【實(shí)用】難忘童年作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的難忘童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘童年作文 篇1
嘻嘻！回想起童年的趣事，還是會(huì)情不自禁的在一旁偷笑，難忘童年。來(lái)吧！讓我們走進(jìn)黃旭雅的童年，那是在幼兒園中班，雖然事隔多年，但我卻記憶猶新。
幼兒園吃完飯都有一個(gè)午休時(shí)間，那時(shí)，幼兒園會(huì)放動(dòng)畫(huà)片，別的同學(xué)都很喜歡看，但我和好朋友潘子慧不喜歡看，于是我們趁老師不注意時(shí)悄悄玩身后柜子里的玩具，這時(shí)，全園最兇的李老師也是我們中四班的老師走過(guò)來(lái)，我和潘子來(lái)，我和潘子慧心慌了，我突然變成了一幅可愛(ài)的樣子說(shuō)：“小慧！你得罪了李老師是要?dú)㈩^的”潘子慧也和我隨聲付和起來(lái)說(shuō)：“小黃！我好怕，我們不要玩了，看電視吧！”李老師居然笑了，鐵面巨人李老師竟然笑了，不可思議！
看完動(dòng)畫(huà)片，要睡午覺(jué)了，每個(gè)孩子都睡了起來(lái)，我也睡了，過(guò)了一會(huì)兒，我居然做夢(mèng)了，我夢(mèng)見(jiàn)自己做在馬桶上，正在上廁所，突然，我感到情況不對(duì)，猛的一睜眼完蛋了，我竟尿床了，哎！倒霉，不知道老師待會(huì)追問(wèn)起來(lái)我該怎么回答。
很快，午睡時(shí)間結(jié)束了，醒來(lái)時(shí)，我真不幸，老師很快便發(fā)現(xiàn)有人尿床，老師問(wèn)：“誰(shuí)尿床了？舉手！”沒(méi)人舉手，我怕出丑，當(dāng)然不會(huì)舉手，老師便點(diǎn)人上來(lái)摸屁股，誰(shuí)的褲子濕了誰(shuí)就尿褲子了。我想：待會(huì)打死我也不上去。（可見(jiàn)面子多重要）！第二個(gè)就抽中我了：“黃旭雅！來(lái)！我看看，你有沒(méi)有尿床！”我當(dāng)時(shí)臉紅的跟西瓜汁一樣，我肯肯巴巴的說(shuō)：“我……我我我……我沒(méi)沒(méi)有尿床”“你給我看看又不會(huì)壞事，你怕什么？來(lái)！沒(méi)關(guān)系。”老師似乎看到我焦慮不安的神情。
我雞皮疙瘩都起來(lái)了，臉也紅了：“老老老師，你知道……我沒(méi)尿濕褲子你還看干嘛？”
老師說(shuō)什么也不肯罷休，又說(shuō)：“那你沒(méi)尿床干嘛不給我看？”
“我……我�！蔽覠o(wú)話可說(shuō)，于是便慢慢走上去，我爬在老師腿上，當(dāng)時(shí)汗毛都堅(jiān)起來(lái)了，老師一摸，濕的�。ó�(dāng)時(shí)我的心不知怎么形容）
老師說(shuō)：“你這孩子，說(shuō)自己尿床又沒(méi)關(guān)系，你干嘛不肯給我看，下次尿床要及時(shí)和父母說(shuō)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師又說(shuō)：“快叫你爸爸媽媽接你回家，洗澡！”（這個(gè)老師比李老師好多了）。
十分鐘后，我到了奶奶家，爸爸給我洗了一個(gè)澡，舒服極了，我換了衣服，躺在床上，真輕松！
晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)在幼兒園里做的夢(mèng)，天�。±咸鞂�(duì)我不公平，我……我……我又尿床了！
難忘童年
難忘童年作文 篇2
在我的童年生活中，最令難忘的是我們?nèi)译S父下鄉(xiāng)時(shí)兩年的農(nóng)村生活。在鄉(xiāng)下和小伙伴們?cè)谏嚼锊梢安�、揀干柴枝、到清凌凌的小河里捉魚(yú)、到大深山中撿橡子、冬天去大森林中砍柴等等，每一件事情都令我難忘。這里我只向大家講一講我和爸爸一次去山里砍柴的事吧 。
那是70年冬天的一個(gè)早晨，我和爸爸做好上山的一切準(zhǔn)備工作之后就上路了。
