在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文（通用24篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇1
時(shí)間一分一秒在流逝，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。在活動(dòng)中，我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。
在春天里，百花齊放的時(shí)候，我們踏著輕快地腳步去綠博園游玩。在那里，我們觀賞到了許許多多千姿百態(tài)、性格不同的植物。有小巧可愛的藍(lán)鈴花，有碩大豐滿的蘭花，更有翠綠多刺的仙人掌……在熱帶博物館中，我很疑惑，為什么這些適合在熱帶雨林中生長(zhǎng)的植物搬到這里來，可以生長(zhǎng)地這么好呢？哦，原來這里的溫度比別處要高，正好符合了熱帶雨林中植物生長(zhǎng)的條件，所以它們才長(zhǎng)得鮮艷、飽滿。去綠博園游玩，讓我開闊了眼界，也讓我感受到了植物們蓬勃的生長(zhǎng)力。我們也要有植物們的精神，要努力學(xué)習(xí)，將來努力報(bào)效祖國(guó)。
在夏天里，我們帶著高漲的熱情迎來了一年一度的體育節(jié)。800米、400米、200米……各種比賽項(xiàng)目應(yīng)有盡有，各班的運(yùn)動(dòng)健兒都在努力為自己班爭(zhēng)光添彩。我也不例外，報(bào)了個(gè)800米賽跑。哨聲一響，我就如離弦之箭一樣，“嗖”地沖了出去。一開始，我精神飽滿，腳下像踩了兩個(gè)風(fēng)火輪，跑得飛快�？蓾u漸地，我有點(diǎn)體力不支了，雙腳像灌了鉛一般。我算了算，還有一圈呢！唉，只能將就一下了，想著想著，我就跟在了小組第三名后面跑。當(dāng)跑到最后50米時(shí)，我咬緊牙關(guān)，猛地往前一沖，奮力超過了小組第三名，拿了一個(gè)不錯(cuò)的名次。這次體育節(jié)讓我明白了，只有具備堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，并且有足夠的耐心，才能將事情做好。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，伴著五彩的秋葉，我們六年級(jí)組織了夜行軍活動(dòng)。夜里兩點(diǎn)中，我們出發(fā)了！秋風(fēng)不時(shí)刮過我們的臉龐，如刀割般。寒氣也不時(shí)溜進(jìn)我們的脖子，將我們弄得瑟瑟發(fā)抖�？蛇@阻止不了我們前進(jìn)的腳步。老話說得好，掉血掉肉不掉隊(duì)。我們克服了種種困難，經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)，終于在早上六點(diǎn)之前到達(dá)了目的地，迎來了勝利的曙光。在生活中，總會(huì)遇到一點(diǎn)挫折，但只要用樂觀的方式去對(duì)待，這些小絆腳石就會(huì)消失。紅軍長(zhǎng)征途中比我們遇到的困難多的多，我們應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下。
在活動(dòng)中，我享受到了樂趣，收獲到了知識(shí)，我在活動(dòng)中開拓，我在活動(dòng)中成長(zhǎng)！
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇2
我從小到大參加過許多活動(dòng)，有模擬聯(lián)合國(guó)、科技競(jìng)賽、體育競(jìng)賽等，但我印象最深刻的就是前不久在學(xué)而思參加的那一項(xiàng)活動(dòng)。要說為什么印象這么深刻，并不是因?yàn)榛顒?dòng)有趣，也不是因?yàn)閮?nèi)容豐富，而是讓我在活動(dòng)中得到了很多的收獲與成長(zhǎng)。
那是一個(gè)星期六的下午，我一如既往的去學(xué)而思上課。前半節(jié)課是讓人失魂落魄的階段考試，后半節(jié)課竟然是活動(dòng)！
活動(dòng)中，老師讓全班同學(xué)先分四個(gè)組，然后算一算自己還能在校園里待多長(zhǎng)時(shí)間，最后再算一算自己的壽命還有多久。我們小組算出了各自只能待10年，我們還能活61年。我們剩下的時(shí)間非常地短暫，但是我們還有許許多多必須要做的事情沒有完成。所以同學(xué)們都很后悔，甚至有些平時(shí)自覺浪費(fèi)了很多時(shí)間的同學(xué)還留下了懺悔的淚水。
看到這一幕，我心想：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。從此以后，我就越來越珍惜這寶貴的時(shí)間了。
老師對(duì)我們說，要考上好的初中，分?jǐn)?shù)線需要四科總分在390分以上，并問同學(xué)們自己每年考試的平均分離這條分?jǐn)?shù)線還差多少？我和小組內(nèi)的同學(xué)們一起算了算各自每年期末考試總分的平均分?jǐn)?shù)。我期末考試的成績(jī)一向都很一般，仔細(xì)的在紙上算了算，發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)離這個(gè)對(duì)于我而言如同攀上喜馬拉雅山一樣困難的標(biāo)準(zhǔn)竟然相差20分！我這時(shí)才深刻意識(shí)到自己的不足，知道自己需要更加努力的學(xué)習(xí)，才能獲得進(jìn)步。
我們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)，也在活動(dòng)中進(jìn)步，更在活動(dòng)中享受快樂！計(jì)算時(shí)間的活動(dòng)啟發(fā)了我，使我更加珍惜時(shí)間；計(jì)算成績(jī)的活動(dòng)鼓舞了我，使我更加努力學(xué)習(xí)；想了想，我參加過許多活動(dòng)，有啟發(fā)我思想的，有豐富我知識(shí)的，有發(fā)展我能力的，這些活動(dòng)有些很有趣，有些很無聊，但都對(duì)我有好處，有些活動(dòng)讓我們受益一學(xué)期，有些受益一兩年，甚至可能會(huì)讓我們受益一生！所以我們對(duì)活動(dòng)要有端正的態(tài)度，無論它是否有趣，都要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，才能有所收獲。
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)間匆匆流逝，三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了。
