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我的快樂的作文集合15篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的快樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的快樂的作文1
每個人都有自己的小天地，不論大小，不論裝飾，只要這里擁有屬于自己的一份幸福，就是自己的快樂之源。我的小天地雖不像劉禹錫、諸葛亮的那般有文人氣息，卻也有屬于自己的快樂。因此也是我的快樂之源。
清晨，當一天的第一縷陽光射入屋內(nèi)，屋內(nèi)的一切擺設仿佛都有了生命，我和它們一起睜開睡眼，伸伸懶腰，迎接新的一天。
早晨的陽光透過紗簾柔和地灑在屋里，灑在桌上，灑在床上，灑在地上……一片片的光像一層層薄紗，靜靜地鋪在桌上、床上、地上……光是柔和的、溫暖的、輕軟的，它使我的小屋看起來更加溫馨。墻上的掛畫也被光照亮，照得它更真實、更美麗。畫中的森林和草原顯得更加鮮綠，它們以綠的色彩回報光給予的溫暖。
綠色的畫、白色的墻、金色的光，一切都使小屋更加和諧。打開窗戶，清新的空氣迎面吹來，給人一種清爽的感覺。
寧靜的午后，艷陽高照，陽光變得比早晨更強烈了些，小屋也更亮了一些。光斜射在我的書架上，我把視線也轉(zhuǎn)向了書架。書架是我知識的海洋，每當學習累了時，我就會捧一本書開始閱讀，讓自己的心靈沉浸其中，接受文學的洗禮，讓自己的身心得以放松，任自己的思想在知識的海洋里穿梭、馳騁——小屋給予我的不僅是快樂，還有知識。
午后的小屋是靜謐的'，同時也是熱鬧的。在強烈的陽光照射下，窗臺上的花也更加活躍了。它們開得更加絢麗，各個爭奇斗妍�；ǘ涞念伾袷窃谌靖桌锝^一樣，仿佛時刻都會流下來，給小屋增添了不少靈動的氣息。
傍晚時分，昏黃的光線照進小屋，小屋的美又體現(xiàn)在這線條上。這光線彎彎曲曲的的線條勾勒出一幅幅畫面，這畫面正是小屋的真實寫照。小屋的美，美在這寧靜，美在這意境。
夜晚時分，月色入戶，月光淡如水，淡如夢，靜靜地流淌在桌子上，也流入我心里。我的小天地被月光籠圍住，籠罩在寧靜中，夜幕下的小屋顯得更加溫馨更加甜蜜。愉悅之情也涌上心頭——結(jié)束了一天的學習，可以靜靜地躺下來欣賞自己的小屋，感受小屋帶給我的美麗與舒適。
我的小屋并沒有豪華的裝飾，也沒有完美的布局，但是“斯是陋室，惟吾德馨”，小屋給了我快樂，永遠是我的快樂之源。
我的快樂的作文2
從小，媽媽是我的玩伴，對我無微不至的照顧，陪我玩，做飯，洗衣服......
