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          我熟悉的人作文600字

          時(shí)間:2022-09-10 01:54:40 [第二單元]寫身邊熟悉的人 我要投稿
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          關(guān)于我熟悉的人作文600字九篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我熟悉的人作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關(guān)于我熟悉的人作文600字九篇

          我熟悉的人作文600字 篇1

            從小到大,我認(rèn)識很多人,每一個(gè)人就像一顆星星,對我的生活都有著巨大的幫助。比如一直細(xì)心呵護(hù)我的媽媽,保護(hù)和寵愛的爸爸,外公和外婆也一樣對我寵愛有加,還有老師與同學(xué)們。今天我就給大家說一說我熟悉的一個(gè)人。

            她是一位長頭發(fā)女生,漂亮可愛,身高和我差不多,她就是我的.好朋友之一——江纖纖。江纖纖是一位樂于助人的人。

            有一次,輪到我掃地了,江纖纖拿著作業(yè)來找我寫作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)我不在,便有些疑惑不解。一想到我今天掃地,她便東張西望地在茫茫人海中找尋我。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,便不緊不慢地向我走來問道:“徐嘉遙,原來今天真是你掃地啊!我還以為你去哪兒了呢!”“你覺得我還能去哪兒,而且老師放學(xué)的時(shí)候不是說了嗎?”我生氣地說。“喔,我忘了,對……對不起啊!”她膽怯地說!皼]關(guān)系,那你先去寫作業(yè),我快掃好了,而且我作業(yè)也快做好了,你去寫吧!”我不好意思地說!斑@也叫少,你可才掃了兩個(gè)位置。”她關(guān)心地說,“而且今天作業(yè)這么多,你中午又沒準(zhǔn)備!”“這……”我無話可說!皝砦?guī)湍?”話應(yīng)剛落,她拿起掃把就掃。我馬上叫住了她,“不用了!我速度很快的,你不用擔(dān)心!”說完將她向座位推去。當(dāng)我確認(rèn)江纖纖在寫作業(yè)后便繼續(xù)掃我的地,但卻異然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)位置像被人掃過似的,便有一種不祥的預(yù)感。結(jié)果往位置上一看,驚呆了,江纖纖她竟然再幫我掃地。我一看,什么?她怎么又在幫我掃地?于是向她走去,“江——纖——纖——,我不是叫你去寫作業(yè)嗎?你怎么又在掃地了,快去寫作業(yè)呀!”我無奈地說!昂,反正也掃完了!”說完便逃走了。我傻眼了,趕緊拉住她的手,親切地說:“謝謝你!”

            這就是我的同學(xué),樂于助人的的同學(xué),我最熟悉的一個(gè)人。

          我熟悉的人作文600字 篇2

            我最熟悉的人是我的媽媽。

            她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

            媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚(yáng)我,誰知媽媽卻嚴(yán)厲地批評了我,嚴(yán)肅地說:“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會來幫助你。‘貧者不吃嗟來之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動作會讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實(shí)意。”

            聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的`。

            這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

            媽卻嚴(yán)厲地批評了我,嚴(yán)肅地說:“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會來幫助你!氄卟怀脏祦碇场幢闶瞧蛴懻,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動作會讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實(shí)意!

            聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

            這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

          我熟悉的人作文600字 篇3

            我爸爸是一位知識淵博的人,他很愛看書,家里的書架上排的都是爸爸那些整齊的'藏書。他非常愛惜這些書,每隔幾周他就會把它們從書架上拿下來看看,仔細(xì)的回味當(dāng)時(shí)讀這本書的樂趣后,再戀戀不舍地把他們放回書架。他也非常愛讀這些書,基本上書架上的每本書他都讀了好幾遍,甚至能倒背如流。爸爸也是一位敬業(yè)的總經(jīng)理,每個(gè)文件他都審核地很認(rèn)真,絲毫沒有因?yàn)樾那闊┰昊蚱>攵鴮徍说民R馬虎虎,他至始至終是一絲不茍的。

            記得有一次,我已是睡意朦朧,突然“咔嚓”一聲開門聲把我驚醒。我忙爬起來,悄悄地打開了門,發(fā)現(xiàn)是爸爸回來了!他顯然非常累了,兩腳已經(jīng)不聽使喚了,于是整個(gè)身體便軟綿綿地躺在沙發(fā)上睡著了。爸爸他為什么會這么累呢?原來,爸爸為了審批一沓文件,而在辦公室里忙到深夜,現(xiàn)在才回來?蓻]過多久,爸爸就堅(jiān)持爬了起來,只喝了幾口水,就拿起衣服,往書房里跑。我非常納悶,心想:爸爸文件不是審批完了嗎?他不睡覺,還要干什么比睡覺更重要的事情呀?