上山之前一定要做好各種準(zhǔn)備工作。 首先，要穿得保暖，山上的風(fēng)很大，并時(shí)常有旋風(fēng)卷起飛雪，猶如風(fēng)沙一般，削面而來(lái)；穿上高腰的棉鞋，并且要用綁腿把腳脖子和鞋腰處直到小腿都綁好，就是用軍綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的約兩三寸寬的帶子順著鞋幫由下而上的纏好，系好。此外，將砍柴用的斧子、鋸子、繩子等綁在爬犁上，拉上爬犁就進(jìn)山了。
爬犁是山區(qū)雪地里的運(yùn)輸能手。越是雪大冰厚，它就越有用武之地，就越能顯示其獨(dú)有的冰雪精靈的風(fēng)姿。
我和爸爸上山了，漫山遍野都是樹(shù)，地上是厚厚的積雪，我們?cè)谏嚼飳ふ抑�，看哪一棵是站桿（枯死的樹(shù)），就把那一棵樹(shù)由樹(shù)根處砍下來(lái)。為了尋找站桿，我順著山坡下到谷底，就是兩山之間的洼地。這時(shí)，不知是什么動(dòng)物突然從我的眼前跑過(guò)，嚇了我一大跳，定睛一看是一只大狍子，我驚喜的邊叫著邊跑著：狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢，爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲音從山那邊跑來(lái)時(shí)，狍子早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我們又繼續(xù)砍柴，砍柴的時(shí)候不是很累的，用斧子砍到一半時(shí)，用雙手一推，樹(shù)就倒了。夠裝一爬犁了就不再把柴火裝到爬犁上是很學(xué)問(wèn)的工作，木柴放在爬犁上既不能前傾，又不能后重，最后還要把幾棵大樹(shù)放在后面讓它拖地。為的是下山坡時(shí)增大阻力，使爬犁不會(huì)因速度太快而出危險(xiǎn)。
柴火裝好了，爸爸拉一個(gè)爬犁在前，我拉一個(gè)爬犁在后。上坡時(shí)要多用些力氣，下坡時(shí)，身體要后傾，處于半蹲的姿態(tài)，爬犁推著人向下滑去。我的雙手握住爬犁的兩根椽柱，把握好方向，稍不留神，就有墜入深谷的危險(xiǎn)。當(dāng)下坡后又跟著是一個(gè)上坡時(shí)，你在下滑快到坡下時(shí)，要緊跑幾步，借著下滑的速度就可輕松地上過(guò)小坡。
快看到村子了，也就安全了。我們一大早上的山，到傍晚才到家。到家后幫爸爸媽媽把柴火卸下來(lái)，我的工作就完成了。
雖然一天下來(lái)很累，但能幫爸爸媽媽做事，在山里又是邊玩邊干活，就像作者蕭紅所說(shuō)的“干活兒就是玩，玩就是干活……”還能得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，因此，就不覺(jué)的累了，反而很開(kāi)心。
難忘童年作文 篇3
童年是難忘的!
記得5歲那年，我做了一件又好氣又好笑的傻事。至今我還常常想起來(lái)，偷偷的樂(lè)。
六一兒童節(jié)那天，幼兒園放了假，媽媽帶我去戚城公園游玩。在公園里，媽媽一邊帶我玩，一邊帶我照了許多照片，并對(duì)我說(shuō)：“薈薈，照相機(jī)里裝有膠卷，膠卷沖洗后就可以看到你的照片了!” 我聽(tīng)了后很高興，心想：“洗照片，洗……洗是什么意思?不就是用水洗一洗嗎，還是我自己洗吧!”于是，下午媽媽一上班，我連忙從抽屜拿出照相機(jī)，打開(kāi)后蓋，然后，拿到衛(wèi)生間，擰開(kāi)水龍頭， 把照相機(jī)放入水中沖了起來(lái)。洗呀洗……可洗了好一陣，還是沒(méi)有洗出照片來(lái)。我只好把照相機(jī)又放回到抽屜里。
晚上媽媽下班后，拿出照相機(jī)準(zhǔn)備帶我去洗照片，卻發(fā)現(xiàn)照相機(jī)濕淋淋的�！鞍パ�!照相機(jī)咋這么濕呀?”我笑了笑說(shuō)：“我想洗照片，可怎么也洗不出來(lái)!”媽媽聽(tīng)了以后，大吃一驚，用手的食 指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭：“小傻瓜!照片是一種用特殊的藥水在暗房里洗出來(lái)的，怎么能用自來(lái)水沖洗呢?”我聽(tīng)了以后慚愧的低下了頭。
結(jié)果，膠卷跑光了，照片自然無(wú)法洗印;照相機(jī)也因?yàn)檫M(jìn)了水給弄壞了。這件事情雖然以過(guò)了四年，但我一想起來(lái)，仍覺(jué)得很后悔，自己的.童年實(shí)在太天真太幼稚可笑了!