在我的記憶中，我不喜歡出去和小朋友們一起玩耍，但有喜歡聽到他們的笑聲，于是，媽媽就成了我唯一的玩伴，媽媽每天上班時，把我送到姥姥家，但一回到家，看到媽媽我就笑了：
媽媽總給我?guī)Ш贸缘哪旮�，新奇的玩具，每天吃完晚飯后，我們就到樓下秋千邊玩，媽媽總抱著我在秋千邊玩，講著《白雪公主與七個小矮人》童話中的人物被講的活靈活現(xiàn)，是我從小就知道獵人的善良，公主的美麗，小矮人的熱心，以及王后的心狠手辣。
在家里，有小熊相伴，媽媽的小熊“跳舞”是我最喜歡的“電視”節(jié)目，媽媽把箱子一面剪開，黏上木棒，再貼上花邊，最后，只要放上音樂，小熊就可以在媽媽的“指導”下，跳起優(yōu)美的舞蹈了，這個節(jié)目是我至今難以忘懷。
最有意思的就是，每逢周六周日，媽媽和我的公園一日游，早上到王城公園，必須要去的.當然是喂動物了，看到一只只鴿子飛過去，從手心里叨走食物我就害怕，但是后來去多了，才發(fā)現(xiàn)，原來鴿子的小嘴兒叨在手心里，很舒服呢，下午，我們又去坐海盜船，我每次都是買了票，不敢上，都是媽媽連哄帶騙把我拉上去的。小小的我坐在媽媽懷里，就是害怕，也算是幸福的。
媽媽，多少年后的今天，我還是要感謝您為我做的一切，感謝您對我的諄諄教導。
媽媽，我們說好要一輩子做好朋友。
我的快樂的作文3
在不經(jīng)意間，突然的傷感；在不經(jīng)意間，突然的消沉；又在不經(jīng)意間，突然的煩躁�？墒遣唤�(jīng)意間，突然的開心，是多么難得。
快樂有多難得？離開學校，踏入社會，失去朝夕相伴的朋友，獨自一人流浪。社會不憐憫任何人，給予接二連三的磨難。這時候，還稚嫩的我，不知所措。
萬事只能硬著頭皮沖上去，即便內(nèi)心有多么的反抗，也要將百分之十的堅持壓下百分之九十的反抗。幾個月內(nèi)我沒有露過一個笑臉，每天都精疲力盡。生存和興趣在腦海中不停的打架，我該選擇哪個？我喜歡的工作無法讓我生存下去，讓我生存的工作我無法提起興趣。我在大霧中迷了路。
我想傾訴，可是身邊沒有人。我想這就是給我最大的殘忍。所有的一切壓抑的心中，日日的摧殘。感覺我的'生命中只存在著黑暗。我拼命想逃出去，可又顧慮的太多。痛苦被無限的放大。
累了。我停了下來�？纯醋约�，看看過去，看看現(xiàn)在。好像大霧突然的又散開了，突然我又找到了方向。我明白這都只是暫時的，我的夢想始終存在。
夢想不是想想就能實現(xiàn)的，需要很多很多的過程。我目前的工作環(huán)境只是鋪墊，在教我適應社會。我的選擇也是多項的，沒有什么能制約一個人努力的方向。
突然間，我明白了很多。也在這突然間快樂來襲，我依然不知所措。
我的快樂的作文4
有一種會讓你快樂的書包，你想看看嗎？那就看我來給你一一解釋吧！
這個書包是由你喜歡的顏色組成的。有粉色、橙色、紫色一組的，有藍色、綠色、青色一組的……書包的材質(zhì)很好，永遠不會摔爛。形狀是跟平常的.書包一樣的長方體，書包上還有許多你喜歡的裝飾。什么小熊，小貓，小兔子，統(tǒng)統(tǒng)都有。這些裝飾可不是一般的鑰匙扣哦！我先買個關(guān)子，等一會再解釋給你聽。它里面共有十一層分層，活像多啦A夢的神奇的口袋。不管你放多少東西在里面，它會讓你背起來就像沒有背東西一樣呢！
如果你早上想賴床怎么辦？那你只需要按下小熊耳朵，你就能讓時間停止，好好地再睡一覺。如果你睡過頭了，怎么辦？請你按下小貓的尾巴，讓時間暫停，安心的穿衣服、吃早餐，然后打開家門，直接就可以瞬移到教室門口了！當你發(fā)現(xiàn)忘記帶課本或者文具，擔心沒法上課的時候，不用杞人憂天，如果下一節(jié)是語文課，請按下紅色按鈕，課本，作業(yè)本統(tǒng)統(tǒng)到你眼前，如果碰上數(shù)學課，你可以按下藍色的按鈕，三角尺、圓規(guī)一一排好隊，如果是英語課，還會出現(xiàn)英語詞典呢！
