【熱門】讀書作文600字合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的讀書作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文600字 篇1
今天是20xx年的12月30日，20xx年就要結(jié)束了。江南的寒風(fēng)依舊蕭蕭，躲在灰色被窩的太陽娃娃，卻連笑臉也懶得露出一下。
但從花園小區(qū)的童話森林里，從大江家屬區(qū)的垂柳小道里，穿著藍白相間校服的浪花少年們，卻興高采烈地涌向浪花廣場，迎接他們盼望已久的大江讀書節(jié)。
他們要用美麗的舞蹈、優(yōu)美的歌聲歡慶這一年一度的讀書節(jié)，他們還要用扣人心弦的課本劇展現(xiàn)他們的多才多藝，更要用他們一幅幅精美的繪畫、精巧的手工，匯報他們的奇思妙想。
我有幸成為浪花中的一朵，更有幸代表我們五年（1）班向全校師生表演散文詩朗誦《我讀書、我快樂、我成長》。前排的同學(xué)神情專注、表情豐富地投入著，后排的同學(xué)更是精神飽滿地大聲配合著，我也深深地溶入到散文詩的意境中，時而高聲頌揚、時而婉轉(zhuǎn)低吟。我們的節(jié)目與其他班級的匯報演出一樣，也獲得了滿堂喝彩。最讓我感慨萬千的還是下午舉行的“跳蚤書市”。
我是“有備而來”的，我?guī)Я苏谋具m合不同年級同學(xué)學(xué)習(xí)的期刊雜志，而且還給自己確定了售書目標，那就是至少要賣出十本。為了實現(xiàn)這個目標，我聽取了媽媽的建議，用糖果跟貼畫作贈品，也搞一個促銷手段。一開市，我早有了上次售書的勇氣，高聲叫賣著“絕版圖書”、“有買有送”。
到收市的時候，我竟然賣出了十二本，超出了自己確定的目標。我很高興，因為嘴皮子喊干了，能實現(xiàn)自己的目標，勤跑路，能認識新朋友，還能將手中的書賣出。我也很自豪，因為這次身后沒有了家長的身影，一切都靠我自己獲得。我期待著下次“跳蚤書市”的開市，因為我又給自己定了一個新目標。同學(xué)們，你們也定了一個新目標了嗎？在新年來臨之際，這個讀書節(jié)給我留下了太多太多的感想，祝同學(xué)們新年快樂！
讀書作文600字 篇2
我很小的時候，看見盲人走路，心里都會很難過。他們手里總拿著拐杖，不論春夏秋冬都戴著墨鏡，走一步點幾下，生怕跌倒，真不方便！
那時候，我就想：盲人的心里一定很痛苦，他們看不見藍藍的天空，看不見飛翔的小鳥，看不見壯麗的河山，看不見美好的世界。更使他們痛苦的是不能看書看報，不能從書報中學(xué)到豐富的知識，不能體會到無窮的樂趣。
所以我從小就暗暗下定決心：將來我當了科學(xué)家，一定要發(fā)明一種盲人讀書的機器，研制出一臺服務(wù)盲人的“盲人讀書機”。
“盲人讀書機”主要由極光掃描器、電腦和播音器三部分組成。激光掃描儀先把每個文字信號傳送給電腦，再通過電腦把文字信號轉(zhuǎn)換成聲音，最后由播音器“朗讀”給盲人聽。
“盲人讀書機”的外形像架電子琴，他的頸部長著長長的“脖子”，“脖子”上連著一只大眼睛，這就是“掃描儀”。機器的正面有四個喇叭，這是播音器。機器的兩旁還各有一只機器手，是用來翻書的。
盲人如要“讀”書，只要對機器說一聲：“讀書�！薄懊と俗x書機”會立刻回答：“好的，請稍等！”
隨著激光掃描儀的移動，播音器里傳出來清脆的讀書聲�！懊と俗x書機”可以按盲人的需要隨時調(diào)節(jié)“讀書”的速度。更為有趣的是，他可以模仿親友的聲音來讀親友的信。那是因為親友的聲音早已存入電腦儲存器里了。
我的發(fā)明受到中國和國際殘疾人基金會的贊揚和支持，“盲人讀書機”在全世界推廣了。當?shù)谝晃皇褂谩懊と俗x書機”的盲人從機器里聽到他親友給他寫的信時，激動得流淚了，連聲說：“非常感謝科學(xué)家……”
不知怎么的，我的鼻子酸了，眼睛里也噙滿了淚花。是的，我相信——只要我好好努力，在未來的城市里，人們一定可以看到我為盲人發(fā)明的“盲人讀書機”的身影！
讀書作文600字 篇3
書籍是引領(lǐng)我們走向生活的啟明燈，如果世界上沒有了書籍，就像大地上沒有了陽光，鳥兒失去了飛翔的翅膀。
——題記
