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敘事的作文【精華8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的敘事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
街道兩排昏黃的燈光，把街面照的如一面古銅鏡，柔和的琥珀色，讓人想起就這么陷進(jìn)去。
父親還沒(méi)回來(lái)。母親輕輕將圍裙系在腰間，手繞到身后打上一個(gè)優(yōu)雅的蝴蝶結(jié)。少女般緋紅的臉頰，不停地抬頭看窗外的街道。
樓道燈大概亮了好久了吧！狹窄的樓梯間亮堂堂的明亮，溫暖的光線擠成一團(tuán)，想要撐開(kāi)墻壁透進(jìn)屋內(nèi)。 穩(wěn)重的腳步聲傳來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，母親已經(jīng)打開(kāi)門，是父親回來(lái)了。屋外的溫暖隨即撲面而來(lái)，彌散。
父親大口大口地喝著熱湯，母親親昵地拂去父親衣服上的塵埃，父親含糊不清地說(shuō)著贊美的話，母親便咯咯地笑，將額前的頭發(fā)散開(kāi)，父親輕柔地將頭發(fā)挽到母親耳后，母親安靜地低下頭，小貓一般溫和不語(yǔ)，父親也笑得更深...... 不禁念起志摩的詩(shī)“最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞......”
街道上已經(jīng)沒(méi)有了行人，偶爾有貨車經(jīng)過(guò)，我甚至能聽(tīng)到司機(jī)吹著口哨哼著八九十年代的老歌。那些歌才是屬于父母的，屬于他們平凡詩(shī)意的愛(ài)！
父母平凡詩(shī)意的愛(ài)，系在圍裙的蝴蝶結(jié)上，在樓梯間明亮的.燈泡中，在父親平穩(wěn)的腳步聲中；那愛(ài)溶解在熱湯中，落在那細(xì)小的塵埃上，在父親含糊不清的贊美中，在母親發(fā)絲上縈繞......
那愛(ài)終充盈我們的生活，亦豐富了我的詩(shī)意生活。 叔叔是喜愛(ài)攝影的，他熱愛(ài)自然，折服于自然的壯美，遺憾照相機(jī)無(wú)法真正拍出內(nèi)心看到流水的恬靜，看到花開(kāi)的淡然，看到高山的豁達(dá)......
每每欣賞叔叔隨意的抓拍，不論是細(xì)水長(zhǎng)流還是高山瀑布，不論是花開(kāi)絢爛還是落葉靜美，每一張旁邊都會(huì)附上詩(shī)詞，或唐詩(shī)宋詞亦或現(xiàn)代短詩(shī)。感觸最深亦或是那日出吧!那是太陽(yáng)即將夸張而噴薄地升起的一瞬間，一名男子背對(duì)太陽(yáng)朝遠(yuǎn)方行走。附汪國(guó)真的詩(shī)：不管身后，會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！生活在詩(shī)意中，傾聽(tīng)生活，靜待成長(zhǎng)的船揚(yáng)帆起航，待太陽(yáng)升起時(shí)追隨地平線，尋找更美好詩(shī)意的生活！
敘事的作文 篇2
有人喜歡描寫春天景色的詩(shī)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”，有人喜歡小草頑強(qiáng)的詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，有人喜歡含有濃濃傷感的思鄉(xiāng)之詩(shī)：“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重”。而我卻喜歡吟母詩(shī)《游子吟》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”大詩(shī)人孟郊抓住了一個(gè)看似平常而飽含深情的'臨行縫衣的場(chǎng)景，不僅寫出了慈母為將要出遠(yuǎn)門的兒子細(xì)針密線制衣服的動(dòng)作情態(tài)，顯得十分真切感人，而且寫出了母親的一些內(nèi)心世界，她怕兒子遲遲不能回家與自己重逢，一起過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的日出而作，日落而息的幸福生活，在面對(duì)這般樸素而偉大的母親，大詩(shī)人孟郊抑制不住自己的情感，淚流滿面！他最后還用了一個(gè)反問(wèn)句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”來(lái)表明如寸草之心的兒女，無(wú)論如何也難以報(bào)答像春天陽(yáng)光那般廣大而溫暖的母愛(ài)。