當你晚上睡不著，就讓彩色按鈕，神奇的書包就會變成你最喜歡的小寵物，陪著你入睡。如果你還是失眠，那就讓書包變出幾個枕頭，開始枕頭大戰(zhàn)！
你喜歡我的發(fā)明嗎？如果喜歡，那我就會盡我最大的努力做出來；如果覺得功能還不夠齊全，就讓我稍加修改，設計出更好的書包來！
我的快樂的作文5
讀書，我的快樂之源天空，是鳥兒的快樂之源；大海，是魚兒的快樂之源；陽光，是草兒的快樂之源；雨露，是花兒的快樂之源；讀書，是我的快樂之源。歌德說過：“讀一本好書，就是和一個品位高尚的人談話�！笔堑腵，讀好書，如同交了良師益友，讓人受益匪淺；讀好書，如同沐浴在溫暖的春風中，讓人心曠神怡；讀好書，如同找到了快樂之源，讓人領(lǐng)悟到快樂的真諦。讀《魯賓遜漂流記》，讓我們懂得在孤獨與困境降臨的時刻，不能絕望，而應該勇敢地戰(zhàn)勝困難，不屈不撓。讀《昆蟲記》，讓我們懂得昆蟲也是生靈，與人有相通之處，讓我們更了解昆蟲了。讀《愛的教育》，讓我們感悟到，如果每個人都有一顆愛心的話，那么我們的世界將更加美好……當你讀到優(yōu)美的散文，飄逸的詩詞，著名的小說時，你不為之心情愉快嗎？當你眼前浮現(xiàn)桃紅柳綠，近水樓臺，江南煙雨，大漠孤煙時，你不為之心曠神怡嗎？還有，我認為讀書要有三股勁：一是擠勁，就是擠時間讀，課堂知識在學校掌握，回家后完成家庭作業(yè)，擠出一個小時來讀書。雙休天、節(jié)假日，每天都要鉆到書本里去，不僅要了解文章的表面意思，還要了解文章中含著的意思。三是認真勁，遇到不喜歡讀的書也要認真讀，不認識的字要查字典，里面精彩的片段要抄到讀書筆記上，難理解的句子抄下來問爸嗎，問老師，知道弄懂為止。讀書，使我從荒漠走向綠洲。讀書，使我從失望走向希望。讀書，使我從空虛走向充實。讀書，使我從枯燥走向?qū)庫o。讀書，使我從悲傷走向快樂。讀書，我的快樂之源！
我的快樂的作文6
快樂是我的一張名片
每個人都有自己的個性，不錯。那么，快樂就是我的個性！
——題記
樂在運動
炎熱的夏日，悠閑的暑假，最開心的事，就是和朋友們淋漓盡致地打一場球賽。托手的籃球應聲入網(wǎng)，一個精彩的'過人、一個漲士氣的蓋帽、一個快速的搶斷，都讓我心中充滿了快樂�！拔梗蚴至�，”“沒打手，帽下來了，沒碰你手，”“切！還賴，你看，你看這紅印子，還沒打手？”兩個同學又吵了起來�！鞍�！一個發(fā)球而已，何必當真呢?給給給，你們發(fā)球，大家都是哥們！”我連忙上前勸說�！坝械览怼贝蠹耶惪谕��！靶⌒狞c，再被我帽，可就丟人了哦”“來吧，我不懼你，”大家又開心的打起球來，一陣陣的歡笑聲不斷的從球場傳出。有時候，晚上睡著了還在叨叨著傳球呢，哈哈哈！
樂在旅游
白雪覆蓋的山巔，冬日溫暖的陽光灑在山頂?shù)幕﹫錾�，雪反射著光，光照耀著雪，顯得世界都格外的亮堂�！斑@將會是一次難忘的旅行，我們一定…….”我話還沒說完，只覺得身旁有一陣涼風吹過，他們已經(jīng)開滑了！“喂！你們太不仗義了吧！”我一邊大喊著一邊滑下了山�！霸趺礃�，帥氣吧？”一個朋友一邊滑著“s”道，一邊炫耀著�！扒校l不會呀！”我不服，也開始走“s”道，我們兩個“s”道在雪場上留下兩道飄逸的波紋�！拔�！別顯擺了，小心前面，前面是……雪人，”一個聲音從耳后傳來。只聽得一聲震天響，我們兩個已經(jīng)剎不住車，直直的撞向雪人，直撞的雪人粉身碎骨，雪人的小紅帽也陰差陽錯的戴在了我的頭上，逗得大家哄然大笑！
樂在學習
