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同桌的你作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的同桌的你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的你作文1
我的同桌是一個(gè)名叫劉翰仁的男孩子,他是一個(gè)超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.老師每說到他,就會(huì)流露出一絲微笑.每次考試,他都能考高分.我都非常佩服他.
記得上一次期中考試的時(shí)候,我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷,自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢.我覺得自己應(yīng)該考得不錯(cuò),得意地向四周望了望,心里飄飄然的.可劉翰仁卻不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來.這時(shí),鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上.有的在竊竊私語好像在猜測自己的分?jǐn)?shù).惟有劉翰仁坐在那里,等著老師報(bào)分?jǐn)?shù).這時(shí),邢老師突然開始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)." 劉翰仁!98分"邢老師報(bào)出了一個(gè)高分.我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁, 劉翰仁的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力.我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
劉翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個(gè)班干部,他的指令,我們也會(huì)遵守.六年一期時(shí).令人激動(dòng)的三好學(xué)生競選又來到了.聽劉翰仁說,他想當(dāng)三好學(xué)生.哈哈!沒想到,人氣最高的是董鳳翔,又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了.大家都在期待那一天,都在期待著那場對(duì)決: 劉翰仁VS董鳳翔.大家都在打賭,男孩們都在為劉翰仁打氣.讓董鳳翔沒了信心.班會(huì)終于來到了,我心里沒了底.下課了,同學(xué)們一堆圍著劉翰仁,一堆圍著董鳳翔.問了董鳳翔一大堆的問題.周一,老師宣布了結(jié)果.我同桌以幾票的'微弱差距,沒當(dāng)上三好學(xué)生票最多的.男孩們咬牙切齒的,可我同桌卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我同桌輸給了董鳳翔,下次一定要超過董鳳翔."
這就是我的同桌,一個(gè)自信的,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西.我要向他學(xué)習(xí)!
同桌的你作文2
上完體育課,在小賣鋪買了瓶水,我和同桌一起走上樓。
一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)到齊了,就差我倆,我瞅了眼課表,無力的哀嚎到:“我的天,是政治課,我還沒背會(huì)啊!”同桌在旁邊只是淡然一笑,我立刻就感到了危機(jī)感。
鐘聲照常響起,快步跑到自己的位置上,咕咚了幾口水,準(zhǔn)備好了上課的.學(xué)習(xí)物品,心中忐忑不安,趁著老師還未到,翻開書,默背起該背的句子……
不久,提問開始了,我并未抬起頭,生怕一抬頭就忘記了剛剛背會(huì)的句子。突然,一道說高不高、說低不低卻恰好打在我的心上聲音響起——老師叫到了我的名字。
抬頭,起立,欲背,卻發(fā)現(xiàn)忘了,我趕忙偷偷低頭瞟了眼書,支支吾吾地背出了幾句:啊——就剩一句了。同桌坐在那看著我小笑,我有些生氣了,瞪著他,小聲說到:“笑什么,幫我提示一下啊!”見他好像聽見般的繼續(xù)看著我笑,我急的踢了一下他的腿,他這才一本正經(jīng)開始給我提醒。
只見他不緊不慢地翻轉(zhuǎn)著手指、打著手勢,我卻一個(gè)也看不懂,頓時(shí)急得臉都黑了,不再指望他的答案。老師見我不再回答,便告訴了我答案,讓我坐下了。
下課,我詢問他怎么回事,他邊做著手勢,邊給我解釋這個(gè)手勢的意思。他越說我越氣,我們起了爭執(zhí),他坐在那里優(yōu)哉游哉地喝著水、玩著瓶,渾然不顧我的話語。我停下來,緩了口氣,他說到:“剛才好像‘蚊子’在叫,你聽到了嗎?”說罷,他又學(xué)了幾句‘蚊子’的叫聲,我剛準(zhǔn)備說他,又一想,也笑了,說到:“好家伙!不把我說的當(dāng)人話!”他還嘟著嘴委屈巴巴地說到:“我沒有!剛才就是有‘蚊子’在叫!”我忍不住笑了起來,他說完也笑了起來。
或許,有這樣一個(gè)同桌,會(huì)很開心吧!我知道,一定很開心!
背語文課文時(shí),背不下來,他又是看著我笑著打個(gè)手勢,我也回應(yīng)的笑了一下,繼續(xù)背起書來。地理、生物、政治各科都是如此。
真好!這個(gè)新同桌,還是個(gè)挺有趣的人!
