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          友愛同學作文

          時間:2022-01-10 13:09:58 同學 我要投稿

          精選友愛同學作文7篇

            無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的友愛同學作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選友愛同學作文7篇

          友愛同學作文 篇1

            父愛來自同學之間的友愛這個暑假我覺得特別有意義,也使我學到了所以匪淺的道理。一份來自同學之間的愛使我深深難忘,心中更珍藏了這份有愛。由于交通事故,使得我腿受了輕傷,舞蹈課只好停了幾堂課,沒去上。但我急著快要到考級的時候了,在家呆著怎能考上呢?于是在媽媽的建議下,去聆聽一下課總比在家呆著強一點。但不爭氣的腿走起路來還是有點痛,要有人攙扶一下才能減輕疼痛。

            媽媽把我送到了舞蹈房,我說什么也不要媽媽陪我,說:“我可以照顧自己。”從媽媽的眼神當中發(fā)現(xiàn)她還是不太放心地離開了。舞蹈課上,我找了個角落做了下來;蛟S同學們都知道了我的情況,特別對我透來異樣的眼光看看我。不一會兒,是休息的時候了。同學們都自由地玩樂。課上我還是一人坐在角落里急得心里發(fā)慌,因為想上衛(wèi)生間,試著想扶著欄桿爬起來,但是經(jīng)過幾次努力都白費,豆大的汗珠都流出來了,眼淚也快要落下來。就在我彷徨焦急的時候,同學們都跑過來一下子圍住了我,伸出了友愛的手,把我拉了起來,并送我上了衛(wèi)生間,還拿來水給我喝。這時的我感受到了被愛的包圍感覺,真的很快樂,很開心,而且是那樣的令我難忘,使我覺得生活在大家庭中愛一樣伴隨著我。

          友愛同學作文 篇2

            這件事令我久久不能忘記。

            記得是上二年級的春天,我生了一場大病,要住院一個月。

            我離開了慈祥的老師,離開了可愛的同學,離開了熟悉的教室,離開了讓我高興快樂的.電腦,住進了醫(yī)院。那黑洞洞的房間里只透著一縷陽光,在我內心世界里,更加黑暗,強風刮著樹木,鳥兒在哀鳴,無數(shù)生命好像在哭泣。寂寞的我一個人坐在病床上,呆呆地看著窗外自由自在的小鳥,寂寞籠罩著我的心。

            那是雷雨交加的一天。

            清脆的敲門聲一響,許多同學跑到我身邊,有的送花,有的送水果,有的給我?guī)ё鳂I(yè),我笑得合不攏嘴。他們親切地問我:“好一點了嗎?如果你需要什么,我們一定盡全力幫你。”我眼中噙著淚,但還是高興地笑了。他們說:“我們會讓你笑得更加開心!”同學們和我在房間里玩各種游戲,發(fā)現(xiàn)我累了,他們就會讓我坐下來,給我講笑話,唱歌,跳舞... ...我果然更高興快樂。同學們的關愛給了我快樂,給了我溫暖,我的病好了一大半,想到這兒我就會情不自禁地笑起來。

            這件事讓我非常感動,生活中處處充滿著感動,等著你去發(fā)現(xiàn),去感受,讓我們的生活更美好。

          友愛同學作文 篇3

            人生最大的希望是幸福,人生最貼心的人是父母,人生最了解自己的是朋友,而朋友之間最大的特點是團結。

            中學的生活是無味,有了朋友,才使得此變得多滋多味起來。我們組有6個人,每個人都是我的好朋友和知音。一號是以“笑里藏刀”為稱的NN,二號是以撒嬌為主的男生濤濤,三號就是我,肥肥胖胖的,四號是活潑可愛的鳥龍,五號是宜,六號是講義氣的耿哥。我們六個人經(jīng)歷過許許多多的“困難”……