初四，你漫不經(jīng)心的走來。中考，你已臨近我眼前。壓力在無形中增加，但我還是很快樂。樂在那里？在學習。有時候，因為一道很簡單的題而做不出來，再仔細一看卻是如此的簡單而抿嘴一笑。有時候，因為一道超難的數(shù)學題而苦思冥想幾個小時之后，豁然開朗而做出來后的哈哈大笑。笑《變色龍》中警官的變色，笑改革開放帶給老百姓的最大實惠，笑《桃花源記》中愜意安逸的生活。學習并不是枯乏無味的，學習是妙趣橫生的。學習不是苦差事，而是累并快樂著。在學習中豐富自己，成長自己，磨練自己，快樂自己。在緊張中找方法，提效率。我學習的“金鑰匙”便是——快樂學習！
快樂，是一位天使，她降臨在每個愛他的人身上。我愛快樂，我就擁有快樂。所以，快樂是我最寶貴的一張名片！
我的快樂的作文7
這是有史以來最難寫的作文�？鞓罚殉蔀橐粋�抽象的概念。作為一初中生，我們只需要分數(shù)和名字，以及學位。作文，也許是學生一道難過的坎——我不是。我有不同的見解，也許是好感吧。但這種作文實在太難寫了。今天體育節(jié)，我們開場后回來上課，連上90分鐘的課，看著人家跑跑跳跳，看著同級生在玩，這個本應放松的時刻我們卻在加課緊追。我們已經(jīng)身心疲憊了，如果我快樂得起，那我就是沒心沒肺。
這篇作文應寫的是親身經(jīng)歷了，不再是李白蘇軾杜甫的假作文了，也許有人認為會很難寫，沒有參考資料，沒有人物，都會無從下手。但總比李白蘇軾杜甫一個模板要好的多，一個中學生一般來講對大詩人大詞人的認知僅限于他們的生平事跡和著名詩詞，卻不能了解到他的痛處他的心境。
這樣的作文有飄逸的文采，有豐富的辭藻，卻少了靈魂，留下一種空洞的美。這樣的作文很容易拿高分，但卻枯燥無味不體貼生活。每當我看到這種李白蘇軾杜甫的文學作文，首先感嘆于它的高分值，接著一種厭惡感代替了佩服。這在作文書屢屢出現(xiàn)，屢屢高分，令人產(chǎn)生審美疲勞，不，是惡心。不但是別人寫的文章，有時自己寫的文化作文拿到高分我拿高分了我也覺得惡心。但有時不得不寫，寫出不想再看下去的東西卻能拿高分，這就叫形勢所逼，不就是背了幾首古詩詞嗎？
我們?yōu)榱俗魑牡姆謹?shù)寫出違背意愿的作文。不懂硬要裝懂，打腫臉充胖子。哎，沒辦法，現(xiàn)在的教育體系是應試教育，果然是硬是教育，扼制我們的天性呢？每篇作文都是不真實的，不快樂的。老師是個通情達理的人，每次高分作文必有寫親身經(jīng)歷的，就是為了不扼殺我們敢于說敢于寫的作文，這就是能打動讀者。快樂的基調(diào)永遠比華麗地文采辭藻要打動人，為何我們不寫快樂的作文，給我們作文加入鮮活的.靈魂？我們需要打破常規(guī)的作文，我們需要快樂的作文，我們需要靈氣的地作文，同樣我們不要學習機器，不要一成不變。
我的快樂作文呢？洋洋灑灑六百字，沒有提過“我的快樂作文”，但已經(jīng)將一天的不快化解了，已經(jīng)找到竅門了，這就是我的快樂作文。
我的快樂的作文8
三月的第一縷陽光照向大地時，迎春花就已經(jīng)綻開了花瓣。我看著窗臺旁快樂的小麻雀，聽著它們細細的鳴叫，思緒又輕輕蕩到了幾個星期以前……
那是頗有些寒冷的初春，小區(qū)的.小草都還沒發(fā)芽。干冷的空氣有些死板，就連陽光都少的可憐。當時的小區(qū)里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。
“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物？”我對媽媽說，“我們給它們些糧食吧！”媽媽卻不以為然地說，“麻雀是怕人的，你喂它們，它們根本不敢過來吃！”我一聽，有點兒失望，心想：哼，我就要試試麻雀是不是真的怕人！
我為了“救濟”麻雀們，在窗臺上撒了一把糧食，希望它們能找到這里。我坐在窗臺旁邊，焦急地等啊等，臉上急得沁出了層層汗珠。終于，有只小麻雀飛來了，我正想歡呼，卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著。一股挫敗感慢慢從我心中升起，它一點兒也不敢動那些糧食！看來媽媽說的沒錯，麻雀怕人。我懊惱地想，悻悻地離開了窗臺。