同桌的你作文3
同桌是一個(gè)充滿友愛的名詞,同桌是一個(gè)可以傾訴的朋友,同桌可以成為你哭泣時(shí)為你伸出肩膀承擔(dān)一份壓力的人。而我的同桌則以上優(yōu)點(diǎn)一個(gè)也沒繼承,缺點(diǎn)倒是有“一籮筐”。但這并沒有影響我對(duì)他先有的態(tài)度,我也相信他能奮發(fā)向上。
他身高中等,體型較胖,但這并未影響他沖向自動(dòng)售賣機(jī)和奔向球場的速度,他雖其貌不揚(yáng),但有著強(qiáng)大的無與倫比的“自信心”。在考場上,選擇題永遠(yuǎn)是他的最愛,因?yàn)樗麍?jiān)信自己做的題全部正確,雖然發(fā)下成績時(shí)那紅色的`分?jǐn)?shù)也常常讓我咂舌不已,但他永遠(yuǎn)都哈哈一笑了之,這讓我看到他那強(qiáng)大的“膽魄”以及無可比擬的心境,這份心境常會(huì)讓我汗顏。我希望在考場上時(shí)也能擁有他的這般心境,只可惜我的心臟永遠(yuǎn)沒有這般強(qiáng)大。
上課時(shí),任何有趣的課程對(duì)他來說都是枯燥無趣的,四十五分鐘就像四十五年一樣漫長,常使他如坐針氈,感到渾身不自在,在這時(shí)他常常會(huì)做一些“手工玩具”,拿著我的剪刀,放肆地剪著他剛剛打發(fā)時(shí)光時(shí)喝的可樂等飲料瓶,這仿佛對(duì)他有著一種難以言語的吸引力,他像一個(gè)充滿好奇心的小孩一樣,永無止境地探索這些塑料瓶的奧秘,這也讓他周邊變得有些邋遢,但好在他并沒有將這些“試驗(yàn)品”放在我的地盤,這也讓我有些小慶幸。上課時(shí)沒有這些塑料品“實(shí)驗(yàn)工具”時(shí),他會(huì)玩玩他的運(yùn)動(dòng)手環(huán),啃啃他的筆芯,敲打他的三角板,在書上打打數(shù)學(xué)草稿,仿佛他與完整品是敵人一般,只有殘次品才是他的摯愛。而有時(shí)他會(huì)在課下唱著自己喜愛的歌,雖然五音不全,令人煩躁,也常常打斷我的思路,我也好言規(guī)勸,但他依然我行我素,始終有著一顆當(dāng)歌手的心。所以當(dāng)他唱歌時(shí),我也只能捂住自己的耳朵,默默思考問題。有時(shí)他會(huì)良心發(fā)現(xiàn),停止歌唱,但我任會(huì)發(fā)現(xiàn)他的手腳有序打著節(jié)拍,也許他那顆心中音樂之心永不泯滅,這也使我對(duì)他心存一絲敬佩。
寫到這里,你一定早已知道他是誰了,雖然他有著這些缺點(diǎn)或某些優(yōu)點(diǎn),但他任會(huì)是我回憶這些年初中生涯中永不泯滅的回憶。
同桌的你作文4
你是我小學(xué)里令我記憶最深的一位同桌,即使你成績不是很好。
還清楚的記得,你的樣貌。一頭帥氣的小平頭,每天都干干凈凈的。大大的眼睛像葡萄般炯炯有神,由于我眼睛小,還近視,所以我可羨慕你了。
還清楚地記得,你背書的樣子。你背書可謂是看一兩邊就會(huì)了,所以你每次都是背的最快,你組長見你背的太快了,就有意不幫你背書。他不幫你背書,其實(shí)還有一個(gè)原因,你吐字不分清,背書的時(shí)候急死人了。
還清楚地記得,每次寫作業(yè),你都會(huì)偷偷地瞄我本子一眼,所以你每次作業(yè)都很好。當(dāng)時(shí)我就疑惑了,我用東西隔開了,還故意離你遠(yuǎn)點(diǎn)兒,你怎么看見呢?你到底是何方神圣?用的什么神眼?不過還好,后來有你師父看著,你也改正了,可謂是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子了啦!
還清楚地記得,每次老師問,有誰愿意幫她拖一下地,你總搶著舉手,生怕被別人搶了。時(shí)間長了,老師也習(xí)慣讓你來拖地了,有時(shí),老師見你累了,想讓其他同學(xué)來幫你,你總是會(huì)用手擦擦頭上的漢,無所謂地說:“沒關(guān)系的,我還能堅(jiān)持!
尤其清楚地記得,你的字!你的.字是龍飛鳳舞,每節(jié)課老師都批評(píng)你一下,希望你能改正,可你偏要和老師作對(duì),偏寫得不好,也許是你習(xí)慣了吧。
現(xiàn)在,小學(xué)六年生活結(jié)束了,再一次翻開已有點(diǎn)泛黃的畢業(yè)照,我時(shí)常抱著照片痛哭,我真心的舍不得你,也真心的舍不得所有人,我很想念所有人。
也不知道,你初中在哪兒上?或許還是在大泗吧。也不知道,你現(xiàn)在怎么樣了?或許也在思念同學(xué)。
我的好同學(xué)。∮芯壴僖!
你的名字中,正好有個(gè)緣字,我相信,我們一定會(huì)有緣的。
我們曾經(jīng)是并肩戰(zhàn)斗的兩顆小草;我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部;我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。再見了,同桌的你!