回想這三天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我只覺得內(nèi)心一直洋溢著一種快樂，有一種充實(shí)的感覺。的確，這短短的三天，我收獲不少。在這三天里，我不斷地成長(zhǎng)著：我學(xué)會(huì)了勤勞，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了與同學(xué)們和睦相處；在這三天里，我懂得了獨(dú)立生活的重要性，體會(huì)了幸福生活來之不易；在這三天里我開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，陶冶了情趣�；厥兹斓膶�(shí)踐活動(dòng)，才忽然發(fā)現(xiàn)自己竟是收獲了這么多。
在基地的生活無疑是令人難忘的。
我們的宿舍在五樓。每次教官哨聲響起時(shí)，我們就得急匆匆沖下樓來，宿舍的人有十幾個(gè)，洗涮也就有點(diǎn)不方便。這便讓我領(lǐng)略到“笨鳥先飛”這一句話的深層含義。但這也是在培養(yǎng)我們要相互謙讓。在家里，不管你在洗涮間里洗多久都是沒有關(guān)系的，而在這里，我們也要顧及到別的同學(xué)，不要為了自己而延誤了別人的時(shí)間。
軍訓(xùn)時(shí)間痛并快樂著。面對(duì)教官們那一張張嚴(yán)肅的臉，我們誰也不敢偷懶。45分鐘的定型站立盡管使我們的腳酸得快直不起來，卻鍛煉了我們的意志。我深深地體會(huì)到：成功往往是在靠堅(jiān)持才出現(xiàn)的。下蹲動(dòng)作令我們滿頭大汗，俯臥撐使我們的手累得快拿不起筷子，不斷的蛙跳讓我們的神經(jīng)線繃得緊緊的。不過，軍訓(xùn)雖然艱苦，但是經(jīng)過訓(xùn)練之后，卻可以擁有強(qiáng)健的體格，自己的挑戰(zhàn)困難的意志也會(huì)更加堅(jiān)定。
在基地，暫別了父母的“愛”，一切自然而然的事情也不復(fù)存在了——我必須自己疊被，收拾房間；自己打飯、洗碗；自己洗衣服，還要學(xué)會(huì)幫廚……剛開始，我在抱怨——飯碗油膩油膩的，衣服擰不干……抱怨中夾雜著懷念——懷念父母為我所做的一切。但漸漸地，我不再嘆息，我嘗試著怎樣去做得更好。洗碗、洗衣服不再是令我頭昏腦脹的大事，在洗碗、洗衣服中，我變得更加獨(dú)立，同時(shí)也明白了父母撫育我之不易。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既教會(huì)了我應(yīng)該怎樣為人處世，也磨煉了我的意志，鍛煉了我的膽量，為我創(chuàng)造了許多人生的第一次，它是我人生一筆無形的財(cái)富。實(shí)踐活動(dòng)使我不斷成長(zhǎng)。我真誠(chéng)地期待更多的社會(huì)實(shí)踐來磨煉自己。
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇4
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委要公開競(jìng)選啦！自從消息公布后，有人憂心忡忡，怕自己選擇不上，有人歡呼雀躍，認(rèn)為自己肯定選得上；有人沉默不語，仿佛在思考著什么；還有人志在必得，好像冠軍已經(jīng)是她的了。不得不說，這次競(jìng)選讓全校都轟動(dòng)起來了。
聽到了這個(gè)消息，我也很激動(dòng)，仿佛已經(jīng)在和太陽肩并肩了。在班級(jí)里競(jìng)選時(shí)，我既害羞，又害怕——害羞的是不敢上，害怕的是選不上。但我還是勇敢地邁出了這一步，最后順利通過班級(jí)海選，進(jìn)入了全�？倹Q選！在這里，我將碰見更加強(qiáng)勁的對(duì)手。我一刻都不敢松懈，快馬加鞭地準(zhǔn)備才藝、背誦演講稿。
總決選如期而至。當(dāng)我上臺(tái)的時(shí)候，我雖然緊張得快要窒息了，但還是故作鎮(zhèn)定。稿子背得很流暢，才藝表演也沒有問題。當(dāng)我腳步沉重地回到座位上時(shí)，相鄰的一位同學(xué)輕聲對(duì)我說：“稿子寫得不錯(cuò)，小提琴拉得也很好聽，但你就是太緊張了，不夠輕松自如�！�
在票數(shù)未公開布的這幾天，我心里一直在打鼓，每天都忐忑不安、坐臥不寧，最常說的話也變成了“票數(shù)出來了沒？”我每天都在留意著老師說的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又經(jīng)常詢問參與投票的同學(xué)，總怕漏了點(diǎn)什么。
但當(dāng)票數(shù)公布時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，那種感覺就像五雷轟頂，天都要塌下來了。一位同學(xué)悄悄地在我耳邊說：“很遺憾，你只獲得了5票�！�5票！這是一個(gè)多么渺小的數(shù)字！我精心準(zhǔn)備了這么久，卻只得5票……。
但就是這讓我萬念俱灰的5票，告訴了我五個(gè)道理：一、你要去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，而不是讓機(jī)會(huì)來找你；二，你知道自己的短處，就該去學(xué)習(xí)；三、每個(gè)人都有長(zhǎng)處，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短；四、如果你想與眾不同，就要有實(shí)力；五、害羞靦腆，只會(huì)讓你懦弱，撕掉這種標(biāo)簽，才能更好地發(fā)揮自己。
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇5
一年一度的十歲生日慶典活動(dòng)快到了，我有幸當(dāng)上了本次活動(dòng)節(jié)目主持人。
參加節(jié)目聯(lián)排時(shí)，我看到雷校長(zhǎng)和老師們，晚上加班得很遲很遲。從舞臺(tái)背景到節(jié)目的上下場(chǎng)位置，從燈光到音響，從節(jié)目排演到集中錄音，他們都要反復(fù)商量調(diào)試。我才知道：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為這個(gè)活動(dòng)傾注了這么多的心血。我吃點(diǎn)這個(gè)小苦又算什么。