幾天過去了，我雖然沒有看見小鳥，但它們把糧食都吃了，我在心里暗自快樂著。
終于，小鳥們敢停在我的窗臺上了。它們在那里唱著動聽的歌曲，在那里啄食，還敢啄啄窗戶玻璃，好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時，它們也不飛走，反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我，真是可愛。
媽媽曾以為人和動物不能和平相處，但我用行動告訴她：“能！”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味，是信任，是愛才讓人與動物和諧相處�？粗业摹傍B兒小世界”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。
我的快樂的作文9
令我快樂的事有很多，我現(xiàn)在要說的只是其中一樣。
當學期開始時，老師就說過，獎卡最多的前五名，在學期結(jié)束時，老師會請他們吃牛排，所以大家當然都很努力的收集獎卡，直到學期結(jié)束的前幾個禮拜，我的獎卡已經(jīng)有十七張了！不知道能不能被選上。等了好幾個禮拜后，終于讓我給等到了！這一天，大家都很興奮，終于，公布獎卡張數(shù)的時候到了，第一名、第二名，唉！都不是我，第三名、第四名，依然不是我，只剩下最后一個名次了，我們都懷著既緊張又期待的心情，第五名……等老師說出名字后，我忍不住嘆了一口氣，因為老師念的名字里，沒有一個是我，老師又補上了一句如果李方不去的`話，寶薇就可以去了！因為我剛好是候補的，但是如果她要去…所以我的心情可以說是既緊張又期待吧！結(jié)果，李方要去，真是的，我本來以為她不去呢！真是失望！那天剛好是我生日的前一天，我還帶了糖果請大家吃呢！
突然，老師跑到我面前問我要不要一起去，真是讓我喜出望外！我當然滿口答應了，我還是第一次和老師一起去吃牛排哩！真是美味又可口，大家都吃得津津有味呢！真是快樂的一天，說也奇怪？總覺得這次和老師吃牛排，感覺不一樣，不過真的很好吃，希望以后還會有機會再和老師一起吃飯。
我的快樂的作文10
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長；如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長！
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
讀一本好書，如同飲一泓甘泉，甘之若飴；讀一本好書，猶如飲一本醇酒，聞之欲醉；讀一本好書，如同與一個多年未見的好友傾心交談，快譯平生；讀一本好書，如同聆聽一個長者的教誨，受益匪淺。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小茶幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的'那本書！
俗話說得好：“開卷有益”。只要打開書本，我們就能在書本中得到知識，找到快樂，體會情感......打開書，我們就像是在知識的海洋里遨游，它能讓我們更快樂，能讓我們更自信，能使我們更聰明......
多少次，我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興；多少次，我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪！這一切，不都是因為書本給我提供了閱讀的機會嗎?