同桌的你作文5
很喜歡和你待在一起,就算什么也不說也很美好!——題記
做同桌的日子里發(fā)現(xiàn),原來許同學(xué)也是一個(gè)霸道酷拽的腹黑男啊。
還記得我第一次為你扎小辮,那時(shí)候看你的頭發(fā)太長了,我便從包里掏出了個(gè)頭繩想給你扎個(gè)辮子,你還調(diào)侃我說,你幼不幼稚。课耶(dāng)時(shí)開心地笑了笑。我拿出手機(jī)把你扎小辮的樣子拍了下來,嘿嘿,那時(shí)候的許同學(xué)真帥!
還有,你記不記得有一次你把我給惹生氣了,我拿著墨水就往你頭上抹,最后高高老師笑了很久很久,說:“你們還小,把自己弄得臟兮兮的!笨赡菚r(shí)候的`我真的好開心好開心!
還有一次,午飯的時(shí)候,所有人都去了食堂,只剩下咱倆在座位上看著《地震逃生記》你會(huì)很耐心地給我講關(guān)于地震方面的知識(shí),而我就像個(gè)小孩子一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候的許同學(xué)懂得可真多!
當(dāng)有一天我問你的夢想是什么,你調(diào)皮地說不告訴我,我當(dāng)時(shí)哼了一聲,轉(zhuǎn)過頭去不理你,你才告訴我說:“我的夢想是設(shè)計(jì)航天飛船!蔽耶(dāng)時(shí)很震驚,從沒想過原來許同學(xué)也有著遠(yuǎn)大的理想!
和你做同桌是我最開心也最驕傲的時(shí)候,我物理不太好,你會(huì)給我講解。我們一起研究數(shù)學(xué)題,一起看課外書。
很懷念當(dāng)時(shí)我們做同桌的日子,但是初中三年值得我慶幸的是你的手曾落在過我的肩膀。我每一次都是莫名其妙地被你氣到,每天我都會(huì)發(fā)脾氣,而看到了你所有的憤怒都沒有了。
每一次我跟你打鬧的時(shí)候你都會(huì)讓著我,每一次我被人欺負(fù)的時(shí)候你都會(huì)挺身而出幫助我,每一次我遇到難題毫無頭緒的時(shí)候你都會(huì)告訴我正確的解法……那時(shí)候的許同學(xué)在我眼里是無所不能的。
當(dāng)我第一次給你扎小辮的時(shí)候,那時(shí)候的許同學(xué)真的很帥!
你是我安穩(wěn)歲月里的節(jié)外生枝,你是我初中時(shí)期里的小幸運(yùn),也是我想留住的小美好……
同桌的你作文6
“喂、幫我看著點(diǎn)老師,我要元神出竅一下下!”
“可以!but、給我一個(gè)理由!”
“恩……作為我的同桌,這是你的責(zé)任,更是你的義務(wù)!就這樣了,我去也……”
“喂喂喂。。。怎么可以這樣!”
每天,同桌和我都有這樣的對(duì)話。討厭極了!
早上,每當(dāng)我背著沉重的書包,氣喘吁吁地踏進(jìn)我可愛的教室的時(shí)候。同桌都已早早的坐在我位置的右邊,手里捧著書。
待我坐到位置上的時(shí)候,一句刺耳的話慢悠悠地飄來:“又沒我來得早吧!
“那又怎樣?明天、明天、我一定要比你早!打賭!
“木宸,來那么晚,還不趕快好好讀書!”老班厲聲一句。
不敢言語,乖乖讀書。余光卻看到,同桌在一本正經(jīng)地讀書!好你個(gè)雙面人,有你完蛋的時(shí)候!
語文課上,全班同學(xué)都在認(rèn)真地聽老師講課。同桌卻偷偷在笑。老班的課也真是枯燥,終于找到有趣的事了。
于是,我小聲問:”你在笑什么?”
“剛剛老師說,黑黝黝,不是第一聲嘛,黝黑,怎么又是第三聲?恩、剛剛查了一下,的確是第三聲。黑黝黝、黝黑。。。說的不正是老師嘛。”同桌答。
哈、哈。。恩啊~我不禁笑起來。
“木宸,你一個(gè)人笑什么呢!?全班就你一個(gè)不認(rèn)真!看你同桌,多認(rèn)真!多向人家學(xué)學(xué)!”
此時(shí),同桌卻一臉認(rèn)真地在做筆記?蓯!
一天,老師找我談話,說同桌和我自習(xí)課紀(jì)律不好。作為班干部,還不遵守紀(jì)律!還怎么幫老師管理其他同學(xué)。慷,還會(huì)影響你的學(xué)習(xí)成績!
以后,和同桌便很少說話。
又是一天,老師又說,上課可不能理你同桌,他自言自語也就罷了,你可不能受他影響!不行的話,就得把你們倆調(diào)開了。以后,閉嘴。
我們哪有紀(jì)律不好!?哪有老講話。吭┩靼!