活動(dòng)終于開始了，在舞臺(tái)大幕即將拉開的一剎那，我的心兒“撲通、撲通”直跳。我緊張得一遍遍地讀稿。當(dāng)主持人上場(chǎng)的音樂響起，我壯著膽子走上臺(tái)，面對(duì)著五百多位觀眾，心里開始有些緊張，甚至出現(xiàn)了一次小結(jié)巴。接下來，一次一次地上臺(tái)，聽到禮堂上空回蕩著我響亮的聲音，觀眾們給我投來了一陣陣掌聲。我漸漸地自信起來，精神抖擻地走上臺(tái)，有感情地主持著。覺得整臺(tái)節(jié)目在我們的主持串聯(lián)下，有序地進(jìn)行著。這種感覺真的很奇妙！
在活動(dòng)中，我進(jìn)步了，成長(zhǎng)了！因?yàn)橛心銈�，我的十歲生日變得更加有意義；因?yàn)橛心銈儯业耐晟钭兊酶泳剩?/p>
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇6
動(dòng)是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的最好方式。在學(xué)校未開設(shè)校外活動(dòng)前，我最討厭的便是數(shù)學(xué)和英語了。但自從參加了課外活動(dòng)的速算班和快樂英語班，我便對(duì)它們寵愛有加。
在速算班和快樂英語班，我真正感受到了“在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)”，激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)興趣。之前，我的口算速度超慢還盡出錯(cuò)，但自從參加了速算班，原來不堪一擊的數(shù)學(xué)變得所向披靡。不僅讓我成了班上數(shù)學(xué)成績(jī)佼佼者中的一員，還讓我懂得了許多書本上沒有的數(shù)學(xué)知識(shí)，同學(xué)們都稱我為“數(shù)學(xué)百科小公主”。
沒上興趣班以前，我的英語是丈二的和尚——摸不著頭腦，經(jīng)常將26個(gè)字母的讀法與漢語拼音攪混。為此，經(jīng)常遭到同學(xué)們的取笑，讓我這個(gè)活波開朗的女孩也變得害羞起來，但快樂英語讓我的英語學(xué)習(xí)真正快樂了起來。通過在快樂中努力，我會(huì)用英語進(jìn)行一些基本的對(duì)話，還經(jīng)常上臺(tái)表演呢！同學(xué)們都對(duì)我都贊不絕口，讓我這個(gè)“數(shù)學(xué)百科小公主”又多了一份驕傲。
參加課外活動(dòng)讓我收獲許多，成長(zhǎng)不少，讓我的童年變得豐富多彩，既獲得了快樂又獲取了知識(shí)。
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇7
我們上了一節(jié)有趣的課——”看動(dòng)作，猜詞語“。
游戲開始之前，李老師給我們講了游戲規(guī)則：同學(xué)們分為四組，每組讓一位同學(xué)做動(dòng)作，其他同學(xué)猜詞語。
比賽開始了，每個(gè)小組選出一個(gè)代表上臺(tái)聽詞語，老師悄悄地把詞語告訴了每個(gè)組的代表。我們小組的代表蔡卓真上臺(tái)做動(dòng)作，她擺動(dòng)雙手，做了一個(gè)跑步的動(dòng)作，這不是”跑步“嗎?太簡(jiǎn)單了，我們 不費(fèi)吹灰之力就猜出來了。
老師一看分?jǐn)?shù)：”一組和二組分?jǐn)?shù)一樣，那你們兩組再接著比賽，哪組先得到五分，哪組就是獲勝者!“
我們兩組的加時(shí)賽開始了!老師讓羅祎婷上臺(tái)做動(dòng)作，老師告訴了她一個(gè)詞語，沒想到老師剛說完她就捂著嘴巴笑了起來，我們很奇怪，她在笑什么呢?接著，她笑著用雙手摸球球，兩腿往后傾斜，身 子來回亂扭的動(dòng)作，我們都想到舞蹈里去了，可是不是”舞蹈“。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在冥思苦想，終于，周蔚然舉起了手：”摔跤“�！闭_“，原來是摔跤呀!
最后，還是我們組獲勝了!我們歡呼起來，互相擊掌，同學(xué)們也向我們祝賀，我開心極了!
游戲結(jié)束了，雖然不能時(shí)時(shí)刻刻玩這個(gè)游戲，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的活動(dòng)。
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇8
今天，我們學(xué)校開展了一次十分有趣的學(xué)工活動(dòng)，地點(diǎn)是紹興市青少年活動(dòng)中心。
早晨八點(diǎn)，我們乘坐旅游車來到了目的地，一下車，我們就直奔船模創(chuàng)作室。老師教我們先把泡末板按模型的大小分割好。我拿著泡末板和模具走到分割機(jī)前，這種分割機(jī)只有一根細(xì)細(xì)的鐵絲，是利用電能轉(zhuǎn)化成熱能分割的。我一開始怎么也割不好，因?yàn)檫@機(jī)器調(diào)整不了角度，后來我發(fā)現(xiàn)，只要對(duì)準(zhǔn)橫線，輕輕往前推就行了。接著我再裝馬達(dá)和螺旋槳，最后用彩紙裝飾一下就行了。我的小船完成了，看著它在水里“嗚嗚”開動(dòng)的樣子，我心里象吃了蜜一樣甜。
吃完午飯，緊張激烈的下午活動(dòng)又開始了，這次是過雀橋。李老師把我們帶到了一座座奇形怪狀的橋前，有的用鐵鎖吊成，有的用木板搭成，還有的用翹翹板鋪成。老師大致講解后，我們就開始嘗試了，我來到“梅花樁橋”前，一上去，我就后悔了，但我不服輸?shù)木駞s在激勵(lì)著我前進(jìn)，在上面實(shí)在不好受，尤其是人多了，扶的繩子開始搖晃，象蛇一樣的舞動(dòng)起來。我調(diào)整腳步，快速前進(jìn)，終于到了終點(diǎn)!
這次的學(xué)工活動(dòng)結(jié)束了，在動(dòng)蕩的車廂里，每個(gè)人的心里都是喜悅的。不知哪個(gè)同學(xué)唱了起來，其余的也跟著一起唱：“走走走走走，我們一起去效游。
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇9
今天是我們學(xué)工的第一天，我們滿懷期待，一進(jìn)入豐潭中學(xué)就到處特別新鮮。首先映入眼簾的是一個(gè)很大的操場(chǎng)，中間是一大片草地，那里披著郁郁蔥蔥的小草，雖然天氣很冷，但是小小的身材依舊挺立在風(fēng)中，是那樣的盈盈生輝。走廊里十分安靜，仿佛一根針落在地上都能聽到。我們慢慢的走向會(huì)場(chǎng)館。
我們開始的活動(dòng)是——紙模型，我們首先從最簡(jiǎn)單的老鼠開始做起。我先把老鼠的形狀剪出來，這過程中一定要十分仔細(xì)，不要把老鼠的尾巴、耳朵剪下來噢!然后開始折疊，折疊的時(shí)候一定要平整，最后用膠水把各處膠好就好了。這樣一只美麗的小白鼠就呈現(xiàn)在眼前了!
