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          千里馬作文

          時間:2022-09-16 17:30:32 我要投稿

          【必備】千里馬作文匯總8篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的千里馬作文8篇,歡迎大家分享。

          【必備】千里馬作文匯總8篇

          千里馬作文 篇1

            人生在世,有多少人想要“一覽眾山小”卻意識到自己只能被別人俯視;想要“身在最高層”,卻發(fā)現(xiàn)自己總是舉步維艱;想要“凌寒獨(dú)自開”,卻嘆息自己只能在溫室中成長;想到“世上無難事”,但自己總在迷茫中失去方向。朋友,是時候找尋自己的伯樂了,否則你將永遠(yuǎn)無法成為一匹千里馬。

            上帝是公平的,我相信,每個人都有伯樂——每個人都是一匹千里馬。

            這個世界就是一面鏡子,你的老師、同學(xué)、父母、親戚都可能是你的伯樂,他們都可能是看透了你的人。他們或許用一句話點(diǎn)醒了你,用一次撫摸感動了你,用一個眼神溫暖了你。在你學(xué)習(xí)上受阻時告訴你認(rèn)真聽講,在你與朋友發(fā)生分歧時告訴你寬容待人,在你想投機(jī)取巧時告訴你公平正直,在你垂頭喪氣時告訴你奮發(fā)圖強(qiáng)。他們總能在你前途無路時帶給你新的希望,讓你最終沒有掉進(jìn)黑暗的深淵,而是讓你一次次重新閃耀光芒,加快奔向夢想的腳步。他們不正是你的父母、老師或者同學(xué)嗎?是他們支持著你,支持著你創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。

            我想,人們對“伯樂”的認(rèn)識被《伯樂相馬》的.故事束縛了,伯樂可以一個人,他可能是你的朋友,或是你的敵人,伯樂還可以是一件事情,一次回憶,一次沉思,一個目光,甚至是你自己,隱藏在世界這面大鏡子里。魯迅看到自甘沒落的中國人在看到外敵對中國喪權(quán)辱國的侵略卻拍手叫好,便棄醫(yī)從文,用犀利的筆鋒讓歷史銘記他的名字,他的文采,他的思想;愛迪生在母親的耐心教導(dǎo)下,慢慢塑造了一個裝滿問號的大腦,讓歷史銘記他的發(fā)明,他的成就,他的奉獻(xiàn);諸葛亮為感劉備三顧茅廬之恩,出山幫助劉備,施展才華,一舉改變天下大勢,讓歷史銘記他的機(jī)智,他的正直,他的功績,越王勾踐不甘戰(zhàn)敗,立志成才,征服天下,讓歷史銘記他的堅(jiān)強(qiáng),他的勇敢,他的雄心。人固然要有伯樂,這個世界就是你最好的伯樂,但是你要有一雙發(fā)現(xiàn)伯樂的眼睛,去尋找你自己的伯樂,讓自己不再迷茫,加油,總有一天,你還展現(xiàn)出屬于你自己的輝煌。

            你,我,都是一匹千里馬,社會上的磕磕碰碰固然很多,但只要你不被使人頹廢的東西誘惑,時常用你明亮,理智的雙眼去從困難中發(fā)現(xiàn)伯樂,善待伯樂,他們就能幫助你發(fā)掘自己的天賦,成就你理想的人生!

          千里馬作文 篇2

            你委屈嗎?

            你本是一匹千里馬,應(yīng)該在英雄胯下馳騁,在眾人贊嘆的目光中奔馳千里,在陽光、月光、星光下抖動著你長長的鬃毛。

            可是命運(yùn)卻跟你開了一個大大的玩笑,你生在這么一個狹小的馬廄里。你的主人愚昧無知,當(dāng)他從馬廄前走過時,你歡天喜地的迎上去,對他說:

            “我是千里馬!”

            可他討厭的看了你一眼走了。他聽不懂你的話,在他眼中你和他其他的馬毫無差別。

            你的苦日子開始啦。你的主人不知道你日行千里,他用和其他馬一樣的草喂你。你吃不飽,哀鳴著向他訴苦,他卻生氣地瞪著你說:“真是一匹不知好歹的馬!你吃那么多感甚么!”