沒有書的家，是一片沒有鳥的樹林；沒有書的家，是一個沒有草的山坡；沒有書的家，是一個沒有水的河流。讀書，使我的內(nèi)心從無限的荒漠走向希望的綠洲；讀書，使我從寂寞和空虛走向豐富和充實；讀書，使我從無聊的煩悶走向?qū)庫o和平和。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，而我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長！
我的快樂的作文11
周末，爺爺帶我去國家級旅游勝地——湄洲島。我是第一次坐輪渡，心情既激動而又好奇。船一靠岸，我們就去朝拜媽祖圣廟。據(jù)說千百年來，媽祖是慈悲博愛，可親可敬的女神，以大德、立行、大愛的精神享譽海內(nèi)外，成為“真、善、美、和”的象征。
緊接著我迫不及待地登上山頂，一眼就見到媽祖神像惟肖惟妙??————她頭戴皇冠，身披長袍，屹立在山頂，俯瞰大海；她面帶微笑，雙手搭在胸前，顯得非常莊重、高雅而又和藹可親。
目睹媽祖神像后，我們又前往著名景區(qū)黃金沙灘玩。我覺得這里的海灘只能用“水天一色”和“水天相接”兩詞來形容。海湛藍湛藍的'，天空蔚藍蔚藍的，根本分不清哪是天，哪是海。從這里看，海是無邊無際的，好像和天連在了一起，看也看不完，走也走不盡。沙灘上，有好多小朋友在玩，有的在做沙雕，有的在用沙子堆城堡……我也飛快地加入撿貝殼的行列，那一個個貝殼被太陽照得五光十色，光彩奪目。我收獲了好多貝殼，帶回家串起來，做一條我親手做的獨一無二的項鏈。
傍晚，爺爺帶我去游泳，剛下水我不僅害怕而且緊張，嗆了一口海水。爺爺一旁不停地鼓勵我，我膽子漸漸大了，身體也放松了。我套在游泳圈里，漂浮在海面上。我覺得自己就像一條小魚，在大海寬廣的懷抱里自由自在地游。
太陽公公下山了，我也和爺爺乘上最后一班輪渡，我們依依不舍地與大海告別，離開了湄洲島。
這次的湄洲島之旅給我留下了許多美好的回憶，令我難以忘懷。
我的快樂的作文12
我有一個和睦、溫馨的家，雖然全家只有爸、媽和我三口人，可是每當我們?nèi)蚁嗑墼谝黄鸬臅r候，那滿屋的歡聲笑語，總是接連不斷，在我的記憶里，我是在歡樂中成長起來的孩子，生活中讓我高興的`事，很多、很多。可是，其中最讓我難以忘懷的，就是兩年前我和媽媽的那次“游泳比賽”了。
記得那是20xx年末，一個星期六的下午。我們?nèi)胰涂德酚斡攫^游泳。因為那天游泳的人很少，于是爸爸提出：“咱們來一次游泳比賽吧！”于是，我連忙說：“好！我來當裁判你們兩比�！眿寢屢宦牼椭钡卣f：“別這樣，如果一定要我比，那我就跟丹林比吧。”看來，媽媽是在向我挑戰(zhàn)了。我知道同媽媽相比，我的身高、體力都處于劣勢。但是一想，在媽媽的挑戰(zhàn)面前，我已無路可退了，記事作文|我從未這樣的快樂過。于是我只好說：“行，比就比！”我問媽媽，是比蛙泳、仰泳還是比自由泳？可能是當時媽媽只想到她身高、體強的優(yōu)勢。于是，滿不在乎地說：“不管什么姿勢，只要能先游到終點就算贏�！甭犃诉@句話，我暗自高興，我總算找到了媽媽的弱點了。心想，這次勝利一定是非我莫屬了。
比賽開始后，媽媽蛙泳一路領(lǐng)先，并不斷地回頭看我。于是，我抓住她不斷回頭的弱點，在她不注意的時候變蛙泳為潛泳。結(jié)果，等她再次回頭尋找我時，我不但趕上了她，而且很快就超過了她。在距離終點五米遠的地方，我露出水面�；仡^眼一看，媽媽還在那里尋找我呢。這時，我高興地叫了一聲：“媽媽，我在這里！”接著，沖向終點、奪得了勝利。