下一個(gè)活動(dòng)是工藝剪紙。我們這次剪的是絲瓜，而且要在一張單色紙的基礎(chǔ)上粘上五顏六色彩紙。這是一門即要心思巧妙，而且要有藝術(shù)的眼光，才能做得惟妙惟肖。我們?cè)谥谱鲿r(shí)遇到了很多的困難，比如紙破了，我們就要想辦法把它沾起來，要是有隊(duì)員沒能完成作品，我們就需要幫助他一起來完成。這些都需要我們大家同心協(xié)力，要有團(tuán)結(jié)的精神，才能把作品做得更好。
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇10
今天我參加了《德州晚報(bào)》小報(bào)童體驗(yàn)活動(dòng)，體會(huì)到了賣報(bào)的快樂。
上午九點(diǎn)鐘，報(bào)社的阿姨準(zhǔn)時(shí)送來了報(bào)紙，我領(lǐng)取了預(yù)定的十份后，就直奔計(jì)劃好的賣報(bào)地點(diǎn)——火車站。到了候車室一看，哇，這么多人，暈！想好的詞全忘了。我定了定神，給自己打氣：拿出勇氣來，不要膽怯。走到第一排旅客面前詢問，他們都說不要，我頓時(shí)垂頭喪氣，沒了信心。想換個(gè)地方，又想到還有很多人沒有問過呢，或許情況沒有我想的那么糟糕。我又走向一位等車的阿姨，鼓起勇氣，到她面前說：“阿姨，買份《德州晚報(bào)》吧，今天的新報(bào)紙�！卑⒁趟斓卮饝�(yīng)了，我欣喜若狂，繼續(xù)向旅客推銷，不到十分鐘，報(bào)紙就只剩一份了，一位叔叔想買，他沒帶零錢，我又換不開，他問了好幾個(gè)人才換開零錢，買走了最后一份報(bào)紙，這位叔叔真是太讓我感動(dòng)了。
我興致高漲，又找阿姨提了十份報(bào)紙，帶著信心與勇氣，我推開了附近每一家商店的門，很快十份報(bào)紙又推銷出去了。我用賣報(bào)得來的錢，買了兩節(jié)電池安裝在我的點(diǎn)讀筆上，這是我第一次享用自己的勞動(dòng)成果，好開心��！
這次賣報(bào)活動(dòng)，讓我變得大方了，敢跟陌生人講話了，知道了掙錢不容易，更享受到了勞動(dòng)的快樂。
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇11
在三亞時(shí)候，媽媽給我報(bào)了名，參加紅樹林酒店的成長(zhǎng)季夏令營(yíng)活動(dòng)�！俺砷L(zhǎng)大使”接待了我們，首先我們來到了成長(zhǎng)小屋，在酒店的10層，這里是專門為參加活動(dòng)的人準(zhǔn)備的，我和媽媽就要住在這間房子里了。
房間里有沙發(fā)、床，陽臺(tái)還有竹椅、工藝品，很漂亮。成長(zhǎng)大使說我要參加很多活動(dòng)，首先要熟悉酒店環(huán)境。這里有大大小小30多個(gè)建筑，有住宿的高樓，也有三層、兩層的藝術(shù)中心、畫廊、餐廳等等。30多層的高樓是帆船形狀的。低房子都是人字形的屋頂，很漂亮。
我們還參觀了這里的熱帶植物，椰子樹、棕櫚樹、也門鐵樹、木棉、米蘭等等種類很多。這里還有三個(gè)游泳池，有小孩的0。9米深，也有大人的。一個(gè)游泳池在一樓，兩個(gè)在3樓。游泳池上面還有一個(gè)大的亭子，如果下雨可以在里面躲雨。
我參加的活動(dòng)是在藝術(shù)中心折紙、繪畫、陶藝的活動(dòng)，在餐廳學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)、西餐，在泳池學(xué)游泳，在沙灘上玩放風(fēng)箏、做沙雕、尋寶藏。每一項(xiàng)活動(dòng)參加完成都會(huì)得到徽章，攢齊了就可以畢業(yè)了，還有畢業(yè)典禮的禮物呢。
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇12
陽春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”，接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上，同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進(jìn)基地大門，就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學(xué)們，指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時(shí)間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓(xùn)練場(chǎng)。隨著教官的呵斥聲，我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布：“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息�！迸�，這容易，從學(xué)前班到現(xiàn)在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長(zhǎng)時(shí)間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時(shí)間為20分鐘，操場(chǎng)上鴉雀無聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓(xùn)練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢(mèng)鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢(mèng)中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團(tuán):有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯(cuò)了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣，真是天助我也。集隊(duì)完畢,排長(zhǎng)拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓(xùn)，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅(jiān)定，生存能力倍增不少。
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇13
真好！臨近期末，我們還能去江海風(fēng)情園參加為期兩天的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
來到那里，連長(zhǎng)便安排我們把行李放進(jìn)營(yíng)房，休息片刻。很快，集合哨子響了，我們開始了活動(dòng)。這兩天的實(shí)踐活動(dòng)可謂豐富多彩：走“長(zhǎng)征路”，疊“豆腐塊”，滾鐵環(huán)，裝賽車，觀民俗……其中，最吸引我的就是好玩的滾鐵環(huán)。
那天，我們跟著陸老師來到操場(chǎng)，只見他拿出幾根鐵桿和幾個(gè)鐵環(huán)，對(duì)我們笑呵呵地說：“今天，我們來玩滾鐵環(huán)，大家先看我做一遍�！闭f著，陸老師便右手拿著鐵桿，左手將鐵環(huán)放在鐵桿的鉤子上，然后用鉤子鉤住鐵環(huán)并讓鐵環(huán)平穩(wěn)立在地上，接著他將鐵桿用力往前一推，鐵環(huán)也就隨之滾起。陸老師沿著操場(chǎng)滾了一圈，問我們：“看明白嗎？”“看明白了！”我們大聲喊道，躍躍欲試。