            那節(jié)是歷史課,我們整組都在說話,NN和濤濤為主,我和鳥龍是“副攻手”,宜和耿哥是“先鋒”。終于,歷史老師用狠狠的目光盯著我們,大聲地說:“第六組,你以為我沒看見嗎?你們從上課起就開始說話,現(xiàn)在還在講,沒人扣10分,并取消你們優(yōu)秀小組的資格!”突然間,天變得昏沉了,鳥兒煩躁地飛來飛去,大樹也在瑟縮著。我們的腦子一片空白,停住了正在說話的嘴巴,心里流露出酸酸的感覺……“鈴鈴鈴”下課了,全班都十分喧鬧唯獨我們組最安靜。我們沉默著,沉默著。這時組長NN發(fā)話了:“不怕,我們喪失了一次機會可以再次爭取。〔荒芫瓦@樣放棄,絕不能!”過了幾秒鐘,鳥龍那張平常愛笑的臉立馬變成充滿憂愁的樣子,慢吞吞地對NN說:“可是我們每一節(jié)課都是這樣子,怎么辦那?”“是啊!”耿哥和宜齊聲應道!澳堑降滓趺崔k那?”濤濤用弱弱的聲音說道。這時,我眼睛一轉,站了起來,說:“我們一定要團結,我們要互相監(jiān)督,我們是最團結的伙伴,不是嗎?”NN聽了以后,頭低下,兩手撐住,想了許久,說:“好!”

            之后是英語課,我監(jiān)督鳥龍,鳥龍監(jiān)督NN,NN監(jiān)督我,宜監(jiān)督濤濤,濤濤監(jiān)督耿哥,耿哥監(jiān)督宜。就這樣,我們支持了很久。這時,我非常想說話,NN連忙制止我沒讓我講話。這節(jié)課,除我們組以外的小組都很吵,所以英語老師還表揚了我們組,我們高興地一蹦三尺高。

            這就是我們團結的小組,我們用自己的團結,戰(zhàn)勝了我們的缺點,達到了我們的目的。

            這就是團結的力量。

          友愛同學作文 篇4

            周四下午,夕陽泛起陣陣紅暈,像一個害羞的小姑娘一樣躲進云層,看著落葉歸根。瞧,它把云彩都都給映得五彩繽紛了,梨黃,青紫,半百和半灰色……美麗極了!秋風乍起,云朵不情愿的離開了太陽。

            操場上早已人聲鼎沸,拔河比賽蓄勢待發(fā)!場地上,我們班和二班正嚴陣以待。

            不久,哨聲響起,摩拳擦掌,躍躍欲試的我們像上了發(fā)條一樣把繩子往后拽,老師在一旁為我們加油打氣、吶喊助威:“一二,加油!一二,加油!”我的身子一個勁兒地往后傾,咬緊牙關,使出了吃奶的力氣,“啾——”隨著一聲哨響,我們丟下繩子,不約而同地跳了起來,聲音直入云天,大家滿面紅光,笑容洋溢在我班每個人的臉上。

            我們耀武揚威的走回場地,可厄運來了,我們要與八班對抗!要知道,八班可是全校聞名的“大力士”班!但是我們并沒有聞風喪膽,我們只有一條信念——一定要贏!

            此時班中個個“精兵”開始排隊待發(fā),“你站這兒!”“抓緊繩!”“加油噢!”大家相互千叮嚀,萬囑咐,一個個激情滿懷,信心百增!

            開始拔河了,被我們排除在外的四個人充當了拉拉隊。那飛舞的紅領巾,那沙啞的吶喊聲在人群中回蕩著,我心想:大家那么團結友愛,我一定不能辜負了他們!我眼睛一閉,平日同學們互幫互助的一幕一幕像放電影一樣,浮現(xiàn)在腦海里,我一咬牙,使出全身力氣,隨著“呀”的一聲,我們贏了!此時,同學們的眼里閃著淚花,那是激動的淚花!自從一年級開始,我們在拔河比賽中常常位居第二,因為有八班。但在這一刻,我們贏了!我的眼前一亮,快樂的心像鳥兒想飛向天空……

            “聽著,輸了第四,贏了第三!”這句話縈繞在我耳邊,我心想,無論如何,都要贏!可是,經(jīng)過與八班的較量,我們班已不堪一擊了,力氣也所剩無幾,最終,我們得了第四。

            雖然得了第四,但是,同學們臉上笑容依舊,因為大家都感受到了團結的力量是無窮的!它會使我們班永遠蓬勃向上!

