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友愛同學(xué)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的友愛同學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友愛同學(xué)作文 篇1
生活像一條小河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉著生活中各種難忘的事情。有一件發(fā)生在我身邊的事使我終生難忘。
那是我剛上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為家遠(yuǎn)的同學(xué)準(zhǔn)備了課間加餐。我因家庭生活條件不好,就沒訂,我為沒訂上課間餐心里很不高興?删驮谀莻(gè)課間,發(fā)生了一件我想不到的事情……
那天,同學(xué)們第一次吃課間餐,看著同學(xué)們都津津有味地吃著,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)來。這時(shí),我聽到一個(gè)親切和藹的聲音在叫“蔡華寶!”我連忙擦干眼淚轉(zhuǎn)過身來,原來是張老師,她手里端著一瓶牛奶,說:“來,蔡華寶,快把你的`這't喝了吧!”我奇怪地問:“老師,我并沒有交錢啊!”“你是沒有交線,可有人已經(jīng)替你交了。”老師用親切的口吻說!笆裁矗腥颂嫖医涣隋X?”我驚奇地問,真有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵!皩(duì),有人已經(jīng)替你交了!崩蠋煆亩道锬贸隽艘环菝麊,說:“替你交錢的人名全寫在這上面呢!”我忙說:“快拿給我看看都有誰!崩蠋煷蜷_了名單,慢慢地讀起來:“有胡濤、韓巍巍、劉聽、沈思……”我聽著這些人名,眼睛被淚水潤(rùn)濕了。什么,宋云峰也替我交了?真讓人難以相信,這個(gè)我平時(shí)最討厭的同學(xué),他也替我交了錢。我聽著聽著,眼前浮現(xiàn)出了同學(xué)們交錢時(shí)的情景:“我這兒有五毛”,“我交五分”!拔疫@兒還有一毛呢”……這時(shí)老師對(duì)我說:“來,蔡華寶,趁熱快把牛奶喝了吧!蔽矣檬致舆^牛奶,猛地轉(zhuǎn)過身去,大口大口地喝起來,大滴大滴的眼淚掉進(jìn)了牛奶里……
我想:這僅僅是同學(xué)們替我交的錢嗎?不,那是一顆顆火熱的心。正是這些火熱的心,筑成了一條友誼的長(zhǎng)城。
友愛同學(xué)作文 篇2
人生最大的希望是幸福,人生最貼心的人是父母,人生最了解自己的是朋友,而朋友之間最大的特點(diǎn)是團(tuán)結(jié)。
中學(xué)的生活是無味,有了朋友,才使得此變得多滋多味起來。我們組有6個(gè)人,每個(gè)人都是我的好朋友和知音。一號(hào)是以“笑里藏刀”為稱的NN,二號(hào)是以撒嬌為主的男生濤濤,三號(hào)就是我,肥肥胖胖的,四號(hào)是活潑可愛的.鳥龍,五號(hào)是宜,六號(hào)是講義氣的耿哥。我們六個(gè)人經(jīng)歷過許許多多的“困難”……
那節(jié)是歷史課,我們整組都在說話,NN和濤濤為主,我和鳥龍是“副攻手”,宜和耿哥是“先鋒”。終于,歷史老師用狠狠的目光盯著我們,大聲地說:“第六組,你以為我沒看見嗎?你們從上課起就開始說話,現(xiàn)在還在講,沒人扣10分,并取消你們優(yōu)秀小組的資格!”突然間,天變得昏沉了,鳥兒煩躁地飛來飛去,大樹也在瑟縮著。我們的腦子一片空白,停住了正在說話的嘴巴,心里流露出酸酸的感覺……“鈴鈴鈴”下課了,全班都十分喧鬧唯獨(dú)我們組最安靜。我們沉默著,沉默著。這時(shí)組長(zhǎng)NN發(fā)話了:“不怕,我們喪失了一次機(jī)會(huì)可以再次爭(zhēng)取!不能就這樣放棄,絕不能!”過了幾秒鐘,鳥龍那張平常愛笑的臉立馬變成充滿憂愁的樣子,慢吞吞地對(duì)NN說:“可是我們每一節(jié)課都是這樣子,怎么辦那?”“是。 惫⒏绾鸵她R聲應(yīng)道!澳堑降滓趺崔k那?”濤濤用弱弱的聲音說道。這時(shí),我眼睛一轉(zhuǎn),站了起來,說:“我們一定要團(tuán)結(jié),我們要互相監(jiān)督,我們是最團(tuán)結(jié)的伙伴,不是嗎?”NN聽了以后,頭低下,兩手撐住,想了許久,說:“好!”