終于輪到我們大顯身手了。只見施佳龍拿著鐵桿使勁推著鐵環(huán)，但鐵環(huán)只滾了幾圈，便轟然倒下。很快又有幾個(gè)同學(xué)來試，結(jié)果還是以失敗告終。我在一旁看著他們玩，心想：不就是讓鐵環(huán)滾起嘛，有啥難的？可“看花容易繡花難”，輪到我了，我用鉤子推著鐵環(huán)，讓我意外的是鐵環(huán)居然滾都沒滾，就撲倒在地；我又試了一下，還是不行，我有些沉不住氣，但又想：“失敗乃成功之母”，我再試幾次一定能行的！于是我再練習(xí)了幾次，哈哈，后來，我終于能自在地推著鐵環(huán)圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了！
營(yíng)地中，令人難忘的活動(dòng)還有很多：我和伙伴疊著“豆腐塊”，從笨拙變得麻利；參加基地賽車比賽，我拼裝的賽車獲得三等獎(jiǎng)；登五谷樓，遠(yuǎn)眺長(zhǎng)江，我和伙伴高興得大聲呼喊……
這次去江海風(fēng)情園，不僅讓我開拓了眼界，更鍛煉我的能力，我在營(yíng)地里學(xué)會(huì)了照顧自己，變得獨(dú)立、能干、勇敢，真是一舉多得呢！
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇14
畫畫，這個(gè)陪伴我度過將近十個(gè)春秋的事物，它不僅帶給了我無窮的歡樂，更是讓我在畫畫的過程中成長(zhǎng)了不少。
在我還很小的時(shí)候，媽媽就將我送到了一所美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫。年幼的我，對(duì)那能創(chuàng)造出斑斕色彩的畫筆，很是感興趣。于是，在老師和畫筆的陪伴下，我開始了我的美術(shù)生涯。從最開始的幼稚兒童畫，到現(xiàn)在能深刻表現(xiàn)出物體特點(diǎn)的素描和水粉。
在這將近十年的過程中，我吃了不少苦，中途也想過要放棄，但，禁不住色彩的誘惑，我最終還是堅(jiān)持了下來。持之以恒，這個(gè)人人皆知的道理，在我身上深深的演繹著。
記得有一次，我將一副景物的素描畫了一半，便畫不下去了，我看著那黑白分明的畫紙，竟沒有來的一陣厭惡。見我不動(dòng)筆，老師走了過來，我說，我不想再畫畫了，我討厭。我看到老師的眼底閃過一絲驚訝，但卻稍縱即逝。她溫柔的對(duì)我說："你看，這堅(jiān)韌的線條，逼真的質(zhì)感，都是你親手一筆一筆創(chuàng)造出來的呀，這時(shí)你這么多年努力的結(jié)果，不畫了，是很可惜的呢。"我望著我未畫完的素描畫，沉默不語。我畫的畫，比以前進(jìn)步了很多，這時(shí)不置可否的，我已經(jīng)很明白該如何把人或事物的特點(diǎn)表現(xiàn)出來了，就這樣放棄，著實(shí)很可惜。
我重新執(zhí)起畫筆，將大片大片的明暗掃了上去，這時(shí)我自己開的頭，我要親手完成它。
在那以后，當(dāng)我每每想放棄一件事物的時(shí)候，我都會(huì)想起我的畫畫經(jīng)歷，會(huì)慎重的考慮得失。
我知道，我正在長(zhǎng)大，我不再是從前那個(gè)什么都不會(huì)考慮的小孩。我希望在人生的.路途上，我能夠像畫畫一般，如魚得水。
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇15
這注定會(huì)是一段銘心的特殊時(shí)光，關(guān)乎校園，關(guān)乎友情，關(guān)乎愛與感動(dòng)，所謂青春；這注定會(huì)是一條布滿荊棘的崎嶇道路，關(guān)乎認(rèn)知，關(guān)乎價(jià)值，關(guān)乎人生，所謂成長(zhǎng)。這是怎樣一個(gè)地方呢，總覺得它很神奇，像一個(gè)大家庭，有溫馨，有歡笑，有團(tuán)結(jié)，仿佛蘊(yùn)含著無限的希望與寶藏。鮮紅的考卷，雪白的粉筆字，還有依稀浮現(xiàn)的某些慈祥笑臉與高大背影，這些舊時(shí)光里的記憶碎片，一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起了有關(guān)校園的冗長(zhǎng)經(jīng)歷。很長(zhǎng)一段時(shí)間里的生活是學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的往返，每天的關(guān)注點(diǎn)是密密麻麻緊緊挨著的課程表。心里總會(huì)有一場(chǎng)關(guān)于時(shí)間的拉鋸戰(zhàn)，40分鐘里期待著10分鐘的課間，5天里期待著2天的周末。同學(xué)之間總有聊不完的共同話題，比如考試，比如老師，比如娛樂八卦。我想我是會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方的，我一層層的人生觀價(jià)值觀離不開它的見證，至少我從這里知道了，宇宙很大，我很渺小。
而更多的感悟是關(guān)于友情，關(guān)于家庭，關(guān)于感動(dòng)的。很多時(shí)候，因?yàn)殂露�、狂妄、固�?zhí)，我知道自己錯(cuò)過了很多被誤解的友誼與親情，就像只是因?yàn)樾∈赂笥阳[別扭，或者因?yàn)樾那樵愀改疙斄俗�，再或者跟弟弟搶電腦（或電視）而兩人大打出手……然而，遺憾―就是那種事情發(fā)生之后才會(huì)有的心情。我只有讓以后的自己變得更勇敢，更成熟。
還有一些獨(dú)自沉淀的日子。生活不斷的接觸一些新鮮事物，或迷惑，或好奇，敏感的自己總有諸如此類莫名情緒的拉扯賦予不斷的思考，每天都會(huì)接受精神的洗禮，不斷改變著陳舊的自己。
花樣年華，這注定是美麗而憂傷的日子，卻處處彌漫著盛開的陽光。人們說，你必須勇敢地走過這段歲月，去往更美好的未來彼岸。我記住了，所以從不迷失。
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇16
今天，是星期五，輪到我們六年級(jí)去青少年活動(dòng)中心學(xué)工。
一路上，天格外的藍(lán)，陽光格外的燦爛，我們乘著大巴，一眨眼就到了。
我們第一個(gè)要進(jìn)行的活動(dòng)是：作電子輪船模型。這下可激發(fā)了我的內(nèi)心，這是我最喜歡做的啦。我們先是分小組，每六個(gè)人一個(gè)小組，于是，我和李皓東。姚偉等三人分到了一組，封我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，我們聽完老師的做法過程后，讓每個(gè)組的組長(zhǎng)，就拿了材料，我們認(rèn)真地做了起來，單荻負(fù)責(zé)畫好外輪，我們照他地樣子，用一種能使泡沫融化的儀器，開啟熱量到0.6度——0.7度，細(xì)致地描繪出來，之后再安裝馬達(dá)和螺旋槳，最后再進(jìn)行裝飾，只要裝上電池，它就能在水里任意地開了。
大約過了兩個(gè)多小時(shí)，馬上就到了中午，我們排好了隊(duì)來到了餐廳，大口大口地吃了起來，吃好后，我們回了教室，準(zhǔn)備進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)。
下一個(gè)活動(dòng)叫做：趣橋。下面是沙地，上面使用兩根鐵絲和幾塊東西組成的橋，兩橋有繩子，一看就非常的驚險(xiǎn)，我開始有點(diǎn)害怕，可我看同學(xué)們都在走，我也鼓起勇氣，開始走了，可我走了兩三步，看看下面，好高阿，我又回過頭去，等我再一次走的時(shí)候，我就覺得一點(diǎn)也不害怕了，不管三七二十一走了過去，到達(dá)了終點(diǎn)。
第三個(gè)活動(dòng)叫做，創(chuàng)意鐵鏈?zhǔn)�。也就是讓我們作風(fēng)鈴，這可是非常有難度的，不過對(duì)一些心靈手巧的女生來說，還是小菜一碟。上午是男生的強(qiáng)項(xiàng)，而下午是女生的強(qiáng)項(xiàng)了，我們就更要認(rèn)真聽了，可就是偏偏有些人，愛搗亂，使得老師對(duì)我們刮目相看，不跟我們多講，于是，到了最后，就連女生也沒有一個(gè)是被老師看重好的，都是東一頭西一頭。這是最后一次來青少年活動(dòng)中心學(xué)工了，馬上就要讀初中了，突然鼻子有點(diǎn)酸酸的，再見了，青少年活動(dòng)中心!