            等爸爸進(jìn)了書房我才知道,原來在爸爸心目中比睡覺更重要的事情就是看書了?窗职肿x書的樣子,絲毫沒有一絲的疲倦,只是臉上有一臉的滿足,又有一絲孩子依偎在媽媽懷里的快樂。只見有時(shí)爸爸拿著書,睜大眼睛貪婪地讀著;有時(shí)停下來把頭放在手上,在那里慢慢回味著書中的情節(jié);還有時(shí)在桌上伏案疾書,摘抄一些書中的好詞好句。

            看著爸爸那么沉浸在書的海洋中,我也沒去打擾,只是回到了房間。到了房間,我心想:我將來一定要想爸爸那樣做一位敬業(yè)、愛讀書的人!爸爸,你真了不起呀!

          我熟悉的人作文600字 篇4

            每一天上學(xué)放學(xué)的路上,我都會遇到那個(gè)我熟悉的老人。

            他是一個(gè)普普通通的修車?yán)先,大概六十多歲吧,已經(jīng)是花甲之年了,頭發(fā)上的銀白色已占據(jù)了上風(fēng),歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋,使他顯得十分滄桑,親切的笑起來的時(shí)候皺紋更是顯露無遺。

            記得有一次,媽媽下班回家卻發(fā)現(xiàn)電瓶車上的氣胎破了,只好到老人的修車鋪里去補(bǔ)胎。老人的修車鋪在一幢豪華別墅的前面,那兒撐著一頂大傘,顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了,幾近白色。大傘下,老人正坐在椅子上等待顧客的降臨,椅子旁堆滿了修車工具和細(xì)一些的輪胎。老人一見我們來了,急忙起身。他接過電瓶車,仔細(xì)尋找到了破的地方,一雙粗糙龜裂的手利索地補(bǔ)好了胎,還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢硬幣,剛要付卻被老人止住了。只見老人擺了擺手,微笑著說:“這種小事兒付什么錢吶,不用付了,不用付了!眿寢屄犃诉B忙說:“這怎樣好意思呢,你賺錢也不容易啊,”說著把錢拿過去“這錢是必須要付的!薄澳阍龠@樣我可要生氣了哦。”老人假裝生氣地說。媽媽只好連勝說了幾句多謝,趕回家了。

            因?yàn)槔先说臉銓?shí),很多居民都喜歡去他的.修車鋪里修車。老人也十分熱愛自我的工作,清晨天空才剛剛露出魚肚白,老人就已經(jīng)在修車鋪里靜靜等待第一位顧客了,直到太陽落山,天空開始暗起來,老人才下了班,鎖上他的修車鋪,回家了。不管是寒冷的嚴(yán)冬還是炎熱的酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,老人始終一如既往的工作著,從未放棄過。我相信他始終都在為別人著想著:如果有人在路上遇見到麻煩,找不到一家修車鋪怎樣辦?正是因?yàn)槿绱瞬攀估先巳绱饲诿惆桑?/p>

            這位老人,沒有顯赫的身份地位,也沒有驕人的工作和成績,但他確如此敬重他的工作,一個(gè)十分平凡的工作——修車。我真是打心眼兒里敬佩他。

          我熟悉的人作文600字 篇5

            在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學(xué),他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻都引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我熟悉的人——老師。

            是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識,使我百聽不厭。

            老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),但對那些成績不好的都很耐心的`教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。無時(shí)無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、熟悉的人——老師。

          我熟悉的人作文600字 篇6

            每個(gè)人身邊都有一個(gè)熟悉的人,當(dāng)然我也不例外。

            那個(gè)人頭發(fā)長長的,鼻子扁扁的,耳朵不大也不小,還很靈敏。一雙水汪汪的大眼睛。還有一雙粗糙的手。個(gè)子有點(diǎn)矮,身材胖胖的。她既勤勞,又樸實(shí)。你們猜猜她是誰?相信你們一定猜到是誰了吧,那個(gè)人就是我的媽媽。