這次比賽的勝利，給我?guī)砹丝鞓贰Ｈ欢婀值氖�，媽媽也好像是勝利者似的，不僅滿臉笑容、而且比我還高興。這更讓我樂上加樂了。
我的快樂的作文13
翻開記憶的相冊，一張張五彩繽紛的照片呈現(xiàn)在我眼前，每張照片都有一個個甜美的微笑。是��！童年是如此純真、難忘��！讓我們翻開記憶的相冊，尋找那歷歷在目的童年，聆聽那清脆爽朗，銀鈴般的笑聲。
（一）錢幣風波
幼兒園中班時，班級里曾經(jīng)刮起過一陣搜集錢幣的熱潮，許多人都為此癡迷。其實那些錢幣都是印上了動漫人物的假鈔，但是大家總是信以為真，不停的搜集，樂此不疲。
當時，我看著大伙兒都有這些錢幣，心里癢癢的，也想搜集一些錢幣，可是沒錢買，于是我發(fā)現(xiàn)朋友們之間流傳著一條不成文的規(guī)矩：用自己的玩具交換錢幣，玩具越好，交換來的錢幣面額越大。發(fā)現(xiàn)這條規(guī)矩后，我迫不及待的把叔叔送我的生日禮物——一個嶄新的`鉛筆盒交換了出去，得到了一張一百元，兩張五十元，三張二十元，在朋友們中間無異于一天“暴富”。我立刻成了“大富翁”，走到哪里都昂首挺胸，一副小老板的樣子。很快，媽媽便發(fā)現(xiàn)我的生日禮物不翼而飛了，她虎視眈眈地盯著我，似乎在說：“生日禮物去哪兒了”我支支吾吾地把整件事情說了一遍，媽媽氣得咬牙切齒說：“小小年紀就貪圖榮華富貴，你怎么能如此齷齪？如此帕帕拉齊？”批評完之后，媽媽罰我一星期不準看電視，這下可把我急壞了！
�。ǘ┟录�
過完錢幣癮，班級里又刮起了一陣名片的熱潮。翻開每個人的鉛筆盒，幾乎都有一疊厚厚的名片：什么聯(lián)合國主席、駐火星大使、國家機密人員……真是應有盡有啊！大家都偷偷地拿名片打牌，，一不小心炒起來就是公說公有理，婆說婆有理。大家暗暗地叫著勁，看誰的名片漂亮，誰的頭銜高。我決定做一張豪華的名片，我心里盤算著：要不，用爺爺?shù)耐诵葑C書吧！我打開柜子，抽出那本證書。我用一支鋼筆歪歪扭扭地在白紙上寫下：宇宙聯(lián)合會主席——阮敏捷。然后我用彩色筆在白紙上畫下了五顏六色的圖案，然后我把白紙貼到證書上，東瞧瞧，西瞅瞅，滿意極了！
第二天，朋友們見到我的名片，無不稱贊，我得意洋洋的。可好景不長，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的名片，他指著名片說：“這是什么？我很不情愿地打開名片，媽媽見了以后捧腹大笑：“哈哈！你是宇宙聯(lián)合會主席？”我漲紅了臉，自己也笑出了聲，可憐了爺爺?shù)哪潜竟鈽s的退休證書啊！
童年雖然美麗，但轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們好好珍惜童年的時光吧
我的快樂的作文14
我，一個朝氣蓬勃積極向上的中學生。在我平凡的身上，散發(fā)著青春的活力。盡管我既沒有動人的相貌，又沒有突出的才能，但我有樂觀的精神，有幽默的生活態(tài)度，有積極進取的熱血，有堅韌的意志。