小時候我就十分喜歡看書，依稀記得我接觸的第一本書是爸爸買給我的看圖識字。薄薄的一本書上，印滿了花花綠綠的圖片，每張圖片下面都有一個大大的漢字，并且還標注了拼音。我拿到這本書后愛不釋手，仔細地翻開看，深深地被書中那漂亮的圖片所吸引住了，這也從此打開了我的讀書之門。后來上了小學(xué)，認識的字越來越多了，這種帶圖片帶拼音的書已經(jīng)不能滿足我了，我開始看一些簡版的小說，而且時常陷入其中，不能自拔。有一次，學(xué)校舉行秋季運動會，因為我不是運動員，坐的位子又太偏，看不到比賽，所以索性我就捧了一本書——《海底兩萬里》，坐在了一旁靜靜的看了起來。我仿佛感覺自己被吸入了書中，與主人公們一起在海底漫游，時而緊張的心“‘砰砰”直跳，時而又高興的哈哈大笑。當我看到主人公遇到大章魚時，正好風(fēng)吹的`柳條在我眼前晃動。嚇得我一聲驚叫，還以為是章魚的觸須呢，引來周圍同學(xué)一片異樣的目光，他們那里知道，這是書帶給我特別的樂趣。
現(xiàn)在已經(jīng)步入中學(xué)了，雖然功課緊了，但是我還是會像擠海綿里的水一樣擠出一點時間來看書。一次，看到了一本悲傷小說，我不禁為主人公的悲慘命運所傷心難過，看到動情處，我剛開始眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，后來慢慢抽泣，眼淚一滴一滴地涌了出來，再往下看眼淚就已經(jīng)宛如慢流的小溪，最后干脆放聲嚎啕大哭�？捱^后，我又深深感受到了：和主人公相比，我們的生活是多么幸福。
書是我成長的階梯，我從一開始懵懂地看圖識字，到逐步走進書中曲折的故事情節(jié)，再到最后從書中體會深刻的思想，書帶給我的樂趣是無窮的，帶給我的知識是用不盡的，它引領(lǐng)我一步步走向成熟，打開生活中一扇又一扇的大門。
我享受讀書的樂趣。
讀書作文600字 篇4
喜歡在清風(fēng)明月之夜，意韻悠長，點紅燭一支，細品章文。斥馬文才拆散梁祝，傷黛玉孤獨惆悵，慕李白酒入豪胸，喜棄疾堅守自我。
聽聽，或低沉有力，或輕柔明晰，或斷斷續(xù)續(xù)，或流暢明快。只有愛書的人才能聽得見每一個字所發(fā)出的音樂�！跋s噪林愈靜，鳥鳴山更幽�！痹诳磿臅r候，忘記了自我，忘記了他人，全身心的投入到書中，沉醉其中，聽作者吟唱笑之歌，悲之曲，書帶給我一個個躍動的音符，讓我飄飄然，想聆聽更多的樂章。書，陶冶了我的情操，凈化了我的靈魂。嘗嘗，書中的美味令我垂涎三尺，有酸有甜，五味俱全。但讀書讀出的苦，并不是實質(zhì)上的累，而是心中一種惆悵悲傷的苦楚。
但讀書猶如嚼橄欖，粗粗地嚼下去會覺得苦。而真正愛它的人卻不著急吐出，越嚼越有一種意味。最后甜味在險乎彌散。書，滋潤了我的心田，給予我真正的享受。在生活中，也許你聆聽到了“逝者如斯夫”的感嘆；也許你看到了“才下眉頭，卻上心頭”的憂傷；也許你揣摩到了“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”的蕭瑟；又或許你懂得了“行路難，行路難，多歧路，今安在！”的苦楚。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
書中所讀到，在生活中乃至學(xué)習(xí)中會遇到，甚至?xí)约河H身體驗到。惜“三上”珍“三余”，只為五車八斗。讀“四書”研“四史”，可擁千戶萬鐘。冰凍三尺，非一日之寒，只要多讀書，讀好書，想必你定會成功的吧。無須華麗的詞藻，無須優(yōu)美的抒情，便可勾勒出讀書之樂，樂在心頭，樂在言表，極樂無窮！
讀書作文600字 篇5
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當我迷惑時，彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心。
當我悲傷痛苦時，“你”告訴我，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前。
當我被別人誤解時，“你”告訴我，勇敢的去走你的路，他們會看到真實的你。
讀書，提高了我的作文水平，從小一有空，我便拿起書本，沉浸在書的世界里�！陡窳滞挕贰妒f個為什么》的課外書我都把他們收集到我的“知識錦囊”中。讀了這些書，我的閱讀能力不僅提高了，我還從中學(xué)習(xí)到了好詞佳句，等到寫作文時就不會感到欲言無物，詞匯匱乏了。
讀書使我增長了知識，開拓了視野，腦子里的“十萬為什么”也得到了解釋，愛山了讀書之后，許多問題便迎刃而解了，甚至有時候我還能充當小朋友的小老師。每當這時候我都會由衷的感受到讀書的好處，便更堅定了“我要多讀書，多長見識”的信念。
讀書教會了我做人的道理�！豆啪愤@篇文章讓我知道，他如偉大的母親一樣，無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水，養(yǎng)育一方村民，而對人們一無所求。讀完這篇文章，我體會到做人應(yīng)該有博大的胸懷，也更應(yīng)該有無私地奉獻精神。雖然我是一個中學(xué)生，現(xiàn)在還不能做大事。但在學(xué)校里，我能做到助人為樂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)困難時，我會主動幫助他們解決難題。