我想這首詩(shī)，那一個(gè)個(gè)畫面頓時(shí)在我的腦海中跳躍著。母親冒著雨騎車上班的情景，下班后，急急忙忙地做飯，晚上還輔導(dǎo)我做作業(yè)。那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚帶我騎車從外婆家回來(lái)，把外衣給我披上，回家后，不顧自己地噓寒問(wèn)暖，又為我泡牛奶……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我一定要多多孝敬媽媽！
敘事的作文 篇3
我的夢(mèng)想很多很多，但我最想當(dāng)一位小畫家。
我會(huì)在畫紙上，我會(huì)畫一個(gè)偉大的祖國(guó)，繁榮昌盛，山河壯麗，火紅的太陽(yáng)，朵朵白云，棵棵碧綠的參天大樹，一簇簇綠油油的小草……她讓人們的生活一天比一天更美滿。
我會(huì)畫老百姓們，在畫中，他們是那么快樂(lè)，生活是那么的富足，他們勤勞著，為了更好的生活努力著拼搏；我畫上樸實(shí)的工人，用他們堅(jiān)實(shí)的臂膀托起我們充實(shí)的生活；我還會(huì)畫一位位天真可愛(ài)的小朋友，看，他們多么開(kāi)心地玩耍，你追我趕，笑聲傳遍了整個(gè)花園，啊，他們是那么有朝氣，虎虎生威，看到祖國(guó)的`希望，未來(lái)是那么美好……
正是你們，還要更多的人創(chuàng)造了我們偉大的祖國(guó)，繁榮富強(qiáng)靠大家！
啊，要畫的太多太多了，我的夢(mèng)想也告訴了我：夢(mèng)想畢竟是一場(chǎng)夢(mèng)，需要我多多努力學(xué)習(xí)，多多觀察，每前進(jìn)一步就離成功進(jìn)了一步，我要加油，為自己的夢(mèng)想加油！
敘事的作文 篇4
幸福是虛幻的詞語(yǔ)，聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得是不切實(shí)際的空想，究竟它是如何存在，也許只有在摩天輪上，看見(jiàn)遙遠(yuǎn)的地平線時(shí)，才會(huì)在心里變成可摸可感的東西！
也許，地老天荒流連在摩天輪，在高處凝望世界流動(dòng)，失落之處仍然會(huì)笑著哭，人間的跌宕慢慢迎送；
也許，珍貴生命流連在摩天輪，在深處傾聽(tīng)人間言語(yǔ)，幸福之處依舊吻到星空，驚寵之外與你緊緊相擁。
你不要說(shuō)自己不幸福，你的'幸福早已超出了你的預(yù)期，不要讓已有的幸福點(diǎn)燃你心中罪惡的欲望——還希望擁有更多的幸福。
你不能過(guò)分地奢望，能有誰(shuí)——一個(gè)和你沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人，會(huì)一直在你身邊幫助你，給你幸福。從一開(kāi)始，兩人便是萍水相逢，只要有過(guò)一句溫暖的問(wèn)候，一次真心的幫助，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就已足夠。只是太多，為何又會(huì)行同陌路！
人生的徘徊，不知道是否自己做錯(cuò)了什么，曾經(jīng)那么快樂(lè)的一個(gè)瞬間，為何會(huì)在歷史件的沖蝕下淡退了記憶？一個(gè)人的獨(dú)角戲，一個(gè)人在努力挽回，可是，只有一個(gè)人，一切都無(wú)可奈何！
那不再幸福，不再值得回眸，心中任何只是生命流程和自己開(kāi)了一個(gè)真實(shí)的玩笑，讓自己陷了太深。
可是，人生在彳亍之后，并未墮落，徘徊之后，依舊向往光明！
人生之美并沒(méi)有丑惡襯托，從一開(kāi)始，它便是斑斕奪目———聽(tīng)說(shuō)幸福，向往幸福，得到幸福，失去幸福，遺憾幸福，省事幸福，重悟幸福。一個(gè)個(gè)幸福輪回，綻放在心靈的空隙，從容流暢，至真至純！
人生之美，并不是一直追求，而是可以在失去之后重新美麗，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)能預(yù)知自己在某個(gè)時(shí)候會(huì)失去自己害怕失去的幸福。
人生之美，就是懂得幸福輪回，這樣，會(huì)少一些怨恨，會(huì)少一些遺憾，看開(kāi)一些，任其灰飛煙滅，我只要自己能夠珍惜。
想，用一朵花開(kāi)的時(shí)間來(lái)紀(jì)念，人時(shí)光行云流水，連綿大段幸�；貞洠嚎矗郎幕ǘ渚`放在彼岸，任時(shí)光見(jiàn)證一場(chǎng)心境洗禮，絢爛紫色煙火。日子倒流靜止，把笑靨對(duì)準(zhǔn)藍(lán)天，讓心扉為明亮敞開(kāi)，用歡欣盡情守候！
放得開(kāi)，幸福的摩天輪才會(huì)為人生之美轉(zhuǎn)動(dòng)，下一站，依舊如此！
敘事的作文 篇5