            你被趕去干粗活,這和你的愿望完全不符。你吃不飽,力氣不足,你的主人在一旁鞭打你,罵你是一匹懶馬。一天的工作結(jié)束,你的主人將你趕進(jìn)馬廄,關(guān)上門,用鞭子指著你說:“天下沒有好馬!”你委屈極了,對著他大喊道:

            “我是一匹千里馬!”

            他還是沒聽懂,氣呼呼地走了。

            日復(fù)一日,你過著這種單調(diào)而痛苦的生活。你曾在夢中無數(shù)次夢見你在草原上奔馳,但醒來后眼前仍是少的可憐的.食物,還有對你冷眼相加的主人。

            時間一下子過去了好幾年。

            終于有一天,一個陌生人來到了馬廄。他一眼看到你就激動萬分,指著你說:“千里馬!這是一匹千里馬!”

            他,就是伯樂。

            你的主人則不相信:“他怎么可能是千里馬?就算是,被我在馬廄關(guān)了那么久,還怎么可能日行千里?”

            伯樂打開了馬廄門 ,你的眼前出現(xiàn)了一望無際的草原,你揚(yáng)著頭高興地嘶鳴一聲,沖出了馬廄。你用最快的速度飛奔著,風(fēng)在你耳邊呼呼地刮過。你像一支箭,不,比箭還快!你感到你的靈魂在燃燒,你的激情在奔放。大地在你的蹄下疾速后退。你的汗掛滿了你長長的鬃毛,你卻不想停下來,你“塔塔塔”的蹄聲在你耳邊不斷地回蕩。你覺得你好像飛起來了,你用高亢的嘶鳴向天地召示你此刻的歡樂。

            你的主人驚呆了,伯樂卻含笑不語。

            你的主人不知道,在無數(shù)個夜晚,你一直不知疲倦的在馬廄中奔跑著。馬廄那么小,你卻跑了那么多圈,算起來足足有了千里的路程。

            伯樂明白。他走遍了千山萬水,見到了無數(shù)生來就能日行千里的馬,但它們都被埋沒了,被時光消磨得毫無斗志,他只能一次又一次嘆著氣離開。

            能日行千里的馬很多,但真正成為千里馬的很少。一匹千里馬,不僅僅要有日行千里的強(qiáng)健體魄,更要有一顆永遠(yuǎn)向著夢想的、永不被磨滅的恒心。

          千里馬作文 篇3

            從前有一只千里馬,他奔跑在平望無際的草原上。

            有一天他跑著跑著,覺得腳上一陣身疼,抬起腳一看,原來腳有了一根刺。于是他就一瘸一拐的去森林醫(yī)院找到了貓頭鷹大夫,貓頭鷹大夫檢查了千里馬的腳,發(fā)現(xiàn)千里馬的腳不是其他刺,而是一根毒刺如果不馬上拔除的話,可能會向體內(nèi)發(fā)展。千里馬一想:把刺拔掉多疼啊,算了,我還是不拔刺兒了,說不定過幾天刺就自己掉了呢。于是他就對貓頭鷹大夫說:“如果把刺拔掉會疼的,過幾天刺就掉了不用拔刺!闭f完千里馬就回家去了。

            過了一星期以后,千里馬又來了,貓頭鷹大夫一看說:“刺已經(jīng)深入到你的腳趾蓋兒上了,必須把刺拔掉,而且要把腳趾蓋兒也要拔掉!鼻Ю锺R一想就要把刺拔掉,還要把腳趾頭蓋兒也拔掉,那該多疼啊,算了,我還是不拔了。千里馬又一瘸一拐的`回家了。

            又過了幾天以后,千里馬又來到了貓頭鷹大夫這貓頭鷹大夫一看說:“毒刺的毒性已經(jīng)發(fā)作了,你必須要把刺拔掉,還要把腳給鋸掉了。”千里馬又想:哎呀,早知道那不更疼了,算了,毒性發(fā)作就發(fā)作吧,我不鋸了。

            又過了一個星期,千里馬又來了。貓頭鷹大夫一看說:“千里馬我現(xiàn)在必須要把你的毒刺拔掉,而且你的整條腿道鋸掉千里馬!睕]有辦法,只好按照貓頭鷹大夫的辦法去做了。

            在給千里馬鋸?fù)鹊臅r候,千里馬感覺痛極了,他還在想為什么我不在毒性還沒有發(fā)作的時候就把刺拔掉呢?過了半個小時,千里馬的腿終于鋸?fù)炅,鋸(fù)暌院,他拄著拐杖一瘸一拐的回到了家里?/p>

          千里馬作文 篇4

            “世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有!