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇17
今天，該輪到我們?nèi)W(xué)工活動(dòng)了。雖然人還在學(xué)校里，但心已飛到了青少年活動(dòng)中心。
到了活動(dòng)中心，放下了背包，就開始學(xué)工了。我們首先到了”能工巧匠屋，一進(jìn)門就看到了琳瑯滿目的木雕品，就知道今天的第一個(gè)“課程”是木雕。聽了老師的講解和對(duì)機(jī)器的介紹，我們開始做了，今天要做的是“床”。我先把木板割成大小不一的三塊，再取出其中的一小塊，用打孔機(jī)在圖形的角落里打上孔，之后再按照原來的圖線，割好就可以完成一個(gè)木床模型了。
到了下午，我們又去了“串珠藝術(shù)坊”。串珠子，做小掛件。做這個(gè)小掛件的步驟非常多，但也不是非常難記住，這些步驟大多數(shù)都是串珠，回串，拉線就可以完成。雖然我做的這小掛件也一些專業(yè)人做的圖案好看，但也很精致，很漂亮。我想把它掛在媽媽的車子上，那樣一定很好看。
做好了掛件之后，我們?nèi)チ嗽S多人期待的地方——魚池。老師講好了注意事項(xiàng)，發(fā)好了魚餌、魚桿，我們便迫不及待地去釣魚了。我走到了一個(gè)人比較空的地方前，釣起了魚。我先把魚餌放在鉤子上，然后扔了下去，才一轉(zhuǎn)身看了下旁邊的同學(xué)，回來看我的魚桿時(shí)，魚餌竟然被狡猾的魚給吃了，這下我再也不敢大意了，于是耐心地釣了起來�？婶~是跟我作對(duì)，這次卻怎么也不肯上鉤�？粗鴦e的同學(xué)都三三兩兩地都釣上了魚，我的心像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒菚r(shí)間過的太快了，時(shí)間馬上就到了，我竟然沒有釣到一條魚，只好遺憾地離開了。
我這次學(xué)工活動(dòng)雖然沒有很大的收獲，但是我依然十分高興!
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇18
我想大家一定對(duì)休閑活動(dòng)不陌生吧！休閑活動(dòng)在每個(gè)人的一生中都很重要，它將會(huì)陪伴你長(zhǎng)大。
當(dāng)然，我也不能例外。我可喜歡休閑活動(dòng)了！它伴我一起走過了10個(gè)春、夏、秋、冬，跟我一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。畫畫、唱歌、跳舞、滑旱冰、玩電腦、下棋、看電視都是我的最愛。在這些活動(dòng)中，我尤其偏愛下棋和打球了。
下棋是一項(xiàng)開發(fā)大腦的益智類游戲。它可以鍛煉你的判斷能力和觀察能力。如果你在下棋時(shí)沒有準(zhǔn)確的判斷能力，你就會(huì)毫無疑問的輸?shù)舯荣�；如果你缺乏敏銳的觀察能力，那么你將會(huì)輸?shù)暮軕K。所以，判斷和觀察能力是下好棋的關(guān)鍵。
打球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，通過這項(xiàng)活動(dòng)，它不但可以鍛煉你的體能，而且還可以鍛煉你的反應(yīng)能力和接?xùn)|西的準(zhǔn)確度。打球時(shí)，如果你的身體素質(zhì)較差，體能不好，那么你就會(huì)跟不上對(duì)手的節(jié)奏；如果你的反應(yīng)力很慢，那么你就會(huì)丟分；如果沒有接球的準(zhǔn)確度，那么就是有再好的體能，有再好的反應(yīng)力也無濟(jì)于事。所以，好的體能、靈敏的反應(yīng)、準(zhǔn)確的接球能力是打好球的關(guān)鍵，是取得勝利的基礎(chǔ)。
課余時(shí)間，通過這些益智類游戲和體育運(yùn)動(dòng)等休閑類活動(dòng)，既鍛煉了我們的反應(yīng)能力和觀察、判斷能力，又強(qiáng)健了我們的體魄，提高了我們自身的綜合素質(zhì)，使我們受益匪淺。
休閑活動(dòng)是我們形影不離的好伙伴，它讓我們勞逸結(jié)合，使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。讓休閑活動(dòng)成為你我今后人生道路上取得成功的翅膀吧！
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇19
每個(gè)學(xué)期一開學(xué)，最期待的就是學(xué)工活動(dòng)了。我們排列好隊(duì)伍就出發(fā)了。
我們第一個(gè)活動(dòng)是如何預(yù)防近視，保護(hù)眼睛，通過了這節(jié)課，讓我們明白了很許多：保護(hù)視力要多吃維生素C，不能瞇眼或長(zhǎng)時(shí)間近視的看事物，遠(yuǎn)視可以保護(hù)視力等等。
第二節(jié)課，最開心了，也是我們最興奮的游戲——真人——CS!老師一開始就給了我們?nèi)齻�(gè)任務(wù)：1，想好隊(duì)名2，選好隊(duì)長(zhǎng)3，想好口號(hào)。我們隊(duì)里，我擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)名就叫做閃電隊(duì)，口號(hào)就是閃電閃點(diǎn)，殺人無限!而對(duì)方的隊(duì)名就叫做猛禽隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)是金典。游戲一開始我們隊(duì)就火力全開，一個(gè)人也沒死，而對(duì)方卻死了五個(gè)人。個(gè)人成績(jī)公布后，我是第一名，射中了22顆子彈，這一局我們隊(duì)獲勝，而第二句情況就不怎么樂觀了，我們隊(duì)惜敗，可是我們依然在第三局時(shí)贏得了勝利。到了最后，我們?cè)诮淌依锝o隊(duì)長(zhǎng)打分，我的總分是361分，而金典卻是339分，我和金典都給自己打89分，同時(shí)也說出了自己的一些不足的地方。
第三個(gè)活動(dòng)是在下午，是智能機(jī)器人，通過電腦編程，輸入給機(jī)器人，機(jī)器人就能自動(dòng)運(yùn)行了。我們兩兩一組，讓機(jī)器人繞過兩個(gè)圈，到達(dá)終點(diǎn)，我們是第一個(gè)完成的。