難忘的童年!
難忘童年作文 篇4
每個(gè)人都有一段令人難忘、無(wú)法忘懷的童年生活，我也不例外。童年的生活給每個(gè)人留下了深刻的印象。童年，在每個(gè)人的腦海里都成為了最珍貴的記憶，沒(méi)有辦法抹去。
當(dāng)我看見(jiàn)那一群群活潑可愛(ài)的小朋友在草地上玩耍時(shí)，就會(huì)勾起我無(wú)限的懷念，懷念我小的時(shí)候也曾那樣玩過(guò)。每個(gè)人都在想，如果要回到過(guò)去就好了，可是……光影似箭，日月如梭，滄桑的歲月，使幼小的孩子變成了青年，讓成年人變成了老人，無(wú)法像從前那樣歡笑嬉戲，只能遙望未來(lái)回望過(guò)去，嘆息人生的短暫。
記得當(dāng)年，我和小伙伴在一起玩耍、嬉戲，現(xiàn)在的我們卻已成為了初中生，面臨高考的抉擇，作業(yè)的繁多，壓力的之大使我們無(wú)法像從前那樣。只能珍惜眼前的生活，童年早已漸漸離我而去。
童年的生活是多么的美好，多么的純真啊。孩子們?cè)谝黄馃o(wú)憂無(wú)慮，自由自在，一起玩耍嬉戲，沒(méi)有大人的約束，一塊玩爬樹(shù)，一塊玩捉迷藏。
童年就像一首兒歌，喚起了我們童年的夢(mèng)想；童年就像一場(chǎng)夢(mèng)，那是多么的美好；童年就像一團(tuán)火焰，燃燒著我的心靈。
我愛(ài)童年的生活。
難忘童年作文 篇5
在我童年的記憶里發(fā)生的事如天上的繁星一樣多，可是有件事我一想到就想笑。
那大概是讀幼兒園的時(shí)候，有一天中午，奶奶買了一袋像小蘿卜一樣的東西，不過(guò)它是紅彤彤的。聽(tīng)母親說(shuō)這個(gè)東西好像叫辣椒。每次買來(lái)時(shí)，母親就會(huì)抓起幾個(gè)放在嘴里吃。因此，它一直誘惑著我，今天我一定要嘗嘗。天助我也——奶奶中午要出去辦事。眼看著奶奶前腳出去了，我立即奔進(jìn)了廚房。
這東西紅紅的，我想：蘋(píng)果是紅的，櫻桃是紅的，西紅柿是紅的，都很好吃，這東西這樣紅，肯定更好吃！想到這兒，我抓起幾個(gè)，拿到水龍頭旁洗起來(lái)。我小心翼翼地放入嘴里，一咬，“啊……啊……��！辣死了！”我叫著，仿佛快要把房子震垮了，嘴里火燎燎地痛，好像被無(wú)數(shù)只老鼠咬著。我急忙把辣椒吐出來(lái)，地上的辣椒汁紅紅的。
我不知道是汁水，還以為是血，就說(shuō)：“這……這……吐……血……了！”心里這么想著，不知怎的，就倒在了地上，說(shuō)著：“我要死了！我要死了！”這時(shí)，母親回來(lái)了，她看見(jiàn)我在亂叫，說(shuō)道：“兒子，你怎么了？”我指著地上的辣椒汁水，說(shuō)：“母親，我吐血了！”母親信以為真，可是轉(zhuǎn)念一想，馬上知道了怎么回事。她把我抱起來(lái)，拿幾個(gè)冰塊含在我嘴里，我終于感覺(jué)不辣了。
我以后堅(jiān)決不吃辣椒了！
難忘童年作文 篇6
我有一件難忘的事，那時(shí)，我坐在地上嚎啕大哭，我的父母匆匆走來(lái)?yè)崦摇?/p>
我四歲時(shí)，在一個(gè)周末，我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論什么東西只要插入電插頭里，都會(huì)燈火通明的亮起來(lái)，我心想，那我不是會(huì)成為光之超人嗎？于是，為了實(shí)現(xiàn)我的超人夢(mèng)，我的計(jì)劃開(kāi)展了起來(lái)。