之后是英語課,我監(jiān)督鳥龍,鳥龍監(jiān)督NN,NN監(jiān)督我,宜監(jiān)督濤濤,濤濤監(jiān)督耿哥,耿哥監(jiān)督宜。就這樣,我們支持了很久。這時(shí),我非常想說話,NN連忙制止我沒讓我講話。這節(jié)課,除我們組以外的小組都很吵,所以英語老師還表揚(yáng)了我們組,我們高興地一蹦三尺高。
這就是我們團(tuán)結(jié)的小組,我們用自己的團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了我們的缺點(diǎn),達(dá)到了我們的目的。
這就是團(tuán)結(jié)的力量。
友愛同學(xué)作文 篇3
愛就是在炎炎夏日里的一陣清爽的微風(fēng),愛就是沙漠中迷失方向的人遇到了一股清澈、甘甜的水,愛也是冰天雪地中的一縷陽光,也是寒風(fēng)刺骨冬天里的一杯溫暖之水,愛也是同學(xué)之間的友誼,愛也是春暖花開的一朵小花,愛也是小動(dòng)物之間的互相幫助。
記得有一次,那是我剛剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校,我在座位上找第一節(jié)課要用的書,突然發(fā)現(xiàn)我的英語書沒有帶,我想先看一看課程表上的第一節(jié)課是什么?可是我一看課程表臉色突然變得蒼白,我本以為我看錯(cuò)了,于是我使勁的用手揉了揉眼睛,可是我沒有看錯(cuò),那第一節(jié)課就是英語課!我本想給媽媽打電話把書送來,可是我又在人生地不熟的地方,根本沒有辦法給媽媽打電話。但人算不如天算,我還是晚了一步,上課鈴響了。
我十分著急,我的英語書還在家里放著,一想起我們的`英語老師那嚴(yán)厲的懲罰,我的心里就十分害怕,我們班的英語老師從教室外大步流星的走向講臺(tái),頓時(shí)我的心里七上八下的像被弄亂的圖書一樣,我十分著急嘴里還自言自語,英語課如約已經(jīng)開始上開了,而我的英語書還在家里放著,就在這時(shí)我那唯一的鉛筆和橡皮也掉到了桌子下不見了,我的同桌看見了我的英語書沒有帶,我的鉛筆和橡皮也不見了,就把他的英語書一拿放到了我們中間剩余的部分,把他唯一的鉛筆和橡皮借給了我讓我先用,他還給我講了許多題,只要我有不會(huì)的題,他都會(huì)細(xì)心的給我講,直到我弄明白。
世上有許多愛,這就是同學(xué)之間的友愛,但同學(xué)之間的友愛,往往來之不易,我們應(yīng)好好珍惜這份友情,使之天長(zhǎng)地久不變,讓我們大家一起快樂地成長(zhǎng),祝愿我們友誼長(zhǎng)存!
友愛同學(xué)作文 篇4
今天下午,下起了小雨,緩慢的,就變成了傾盆大雨,街上的人們舉著五彩檳粉的雨傘,就像一朵朵玫瑰花綻放開來,傾盆大雨真是引導(dǎo)花的好幫手。
小明、小紅、小江三個(gè)好朋友一起放學(xué)回家,在放學(xué)的路上,三個(gè)好朋友說說笑笑,臉蛋就像紅紅火火的`太陽,可是不一,小將就被一個(gè)不淺不深的水坑滑到了,小江痛苦的趴在地上嗷嗷的叫,小明看見小江滑到了,趕緊跑到小江跟前,把小江背了起來,小明問道:“小江,你沒事吧,到了家我給你揉揉,小江聽到這句話,心里感動(dòng)極了,一股暖流頓時(shí)涌上心頭。這時(shí)小紅也跑了過來,說:“我來給你們撐傘吧”,小紅把雨傘緊緊的握住,高高的舉在小明和小將的頭頂。
一路上,三個(gè)好朋友笑瞇瞇的,尤其是小江,笑得是最開心的。又愛藏在每一個(gè)角角落落,同學(xué)幫助你的時(shí)候,你會(huì)知道,又愛就在你身旁!
友愛同學(xué)作文 篇5
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活中就更少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去愛護(hù)他人,這樣世界才會(huì)充滿愛!