唔。。跟老班是沒辦法反駁的'了!可惡。
現(xiàn)在,和同桌相安無事。
偶爾的惡作劇常常讓我措手不及,常常的倒霉偶爾不在。
嘻嘻、哈哈
我的同桌,小雞翅。
同桌的你作文7
初中的時(shí)光如白駒過隙般飛快,我們在一起相處不過幾個(gè)月的時(shí)間,他卻已在我的初中生活中添上了一筆濃墨,存留在我的心中。
一進(jìn)入中學(xué),我就和他坐同桌,他長相平常,個(gè)子一般,若以外貌來評(píng)價(jià)人,他實(shí)在登不上大雅之堂,但他卻有一顆金子一樣的心,待人真誠,對(duì)人體貼入微,這不,我們才在一起坐了兩天,就已經(jīng)成為好朋友了。
不知他是否還記得,那個(gè)炙熱的夏天?
那還是剛開學(xué)不久,那天,我的腿突然痛了起來,不巧竟又趕上了體育課。課前我將腿痛的事告訴他,他聽后,將手放在下巴處,像在思考。一會(huì)兒,他便說:“不如,你給老師說吧!這節(jié)課請個(gè)假。”我有些膽怯:“這不好吧,萬一老師不讓,還被那么多同學(xué)看著,多丟人吶!”他聽后笑起來,拍了拍我的肩膀,說:“你想多了,老師不會(huì)這樣鐵石心腸的!”但內(nèi)向的我依然鼓不起向老師請假的勇氣。
體育課上,老師發(fā)出了跑步的命令,他扭過頭來,不停地給我使眼色,我知道,他是想讓我跟老師請假,但我始終不敢說,只能堅(jiān)持跑了起來。我被痛拖延著,一眨眼就被甩到全班最后,我使出最大的力氣,但腿痛使我沒法跑快。平時(shí)他跑步像一只豹子一般,一轉(zhuǎn)眼,便把大家甩掉一大截。可今天,他慢悠悠的.,跑著跑著,他竟跑到了我旁邊,說陪我跑。我說:“會(huì)拖你的速度!”他微笑一下,并不在乎。有他陪著我跑,盡管天氣炎熱,盡管腿痛,但這次跑步似乎并不是特別痛苦。
不知他是否還記得,那個(gè)寒冷的冬天?
那天中午,我父母不在家,讓我在外面買飯吃。他發(fā)現(xiàn)我走的路線不對(duì),便問我去干什么,我告訴了他,他竟拉著我的胳膊,說:“到我家吃唄!”我不情不愿地到了他家,他媽媽很熱情地接待了我。他們的熱情感化了我,幫我驅(qū)散了寒冷,讓我感到友情的溫暖。
春夏秋冬,他始終把我當(dāng)做親人一樣,為我制造溫暖。他是我的同桌,也像一支畫筆,將一次次輕描淡寫的生活用情匯成美妙的濃墨,鐫刻在我心中。
同桌的你作文8
她扎著一根活蹦亂跳的馬尾辮,兩顆星星般的眼睛透露著真誠的目光,小巧玲瓏的鼻子下藏著一顆紅櫻桃。這就是我的同桌,一個(gè)乖巧懂事,熱心助人的“向日葵”。
溫柔耐心的她
“真是倒霉!生了病落下了半天的課程,而大部分都是數(shù)學(xué)課,我滿臉不情愿,為什么會(huì)有數(shù)學(xué)這一科目?只好找我可人的同桌助我一臂之力啦!她轉(zhuǎn)頭拿走了課本,開始認(rèn)真審題起來,不一會(huì)兒就摸清了謎底,同桌和藹可親地對(duì)我講著。這道題是小數(shù)混合解決問題,做題前咱們要先瀏覽一遍題目,弄清數(shù)量關(guān)系,按對(duì)應(yīng)的公式進(jìn)行計(jì)算就好了。先算出一筐草莓需要多少元,30。8除以4等于多少元經(jīng)過她一遍又一遍地分析,終于讓我走出了“黑暗”,向“光明”前進(jìn),把落下的“漏洞”都填滿了。每次數(shù)學(xué)課下課她都會(huì)考一考,我有沒有掌握知識(shí)點(diǎn),出幾道題給我鞏固內(nèi)容,并再三叮囑我要把紅色的重點(diǎn)牢牢地記在心里。有了她用水灌溉我,我的學(xué)習(xí)成績?nèi)找乖诔砷L,讓我的心底涌起一股似暖流的感動(dòng)。
幽默風(fēng)趣的她
課間是我最放松的時(shí)候,但這一次的課間我十分的沮喪。站上一節(jié)課,因?yàn)樽鳂I(yè)沒有寫完,被老師罰站在門口一節(jié)課,使我的腿酸的發(fā)軟,不停地跳著“抖動(dòng)舞”,能不嗨嗎?于是,我的同桌就想盡辦法逗我開心,她的腦門靈機(jī)一動(dòng),想著我不是閏言隔壁家的幽默大師嘛,何不拿出我的'絕活,讓她的嘴角上揚(yáng)呢?說做就做,他給我講起了一個(gè)笑話:“有一只螃蟹不小心踩中了一只蝦的腳,那只蝦很生氣,便說,你是瞎嗎?”螃蟹應(yīng)答道“我不是蝦,我是一只名副其實(shí)的螃蟹。”蝦表示很無語,哈哈哈,一聲笑聲從我嘴里噗嗤一聲跑了出來。她見我笑了,她也跟著笑,同桌的笑容就如春天的花朵一樣楚楚動(dòng)人。
此時(shí)我抬起頭看向藍(lán)天,那就像一顆剛被洗過的寶石一樣純潔,一樣溫和。那是向夕陽告別的象征。那柔光暖暖的,淡淡的,正如我此時(shí)的心情一樣,暖暖的,淡淡的,讓我情不自禁的感嘆道“所謂朋友多知己殊難得!”