            每當(dāng)周末時(shí),我還在甜甜的'睡夢中,媽媽早就起床了。等我睜開朦朧的睡眼時(shí),只看見一個(gè)熟悉的身影晃來晃去,我用手揉了揉,原來是媽媽,她在整理我弄亂的玩具和打掃房間。沒過多久,房間煥然一新。但當(dāng)我再次看看媽媽時(shí),只見她汗流浹背,我忍不住立刻起床,拿了一塊毛巾幫媽媽擦汗,“媽媽我來,你休息一會兒,”媽媽卻氣喘吁吁地說:“沒事,媽媽不累!蔽蚁耄骸皨寢屵@么累了,竟然沒有一聲怨言!蔽腋械胶軕M愧,以后一定要注意衛(wèi)生,主動打掃房間。做一些力所能及的事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

            媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的身體。

            有一次,真怪我的饞嘴巴,媽媽再三叮囑,不要喝涼茶,我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),一想到甜甜的味道,我就忍不住拿起開啟過的涼茶一飲而盡,這下可糟啦,肚子打起架來了,疼得我在地上直打滾。正好媽媽下班回來,一看我嚇得問:“涵涵,怎么了?我不敢說,怕媽媽生氣,原本想隱瞞,可肚子越來越痛。小聲地對媽媽說:“我喝了涼茶”說完,等待媽媽批評,可媽媽不但沒有批評我,還安慰我:“孩子別怕,有媽媽在!闭f完,立刻背起我向縣醫(yī)院奔去。直到醫(yī)生給我吃了藥,打了針,肚子才隨即減輕疼痛。這時(shí),媽媽松了一口氣緊鎖的眉頭才舒展開。

            這就是我熟悉的一個(gè)人——可親可敬的人。

          我熟悉的人作文600字 篇7

            我們班啊,在學(xué)?墒浅隽嗣奶、亂,給我們教過課的老師,回家肯定不到1個(gè)小時(shí)就會氣得發(fā)燒,揭亂鬼田一凡無事生非,巧舌如簧;墻頭草安毅博油嘴滑舌,混淆是非;張紫軒公平、不服輸,(因?yàn)槭前嚅L嘛),不說廢話了,讓我給你們好好介紹介紹我們的大班長吧!

            張紫軒,長長的發(fā)辮,眉不染而翠,唇不染而紅,是一個(gè)可愛的女孩。她的可愛不但表現(xiàn)在外貌上,而且表現(xiàn)在品格上。她,是公平的。

            “砰”門開了一個(gè)大窟窿,我趕緊跑到座位上,看著窟窿,心忐忑不安地想:怎么辦,怎么辦?班長會罵我嗎?不可能的`啦!我和班長關(guān)系那么好,班長不可能把我告訴老師……我心里大有底,長長地舒了一口氣,班長,來了。

            “誰把門踢開的?”張紫軒橫眉堅(jiān)眼地瞪著大家,“我……班長…是我……咱們關(guān)系那么好,別把我告訴老師,好嗎?”張紫軒向找投來一個(gè)憐憫的眼神,然后推門而去。不久,張紫軒叫我:“李宇焓,老師叫你去趟辦公室!笆裁矗堊宪幠愫枚景!我李宇晗一世英明,怎么……我……”哎!第二天,我把損失費(fèi)帶過來了。我討厭張紫軒,但是,也敬佩她那公平的品質(zhì)。

            她,不服輸。

            數(shù)學(xué)課上,老師問我們:“350乘52等于多少?”全班鴉雀無聲,誰都知道,這種題我們根本沒有接觸過呀!這時(shí),張紫軒舉起了手,“老師,是17200嗎?”“錯(cuò)!”張紫軒紅著臉坐下了,田一凡把手舉起來:“18200!”“好!腦袋好使”我清楚地看見張紫哭了。第二天,我去找張紫軒,看見她在研究那道題,便走開了。第三天,老師又出了那道題,張紫軒第一個(gè)做上來的,她,開心地笑了。

            這就是我最熟悉的一個(gè)人一一張紫軒,她的公平、不服輸讓我佩服,張緊軒,給你一個(gè)大拇指,你,是我的好榜樣!

