠋焽�(yán)肅地說。
是啊，那些不積極的同學(xué)都會(huì)按照老師的要求這樣做了，怎么積極發(fā)言的同學(xué)卻不去積累，為什么呢？
老師的話作文15
在以往的教師節(jié)中，我只知道給老師送禮物。
可在今年的教師節(jié)，我長(zhǎng)大了，我要感謝老師，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，將來成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我要感謝我的錢老師，我親愛的班主任是她，帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的大門，度過重重困難與失敗，才讓我展翅高飛，遨游于知識(shí)的世界。從不識(shí)字到會(huì)看報(bào)，會(huì)寫文章，了解到漢字的博大精深。是她，在我墜入谷底的一剎那，把我拽了出來，教我要克服困難，鼓勵(lì)我奮發(fā)向上。
我要感謝臧老師，我親愛的數(shù)學(xué)老師，是她帶領(lǐng)我在浩瀚的大海上遨游，度過了一個(gè)又一個(gè)驚濤駭浪。來到一個(gè)充滿數(shù)學(xué)的神奇王國(guó)。
我要感謝MissDou，我親愛的英語(yǔ)老師，是她帶領(lǐng)我并肩作戰(zhàn)，向淵博的知識(shí)沖去，并把它牢記在腦海里。讓我了解到，大洋彼岸的人文習(xí)俗，知道了什么是英語(yǔ)與中國(guó)文化的不同。
我要向有學(xué)問的人看齊，不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望。石晨毅，加油！
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