在讀書中，讓我見識了如此丑陋的加西莫多卻有如此善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)。平靜而又從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度。閱讀古人流傳于世的名言警句或者書籍，這些能使我們擁有誠實、舍棄虛偽，擁有舍棄空虛，擁有踏實，舍棄浮躁。
努力讀書吧，讀書一定會讓你擁有不一樣的人生。讓知識充滿你的大腦，讓知識伴隨我們青少年成長吧！
讀書作文600字 篇6
獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。因此，在我腦中，讀書像是在與一位高尚的人談話！
讀書，就像是哆啦a夢的口袋一樣，你永遠不知道他有什么寶貝，也不知道他能變出來多少。書在學(xué)習(xí)上是我們的好老師，好助手，好朋友，更是我們夢想中的童話世界。什么未來的新奇房子，未來的多功能衣服，他都可以幫你實現(xiàn)。
每次遇到題時，你都能利用在書中學(xué)到的知識輕易答出。在許多人的思想中，都認為知識要死記硬背，可你錯了，知識是要用心去感受，去學(xué)習(xí)的。也許還有人會認為：讀書有什么好的，枯燥無味，但我覺得它如“山珍海味”，供我品嘗。
可自從我看了《人生就是不停的戰(zhàn)斗》這本書后，才慢慢醒悟了。
它告訴我，人生就像奔騰回旋的江海，有山峰的阻礙，有懸崖的挑戰(zhàn)！學(xué)習(xí)也是如此，因為學(xué)海無涯，所以我們必須在活著的時候不停的學(xué)，才能讓我們的知識充實起來。
書籍還能凈化我們的心靈，豐富我們的思想，開闊我們的視野，使我們的生活變得多姿多彩。如果生活中沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果生活中沒有書，人類將永遠愚昧無知，如果生活中沒有書，世界的知識將無法傳播，如果生活中沒有書，就沒有生活中的一切進步。
讀一本好書，就是用心體味人生，感悟人生；讀一本好書，就是在聆聽作家們用筆敲響歲月的回聲；讀一本好書，就是與許多高尚的人談話，精益求精……俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
站在巨人的肩膀上，我們能看得更遠；以書作墊腳石，我們能攀得更高。
同學(xué)們，讓我們以審視的目光閱讀書籍，以書為鑒，擁有自己的一片書香世界吧！
讀書作文600字 篇7
同學(xué)們，你們一定還記得吧！在與規(guī)范同行，爭做“六好”少年中，有這樣一條——讀好書。要說讀好書，我們班的趙志杰可以說是一個十足的書迷。他那小小的眼睛，加上他那副黑色邊框的眼鏡，真有一副文質(zhì)彬彬的樣子。
他對書可謂熱愛，家里有著不計其數(shù)的圖書。特別是沈石溪的動物小說，趙志杰無所不曉。每次趙志杰拿到一本自己想看的書，仿佛得到了無數(shù)的金銀財寶一樣，樂呵呵的。而且，每一本書他都要專心致志地看完，哪怕是作文書。
有一次，我想問趙志杰一個問題。我習(xí)慣地問：“嘿！趙志杰！”可他根本沒有聽見我說的話，而在聚精會神的看書，我又喊了一遍：“趙志杰！”可他還是沒聽見，還是在盯著書看。我心里默默地想：他上輩子一定是一個書呆子！我忍不住了，上前推了他一下他這才反應(yīng)過來，原來他太入迷了。
還有一次，最后一節(jié)課下課，趙志杰迅速地收好了書包，拿起作文書就津津有味地讀起來。我們都在埋頭苦干地寫作業(yè)，而趙志杰卻在看書。我不解地問：“趙志杰，你為什么不做家庭作業(yè)呢？”“反正這么一點，簡直不在話下！”趙志杰神氣地說道�！澳悄愕哪瑢懕居喺炅藛幔俊蔽矣謫柕�。趙志杰肯定地說：“當然訂正完了！”我也沒多想，繼續(xù)寫我的家庭作業(yè)。過了一大會，劉老師說：“除了訂正默寫的人留下，其他人排隊！再找一下，我這還缺一本默寫本！”趙志杰找了一下，竟然有。劉老師大發(fā)雷霆，說：“有默寫本卻不訂正，而在看書��！”我心想：唉——太入迷了！
我想說：“真是一個超級大書迷呀！我想，”讀書之星“這個榮譽寶章非趙志杰莫屬因為他當之無愧��！
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