精選記憶作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的記憶作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶作文 篇1
從那之后，沒有一曲笛音能再像這樣勾起我的回憶，刻在我的記憶深處。
——題記
青石板，房上紅瓦，院子里一顆歷經(jīng)滄桑的老槐樹，天上一輪皎潔的明月，這是我記憶中僅有的對于老家的記憶。
小時(shí)的記憶中似乎帶著家鄉(xiāng)的味道，聽奶奶說，我小的時(shí)候特別鬧騰，只有晚上我才會安安靜靜的像個(gè)小女孩坐在院前的搖椅上，一下一下地晃著。只是在奶奶的回憶中，我并沒有找到屬于我的那段丟失的記憶。所以，我回來了，回到了那個(gè)曾經(jīng)令我魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng)。
我靜靜看著太陽的最后一絲余輝沉入院墻下，這時(shí)火紅的天邊漸漸被渲染上了一層寶藍(lán)，夜，終于來了！
月帶著它的寒光慢慢地爬過了院墻，從屋瓦之間穿透過來，墻上的爬山虎不斷吞噬著墻的灰暗，留下點(diǎn)點(diǎn)綠意。月光傾瀉到大地上，院里的老槐樹也投下一片陰影，散發(fā)著淡淡的憂傷。但是，總覺得，這里是否少了些什么？這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村外傳來陣陣悠悠的笛聲，這聲音古樸動聽，意境如深山幽谷，彌漫著一種古老悠遠(yuǎn)的韻味。沉醉在這笛聲中，記憶的大門終于向我打開。
乳白色的月光下，小小的身影躺在搖椅上，長長的睫毛在臉上投下陰影，一絲風(fēng)拂面而過，吹起我的發(fā)絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的笛聲傳入耳畔，縈繞在我的心田，我抱著清風(fēng)，抱著明月漸漸睡著了。哦！就是這個(gè)夢，這個(gè)離我越來越遠(yuǎn)的夜晚。
多少年沒回過老家了？多少年沒再聽過這悅耳的笛音了？我自己也不知道，時(shí)光悄悄從指縫中溜走，不回頭的一直向前走去。屋子后的那一畝麥田，金燦燦的，在夜里發(fā)著光，不知不覺間，那畝麥田竟陪我走過了不小一段的時(shí)光，承載了屬于我的一部分快樂的童年時(shí)光。
悠悠笛聲，鐫刻在我記憶的深處，再也抹不去。我沉沉睡去，伴著這笛聲，伴著童年的記憶，伴著未來的夢……
記憶作文 篇2
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。歲月似水，無情地流去，但留下許多美麗的風(fēng)景值得回味。我從不喜歡相機(jī)，也不喜歡拍照，我喜歡把那些美好的畫面，存入我的腦海中的歷史相冊。
閉上雙眼，翻開歷史的相冊，第一頁便是一張照片。幾年前，一個(gè)女生，穿著一件帶有可愛卡通圖案的上衣，黑得像油漆的短發(fā)上系著紅色的蝴蝶結(jié)，她正和一群孩子們玩耍。她的一笑，如同春天盛開的花朵，溫暖著我的心。那一刻，幾乎全世界的陽光都聚集在她的身上。
那時(shí)的我，仿佛全世界只有我一個(gè)人，我從不在意別人的感受，只知道該做什么就做什么。生活對于我來說，即不像甘甜的茶那么有趣，也不像未加糖的咖啡那么苦澀。我最喜歡的事情就是發(fā)呆，臉上沒有任何表情，靜靜地坐著。直到有一天，她出現(xiàn)了，如同一顆不經(jīng)意落下的石頭掉進(jìn)平靜的水面，我的生活從此出現(xiàn)漣漪。