雖然這次只有3個(gè)活動(dòng)，但是很開心，學(xué)到了很多知識(shí)，希望下次能夠?qū)W到更多的知識(shí)，能有更多的收獲。
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇20
本周三，我們舉行了“在感恩中成長(zhǎng)”班隊(duì)活動(dòng)。這次班隊(duì)活動(dòng)主要是圍繞“感恩”而展開的。
在班隊(duì)活動(dòng)中，我們首先欣賞了配樂詩(shī)朗誦《母親》，在美妙的音樂中聽著動(dòng)人的詩(shī)朗誦，令同學(xué)們都陶醉在了其中，無法自拔。配樂詩(shī)朗誦結(jié)束了以后，便是寫“感恩卡”的時(shí)間了，在同學(xué)們的交流中，我從他們的字里行間都讀出了濃濃的感恩之情�！案卸鲿r(shí)刻”結(jié)束了，我們便進(jìn)入了“歡樂時(shí)刻”，輪到讓大家會(huì)心一笑的時(shí)候了，大家在小品《感恩》中都明白到了母親對(duì)于我們是多 么的重要，我們是無法離開母親的身邊，離開母親的教導(dǎo)的，在小品中出現(xiàn)的小插曲更是令我們難忘。讓同學(xué)們開懷一笑了以后，便是聆聽感恩作文的時(shí)候了，在宋佳伊和吳俞婷的作文中，我們感受到了她們對(duì)自己母親那份濃濃的愛。同時(shí)，我也從樹君慧的作文中，體會(huì)出了她對(duì)于自己奶奶那份深深的感謝之情。在接下來的交流環(huán)節(jié)中我們不僅知道了同學(xué)們是怎樣回報(bào)自己母親的，同樣也明白了母親為他們付出了很多很多。在最后唱響《感恩的心》的時(shí)候，同學(xué)們把右手放在“心”上，深情地歌唱著這首感恩之歌。
本次班隊(duì)活動(dòng)不僅讓同學(xué)們分享了自己與他人之間的感恩故事，同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了該如何去感恩，如何去回報(bào)幫助過自己的人。
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇21
星期五下午，看到了全都是語文課，我心里慌了起來，準(zhǔn)備要接受地獄式的煎熬。我利用下午一段休息的時(shí)間已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受這種折磨。
可是張老師卻輕輕的走進(jìn)教室，你們要選擇活動(dòng)中寫文章還是……話音剛落，就聽見了大聲的聲音，活動(dòng)！老師其中的一個(gè)小組叫了上來，然后叫他們一起抬起右手然后食指伸出來。然后老師拿了一根拖地的棍子，然后讓放在了他們的食指上。然后跟他們說：“你們要用這一右手的食指把這根棍子放到腰間，他們的臉上露出了自信的笑容，好像他們一定會(huì)成功一樣。果然如此，他們成功的抬到了腰間，可是張老師卻說：“哎呀，這個(gè)東西太重了。我們奇怪的想，這個(gè)游戲怎么還會(huì)有分重和輕呢？我過了好一會(huì)兒才想到了輕則滑，重則沉，而不滑。我就想，原來老師是想這個(gè)棍子更容易的滑下來呀。我們想來想去，就是不知道老師這樣的目的是為了什么，為了耍耍我們？為了更有挑戰(zhàn)性？應(yīng)該都不是，而是讓我們更加深刻的懂得團(tuán)隊(duì)合作理念的重要性，順便教我們寫作文，而且還要選擇重要的方式，方式錯(cuò)誤不管你多努力你都不能成功。就像你想努力的揀垃圾，揀到好東西了就有錢了�？墒沁@樣有前途嗎？沒有，如果方式對(duì)了，就像如果我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)就可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而不是只有錢途卻對(duì)社會(huì)沒有用的人那就是用錯(cuò)功的人。
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇22
我從小到大參加過許多活動(dòng)，有模擬聯(lián)合國(guó)、科技競(jìng)賽、體育競(jìng)賽等，但我印象最深刻的就是前不久在學(xué)而思參加的那一項(xiàng)活動(dòng)。要說為什么印象這么深刻，并不是因?yàn)榛顒?dòng)有趣，也不是因?yàn)閮?nèi)容豐富，而是讓我在活動(dòng)中得到了很多的收獲與成長(zhǎng)。
那是一個(gè)星期六的下午，我一如既往的去學(xué)而思上課。前半節(jié)課是讓人失魂落魄的階段考試，后半節(jié)課竟然是活動(dòng)！
活動(dòng)中，老師讓全班同學(xué)先分四個(gè)組，然后算一算自己還能在校園里待多長(zhǎng)時(shí)間，最后再算一算自己的壽命還有多久。我們小組算出了各自只能待10年，我們還能活61年。我們剩下的時(shí)間非常地短暫，但是我們還有許許多多必須要做的事情沒有完成。所以同學(xué)們都很后悔，甚至有些平時(shí)自覺浪費(fèi)了很多時(shí)間的同學(xué)還留下了懺悔的淚水。
看到這一幕，我心想：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。從此以后，我就越來越珍惜這寶貴的時(shí)間了。
老師對(duì)我們說，要考上好的初中，分?jǐn)?shù)線需要四科總分在390分以上，并問同學(xué)們自己每年考試的平均分離這條分?jǐn)?shù)線還差多少？我和小組內(nèi)的同學(xué)們一起算了算各自每年期末考試總分的平均分?jǐn)?shù)。我期末考試的成績(jī)一向都很一般，仔細(xì)的在紙上算了算，發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)離這個(gè)對(duì)于我而言如同攀上喜馬拉雅山一樣困難的標(biāo)準(zhǔn)竟然相差20分！我這時(shí)才深刻意識(shí)到自己的不足，知道自己需要更加努力的學(xué)習(xí)，才能獲得進(jìn)步。