            ——題記

            驕陽似火。窗外,柳樹無精打采地耷拉著腦袋,葉子在打著卷兒,一動也不動,沒有一絲風(fēng)。蟬還在重復(fù)著昨天的那首老調(diào)兒,但聲音喑啞了許多。這樣炎熱的天氣,使本來就心情煩躁的我們,更加無心聽講。

            我用手撐著腦袋,時不時瞄一眼窗外。語文老師正拿著一本練習(xí)冊繪聲繪色地講什么。他手上的那本練習(xí)冊,正是出自于本人之手?赡苁钦Z文成績在班中名列前茅的緣故吧,老師幾乎每次都要拿我的練習(xí)冊講評。久而久之,每次他望著我,我就明白他的意圖——只能乖乖地把練習(xí)冊遞給他。因?yàn)橹酪蒙先ソo同學(xué)做示范,所以每次做作業(yè)我都不敢馬虎,生怕出了差錯。

            語文老師的模樣漸漸模糊,依稀看得見他的嘴唇在不停蠕動,我的眼皮不自主的閉上了。我心里嘟囔著:都怪語文老師,要不是要拿我的練習(xí)冊去講評,我用得著這么認(rèn)真、做到凌晨還沒做完嗎?我使勁捏了一下自己的臉,好痛!我差點(diǎn)沒喊出聲來。這一捏不要緊,倒是清醒了許多,我撐著腦袋繼續(xù)聽講。

            這時,老師講到一道題目——比喻有才干的.人,指一種動物。答案是千里馬。這時,他說了一句話,讓我終身難忘,改變了我對生活的追求,給我渾渾噩噩的生活重重一擊!到現(xiàn)在我還清清楚楚地記得,那個悶熱的午后,那個戴著黑框眼鏡的老師,他竟然跟我說:“在我看來,你就是一匹千里馬!”

            從未有人跟我說過:“你是一匹千里馬!”我以為我跟所有人一樣,只要平平凡凡地讀完小學(xué),然后讀初中、高中、大學(xué),循序漸進(jìn)。這就是我對生活的追求?墒撬谷粚ξ艺f,我是一匹千里馬,我應(yīng)該馳騁在遼闊的草原上,隨心所欲地奔跑,而不應(yīng)該把自己禁錮在狹小的世界里,而應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向。

            我原是一匹普通的馬,可老師卻從我身上看到了遠(yuǎn)景,從而激發(fā)了我無限的潛力。即使現(xiàn)在我仍然不是那匹千里馬,但終有一天,我也一定會通過自己的努力,成為那匹馳騁草原的千里馬。其實(shí),每個人都是一匹千里馬的,即使沒有伯樂,也要自己去尋找契機(jī),發(fā)掘出生命的價值與意義,總有一天,你一定會被人們認(rèn)可,一定會成為一匹剽悍的千里馬!

          千里馬作文 篇5

            老鷹遇到了生命中的“伯樂”——生物學(xué)家。最終得以脫離雞群,一飛沖天。不僅是對老鷹,對于人來說“伯樂”亦是重要。正如韓愈在《馬說》中所言“世有伯樂,而后又千里馬”。

            當(dāng)然,也有人會說是金子總會發(fā)光的,可是這個“總”究竟是何時呢“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!睍r不我待!莫非你也想要陳登那樣死后才被曹操發(fā)現(xiàn)是良才的結(jié)局?“把吳鉤看了,無人會,登臨意”的辛棄疾,“驚起卻回頭,有恨無人省”的'蘇軾,“飄飄何所似,天地一沙鷗”的杜甫——這些大家,無不才華橫溢,可卻都不被賞識,只能把酒放歌,于閑愁中抱憾終身。這些難道還不夠說明嗎?