同桌的你作文9
我有一個(gè)同學(xué),我們是在四年級(jí)時(shí)遇見的,說起她,我可是“恨之入骨”!不要誤會(huì),且聽小女子慢慢道來……
四年級(jí)的時(shí)候,我碰到了這轉(zhuǎn)校生———張蕾,剛一進(jìn)班,她就給我留下了深刻的印象,樸素而又大方,簡單而又高雅,不知為什么,就這一身平凡的裝束,卻給了我前所末有的危機(jī)感。老師把她安排在了我的身邊。
一天過去了,我并末發(fā)現(xiàn)她有什么特點(diǎn)。
一周過去了,很快我們班就要出黑板報(bào)了,通常都有一個(gè)《班干部寄語》的'欄目,需要我去寫,我也把這當(dāng)做一項(xiàng)榮譽(yù),不過,這次,我卻發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)相同的欄目,只是名字有些差異罷了,后來一問才知道,是我同桌——張蕾的。從那一刻起,我把她列入了“黑名單”。
不過這還只是一兩件小事,接下來的事,更讓我氣憤!
一次,老師布置的《評(píng)價(jià)》我忘記寫了,第二天早上,作為監(jiān)督員的她開始檢查了。頓時(shí),我心里一驚。不過,很快我就放下心來,因?yàn)槲覀儼嘤幸粭l不成文的規(guī)矩,就是“官官相護(hù)”。雖然她剛來不久,但也應(yīng)該知道這個(gè)“潛規(guī)則”吧!很快,她便來查我的了,當(dāng)她看到我沒寫時(shí),毫不猶豫地讓我站起來。我一下急了,便慌忙向她解釋。還末等我說完,她便打斷了:“忘了,不是理由!對(duì)我來說,家庭作業(yè)不交,只有一個(gè)理由可以解釋,就是生病了,爬不起來寫作業(yè)!這點(diǎn),你身為課代表應(yīng)該很清楚!”當(dāng)時(shí),我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,也恨不得把她給撕了!她當(dāng)著全班四十五個(gè)人的面講我,我的肺都快氣炸了!
當(dāng)她把所有的人的都檢查完了,回來對(duì)悄悄地說:“到現(xiàn)在,氣消亟,我知道你不是記仇的人。這次期中考試,我們一起努力吧!”
到今天,我才知道,她是為了讓我有斗志才故意激我的。她告訴我:“朋友,只能讓我自負(fù),只有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手才能鞭策我進(jìn)步!
嘿!“仇家”,今天,我想改口了,叫你死黨吧,你才是最懂我的。不過,沒有你在我身邊,我還是一樣會(huì)努力,將來再見嘍!
同桌的你作文10
那段歲月好像是遠(yuǎn)去了很久,那時(shí)候陪在身邊的人也都各奔東西,我從來都不是個(gè)好記性的人,想不起許多人的樣子想不起許多很溫暖的細(xì)節(jié)?墒俏叶歼記得曾經(jīng)和我同桌很久的你,打到這里的時(shí)候音響里同桌的你剛放到你也曾無意中說起喜歡和我在一起,對(duì)這首歌真的沒有免疫力每次聽眼淚都會(huì)控制不住涌上來,我都嫌棄自己矯情。
可是我都還記得,每次吃奧利奧分到你你都會(huì)賤兮兮的要我喂,吃香蕉要我剝皮遞到你嘴邊吃一口再吃第二口,LOL打得風(fēng)生水起平常也嘻嘻哈哈沒心沒肺可是教我科學(xué)題的'時(shí)候很認(rèn)真,我記得初二有一回晚自修你肚子痛趴在我右手邊一動(dòng)不動(dòng)我想安慰卻無從下手,那種無能為力的感覺即使是過去了那么久的現(xiàn)在我都還記得,我想有些東西不管過去了多久不管經(jīng)歷了多少改變了多少它們始終都被小心翼翼存放在心底,在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,總會(huì)被想起。就像我現(xiàn)在想起來的是有一次上完體育課累到趴在桌上不想動(dòng),你突然湊過來把我頭發(fā)上的樹葉吹走,漫不經(jīng)心的午后,漫不經(jīng)心的動(dòng)作,也許你都忘了可我還記得。初三一起去金礦玩大家在半山腰合影,你走過來晃了晃手機(jī)要邊上的同學(xué)給我們拍一張看看有沒有夫妻相,然后我們一起比了很二的剪刀手。
今天翻舊照片,找到之前的合影,二到爆棚?墒俏叶鄳c幸,那些青草浮動(dòng)白云悠悠陽光燦爛的歲月有你作伴。