          友愛同學作文 篇5

            友愛是艘船,要用愛去支撐舵,它才能一帆風順。友愛是一首歌,要用理解去唱歌,它才受人喜愛。友愛是一顆禾苗,要用互助去灌溉,它才能枝繁葉茂。友愛是一幅畫,要用真誠去欣賞,它才能賞心悅目。友愛可以帶給每個人溫暖與關懷。

            有一天,我在學校里做值日,照例拿著掃帚去打掃草坪。剛打掃了一會兒,就猛然感覺到一根針一樣的東西扎進了我的手指里,鮮血順著手指滴到了草坪上,鉆心的疼痛頓時讓我哭了起來。

            同學們聽到哭聲紛紛圍了過來,有五、六年級的哥哥、姐姐,也有一、二年級的弟弟,妹妹。大家有的拿出了自己的手帕為我止血,有的在邊上不停的安慰我,有的還去找來了校醫(yī)。經(jīng)過了大家的一番努力,傷口終于不流血了。班上的同學還幫我背著書包送我回家。

            回到家,在醫(yī)院工作的媽媽仔細地檢查了我的傷口。一根小小的竹刺引起了這場風波。

            同學之間的友愛無處不在,時刻溫暖著我們。

          友愛同學作文 篇6

            上一個星期五,崔老師讓我們班的同學組成6個組,每個組可從三個紀念日里面選出來一個進行仔細的調查。因為我們組調查的是有關母親節(jié)的資料,所以下午放學我就和跟我一組的同學排練小品《母愛》。

            在排練的時候出了一點小叉子,任嘉寧和韓亞鑫鬧了一點小矛盾。

            韓亞鑫是組長。我在帶著其他同學排練小品的時候,任嘉寧趴在我耳邊小聲的對我說:“李欣悅,我們背臺詞時就是稍微慢了一點兒韓亞鑫就讓我們從頭來,都來了10遍了,快累死了!你看她,坐到哪兒抱著小狗玩,連休息都不要休息,是不是太過分了呀”我說:“確實有點兒!”過了一會兒,任嘉寧氣哄哄的對韓亞鑫說:“韓亞鑫,你來試試演女兒的感受!表n亞鑫不在意地說:“來就來!”韓亞鑫演完,我把她倆做了個比較。任嘉寧演的時候站在那里認認真真地排小品,而韓亞鑫排的時候,一會兒這邊走走一會兒那邊玩兒玩兒,總跟心不在焉似的。我們幾個提醒她,她就不高興,還諷刺任嘉寧,故意大聲地說:“以后你們幾個都聽任嘉寧的話別聽我的了,什么時候排完回家寫作業(yè)都聽他她的……”任嘉寧聽了就熱淚盈眶,這是我們也耐不住了,就拿書包走了。

            我就覺得韓亞鑫做組長應該起到帶頭作用,可是,她怎么能這樣對待任嘉寧呢?

          友愛同學作文 篇7

            我們二十一世紀的青少年,都要團結友愛,互相幫助,把愛傳遞到每一個人身上。

            有一天,我們班里的李萍同學,她的語文課本忘帶了。我們班的另一個同學陳瑩看她不開心,關切地問:“李萍,怎么了?怎么悶悶不樂呢?”李萍慢吞吞地說:“今早上來得慌,語文課本忘帶了,老師一定會批評我的!标惉撀犃,一笑,說:“沒事,我的書你看,我看我同桌的。”李萍開心的笑了。

            還有一天,陳瑩正在寫數(shù)學作業(yè),突然鋼筆沒水了,這可怎么辦呢?她抬頭看了看,別人都在專心寫著。過了一會兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發(fā)的目光交觸在了一起?伤⒓磁まD了頭,陳瑩又低下了頭。可過了一會兒,范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地說:“太謝謝你了。”

            友愛就是這樣,也就應該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會因此而更美麗。

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