          我熟悉的人作文600字 篇8

            生活中,我們其實(shí)有不少熟悉的人,自我的家人,一齊玩耍的小伙伴,學(xué)校里的教師、同學(xué)……而當(dāng)我要寫一個(gè)熟悉的人時(shí),就有一張逼真的素描畫閃此刻我的眼前。

            一雙銅鈴般的`眼睛,兩個(gè)近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠,真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒有影響他那雙眼睛的魅力。有個(gè)詞語叫“怒目圓睜”,他可倒好,時(shí)常圓睜,可了解他的人明白他并沒有發(fā)怒的意思。鼻子下頭是那張“閑不住”的嘴巴,說起話來滔滔不絕,能給人博覽群書,海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個(gè)人。

            要說我為什么這么熟悉他?那是因?yàn)樗俏业摹拌F桿”。他叫岳云臣,我們從一年級就結(jié)識了,屈指算來,已經(jīng)相處了五年。

            岳云臣是一個(gè)有職責(zé)感的人,這也難怪同學(xué)位們推選他當(dāng)班長呢?那天,他和我值完日離校回家,走到半路時(shí)突然刮起了大風(fēng),小路旁的小樹被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼著:“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋,說:“呀,壞了!教室的窗戶沒關(guān)!痹捯粑绰洌挈c(diǎn)便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著我轉(zhuǎn)身向?qū)W校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落湯雞”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也會回到教室去關(guān)窗戶的。

            果敢也是岳云臣的一個(gè)特點(diǎn)。有一次,他帶同學(xué)們玩“鬼抓人”的游戲,李明跑的最歡,一不細(xì)心踩上了一塊小石頭摔倒了,膝蓋上的鮮血直流,李明看到自我流血了,坐在地上嚇得哇哇大哭起來,有的女同學(xué),嚇得扭過頭不敢看,這時(shí)云臣跑過去連忙蹲在李明旁邊,拿出自我嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫(yī)……他的果敢受到了班主任教師的表揚(yáng)。

            如果你們想認(rèn)識岳云臣做朋友嗎?找我,如果你們想了解岳云臣這個(gè)人嗎?更要找我。你要問為什么?那是因?yàn)樗俏易钍煜さ囊粋(gè)人。

          我熟悉的人作文600字 篇9

            說起最熟悉的一個(gè)人,你可能會想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的教師……要說起我最熟悉的一個(gè)人,那就是我的同學(xué)。

            我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué),我們倆一齊度過小學(xué)六年的時(shí)光,從小學(xué)三年級開始成為形影不離的好朋友,而此刻又幸運(yùn)走進(jìn)同一所初中的校門,并有緣分到了同一個(gè)班。

            他留著小平頭,烏黑的頭發(fā)根根都豎著;兩道彎彎的月牙眉下頭鑲著一對黑珍珠;高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長著一對小耳朵。平常都穿著校服:熒光綠上衣,深藍(lán)色褲子,天藍(lán)色鞋子,有時(shí)候天氣冷了,外面再穿一件藍(lán)色馬甲,整個(gè)人顯得很精神。

            他體育異常好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,所以教師經(jīng)常選他參加各種運(yùn)動會,只要他參加了,準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二,也曾所以拿到過許多獎品和獎狀。

            而我呢?體育和他相比,差得遠(yuǎn),所以我最佩服他這一特點(diǎn)。

            記得那是一個(gè)陽光明媚,天氣晴朗的'午時(shí),陽光灑在操場上,花草樹木顯得勃勃生機(jī),下課了,同學(xué)們在操場上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育,聽說要跑一千米了,我頓時(shí)感覺有一些害怕,心想著我會不會跑到最終,抬頭再看看他時(shí),很鎮(zhèn)定,一點(diǎn)都不緊張,一副胸有成竹的樣貌。

            最終,第二節(jié)上課鈴聲響起了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場上站隊(duì),我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比?蓜傞_始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開了距離,到最終,我倆差距就越來越遠(yuǎn),一個(gè)正數(shù)第三,一個(gè)倒數(shù)第三。

            這就是我最熟悉的一個(gè)人,我的一位老同學(xué)。

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