就像現(xiàn)在,我依舊要感謝歲月溫柔慈悲,不曾將我們打散。我還是可以像以前一樣和你嘻嘻哈哈開著肆無忌憚的玩笑,可以在不開心的時(shí)候找你訴苦找你嘮叨逼你安慰我,可以在開心的時(shí)候?qū)δ惆l(fā)發(fā)神經(jīng)瘋到就像從麗水二院逃出來,可以有事沒事就給你帶水果給你寫信告訴你最近的不如意然后死皮賴臉的求安慰。多好。
不管你明天是否還惦記,是否還會(huì)想起,我想我都不會(huì)忘記那樣一段歲月,那時(shí)候天總是很藍(lán),日子都過得太慢。有一天,我會(huì)將長發(fā)盤起,穿上嫁衣,褪去你曾在信里說的文藝多愁善感,從前的日子都遠(yuǎn)去你也會(huì)有你愛的妻。然后生活會(huì)給我們很多很多磨難,我們也許不能變成十七歲時(shí)期待的長大以后的樣子,可是不管成長的路上有多少艱困,請答應(yīng)我都要好好長大。
也許是因?yàn)檫@些丟不掉的記憶,它們都清晰如昨的紋在我的腦子里,所以每次聽同桌的你都會(huì)很難過。
同桌的你作文11
明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記。你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西!}記
這熟悉的旋律在耳邊響起,我又想起了炎炎夏日里帶給我一絲清涼的同桌。我的同桌是一個(gè)古靈精怪的小男孩,可愛的齊頭簾下一彎又細(xì)又黑的眉。
下面是一雙深邃憂郁的大眼睛,里面好像藏著許多不能說的秘密。臉頰上的小酒窩,讓他冷冷的臉上多了幾分可愛。我的同桌,他才不是一個(gè)沒有故事的男同學(xué)。從他的身上我總能找到可以開懷大笑的`事情,有一次,老師告訴我們明天有一次很重要的考試,大家都“憂心忡忡”,他也“信誓旦旦”地說會(huì)好好復(fù)習(xí),可到了明天,哎,他真是讓我“大失所望”,前30分鐘一直在“養(yǎng)精蓄銳”,等到快要收卷了,他又“低三下四”地讓我給他傳答案,我可是個(gè)好學(xué)生,對(duì)這種事情真是“心有余而力不足”啊。他低下了頭,本以為他要放棄了,沒想到過了幾秒他又轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“喂,選A你就舉1,選B你就舉2”我“恍然大悟”,最后,他就興高采烈地上交了一份“滿意”的答卷。哎,這么聰明的腦袋,怎么就是不學(xué)習(xí)呢?后來,我?guī)状螁栠^他這個(gè)問題,他沉默不語,卻顯示出了從來沒有過的惆悵和失望?珊髞淼囊欢稳兆,我發(fā)現(xiàn)他好像比以前用功了,我當(dāng)然要做個(gè)稱職的好同桌了。雖然他還是堅(jiān)持不下來,但他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我都感到很開心。奮斗了幾周,終于迎來了期末考,發(fā)卷子的那一天,老師喊到他的成績,我的心里反倒安穩(wěn)不下來了,我的好同桌,可千萬要好好考啊。突然,教室里一陣響亮的掌聲,我也開心地笑了,F(xiàn)在想想,還有一種莫名的成就感,F(xiàn)在我們已不再是同桌,不能臨風(fēng)窗下一起寒窗苦讀,可我仍記得那段時(shí)光,那個(gè)夏天。
愿同桌的你,在許多許多年后,也能像現(xiàn)在這樣幸?鞓。許多年后的我,或許也會(huì)不經(jīng)意的想起那個(gè)男孩,那個(gè)同桌的你。
同桌的你作文12
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),至今還有人在唱,都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。
雖然你不曾哭泣,有著堅(jiān)強(qiáng)的一面,但你也有柔弱的一面。你時(shí)常表現(xiàn)出你唯我獨(dú)尊的霸氣,卻有時(shí)候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——微微。
