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給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛作文,歡迎閱讀與收藏。
給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛作文1
大家應(yīng)該看過(guò)《淘氣包馬小跳》的故事吧!文中毛超的一句名言“給你點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛;給你點(diǎn)洪水,你就泛濫”,現(xiàn)在也成了我的口頭禪。
某日,我和徐怡愷從影院看完電影出來(lái),準(zhǔn)備打的回家。要知道,那晚冷得很,就我們等車(chē)的那一會(huì)兒,血液都快凝固了。終于等到了一輛車(chē),我們迫不及待地鉆了進(jìn)去。司機(jī)是個(gè)二十多歲的毛頭小伙子,他斜了我們一眼,不耐煩地說(shuō):“上哪兒?”“先去肯德基,再去巍星路。”“小孩子真煩!”他嘀咕了一聲,然后猛地踩下油門(mén)。
車(chē)剛拐上馬路,就見(jiàn)司機(jī)單手握著方向盤(pán),另一只手熟練地從衣袋里摸出一支煙,抽出打火機(jī)——“嚓”,香煙轉(zhuǎn)眼冒出了煙。我十分納悶:車(chē)上不是貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志嗎?怎么……沒(méi)一會(huì)兒車(chē)內(nèi)已是煙霧騰騰。我忍不住打開(kāi)了窗戶,但隨即傳來(lái)了一聲怒叫:“關(guān)上窗戶,少浪費(fèi)我的空調(diào)!”我無(wú)可奈何地關(guān)上窗戶,看著司機(jī)吞云吐霧的模樣,對(duì)他的憎惡之情不禁油然而生。
車(chē)到肯德基門(mén)口,司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),不耐煩地說(shuō):“誰(shuí)下車(chē)?”我指指徐怡愷。誰(shuí)知,司機(jī)像被電了一下似的,大發(fā)雷霆:“你怎么不早說(shuō)?剛才直接停在路口不就行了小孩子真會(huì)省錢(qián)!”
我忍氣吞聲不敢發(fā)火,徐怡愷剛一下車(chē),他又罵罵咧咧起來(lái)了:“小孩子就是煩,不懂規(guī)矩就別乘車(chē)!剛才就知道不搭理你們……我憤憤地望著司機(jī),真想反唇相譏,但一想到還坐在他的車(chē)上,便硬生生地咽了回去。
好不容易來(lái)到家門(mén)前的路口,我對(duì)司機(jī)說(shuō):
“往右拐!闭l(shuí)知只聽(tīng)吱的一聲,車(chē)子猛的.停了下來(lái),我慣性地往前一沖,差點(diǎn)兒撞上擋風(fēng)玻璃。“快下車(chē)!”司機(jī)將聲音提高了八度。我付錢(qián)給他后,他又大聲叫道:“把門(mén)關(guān)上!蔽乙汇,下意識(shí)地關(guān)上門(mén),正準(zhǔn)備過(guò)馬路,突然一股尾煙鉆入我的鼻孔,“又是他!”我狠狠地瞪了那輛車(chē)一眼……
在我原來(lái)的印象中,消費(fèi)者應(yīng)該是經(jīng)營(yíng)者的上帝,經(jīng)營(yíng)者的服務(wù)宗旨就是為消費(fèi)者提供至上的服務(wù),可這位司機(jī)卻……我真想對(duì)他說(shuō):“司機(jī)先生,別給點(diǎn)兒陽(yáng)光你就燦爛,行嗎?”
給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛作文2
我資助的一個(gè)家鄉(xiāng)貧困山區(qū)的女孩在日記中如是說(shuō)。大二那年暑假,我與同學(xué)去游本省的一個(gè)自然保護(hù)區(qū),認(rèn)識(shí)了霞,是她引我們走出了那迷宮一樣的大山把我們帶到了她家。那是一個(gè)不通電不通公路的小山村,她的家中一貧如洗,那時(shí)她十一歲,因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi),三年級(jí)綴學(xué)在家,看了她貼在墻上的幾張獎(jiǎng)狀,我盟發(fā)了完成她的學(xué)習(xí)夢(mèng)的想法。經(jīng)與她父母商量,她成了我的資助對(duì)象。那時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)資助還不是那么普遍,但每學(xué)期二十幾元的學(xué)費(fèi)對(duì)我來(lái)說(shuō)也不是什么大數(shù)目。兩年后,我因工作來(lái)到了北京,也就再也沒(méi)去過(guò)她家。她的成績(jī)一直很好,每學(xué)期我都會(huì)定期收到一張成績(jī)優(yōu)良的'成績(jī)單。雖然后來(lái)她的學(xué)費(fèi)在不斷增長(zhǎng),但我有了工作,也就不以為意。在中考將近時(shí),她給我來(lái)信說(shuō)她對(duì)考高中還是考中專拿不定主意,想征求我的意見(jiàn)。她說(shuō)她想改變自已的命運(yùn),想走出大山?纱髮W(xué)的路太漫長(zhǎng),不是她的家所能支撐。讀中專,早點(diǎn)工作可以緩解家中的現(xiàn)況,但又不甘心。我給她回了信,對(duì)她說(shuō)如果對(duì)自已的學(xué)習(xí)有信心就選擇高中,我會(huì)一直支持她,學(xué)費(fèi)的問(wèn)題不用擔(dān)心,我會(huì)有辦法。幾個(gè)月后她來(lái)信說(shuō)她以縣內(nèi)第三的高分考上了高中,重高學(xué)費(fèi)太貴。所以選擇了縣城普通高中。我們都一直保持著書(shū)信的往來(lái),臨近高考的那個(gè)學(xué)期,我再也沒(méi)收到她的信因考慮到課業(yè)煩重,我也就沒(méi)作太多思想。
