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【精選】敘事作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
葉麗婭,一個哈薩克族小女生,我曾經(jīng)的死對頭,現(xiàn)在卻是我最好的朋友之一。想知道為什么嗎?
在一年級時,我和全班所有的同學(xué)關(guān)系都很好,這個班級十分的和諧,可是,有一個人總是獨自坐在角落,沒有人理她,她也不理別人,她就是一年級時的葉麗婭,就連我都經(jīng)常欺負她。
在二年級的時候,偶然的一次機會,她上臺發(fā)表了演講,她的演講內(nèi)容是:自己想要的朋友、自己想過的生活、自己想象中的美好,深深的打動了我,我發(fā)現(xiàn)她是一個淳樸、善良、有夢想的女孩子,我為以前對她的所作所為而感到愧疚!我十分想去給她道歉,可不知為什么,這聲:對不起!老是在嘴邊說不出口,我就想著:“等明天再去給她道歉吧。”我每天都這么想,可卻忽略了時間的流逝……這一等就是三四年,直到她又一次表現(xiàn)自己。
記得是在四年級的時候,葉麗婭站在講臺上唱了一首歌,這首歌的名字叫《野子》,她唱的非常認真,大家也聽得非常認真,大家好像是被她真誠的歌聲感動了一樣,一下課,葉麗婭的桌前圍滿了人,我隱約的看見,被同學(xué)們簇擁著的葉麗婭臉上露出滿足的笑容。這是她與友情的邂逅,也是她唱歌夢想的開端。在大家的一次次鼓勵下,她唱的越來越好,和有共同唱歌愛好的同學(xué)相處也越來越融洽,葉麗婭的性格也隨之變得漸漸開朗了起來,而此時的我還在猶豫著。
讓我們把時間再往后推,到了四年級下學(xué)期,葉麗婭說想建一個樂隊,此時的我靈光一閃,想到了新的道歉方式:加入葉麗婭的樂隊,擔(dān)任主唱。你可能會問我,你哪來的信心去當(dāng)主唱?我會自信的回答你:我的歌唱水平,在班里稱第二,就沒人敢稱第一!就在樂隊成立的當(dāng)天,我把這句憋了三四年的.“對不起!”說了出來,葉麗婭開心的對我笑著說:“沒關(guān)系!”
從此,我們彼此心底的結(jié)徹底打開了,同學(xué)們都為我們感到高興。我們的樂隊加入的同學(xué)也越來越多,相同的興趣愛好,讓我們彼此心手相連,成為無話不說的好朋友,班里團結(jié)互愛的氛圍也越來越好。這件事讓我清楚的意識到:“友誼不分民族,不分文化,我們都是祖國大家庭的一份子,誰也離不開誰!”
我們樂隊最喜歡演唱的歌曲就是《五十六個民族,五十六枝花》,讓民族團結(jié)之花絢麗綻放!這就是我和葉麗婭同學(xué)的故事。
敘事作文 篇2
以前,我老是聽人們說起清華大學(xué),我就想去看一看清華大學(xué)到底是什么樣子。今天,我跟著爸爸媽媽終于看到了清華大學(xué)的真面目。
上清華大學(xué)讀書,每年全國每個省市只有前幾名學(xué)生才能進去。清華大學(xué)最有名的專業(yè)是計算機專業(yè)。走進學(xué)校,給我印象最深的是在禮堂大草坪南端的古典計時器——日晷 ,是1920屆學(xué)生畢業(yè)時獻給學(xué)校的`。它的底座上刻著“行勝于言”的中文。“行勝于言”就成為了校風(fēng)。
清華大學(xué)的二校門是剛建校時的大門,這是一座青磚白柱的大門。門上刻著那桐寫的“清華園”三個大字。有許多人在門前留影照相。
我看見,學(xué)生們下了課就騎著自行車來到操場鍛煉。因為,這樣身體好了,學(xué)習(xí)也就好了。他們每個人身體都很好,都很有精神。
走出校園,我在想,今后我一定要努力學(xué)習(xí),爭取也要考上清華大學(xué)。
敘事作文 篇3
坐在車上,烏云蓋括了碧藍的天空,夜幕降臨了,可天上的星星竟和我玩起捉迷藏,就連月亮也藏起來了,我望著天空卻怎么也找不到一點痕跡,唯有那路燈陪伴著我,讓我心中莫名其妙多了一份安心,可卻多了一份孤單。