我剛進(jìn)這個(gè)班集體的時(shí)候,我倆互相不認(rèn)識(shí),在經(jīng)過幾天的熟悉后,班主任包老師把我倆分在一起,你就成了我的新同桌。我倆彼此就互相認(rèn)識(shí)了。由于我有點(diǎn)黑,時(shí)常被別人當(dāng)做笑點(diǎn)。因此我很傷心。這時(shí),你站出來了,阻止那些笑話我的人,并過來安慰我,這時(shí)我感受的同學(xué)間真正的友情。無論我想做什么事情時(shí),你對(duì)我說:“想做就做吧!怕什么!”你總是支持我,這就是你唯我獨(dú)尊的霸氣。
當(dāng)你聽說小學(xué)分班的時(shí)候,從你的眼神中看出你是舍不得這個(gè)班級(jí)和這里的同學(xué)。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。
有一天晚上,我突然看見你和幾個(gè)其她的同學(xué)一起到以前的數(shù)學(xué)老師辦公室,我于是就跟過去看看,原來你們是想自己的老師,當(dāng)我和你們一起走進(jìn)辦公室,看見以前的老師,就在這一霎那,我看見你哭了,這時(shí),你的'霸氣突然消失,只留下單純的你,我倆和老師談?wù)撝碌陌嗉?jí),覺得這新的班級(jí)雖然給人帶來新鮮感,但還是找不到以前班級(jí)的那種親切感,沒有了有幽默感的——成,也沒有了經(jīng)常換位思考的——思,也沒有,你一邊向老師述說著,一邊哭泣。這時(shí)我才看見你柔弱的一面。
你時(shí)常在無聊的時(shí)候,做出可愛的樣子,說話努起小嘴,發(fā)出很嗲的聲音,還在課桌上畫畫,甚至課本上,就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心,在這時(shí)候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你,那是真正的你。
雖然我倆分在不同的班級(jí),但都是為了一個(gè)夢想前行,中考。謝謝你做我的同桌,留下這美好的記憶,在時(shí);貞涍@段美好的記憶時(shí),也時(shí)常會(huì)想起同桌的你。
同桌的你作文13
午后的第一縷陽光,透過窗扉,讓人感到愜意。我坐在書桌前,翻著我的畢業(yè)相冊,收音機(jī)里正放著老狼演唱的《同桌的你》。終于,我在集體照第一排左邊的位置,發(fā)現(xiàn)了同桌的你——肖汪洋。
照片上的你一如既往,露出了不整齊的大門牙齒,正沖著鏡頭燦爛地笑著,陽光透過樹梢,輕輕灑在你黝黑的臉上。
你個(gè)子不高,胖胖的,臉圓圓的,還散發(fā)著兒童特有的稚氣,黝黑的皮膚,不整齊的牙齒,無非是你外觀上最有特色的地方。
你成績不好,但是酷愛看書。你尤其喜歡讀軍事小說與科普類書籍,這類書,你看了幾乎有幾十本。于是,每次下課的.時(shí)候,你總是會(huì)圍著我,不讓我離開座位,然后興致勃勃地跟我講恐龍,講星球……我聽得耳朵都快出老繭了。但是愛看書的你還是可以得到一些甜頭,因?yàn)榭茖W(xué)課時(shí),你總能高高地舉起你的手。
你丟三落四,但是懂得感恩。那次考試時(shí)你又意料之中地忘帶了直尺和量角器,本來我并不準(zhǔn)備把我的文具借給你的,但是一看到你那可憐巴巴的眼神時(shí),心軟的我還是忍不住把文具借給了你。最后的結(jié)果顯而易見,我因?yàn)榭荚噦魑木撸槐O(jiān)考老師罰站了半堂課。第二天我早早地到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)書桌上多了一支“英雄牌”鋼筆,旁邊還附了一張紙,是你給我的道歉信,讀完這封長長的信,晶瑩的淚花已在我眼中蕩漾。是啊,不善言辭的你只會(huì)用這樣的方式向我表達(dá)感恩。
你體育成績不好,卻總能坦然面對(duì)。那次壘球考試,你我都沒及格,我坐在地上有一種想哭的感覺。也許是你看見了我,剛才還嬉皮笑臉的你,立刻停止了與同學(xué)的嬉鬧。你輕輕地走到我身旁,坐下來對(duì)我說:“喂,哥們兒,我懂你的心思,哎呀,壘球成績不及格沒事,開心就好!币簿蛷哪且豢唐,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)你有我沒有的品質(zhì)——樂觀。
同桌的你,我想對(duì)你說的話太多太多,這已不是一篇短小的文章可以表達(dá)的。肖汪洋,我從你身上學(xué)到了很多東西。感謝你給我的這長達(dá)一年的陪伴。耳畔再次響起《同桌的你》,我要把這首歌送給你,愿你在今后的人生中不畏風(fēng)雨,勇往直前!