“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅……”每逢中秋佳節(jié)，人們闔家團(tuán)圓，賞明月，品月餅，其樂(lè)融融。那么，美味的月餅又是如何制作出來(lái)的呢？今天，我們杭州網(wǎng)小記者跟隨可莎蜜兒蛋糕房的大師傅一起學(xué)習(xí)做月餅。
到了現(xiàn)場(chǎng)，師傅已經(jīng)在擺放制作月餅的'餡料了，有紅豆沙、蓮蓉、蜜桃餡和咸蛋黃，只見(jiàn)師傅熟練地搓著餡兒，并放上秤稱重，每個(gè)餡料控制在40克左右，真準(zhǔn)啊！我看到每個(gè)誤差基本在1克。師傅為我們準(zhǔn)備好了餡料、面皮和模具，接下來(lái)就輪到我們上場(chǎng)了。我按照師傅的示范，把面團(tuán)揉成圓形，再壓扁，然后把餡料放進(jìn)去，小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)裹上面皮，放進(jìn)模具一壓，啊！月餅成型了！雖然模樣有點(diǎn)難看，但這是我做的第一個(gè)月餅啊！絕對(duì)天然不含添加劑哦！接下來(lái)，我又做了蓮蓉和蜜桃口味的，質(zhì)量一個(gè)比一個(gè)好，速度也挺快，聽(tīng)著別人評(píng)價(jià)：這小男生還挺麻利的，我的心里美滋滋的。
做完了月餅，師傅把我們的月餅?zāi)萌タ鞠淇�，好不容易等到月餅出爐了，“��！真香�。 蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)，瞧，有人已經(jīng)迫不及待地吃了起來(lái)。
回到家，一家人吃著我自己第一次親手做的月餅，他們都我做得真不錯(cuò)，我覺(jué)得今年的月餅特別好吃，今年的中秋特別有滋味！
敘事的作文 篇6
有一天夜晚，突然停電了。家里、外面都是一片漆黑，爸爸、媽媽在廚房里用手電筒照著做飯。我坐在沙發(fā)上，覺(jué)得無(wú)聊，就偷偷地將游戲機(jī)拿了出來(lái)，在沙發(fā)上玩起了游戲。我知道這樣做是“違法”的，心里很是緊張，就時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)望一望爸爸、媽媽過(guò)來(lái)了沒(méi)有。我望了好幾次，爸爸、媽媽也沒(méi)有來(lái)，我便不再抬頭望，專心地打游戲了。沒(méi)想到，我剛玩了還不到一分鐘，耳邊就響起了一聲巨響：“停電了，你竟然還在打游戲!”這一聲震耳欲聾的吼聲將我嚇得魂飛魄散。隨后，媽媽將我手里的游戲機(jī)摔了個(gè)粉碎，還狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。之后，我并沒(méi)有埋怨媽媽，因?yàn)閶寢屖桥挛业难劬暭由�，又不忍心打我，只好將氣全都撒在了那個(gè)該死的`游戲機(jī)上，所以就將我心愛(ài)的游戲機(jī)摔碎了。
媽媽，您不論是鼓勵(lì)我，還是訓(xùn)斥我，不論是夸獎(jiǎng)我，還是批評(píng)我，我知道這都是您對(duì)我的愛(ài)。
敘事的作文 篇7
去頤和園那天早晨，沒(méi)等媽媽叫我起床自己就醒了。帶好昨天媽媽給我買的果料面包和半瓶昨晚涼的白開(kāi)水，沒(méi)等媽媽往水瓶里對(duì)上熱水，就迫不及待的向?qū)W校跑去。我們班坐的是一個(gè)手帶白手套叔叔開(kāi)的第三輛大驕車，車開(kāi)的越快，我們?cè)襟{興。車剛一開(kāi)動(dòng)，有的男同學(xué)就吃起帶的好吃的，被老師批評(píng)了。劉老師告訴我們:媽媽給帶的好吃的在頤和園吃會(huì)更香的。(是真的!)我們的車在寬敞的柏油馬路上飛快地向頤和園行進(jìn)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在興奮歡笑聲中，還沒(méi)有看夠祖國(guó)大好風(fēng)光的時(shí)侯，司機(jī)叔叔把車停了，劉老師說(shuō):同學(xué)們頤和園到了不要擠，女生先下男生后下車。我抬頭一看，頤和園門口兩個(gè)大獅子咧著大嘴在歡迎我們，心里興奮高興極了。各班排好整齊的隊(duì)伍老師帶我們走進(jìn)了頤和園，剛進(jìn)公園大門一座極有特色的，由白玉石頭砌成的拱橋就出現(xiàn)在我們眼前:石拱橋護(hù)欄雕著許許多多的龍，鳥，花枝。欄柱上雕刻著一只只威武的，形態(tài)不同的小石獅子。經(jīng)過(guò)石拱橋，便看見(jiàn)了昆明湖。
昆明湖是頤和園里一個(gè)大湖，如果從高處向昆明湖望去，昆明湖就像一個(gè)大壽桃。(昨晚我媽媽告訴我的)。昆明湖也是一個(gè)人工造的湖，我想，西太后那該要用多少勞動(dòng)人民的血汗挖的呀!