第一次見到她，是在公園里。那天不知怎么了，我突然感覺屋里很悶，想出去透透氣。對于那時(shí)的我來說，這種情況是很少見的，比在一堆亂石塊中找到一顆很小的鉆石還少見。我慢慢地邁出腳步，眼神迷茫，不知何處去。一陣哭聲使我的眼神有了光彩，我朝聲源處看去：一個(gè)小女孩哇哇大哭，旁邊一個(gè)女生正安慰她：別哭了，別哭了，小心惡狼來把你吃了！小女孩停止了哭，抬起頭天真地問：這兒這么多人，為什么惡狼就吃我呢？女生調(diào)皮地眨著眼說：因?yàn)橹挥心阋粋�(gè)人在哭啊！大灰狼聽到了，肯定會吃你的！因?yàn)榇蠡依亲類鄢阅懶〉男∨笥选?/p>
小女孩全身發(fā)抖，大叫道：我不要被吃掉！不要！女生露出一種得意的神情，好像在為自己的主意而敬佩自己。她一邊笑著，一邊輕輕地擦去小女孩的淚痕。這時(shí)，幾只蝴蝶扇扇翅膀，低飛到她們身邊，然后猛地沖上了天空，圍著她們轉(zhuǎn)了起來。小女孩高興地叫起來了，露出了向日葵般的笑容，讓我的心中也充滿了陽光，如此溫暖。
我默默地站在草叢中，靜靜地看著她們，心中有著從未有過的激動。轟隆隆，天空比嬰兒的臉變得還快，剛才還晴空萬里，現(xiàn)在卻是傾盆大雨。雨水打濕了我的衣裳，順著頭發(fā)流到了臉頰，街道上幾乎沒有人了，我慢慢地往家的方向走去，心中仿佛有塊千斤重的石頭。
母親焦急地跑出來，連傘也沒拿，跑到大街上找我。找到我時(shí)，母親高興地沖過來，卻摔了一跤，不顧疼痛地沖過來抱我。回去后，我大病一場，母親十分著急，日夜陪在我身邊。當(dāng)我醒來時(shí)，母親疲倦的神情出現(xiàn)在我面前，她臉上油光光的，發(fā)絲有點(diǎn)亂，臉上滿是疲憊的表情，一看到我醒了，母親卻突然笑了，像一朵突然綻放的荷花。我未說任何話，淚水已奪眶而出，心中一陣溫暖的感覺，又珍藏了這一幅美好的畫面。
生活中那些美好的畫面，給我溫暖，讓我感動，這些畫面，就是我心中的一棵棵常青樹，永不凋謝！
記憶作文 篇3
親，還記得嗎？
平雞蛋是狗洋的好哥們，這兩個(gè)稱呼是我們彼此互相取的，叫起來特有親切感。我和平雞蛋做了一年多的同桌了，漸漸地從同學(xué)變成了朋友了。我們在學(xué)校里干了許多有趣的事，下面分享一下我們的“光榮史”吧！
親，還記得嗎？有次我們買了零食和筆讓老師逮著了，情急之下我們把零食放在了宿舍里，明白這不是長久之計(jì)，于是聰明的我們想：實(shí)行A計(jì)劃——平雞蛋去找老師談話，內(nèi)容都想好了，就是傾訴父母將要離異，自己不知道怎么辦？在這個(gè)時(shí)候，我呢就去宿舍取零食。我們馬上實(shí)施行動，GO！GO！GO！不一會兒，任務(wù)完成，搞定。這下就不會有后顧之憂了，怎么樣，佩服我們吧！
親，還記得嗎？有次我們不知道玩什么，看見學(xué)校里的鐵絲，很低，于是我們想到了蕩秋千。蕩鐵絲也不錯(cuò)，嗯確實(shí)不錯(cuò)。你呢，舒服的坐在了鐵絲上，我呢在鐵絲的一端搖，一邊搖一邊說：“我也玩，我也玩。”還沒說完，你就摔出去了，鐵絲也斷了，我說我還沒玩呢，真不給力，我們又把斷了的鐵絲連起來，又玩兒，很不幸的是那根纖細(xì)的鐵絲承受不住你那重重的身體，再一次摔出去了，我們在那哈哈大笑……
親，還記得嗎？看見某某被可惡的人欺負(fù)。你、我豈能坐視不管？于是非要教訓(xùn)教訓(xùn)那些可惡的人。找到了他們，他們不但欺負(fù)小同學(xué)還當(dāng)縮頭烏龜。以為這我們就算了嗎，你錯(cuò)了。我們氣沖沖的奔到男生宿舍，和他們好好談?wù)�。雖然直沖男生宿舍有點(diǎn)不雅有點(diǎn)失態(tài)，但我們?yōu)榱苏x，挺身而出，無怨無悔！
親，還記得嗎？大年三十晚上，我們瘋狂的.走著去K歌。一路上連跑帶顛可算是到了，盡興的玩了會兒，也該回家了�？墒莿偛虐阉械募で椤⒘舛纪耆度朐诔枭狭�，已經(jīng)沒勁走著回家了，這可怎么辦？沒什么大不了的，干脆打車。來來去去的路上確實(shí)有很多車，但就是沒有出租車，沒關(guān)系，咱打車不行搭車啊。于是邊走邊沖著車招手，此時(shí)的我們都渴望有一輛車。走了一段，看見有一輛車朝這里開來，我們馬上招手，車停下了，里面冒出個(gè)腦袋來說；“你們回家去搭車？”這時(shí)平雞蛋冒出來說：“哥們，這還能上去昂？”那個(gè)冒出來的男人說；“什么哥們，我是你大爺。”說完車就走了。等啊等，最后我們可算是搭了輛車回去了，那是平雞蛋鄰居家的。