在車中醒來了,真是睡得腰酸背痛,手還不時地揉著眼睛,原來還在車中。我猛地明白了,姨夫一定是不忍心打擾我們睡覺。向窗外望去,這不是我們的母校嗎?我打開車門,走進校園,才半學(xué)期不見,怎么變化那么大了,二十多棵擺成了三角形,還空了許多道給學(xué)生走,向左望去,兩張乒乓球桌和一個網(wǎng)球場上還有六七八個學(xué)生呢!回想,每當(dāng)下午必定能看見老師們穿著鮮艷的運動服在籃球場上奔跑著,無數(shù)汗水從臉上頭上流下,卻毫不在意,在意的是球投進的那一瞬間。向前望去,五星紅旗依然飄著,仿佛在歡迎我回到這里看望學(xué)校,并上眼聽著學(xué)校的聲音,一陣風(fēng)吹過,我聽見了樹葉“沙沙”做響聲,聽見了鳥兒那清脆的啼聲,聞到了不知名的花香,睜開眼,仿佛又看到了朋友、同學(xué)們在這里玩耍的情景,我伸手去抓住他們想和他們一起玩,卻怎么也抓不住,他們仿佛沒有看見我,卻開始跑起了,任我怎么叫他們也不愿意停下來,我看著他們一點、一點的消失在我的視野里,卻怎么也阻止不了,我的心在滴血,眼淚已滑過臉龐。
我又走到了教學(xué)樓最右邊的那個教室,以前的六4班已改成七1班,班主任還是以前的那個和藹的簡老師,圖片中的他還是露著和藹的'笑容。雖然他只教了我一年,卻讓我記憶深刻,是他在我學(xué)習(xí)的道路上畫上了最精彩的一筆。我望著教室門口的圖片,沒錯,那是七1班所有人的合影,不是以前六4班的了!那圖片中還有幾個以前的同學(xué),看著他們燦爛的笑容,我不由得想問他們:你們真的快樂嗎?難道你們已經(jīng)忘了以前我們六4班的精彩生活?你們還記得在教室門外拿著種子精心照顧的情景嗎?你們還記得我們因為老師那半普通話半土話而笑得倒在地上的情景嗎?也許你們不記得了,可我還記得!那一幕幕永遠都印在我的腦海,我一輩子都不會忘記。只是我真的好想你們,真的不知道我們何時才能再見面了.
敘事作文 篇4
她很聰明。
想要完成一件事就絕不會中途放棄,或許這只是一份固執(zhí)的堅持而不是聰明,但是次次完美的數(shù)學(xué)成績使她渾身上下煥發(fā)出智慧的光芒。
她并不是很美的女子,可是皮膚很白,戴一副眼鏡,眼睛大大的,透出對我的期望。
婚后的她,把日子經(jīng)營得有滋有味,廚藝好的不得了。這樣一個賢惠的女人,就這樣樂在其中,每天都眉開眼笑。隨著她肚子里的我的到來,她又多了一份謹慎,只是臉上笑容不減,且多了一點做媽媽的'幸福。
我平安的來到了人間,然而她卻再也做不成她所謂的“骨感淑女”了。腰圍也迅速增長,她唉聲嘆氣地懷念以前的“一尺九”,但是看到我圓潤的笑臉又孩子一般的大笑。
我一點一點在長大,她卻一天一天在變老。眼角開始有了小小的皺紋。然而這時,她總會擔(dān)憂一番,會不會發(fā)展很快呀,皺紋越來越多呀,我傻乎乎地聽到她在念叨,然后大咧咧地攏一攏頭發(fā),毫不在乎地炒菜去了。
我不知道爸爸整日在忙什么,也不知道她的工作具體是什么,更不懂得什么是辛苦,只是在看她有些胖墩墩的身體在廚房輕快地移動時,心里有些不忍。
她明明可以不管我甚至可以用剩飯將就一下的,可她沒有。
一個胖女人力大無比地支撐著整個家,再天天接送一個小不點兒。
我想這日子應(yīng)該也過夠了。
她卻仍舊不辭辛苦地打點我的一切,有時候我甚至覺得她在我心中是女神的存在。
一個人的外表蒼老沒關(guān)系,只要這個人的心是年輕的。
我開始恐慌,我不希望她老去,她也不可以老去。你笑一笑吧,我說。她愣了一下,隨即兇巴巴地罵我不爭氣。
我猜她一定很生氣。
我開始老實地努力,努力學(xué)習(xí),做一個好孩子,因為不想讓她失望。
她有些蒼老的面容上開始浮現(xiàn)微笑,年輕的微笑。
她重新過以前的小日子,喜歡衣服和一切零食,她對未來充滿了希望,我甚至可以從她的眼中讀出一股興奮。
偶然翻出一本相冊,鮮艷的皮面,我翻開來,是她年輕時的照片。
照片上的她,笑容陽光。
是啊,很美?墒俏腋矚g現(xiàn)在的她,經(jīng)歷了一切不如意,她不再是那個被我吐奶嚇到哭的媽媽了,她是我自信的媽!