關(guān)愛他人,從小事做起。假如,你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)做作業(yè)、一句老師鼓勵(lì)的話,會(huì)讓同學(xué)帶來無限的動(dòng)力。正因?yàn)閻郏瑫?huì)有創(chuàng)作的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛的`情感。
記得我上二年級(jí)時(shí),我和小姨一塊兒去泉城廣場(chǎng)游玩,遇到兩個(gè)人在乞討。我想給他們一塊錢,小姨卻說:“他們是騙子”。我只能走開,卻心有不甘。后來在小姨發(fā)短信的時(shí)候,我偷偷的給了他們一塊錢。我明明知道他們是騙子,還是不由自主地給了他們一塊錢,感覺到了關(guān)愛他人的幸福。
我想:如果世界上人人都關(guān)心別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊的人充滿愛!讓人間充滿愛!世界是多么美好的世界!
關(guān)愛、關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!
友愛同學(xué)作文 篇6
今天是星期一,又是我們期待已久的'體育陽光大課間的日子,我們都滿情期待。
同學(xué)們都在想,今天下午我們玩什么呢?
終于到了下午最后一節(jié)課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾把腿捆住,比賽過程中不能跌倒,否則重來。
開始比賽了,我本來想和周俊暉在一組的,結(jié)果老師把我和別人安排在一組了,我只好和陳萬豪一組了。
我們倆把腿捆了起來,然后再把節(jié)奏統(tǒng)一了一下,我們開始了,我把右腿向前邁了一步,可誰知他也邁了右腿,我們倆差一點(diǎn)就仰面跌倒了。
但是后來我們完全沒有失誤,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都經(jīng)驗(yàn)了。我出右腳,他出左腳,然后我出左腳,他出右腳,到了后面我們幾乎都是跑過去的。同學(xué)們目瞪口呆,都在伸長(zhǎng)了脖子,瞪圓了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們倆。
這次我玩這個(gè)游戲,懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才可以戰(zhàn)勝一切。
友愛同學(xué)作文 篇7
上一個(gè)星期五,崔老師讓我們班的同學(xué)組成6個(gè)組,每個(gè)組可從三個(gè)紀(jì)念日里面選出來一個(gè)進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查。因?yàn)槲覀兘M調(diào)查的是有關(guān)母親節(jié)的`資料,所以下午放學(xué)我就和跟我一組的同學(xué)排練小品《母愛》。
在排練的時(shí)候出了一點(diǎn)小叉子,任嘉寧和韓亞鑫鬧了一點(diǎn)小矛盾。
韓亞鑫是組長(zhǎng)。我在帶著其他同學(xué)排練小品的時(shí)候,任嘉寧趴在我耳邊小聲的對(duì)我說:“李欣悅,我們背臺(tái)詞時(shí)就是稍微慢了一點(diǎn)兒韓亞鑫就讓我們從頭來,都來了10遍了,快累死了!你看她,坐到哪兒抱著小狗玩,連休息都不要休息,是不是太過分了呀”我說:“確實(shí)有點(diǎn)兒!”過了一會(huì)兒,任嘉寧氣哄哄的對(duì)韓亞鑫說:“韓亞鑫,你來試試演女兒的感受!表n亞鑫不在意地說:“來就來!”韓亞鑫演完,我把她倆做了個(gè)比較。任嘉寧演的時(shí)候站在那里認(rèn)認(rèn)真真地排小品,而韓亞鑫排的時(shí)候,一會(huì)兒這邊走走一會(huì)兒那邊玩兒玩兒,總跟心不在焉似的。我們幾個(gè)提醒她,她就不高興,還諷刺任嘉寧,故意大聲地說:“以后你們幾個(gè)都聽任嘉寧的話別聽我的了,什么時(shí)候排完回家寫作業(yè)都聽他她的……”任嘉寧聽了就熱淚盈眶,這是我們也耐不住了,就拿書包走了。
我就覺得韓亞鑫做組長(zhǎng)應(yīng)該起到帶頭作用,可是,她怎么能這樣對(duì)待任嘉寧呢?