直到有一天,我收到她的一封厚厚的信,看著陌生的筆跡,一種不祥的預(yù)感籠罩在我的心頭,急切地拆開(kāi)信,是她父親托人寫(xiě)的,說(shuō)霞在去年患上了肺病,但她一直沒(méi)告訴家里,直到寒假時(shí)家人發(fā)現(xiàn)她在吐血,她才說(shuō)出來(lái)?勺冑u(mài)了家中所有的東西也沒(méi)能把她救回來(lái),她又不讓給你寫(xiě)信,說(shuō)我們欠你已經(jīng)夠多了,不能再拖累你。她去之前囑咐把她的這個(gè)本子寄給你。那是一本札記似的日記,記載了她在生命最后半年歷程,沒(méi)有華麗的言詞,也沒(méi)有記載她如何與病魔斗爭(zhēng)。在日記的首頁(yè)上寫(xiě)著:給點(diǎn)陽(yáng)光我就燦爛。
最后一篇也只有了了數(shù)語(yǔ),看得出寫(xiě)得非常吃力:我知道,屬于我的時(shí)間已不多,我已感覺(jué)到我走向黑暗的腳步都在日漸疲倦,我肯定不能穿過(guò)黑暗,我是一個(gè)給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的女孩,我得到了那么多陽(yáng)光,可我的燦爛為什么這樣地短暫,為什么不讓我堅(jiān)持到高考,我只想給關(guān)心我的人一份答卷,為什么。我愣愣地坐著任憑風(fēng)一個(gè)勁地翻過(guò)她還未來(lái)得及寫(xiě)的日記。似乎看見(jiàn)“給點(diǎn)陽(yáng)光我就燦爛”正在滴血。
給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛作文3
你喜歡假日嗎?
你希望放假嗎?
有了假日,我們就可以和大自然親近,感受大海的美麗,郊游的樂(lè)趣……
假日,給了我們什么呢?
假日,給了我們——
置身大自然鳥(niǎo)語(yǔ)花香、海闊魚(yú)躍的廣闊空間,感受新鮮美好的生活。
——這,才是真正的假日,孩子的天堂!真正的天堂!這樣的才會(huì)給我們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ),激發(fā)我們的潛能和智力。
但是,我們的假日又有多少呢?
每天都深陷在書(shū)的深谷,黑洞洞的深谷使我們看不到一點(diǎn)陽(yáng)光。大人們都常說(shuō),我們都是祖國(guó)的花雜,但卻為什么不讓我們看見(jiàn)點(diǎn)陽(yáng)光。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我們?nèi)缤\中的小鳥(niǎo),這是一種多么可怕的生活!雖然,我們有水的澆灌,有愛(ài)的沐浴,有知識(shí)的養(yǎng)料給予我們精心的呵護(hù),但是沒(méi)有了陽(yáng)光的沐浴,我們?cè)趺茨軌蚪】档爻砷L(zhǎng),植物還需要光合作用呢。我們卻得不到!即使學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)多大的好處,沒(méi)有了陽(yáng)光,我們這一朵朵花在未綻放前就會(huì)枯萎,祖國(guó)的未來(lái)還會(huì)五彩繽紛!不是嗎?整天只沉醉在書(shū)籍之中,丟失了孩子本有的天性——游戲,F(xiàn)在,每天所迎接的只是考試,聽(tīng)見(jiàn)的`只是“好好學(xué)習(xí),才會(huì)有出息”;看見(jiàn)的只是課本;認(rèn)識(shí)的只是作業(yè)……我們已經(jīng)不知道窗外的陽(yáng)光有多么燦爛,外面的世界有多么的精彩了。
興趣和愛(ài)好,我們每個(gè)人都有,卻因?yàn)闀?shū)籍的“埋葬”,我們的曾經(jīng)水晶一樣的心靈如同石頭一樣的冰冷堅(jiān)硬,興趣和愛(ài)好漸漸地蕩然無(wú)存。對(duì)所有事情都麻木不仁,對(duì)所有的東西都漠然視之。
請(qǐng)給水晶的心靈以衣裳吧!包裹一下吧!
減負(fù)!減負(fù)!減負(fù)!……這個(gè)詞曾撥動(dòng)了無(wú)數(shù)學(xué)子脆弱的心弦!他們似乎看到了一根救命稻草。
于是又變成億萬(wàn)學(xué)子們的吶喊!但卻只能是無(wú)言、無(wú)奈的吶喊。
現(xiàn)在我們唯一渴求的只是還我們以假日,給予我們自由的空間,讓我們自由飛翔!讓我們享受陽(yáng)光的沐浴,讓我們的情感變得充實(shí)和豐富!
我們需要假日的翅膀,需要陽(yáng)光的衣裳。即使是寒風(fēng)刺骨,赤日炎炎,風(fēng)雪交加,烏云密布,我們都要,即使這些都不能給予我們,那我們只要一點(diǎn)陽(yáng)光總可以了吧,因?yàn)榭蓱z的我們有點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛……
擁有假日,駕著假日的翅膀,我們便可以神采飛揚(yáng)!天馬行空,我們可以擁抱大自然,重拾歡歌笑語(yǔ)!
給點(diǎn)陽(yáng)光吧,只要一點(diǎn)點(diǎn),我們就燦爛……
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