她在我眼里是最美的,看到她,我的心就暖暖的,充滿了安全與自在。
敘事作文 篇5
星期三下午,在外婆家玩,我把我的一部分零花錢給帶來,放在口袋里,我總是怕小偷來偷走。
“瑜瑜,瑜瑜”,小伙伴的叫喊聲傳到我的耳朵里。立刻,我們玩起了“槍戰(zhàn)”,玩著玩著,我覺得零花錢放在口袋里太礙事,零花錢袋里裝著二十塊錢、巧克力和我趕會場時買來的一串兩塊錢的'漂亮手鏈。所以,我就想也沒想放在門口的大樹下的石凳上。
我玩得正興奮呢,突然覺得口渴,就跑回家去喝水。喝完水出來后,覺得好像少了什么東西,記起原來是我的零花錢袋。我立刻跑到石凳邊一看,呀!零花錢袋不翼而飛。我急得差點哭了出來,連忙去問媽媽有沒幫我拿進去,媽媽卻說沒有。我更是急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。一個個問小伙伴有沒看見,伙伴們都說沒!霎時,我的眼淚如斷了線的珠子,刷刷往下掉。那二十元錢可是我在《語文周報》上發(fā)表文章所得的稿費啊,是用我辛勤勞動的結(jié)晶!外公外婆紛紛拿出自己的二十元錢安慰我,可媽媽卻說讓我記牢,吸取教訓(xùn),以后不再犯錯。媽媽還說了,只要我期中考試三門 95 分以上、平時表現(xiàn)好就會獎我二十元錢。我一聽便立刻不哭了,心想:我要自己爭取,不能依賴別人。
雖然我很后悔、難過,但是,這讓我懂得了:做事不能馬虎,不能不計后果。
敘事作文 篇6
今天放學(xué)回家,我就問:“媽媽,我們家有綠豆嗎?”媽媽回答說:“我們家有綠豆但是很少,夠用嗎?夠用的話,我?guī)湍隳贸鰜。”我說:“只要用一點就夠了!闭f著媽媽就幫我拿出來了。
我把一些綠豆拿出來放在小盆里觀察它。一點點大小的綠豆,很硬,是綠色的。之后我又往盆里倒了一些水,讓綠豆泡個澡。一泡就是兩三個小時,綠豆泡得快要爆炸似的。現(xiàn)在用力一打綠豆就爆了,以前用手怎么用力都打不爆呢!還有的豆子皮都快掉了。我把盆子里的水倒掉了,打了一盤新的水又放上五張餐巾紙。再把豆子放在餐巾紙上面,輕輕地包起來。
第二天,我看見小綠豆大部分已經(jīng)脫了一層皮,我就幫它們又打了一盆水。然后,把里面的餐巾紙給扔了,另外又拿了一些餐巾紙。我觀察了一會脫了皮的綠豆,白嫩嫩的、胖嘟嘟的。頭上好像長了一個“牛角”好玩極了。后來,我發(fā)現(xiàn)那個“牛角”慢慢長長了,看著好像一條長長的“大尾巴”。
第三天,豆子越來越大了,那個又像“牛角”又像“大尾巴”的東西越來越像根了。那兩個像葉子一樣的東西變的.有點青色了。頭上有一點綠色。那么多個綠豆芽好像一個個小腳把,等著我去踢呢!我想著想著就睡著了。
第四天,早上我就用一塊干凈的毛巾把小嫩芽給包在里面并倒上了一些水。這一次小嫩芽的頭上的綠色變成了兩片像剪刀一樣的葉子。好玩極了!
真希望小豆芽快快長大。
敘事作文 篇7
校長熱情萬分:“……最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新來的同學(xué):張雨、陸丁、林豪……”一看到“林豪”,操場上爆發(fā)出來一陣大笑。因為林豪又黑又小,圓圓的腦袋毛茸茸的,特別像猴子。
開學(xué)典禮結(jié)束后,在四(2)班,一向嚴肅的夏老師拉過身后的孩子笑瞇瞇地對大家說:“這學(xué)期,又有新同學(xué)加入,讓我們歡迎他!”好奇的目光都齊刷刷地投向夏老師身邊的同學(xué)。大家先是一愣,隨即哄堂大笑,這個人不正是長得像猴子的林豪!不知誰第一個亮開了嗓子:“猴子!哈哈!”緊接著,大家便一起起哄,更有膽大的竟捶著桌子怪叫:“孫悟空!弼馬溫!”