友愛同學(xué)作文 篇8
一天下午,剛剛放學(xué),小明背著書包走在回家的'路上。這時(shí),天空烏云密布,一陣大風(fēng)刮過,轟隆隆一聲,又是閃電,又是打雷。小明心想,不好,就要下雨了,可是沒有雨傘,我要趕快跑回家?墒,才跑了兩步,豆大的雨點(diǎn)就打落下來,小明趕緊把書包頂在頭上擋雨,不由得加快了腳步。忽然,哎喲一聲,小明不小心被一塊石頭絆倒了,摔倒在了地上,把膝蓋摔破了,書包也掉在了一旁。這時(shí),小麗走了過來說道:“小明,你怎么了,沒事吧?”她扶起小明,把他的書包撿了起來,小明說:“不要緊,沒關(guān)系!毙←愓f:“小明你的腿受傷了,又沒帶傘, 我?guī)Я艘话褌悖蝗,你和我乘一把傘,我送你回家吧!毙∶鞑缓靡馑嫉卣f:“謝謝你,小麗!毙←愓f:“沒關(guān)系,我們是同學(xué),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助! 就這樣,小明和小麗手拉著手向小明家走去。
友愛同學(xué)作文 篇9
愛可以寬容一切,愛也可以接納一切。友愛同樣可以。想看看我們班的“友愛”鏡頭嗎?請(qǐng)快快隨我來。
鏡頭一:那天,天下著中雨,我和幾位同學(xué)去另一幢教學(xué)樓交作文本;貋淼臅r(shí)候,由于我跑得太快,在拐彎處不小心一滑,摔成了大花臉。后面的一位同學(xué)急忙把我扶起,掏出餐巾紙為我擦臉,又拿出一包濕巾小心地為我清洗傷口。來到教室,同學(xué)們看見我這樣,一窩蜂似地跑過來,簇?fù)碇易。有的同學(xué)用餐巾紙為我擦那濕透的褲子,有的同學(xué)不住地對(duì)我噓寒問暖。突然,我感到膝蓋一陣疼痛,急忙卷起褲腳一看,頓時(shí)嚇呆了。膝蓋上一大塊皮磨破,鮮紅的血流了出來。同學(xué)們也慌了神,這時(shí),一位同學(xué)急忙拿出紙巾為我止血?裳在流,我疼得快哭了。那位同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),用紙巾把我的膝蓋包住,打了個(gè)結(jié),并且告訴我,我在電視上看過這樣包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼,就鼓勵(lì)我:“你不是總是鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)嗎?現(xiàn)在你也要堅(jiān)強(qiáng)!”說著,她還給我講起了笑話,令我忘記了疼痛。這時(shí),一位同學(xué)把老師叫來了,老師一看見我就問:“要不要緊,疼不疼?”我含著激動(dòng)的淚搖了搖頭。一股暖流涌上我的心頭。
鏡頭二:一天中午,同學(xué)們正津津有味地吃著午飯!芭尽钡囊宦曧,后面一陣騷動(dòng),我急忙轉(zhuǎn)過頭去看,原來是崔陶寧的`飯盤掉了,什么飯呀,菜呀,灑了一地,她的衣服上也沾上了油漬。兩行眼淚情不自禁地流了下來。這時(shí)我班生活委員二話沒說,急匆匆走出教室,不一會(huì)兒拿來了盤子和飯瓢。班長(zhǎng)呢,忙為他盛好飯,可此時(shí)菜已沒了,李奕婷主動(dòng)把自己盤中的雞腿夾入她盤中,后面幾位女生見了,連忙拿來掃把把飯菜清掃干凈,她的好友還拿出自己的餐巾紙忙不迭地為她擦衣服呢。此時(shí)的她感激地說:“謝謝,謝謝你們!”“沒事,誰讓我們是同學(xué)呢,別說了,快吃吧!”愛在班級(jí)悄悄傳播開,一股暖流涌上小陶的心頭。
鏡頭三:“篤篤篤---”隨著一陣敲門聲,早上去看病的李勝琦回來了;氐阶,他悶悶不樂。一下課,他的座位旁就圍滿了同學(xué),“小琦,你的病好些了嗎?”“你別著急,老師講的課我來教你。”“等下有什么不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,盡管來找我!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說著,勝琦激動(dòng)得一時(shí)說不出話來。愛在大伙里悄悄地傳開了,一股暖流涌上小琦心頭。
鏡頭四:……
鏡頭五:……
這些動(dòng)人的場(chǎng)景,無不留在我的內(nèi)心,讓我回味無窮。
友愛同學(xué)作文 篇10
愛,像一條絲帶,把所有的心都連在了一起。生活中的愛,有很多很多,但我最需要的',就是同學(xué)給我溫暖如太陽般的愛。
今天,是一個(gè)陽光明媚的上午,發(fā)生了一件不愉快的事情:有兩位男同學(xué)翻我心愛的書包,把我美麗的橡皮拿走了。這時(shí),我的同桌好友棫兒看見了,就把我的書包護(hù)住了。我看見了,對(duì)棫兒說:謝謝你,棫兒!啊,你是個(gè)心中有著愛的孩子!我把尺子獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟阈睦镅b著愛,就像一朵永不凋謝的玫瑰花!“棫兒說:”不客氣!你對(duì)我有了極大的鼓勵(lì),更讓我面帶微笑給予其他同學(xué)愛!“
愛,是一種象征,顯示著一個(gè)人內(nèi)心的美和純潔;愛,是一種象征,體現(xiàn)出一個(gè)人的美麗心靈!我也要給予其他同學(xué)愛!讓班級(jí)像春天般更美好!
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