同桌的你作文14
聽著老狼用他那蒼桑厚重的嗓音吟唱著那首令人心酸的校園歌曲《同桌的你》,不知怎的只覺得倆眼眶濕濕的,腦海里又一次次的重現(xiàn)往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
佛說前世五百次的回眸,才換來今生的擦肩而過。我當(dāng)時(shí)聽了這話,不懷好意的笑著拍了拍我同桌的肩膀,說:“嗨,你上輩子偷看了我?guī)状,現(xiàn)在才和我坐同桌的?”同桌一向不健談,只是轉(zhuǎn)過臉來,朝我淡然一笑,又忙著寫她的作業(yè)去了。不曾記得那是第幾次打擾她學(xué)習(xí)了,可她總是那樣泰然自若,仿佛天塌下來也與她無關(guān)。她是我坐過的最怪的一個(gè)同桌,也是我遇到過的最令我欽佩的人。
記得那次,因?yàn)榧彝サ淖児,同桌只好請了一個(gè)星期的假去調(diào)解問題。走的時(shí)候,她一如既往,沒有跟我說一句話,依然是那種世外高人般的淡然處世,只給我留下了一個(gè)側(cè)面。我看不清她的表情,只是猛然發(fā)現(xiàn),原來她也很孤獨(dú)。我原以為各方面都優(yōu)秀得讓人嫉妒的她,因?yàn)楦甙敛挪辉敢饫砥渌瑢W(xué)的。在她的'世界里沒有朋友,因?yàn)樗膊恍枰笥。?dāng)我們和老師一起游戲的時(shí)候,只有她一個(gè)人躲在角落里看書;當(dāng)下課其他同學(xué)吵鬧時(shí),她卻靜靜的坐在那兒想自己的事。仿佛,她不屬于我們這個(gè)世界,只是個(gè)下凡來厲劫的天使,她太過純潔也太過無力助了。
那是在她走了一個(gè)星期后,卻還沒回來。我跑到老師那兒才打聽到的。原來,同桌有一個(gè)十分不幸的家庭:重病在身的母親,輟學(xué)在家的姐姐。還在上小學(xué)的弟弟。一家的重任全壓在深圳打工的父親身上。她之所以請假,是因?yàn)槟赣H病重,急需她回家照料。我這才想到,難怪同桌一年四季只穿校服。我一直以為是學(xué)校提倡,而同桌是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以,她這樣做不足為奇。當(dāng)時(shí),突然間,我又有些理解她了,頂著一頭快要全白的頭發(fā),每天一絲不茍的學(xué)習(xí)。她沒有任何參考書,也從來不往家里帶一本書。我以為那是她天資聰慧,所以就省去了其他人該做的作業(yè)。明白事情真相以后,我竟為她的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)落淚。她是心里苦!可她從來沒有跟任何人提起,只是保持著自己的好成績,像土豆一樣把根深深的插在土里,不斷地汲取養(yǎng)分,不斷的成長……
同桌的你,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。
同桌的你作文15
《同桌的你》是一首耳熟能詳?shù)母枨绺柙~寫的那樣:“你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記”,讓我也來想想,在我的日記中,我的同桌是怎樣的呢?
我的同桌是張佳文,一聽名字就知道,他一定非常帥!沒錯(cuò),他本人正如這個(gè)名字一樣,非常帥氣!他可是我們班的'顏值擔(dān)當(dāng),一頭烏黑亮麗的頭發(fā),睫毛下的眼睛炯炯有神,唯一美中不足的是他身材矮小,但他非常喜歡運(yùn)動(dòng),就連他的衣服上都寫著一個(gè)顯眼的英文單詞“sport”,也正因?yàn)槿绱耍俏覀儼嘧钍軞g迎的男生。
我們在空閑的時(shí)候喜歡踢足球和打籃球。他和我踢足球的時(shí)候,我老是輸給他,其實(shí)我也挺納悶的,不過,當(dāng)我告訴你們他的英勇事跡之后,你們肯定會(huì)認(rèn)為我輸給他是理所應(yīng)當(dāng)?shù),因(yàn)樗畲蟮膬?yōu)勢便是他那風(fēng)馳電掣的速度。
前幾年運(yùn)動(dòng)會(huì),張佳文是短跑替補(bǔ)隊(duì)員,誰知陰差陽錯(cuò),有一個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員生病了,于是張佳文便代替了他。在運(yùn)動(dòng)員去跑道上集合的時(shí)候,其它班的人都在一旁說閑話:“哇,這個(gè)小個(gè)子竟然來參加運(yùn)動(dòng)會(huì),那他肯定沒戲,對(duì)于他,這注定是一場徒勞的比賽!比欢诼晞傢,張佳文便以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,并且直接奪冠,還刷新了年級(jí)記錄!那些小瞧他的人個(gè)個(gè)都目瞪口呆。
從此,張佳文就是我們班的王牌。之后,他在各類比賽中取得不少輝煌的戰(zhàn)績。
不僅僅如此,告訴你們,他還是我們班公認(rèn)的學(xué)霸。
我自認(rèn)為我的數(shù)學(xué)是學(xué)得不錯(cuò)的,但當(dāng)我遇到那種難度超高的題目,我一定會(huì)對(duì)張佳文死纏爛打,求他教我怎么做,雖然他每次嘴上都會(huì)說:“不行””,但實(shí)際上他會(huì)將解題過程、解題思路以及每一步算式的含義全都講給我聽。
小學(xué)的時(shí)光就好比一輛火車,總共有六站,而我們,也即將到達(dá)終點(diǎn)站。在這個(gè)夏天,我們將各奔東西。真希望未來的我們還能再回到母校重聚,我的同桌——張佳文,愿你的青春多姿多彩!
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