笑得沒了力氣,大家總算安靜下來了。夏老師扶了扶眼鏡,訓(xùn)斥幾聲,笑著對林豪說:“你就和樊豆豆坐吧!”教室里又一次沸騰了,所有的目光又一次聚焦到了他的身上,有憐憫的,更多的是“幸災(zāi)樂禍”。
要知道樊豆豆的老爸是當(dāng)官的,現(xiàn)任本校校長,樊豆豆也是當(dāng)官的`,不但是班長,順帶做了語文課代表和英語組長。她和副班長白晶依,數(shù)學(xué)尖子葉瀾兒,英語課代表胡靜,是法力無邊的“四人組”,沒人能斗得過她們。做她的同桌可是旦夕禍福!
林豪這時哪能領(lǐng)會這些目光,徑直走到座位,小心翼翼地坐了下來。
樊豆豆充滿厭惡,“刷——刷——”狂書。不一會,“啪”的一聲,甩過一個紙團。林豪打開定睛一瞧,“同桌公約”四個大字觸目驚心,再仔細一讀不禁倒吸一口氣:
一:不準侵犯我領(lǐng)土和領(lǐng)空,違者服侍本姑娘三天。
二:不準跟我隨意搭訕,違者罰每天為我整理課桌,為我擦干凈椅子。
三:不準在我坐下之前坐下,違者……
林豪大叫:“這不是欺人太甚嗎?”樊豆豆眼睛一瞪:“男生不該讓著女生嗎?你不應(yīng)該聽班長話嗎?”
清脆的上課鈴聲響了,林豪糾結(jié)地看著樊豆豆,心里發(fā)出哀嚎:這個樊豆豆這么兇,我以后該怎么辦啊!……
敘事作文 篇8
我是一只來自小溪的小龍蝦。我長著褐色的身體,長長的觸須,大大的鉗子。以前,我生活在清清的小溪里,每天和一樣顏色的小魚生活在一起,天天如此。我總夢想著走出大山。
這一天,我正在石頭縫里睡覺,一陣喧鬧聲把我吵醒了,我看見小溪邊有一群城市人,困為城市里不常用見到清澈的'小溪,所以他們顯得特別的興奮。我飛快的走上前去展現(xiàn)給他們看我的大鉗子和長觸須,可是并沒有一個人看見我,我失望極了。我正慢慢的往回走時,只聽“!媽媽,我看見一只小龍蝦,快幫我捉住它。”一個小女孩尖叫著。那些人七手八腳的把我捉上岸,放在袋子里,我使勁地敲擊著袋子(這是龍蝦普遍的一種慶幸方式)。
經(jīng)過長途跋涉,終于到了人類的家里,一進家門,我不禁想到:“這個地方太大了”。這個家的女主人把我放在一個綠塑料盆里,我從來都沒住過綠房子,我又興奮了,放進盆里以后,我還在不停的敲擊盆邊。這家的男主人看見我在不停地敲打,就自言自語的說:“這龍蝦在練拳擊呢”。
過了幾天,女主人把我移到了大魚缸里,我每天和穿著彩色百褶裙的魚小姐聊天(和我們那的魚比起來,它們簡直就是村姑,如果它們見到魚小姐肯定得羨慕死)。
以前,我從來不相信世界上有神仙,但現(xiàn)在不得不承認世界上真的有仙子了。有一天晚上,所有的魚小姐都睡著了,只有我一個人睡不著,看著漆黑的夜空。突然,有一個聲音傳來:“你想回家嗎”?我怕吵醒了魚小姐,便壓低了聲音說:“你是誰?你怎么知道我的心事”?“我是花仙子,我聞出了你想回家的味道,只有你身上才有這種獨特的味道”,花仙子說。我連忙說:“謝謝你花仙子,我確實有點想家了”;ㄏ勺诱f:“我的能力有限,只能讓你在夢里回家”!我爽快的答應(yīng)了。我在夢里真的回到了家,我和爸爸媽媽一起吃飯,一起散步,幸福的生活在一起。
過了好長時間,只覺眼前一亮,我又回到了魚缸里,那盆花呢,若無其事的擺在那里,一切都和昨天一樣。唉!我這輩子就只能這樣了,再也回不到清澈的小溪,再也見不到都是一樣顏色的小魚了。
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