親，還記得嗎？我們說要做好事，把垃圾池里的垃圾點(diǎn)了去，可就是借不著打火機(jī)，在食堂那借被那個(gè)男人給兇出來了，突然看見食堂門外有個(gè)火堆，這下好了，我們找了一支來路不明的蠟燭，就用它去引火到垃圾池。上次是平雞蛋去要打火機(jī)，這次換我，平雞蛋就去引火，我去了再次被那個(gè)吝嗇小氣的男人給轟出來，過了一會，平雞蛋出來了，看來引火成功了，剛要離開，那個(gè)男人竟然聞聲走出來，看見了我們，把蠟燭都嚇得熄滅了，這下可壞了，接下來，把我們連說帶罵了一頓，我們逃了出來，這點(diǎn)小困難能阻止我們干好事嗎？不能。想想哪個(gè)男老師抽煙呢？不一會，還是堅(jiān)決的完成了我們清理垃圾池的重任，這可是自愿的哦！
親，還記得嗎？我們一起修水管、一起擦校長室玻璃、一起打乒乓球、一起在操場吼歌、一起偷蘿卜吃、一起研究未成熟的向日葵、一起玩失蹤……我們有太多太多說不完的趣事。這些的美好回憶，我永遠(yuǎn)不會忘記，當(dāng)然還有你！
記憶作文 篇4
我們以從那雛兒成長成了威嚴(yán)的老鷹，不躲在那高大的媽媽身后，而是面對未來；已從那嫩綠的小芽長成高大挺拔的大樹，不再需要園丁們的呵護(hù)和大樹們的保護(hù)。
六年時(shí)間，一眨眼就過去了。
那時(shí)我們一年級，含糊不清的語音夾雜著呀呀語。看著講臺上的老師，看著新事物，帶著好奇心聽老師為我們講那一首首兒童詩，即使聽不懂，但還是懷著下一首課文的故事是有多精彩聽下去。
那時(shí)我們二年級，加法減法跟在我們的身后，那時(shí)的我們頭腦可塞不下這東西，死命的跑，跑呀跑。
終于我跑到了三年級，那些加減終于跑進(jìn)了我的腦子，但是隨之又多了二十六個(gè)“調(diào)皮鬼”和乘除，終于經(jīng)過“老師袋”我把它們裝好，放在我心的空間。
這是一個(gè)幻想多的年級——四年級，我們常常可以聽到有些人說，時(shí)間一眨眼就過去了。比如，小沈陽的“眼睛一閉一睜，時(shí)間就過去了吭~”那時(shí)我們覺得時(shí)間過的好慢好慢，整天想著，什么時(shí)候六年級呀~
帶著這個(gè)念頭我上了五年級，五年級的負(fù)擔(dān)更重了，不但有分?jǐn)?shù)加減，分?jǐn)?shù)乘除，還有解方程，無意中經(jīng)過一間教室，里面的同學(xué)們都在埋頭苦讀，我一抬頭六年級這三個(gè)字在我眼中浮現(xiàn)。六年級難道比我的五年級還苦嗎？不都快畢業(yè)了！我也沒多想，覺得這只是平常他們的作業(yè)。
終于我讀上了六年級，我才知道，六年級其實(shí)背負(fù)的負(fù)擔(dān)不比五年級輕反而更重，我們身上有著老師的期盼，家長的希望。
漸漸中我才發(fā)覺自己已經(jīng)六年級了�？煲趿�，回頭想想那些兒時(shí)的問題，覺得可愛幼稚，但這也倒是給了我們一些兒時(shí)的深刻紀(jì)念，只是我還記得自己的幼稚話語。
漸漸的，小學(xué)的那些書聲瑯瑯中夾雜著上課的歡笑慢慢遠(yuǎn)離我的記憶
最后，讓我們一起回想一些兒時(shí)的故事。
想起來，記起來，當(dāng)我們苦的時(shí)候，翻開記憶的手冊，看著童年的歡笑，眼角中慢慢留下幾行眼淚，滴在回憶中。
【精選記憶作文四篇】相關(guān)文章：
精選記憶作文7篇02-12
精選記憶作文10篇02-08
【精選】記憶作文8篇02-07
【精選】記憶作文八篇02-06
精選記憶作文八篇02-02
精選記憶作文九篇01-30
【精選】記憶作文3篇01-28
【精選】記憶作文10篇01-28
精選記憶作文6篇01-26
【精選】記憶作文9篇01-24