昆明湖周圍綠樹成蔭，景色宜人，湖水清澈，小魚傲游，真令我心曠神怡。
在昆明湖的北岸是一條雕梁畫柱的長(zhǎng)廊，這條長(zhǎng)廊長(zhǎng)達(dá)700多米，有1萬(wàn)多幅畫，并且每幅畫都沒(méi)有相同的地方(媽媽讓我好好看回來(lái)向她講)。
快走到長(zhǎng)廊盡頭，就看見(jiàn)一座倚山而建的`閣樓--佛香閣。老師講:佛香閣是慈禧太后游玩頤和園燒香，休息的地方。那里紅漆梁柱，金漆木雕，金壁輝煌，里面還有不少奇珍國(guó)寶，目不暇接。
最后我們來(lái)到了頤和園山后的一個(gè)景點(diǎn)蘇州街:劉老師講:當(dāng)年它是將江南勞動(dòng)人民美好的生活濃縮到園內(nèi)，并且蘇州街的一邊還有許多古色古香的商鋪，地也是用花崗巖石建成的，另一邊還有許多水道，中間有小拱橋等等美景，可惜1860被八國(guó)聯(lián)軍給燒掉了。帝國(guó)主義太可恨了!
頤和園有山有水，有亭臺(tái)樓閣，真不愧為我們偉大祖國(guó)美好的園林。頤和園太好了，太美了，我對(duì)劉老師說(shuō):希望明年春游還來(lái)頤和園。
敘事的作文 篇8
在學(xué)校里，有一段時(shí)間令我頭疼——中午。在中午，有打打鬧鬧的同學(xué)，非常有趣的事情……其中有一件事讓我記憶猶新。
張欣悅和孔令磊是一對(duì)死對(duì)頭，常常在中午追逐打鬧，使我們都不能安靜的寫作業(yè)、讀書了，但總讓人笑得前仰后合。
“孔令磊，你給我過(guò)來(lái)！”張欣悅喊道，可孔令磊直接向教室外跑，她自然也就追到了外面。過(guò)了幾分鐘，張欣悅拿了個(gè)修正液過(guò)來(lái)，亂涂在了桌子上，但因?yàn)閯⑻飸c急忙阻止，最后她還是自己把修正液擦干凈了……
馬川宇是“插嘴大王”，也是我們組的“蒜你狠”哦，因?yàn)樗３е愇丁笏馕秮?lái)到學(xué)校，熏得我們連忙用手捂住鼻子對(duì)他進(jìn)行“質(zhì)問(wèn)”：“馬川宇，你是不是吃大蒜了？”“是”“下次不要吃大蒜了，你看，組里被你弄得一股異味！”馬川宇卻不理睬，只見(jiàn)他的頭突然朝上，“啊，啊凄！��！”他的口水像噴泉一樣射出來(lái)，弄得我們趕緊用各種物品來(lái)遮擋自己的`臉，怕被他那惡心的吐沫噴到。但翻開(kāi)的本子卻躺著也中槍，唉，一股大蒜味彌漫在四周，是組長(zhǎng)——陳凱順都跑到衛(wèi)生間吐了！馬川宇卻悠閑自在的唱：“radio,radio，雷神，雷神……”“唉，真難聽(tīng)，別唱了！”我們紛紛表示抗議，可他臉皮比城墻還厚……
二班的趣事還有很多，下次再和你們說(shuō)……
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