我喜歡讀書。最喜歡散文，喜歡書中清新動人的敘述，喜歡它朦朧柔美的意境，喜歡它詩情畫意的語言。每當我翻開書頁，仿佛一下子墜入了書的世界。我沉浸在其中，陶醉不已。沐浴著書香，享受著知識雨露的滋潤，在文字的世界里舞蹈，無法自拔，好不快活！讀書時時間總是飛快地溜走，這時最能體會到“光陰似箭日月如梭”。平日里繁重的學業(yè)使我很少有時間讀書，但我總能擠出時間來閱讀。讀書，總讓我感到快樂。
我胖胖的臉上嵌著一雙水靈美麗的眼睛，皮膚泛著健康的光澤，渾身散發(fā)著少年的活力。我的體型與同齡人相比，的確有些“龐大”。愛美之心，人皆有之，減肥的念頭自然時常浮現(xiàn)在我腦海。每當我前一晚為第二天跑步減肥的偉大計劃調(diào)好鬧鐘，然而第二天房間里卻總是這樣的場景——床上，一只“大懶蟲”忽略一旁尖叫著的鬧鐘，仍舊呼呼大睡，還時不時咂咂嘴，像在做個好夢。老爸聽后總會調(diào)侃道，你這而我卻優(yōu)哉游哉地拿起一塊面包，邊嚼邊說：“不睡飽，哪有精力減肥嘛�！北M管直到現(xiàn)在，我減肥也沒有成功過，但我保持著樂觀的心態(tài)，依舊愛笑、幽默、對明天充滿希望，做快樂的自己。
朋友們見我微微泛黃的頭發(fā)，白皙的皮膚，忽閃忽閃的大眼睛，覺得我像是外國人。不知是不是因為這個緣故，我對英語情有獨鐘。我喜歡英文歌曲，喜歡朗讀英語，喜歡聽純正流暢的.美式口音從口中流淌出來，這些都棒極了。對于它們，我像是有著用不完的精力與激情，我不斷地去探索，不斷地滿足我的好奇心。付出就有回報，我的英語成績總是名列前茅。大家都愿意問我關(guān)于英語的問題。我向喜歡音樂的朋友推薦動聽的英文曲，為存在疑惑的朋友解答難題。這些都令我快樂。
是呀，我是個快樂的人，臉上總掛著甜甜的笑容。世界這么美好，我們有什么理由不快樂呢？
這就是我。享受著平凡人的快樂的我。
我的快樂的作文15
一陣陣艾的奇異香味飄來，是那樣香，那樣誘惑。家家戶戶的門前都掛著艾，無聲無息間，又到了一年一度的端午節(jié)了。每到這時，我那慈祥的奶奶都會給包粽子吃。
每年的端午節(jié)，奶奶都會提前做籌備，做我最愛吃的豆沙粽子。奶奶一直要耗費非常大的精力去做餡兒料，煮熟、過濾、翻炒。時間非常漫長，但奶奶做這部分的時候依舊是那樣高興，而我則是在旁邊驚慌失措的給奶奶打下手。奶奶一直一邊給我講著端午節(jié)的來歷和故事，一邊包著粽子。小粽子在奶奶的手中是那樣的聽話，而我包出的粽子卻一直張著大嘴巴，一個接著一個的嘲笑我，沒任何一個能勉強的算上合格。直到這部分粽子一個個的`被奶奶請下鍋，我才開始了漫長的
等待。時間非常漫長，不知曉過了多少個小時，粽子還是沒出鍋。此時的我就像等待千層面出爐的加菲貓一樣，恨不能立馬就可以吃到粽子。忽然，我聽到一聲，粽子出鍋了，話音未落，我就立刻去看粽子了。粽子被奶奶一個個的夾出來，泡到了涼水當中。隨后，奶奶不緊不慢的將粽子夾到碗里。我并沒像奶奶一樣不緊不慢，而是伸手就去抓，結(jié)果，我被燙得嗷嗷叫，手紅得不能了，差一點就腫了�？礃幼樱疫�是得拿筷子去夾呀。我從粽子里挑了一個夾到我碗里，剝開一嘗，一股甜甜的味道頓時停留在我的舌尖上。這使我立刻了解了，粽子里不單單有著糯米和豆沙，還有著奶奶滿滿的愛。
奶奶做的粽子是超市里買不到的，是與眾不同的。我愛過端午節(jié)，也愛吃奶奶做的粽子。期望奶奶每次都能為我做出這么美味的粽子。
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