            法國著名雕塑家羅丹說:“生活之中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍畼肪褪悄请p發(fā)現(xiàn)千里馬的眼睛。

            1852年秋天,屠格列夫在打獵時無意中發(fā)現(xiàn)一本《現(xiàn)代人》雜志,并被一篇名為《童年》的小說吸引。作者是個無名小輩,但屠格列夫認(rèn)為這個青年如果能繼續(xù)寫下去,前途一定不可限量。幾經(jīng)周折,屠格列夫找到了作者的姑姑,表達(dá)了自己的贊賞之情。當(dāng)作者得知自己被大名鼎鼎寫獵人筆記的屠格列夫肯定后,心中的火焰一下子被點(diǎn)燃,一發(fā)不可收拾地寫了下去。他就是享譽(yù)世界,著有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜〃卡列尼娜》以及《復(fù)活》的列夫〃托爾斯泰。

            由此可見,“千里馬”現(xiàn)其美還需“伯樂”慧眼識才。也因此才有了“傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,百里奚舉于市”的美談。

            然而伯樂除具慧眼外,還能對千里馬策之以其道、食之盡其材、鳴之通其意。

            一部《白鹿原》讓陳忠實(shí)走進(jìn)萬千讀者世界,可當(dāng)他向時任《當(dāng)代》雜志副主編的何啟治交稿時,已經(jīng)過20年。當(dāng)年何啟治因讀了陳忠實(shí)的一個短篇覺得他很有潛力,就向他約了一部長篇,陳忠實(shí)說自己是一名業(yè)余作者,沒有名氣,還沒有動過寫長篇的念頭。何啟治卻說:“別急,你慢慢寫,我可以慢慢等!边@一等,就是20年!果然,《白鹿原》讓人驚嘆不已。何啟治耐心等候,用慢烘慢焙的方法讓陳忠實(shí)釋放出無盡香醇!

            正是因?yàn)椴畼罚Ю锺R才避免了駢死于槽櫪之間的惡運(yùn),才得以盡現(xiàn)其美才,所以說,千里馬還須遇伯樂。

          千里馬作文 篇6

            世人皆知劉翔是“110米欄”項(xiàng)目的世界級明星,又有誰知曉他最開始是練跳高的呢?發(fā)現(xiàn)他這匹千里馬的正是他的教練。如果沒有教練的火眼金睛,一代名將是否就要隱于塵世?所以千里馬需伯樂,人才需要發(fā)現(xiàn)者。

            每個人不是天生的成功者,他們是在實(shí)踐中成功,在摸索中前進(jìn)。正因?yàn)檫@樣,才會有許多因?yàn)檫x錯了目標(biāo)而被埋沒的人才。所以我們這個社會不是缺少人才,而是需要發(fā)現(xiàn)人才的伯樂。韓愈說過:“世有伯樂,然后有千里馬!边@明確告誡我們,人才需要被發(fā)現(xiàn),善識別,深挖掘。比如劉翔,若沒有教練根據(jù)他的自身?xiàng)l件,對他進(jìn)行全面評估,建議他改跳高為跨欄的話,又怎么會有今天110米跨欄的世界級明星呢?也就恐怕只會像千里馬一樣“駢死于槽櫪之間”吧!

            同樣是在體育界成功的人士易建聯(lián),當(dāng)時在NBA名不見經(jīng)傳,與姚明相差甚遠(yuǎn)。然而他卻以新秀身份被NBA某俱樂部簽下。或許剛開始他的實(shí)力較弱,表現(xiàn)也不盡人意,幾年之后卻突然爆發(fā)出很強(qiáng)的`實(shí)力,成為隊(duì)員中不可缺少的一員。為什么會出現(xiàn)這樣的情況,這與當(dāng)初發(fā)現(xiàn)他的教練分不開。教練稱,當(dāng)時發(fā)現(xiàn)他時,就認(rèn)為他可以成為姚明第二,果斷簽了他。實(shí)踐證明教練是正確的。正是由于教練發(fā)現(xiàn)了易建聯(lián)的優(yōu)勢,慧眼識出他平凡中的不平凡,才塑造了今天的易建聯(lián)。劉翔與易建聯(lián)的成功,讓我們相信:千里馬終需伯樂,人才終需識才者。

            有了識才者,再加上后天的努力,成功的機(jī)遇才會降臨。如果沒有后天的努力即使伯樂發(fā)現(xiàn)了人才,他們一樣會“泯然眾人”。國際著名青年鋼琴家郞朗,如果不是他父親的慧眼識才,不惜花巨資培養(yǎng)他,就不會有今天為國爭光的成就,后天的努力使得郞朗成為國際級大師。如果沒有勤學(xué)苦練,就算伯樂發(fā)現(xiàn)了他,他也終會碌碌無為。如果劉翔自喜于自己的身體優(yōu)勢而不勤奮,再好的千里馬也與眾馬無異。如果易建聯(lián)只停留在他昨天的成績上,那他也不會成為NBA里的明星隊(duì)員。

            千里馬需伯樂,伯樂比千里馬更重要。因?yàn)椴畼纺馨l(fā)現(xiàn)千里馬縱橫天地的愿望,能實(shí)現(xiàn)千里馬自由馳騁的夢想!