我們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)，也在活動(dòng)中進(jìn)步，更在活動(dòng)中享受快樂！計(jì)算時(shí)間的活動(dòng)啟發(fā)了我，使我更加珍惜時(shí)間；計(jì)算成績(jī)的活動(dòng)鼓舞了我，使我更加努力學(xué)習(xí)；想了想，我參加過許多活動(dòng)，有啟發(fā)我思想的，有豐富我知識(shí)的，有發(fā)展我能力的，這些活動(dòng)有些很有趣，有些很無聊，但都對(duì)我有好處，有些活動(dòng)讓我們受益一學(xué)期，有些受益一兩年，甚至可能會(huì)讓我們受益一生！所以我們對(duì)活動(dòng)要有端正的態(tài)度，無論它是否有趣，都要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，才能有所收獲。
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇23
“鈴鈴鈴……”少年宮活動(dòng)開始了，同學(xué)們像風(fēng)一樣沖向他們最感興趣的地方，有的是教室，有的是操場(chǎng)�；顒�(dòng)項(xiàng)目可多啦：毽球操、跆拳道、美術(shù)班、合唱團(tuán)、田徑隊(duì)、跳繩……
“嗨——嗨——”遠(yuǎn)處傳來響亮的吶喊聲。咦？是哪個(gè)活動(dòng)小組的呢？原來是跆拳道的呀。他們一個(gè)個(gè)穿著統(tǒng)一的白色服裝，顯得生龍活虎，威風(fēng)凜凜。他們認(rèn)真地做著一個(gè)個(gè)動(dòng)作，跆拳道老師在旁邊，邊看邊說：“這是學(xué)跆拳道的基礎(chǔ)動(dòng)作，以后會(huì)越來越難。雖然剛開始會(huì)痛，不過以后就會(huì)好很多。練武之人，要能吃苦。大家怕苦嗎？”“不怕！”同學(xué)們異口同聲地答道。教練聽了，更加賣力地教了起來�？诹盥曇苍絹碓酱舐�，“一、二、一、二……”
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……” 又一陣口令聲，這又是哪個(gè)隊(duì)的呢？這回是毽球活動(dòng)小組的了。他們像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，跳出美麗的圖畫。住在學(xué)校旁的群眾被吸引來，他們透過欄桿看呆了。同學(xué)們個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊，井然有序地變換著各式各樣的隊(duì)形。教毽球的老師在旁指指點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們像個(gè)魔術(shù)師，五顏六色的毽子在身邊上下翻飛，好看極了！老師也經(jīng)常表演給我們看，常常讓我們看得目瞪口呆，原來一個(gè)普普通通的毽子，表演起來竟這么神奇！
如果你來到美術(shù)室，里面是靜悄悄的，同學(xué)們都在全神貫注地畫畫。他們的桌子上還擺著一把把手工刀，這是要干什么？原來，美術(shù)老師讓他們先畫好畫，然后用手工刀刻下來。望著他們的作品，有濃墨淡彩的山水畫、有形象逼真的動(dòng)物畫……好美呀!
“依——啊——啊——”那是合唱班的同學(xué)沉醉在音樂世界里，一遍一遍地反復(fù)練習(xí)，他們是那樣的全神貫注！
“預(yù)備——噓——”隨著一聲哨響，田徑隊(duì)的健兒們疾步?jīng)_向前去。他們邁著大步，使勁揮舞著雙臂，汗流浹背……
“鈴鈴鈴……”少年宮活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們是多么得開心呀！
在活動(dòng)中成長(zhǎng)作文 篇24
星期日的早上，我稀里糊涂地被拉去參加朝陽公園的書市活動(dòng)。聽了半個(gè)小時(shí)的講座后，我明白了此次活動(dòng)是為了讓小朋友們交流分享好書。而像我這樣的高年級(jí)小學(xué)生，是以志愿者的身份參加書市活動(dòng)，比較內(nèi)向的我，可以通過活動(dòng)來鍛煉語言表達(dá)和社交能力。
講座結(jié)束后，大家伙開始積極地進(jìn)行準(zhǔn)備工作，有的人搬書，有的人畫招牌，場(chǎng)面十分熱鬧，好像要參加什么重大比賽似的，都在極力想要表現(xiàn)自己。半個(gè)小時(shí)后，書市活動(dòng)正式開始，作為一名志愿者，我也不想眼巴巴的看著，于是趁著活動(dòng)剛開始，人還很少，我趕緊溜進(jìn)書市里“淘寶”。
待我淘完書，不知不覺已經(jīng)到了中午，書市里的人漸漸多起來。我趕快回到了自己的崗位上，雖然我不是推銷員，但畢竟干站著也無聊，于是我就看起了大家是怎么推銷的。
你擠著我，我擠著你，生怕自己想買的書被人搶了。每個(gè)攤位前，賣書的和買書的人都擠在一起，我看在眼里，不禁感嘆：淘書的樂趣就在此吧！只見人人臉上都掛著笑容，好像如獲至寶一樣。
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，一位小妹妹拉了拉我的手，問道：“姐姐，你可以帶我去漫畫區(qū)嗎？”
“漫……漫畫區(qū)，對(duì)嗎？”我小心翼翼地又問了一遍。面對(duì)小妹妹的求助，我開始矛盾起來：有點(diǎn)擔(dān)心我會(huì)迷路，雖然我來得比較早，也熟悉了幾遍該怎么走�？墒蔷蛻{我這路癡屬性，再加上旁邊的一些陌生人，我著實(shí)緊張起來！“
”嗯！“小妹妹十分肯定地回答了一遍。我不知如何拒絕她，只好輕輕拉起她的小手，開始尋找漫畫區(qū)。我們倆走東走西，繞了好幾大圈后，終于找到了漫畫區(qū)。小妹妹沒有埋怨我，還輕輕對(duì)我說了一句：”謝謝姐姐！“我懸著的心終于落地了。
后來也有好多人來找我問路，我不再緊張，一個(gè)一個(gè)地把他們帶到了他們想去的地方，此時(shí)我已輕車熟路，慢慢自信起來。
這次書市活動(dòng)鍛煉了我的社交能力，讓我不再害怕和陌生人交談，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，敞開心扉主動(dòng)幫助他人，真是一個(gè)見證自我成長(zhǎng)的時(shí)刻呢！
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