            伯樂是人才成功的金鑰匙!社會需要眾多的伯樂。

          千里馬作文 篇7

            千里馬與伯樂

            古有云:“先有伯樂,后有千里馬!钡Ю锺R有時并不需要伯樂。

            也有人說:如果劉備沒有請諸葛亮出山,他就會老死隆中?酌魇乔Ю锺R,劉玄德是伯樂,千里馬一生的光耀全掌握在伯樂手中。人生的事業(yè)不正是靠伯樂嗎?

            不錯!從某一方面講,發(fā)現(xiàn)、挖掘千里馬,確是伯樂的專利。但是實(shí)際生活中,千里馬是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于伯樂的,有詩為證——“千里馬常有,而伯樂不常有”。因此,成功不能完全依賴機(jī)遇和伯樂!

            “文王識姜太公”便是一個典型的例子。姜太公年歲以高,卻還只個“無業(yè)游民”,但是他學(xué)問頗高,通情達(dá)理,終于在一次直鉤釣魚的事例中被文王發(fā)現(xiàn),請回國受全國人所敬仰。 人的一生中本不是每個人都有自己的“伯樂”,但只要抱著積極向上的心態(tài)來生活,最終也會找到屬于自己的一片天地。倘若的確有真才實(shí)學(xué),一定能施展理想抱負(fù);倘若真是人才,就不必等伯樂來發(fā)現(xiàn)自己。

            毛遂自薦的故事家喻戶曉,婦孺皆知。毛遂沒有遇上人生中所謂的“伯樂”,但也紅及一時,成了了不起的人物。因?yàn)樗姓娌艑?shí)學(xué),關(guān)鍵時刻派得上用場,善于推薦自己!

            看起來偶然的機(jī)遇其實(shí)是拼搏之后的.必然結(jié)果。在這個世界上,取得成功的人,是那些努力去尋找他想要的機(jī)會的人!

            真正的人才,不能依賴機(jī)遇和伯樂,也不需要倚仗某些人的賞識而成才!真是人才,就要敢于表現(xiàn)自己;真是千里馬,何須等伯樂?

          千里馬作文 篇8

            “世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有!边@是韓愈懷才不遇,得不到君王賞識時發(fā)出的感嘆,但我卻不這樣認(rèn)為。

            慧眼識千里馬,早已是千古傳頌的佳話,但仍有許許多多的千里馬埋沒于市井之中。當(dāng)世人為這些因?yàn)樯倭嘶垩鄣淖⒁暥荒荞Y騁千里的馬兒嗟嘆惋惜時,馬兒卻在奔跑中享受著生命的快樂。韓信便是一個最好的例子,他這一匹千里馬在項(xiàng)羽麾下時,得不到賞識,可是是金子總會發(fā)光的。他得到了蕭何的.賞識,最終輔佐劉邦統(tǒng)一天下,自己也成了一代名將。

            生命的才氣,不因慧眼而生,也不因慧眼的消失而亡。假如我是一匹千里馬,我會因?yàn)椴畼坊垩鄣某霈F(xiàn),讓生命的光芒發(fā)散的更遠(yuǎn),讓生命的才氣發(fā)揮得更淋漓盡致,更光彩照人。但也絕不會因?yàn)椴畼坊垩鄣膴檴檨磉t而讓生命黯然失色。缺少慧眼的青睞,我們同樣可以演繹生命的精彩。

            伯樂的目光緩緩掃過集市上的每一匹馬,但只聚焦在一匹千里馬身上。同樣的道理,智者的慧眼公平地觀察每一人,但最終受到青睞的往往只是極少數(shù)。所以,我們完全可以拋離有無慧眼識英才的困擾而實(shí)現(xiàn)生命的意義。創(chuàng)造生命意義的鋤頭掌握在自己的手中,只要辛勤耕耘,總會有所收獲。

            我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記:智者的一雙慧眼并不是我們生命的全部內(nèi)容。即使身邊沒有慧眼,生命同樣會因我們自己的努力而煥發(fā)異彩。

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