據(jù)我發(fā)現(xiàn)，想開(kāi)電視機(jī)，得有一個(gè)插頭，我偷偷拿了我爸爸的車鑰匙，毫不留情得插C進(jìn)了電插頭，我嘿嘿笑著，眼里流露出了貪婪的生情，我急忙走進(jìn)電閘室，把重電源一拉，快速跑到插頭旁，用手一摸，這一模不要緊，我手剛出，一陣麻痛的感覺(jué)布滿我全身，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。在廚房的爸媽聞聲而來(lái)，看見(jiàn)了插C進(jìn)電源的鑰匙，一邊慶幸我沒(méi)被電暈，一邊說(shuō)著：“傻孩子，你想成為奧特曼，等被電暈了，你就看奧特曼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了�！�
難忘童年作文 篇7
似水流年，許多人，許多事，都隨著時(shí)間的流逝而淡忘在記憶的長(zhǎng)河里。唯獨(dú)有一件事，至今我都無(wú)法忘記。那件事，帶給我的不僅有尷尬，有痛苦，甚至還有一絲絲的酸楚～
我是一名處于在“生死線”之間徘徊的的學(xué)生，這樣的學(xué)生，當(dāng)然得惡補(bǔ)了，針對(duì)各科的程度，老爸老媽決定給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。哎，他們哪知道我的心情，連中國(guó)的語(yǔ)文我的學(xué)不好，哪還有心思去學(xué)“鳥(niǎo)語(yǔ)”呢？沒(méi)辦法，迫于無(wú)奈，只好答應(yīng)了，反正破罐破摔唄！誰(shuí)知和我在一起補(bǔ)習(xí)的都是一些優(yōu)等生！本想，都是差等生就可以蒙風(fēng)過(guò)關(guān)，誰(shuí)知？！哎，這次一定慘了～沒(méi)辦法，硬著頭皮，往前沖了！
在補(bǔ)課的時(shí)候，優(yōu)等生都躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后的回答老師的問(wèn)題、而我得到的只有白眼和嘲笑。去英語(yǔ)老師那補(bǔ)課，簡(jiǎn)直是一種非人的折磨。我決定也向這些優(yōu)等生露一手！于是，滿懷虛榮心的我回到家里急急忙忙的去翻找字典，看了半天也只學(xué)會(huì)了一個(gè)女士?jī)?yōu)先，心里還沾沾自喜，以為可以顯擺顯擺了！到了第二天，下課的時(shí)候。我問(wèn)那些優(yōu)等生：“你們知道女士?jī)?yōu)先怎么說(shuō)嗎？”一陣交頭接耳聲過(guò)后，異口同聲的回答我：“不知道！”聽(tīng)了這話，更加增強(qiáng)了我的“信心”，我說(shuō)道：“是蘭迪F惡死T！”“不懂不要裝懂，是LANDY，F(xiàn)IRST！我最討厭這樣的學(xué)生！”這句話像一把利劍，深深的穿透了我的心。
繼而是一陣嘲笑：
學(xué)生A：“該，讓你裝！” 學(xué)生B：“在我們這些優(yōu)等生面前，你算個(gè)什么！” 學(xué)生C：“就你？還敢和我較真！蠢豬！”····
一句句話像一把把利劍，刺得我體無(wú)完膚。我失落，我沮喪，我迷茫。如果，老師給我一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)，同學(xué)給我一點(diǎn)點(diǎn)的信心，我會(huì)是現(xiàn)在這樣差嗎？這件是給我的童年里留下了不可磨滅的黑暗的一筆。試問(wèn)：哪個(gè)老師才能真正的懂我們這些差等生的心呢？
難忘童年作文 篇8
童年，留給我們了快樂(lè)時(shí)光;童年，留下了深刻的記憶;童年，賦予我們想象的空間。在我的童年生活中，最難忘的是那次親手殺魚(yú)胡經(jīng)歷。
爺爺很喜歡釣魚(yú)，晚上常常釣到很晚才會(huì)回家。一個(gè)星期天，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺放魚(yú)的桶里又多了一條很大的魚(yú)。爸爸媽媽、爺爺奶奶去做事，已經(jīng)很累了，回來(lái)再剖魚(yú)，那不是更累了嗎?況且他們回來(lái)也晚了，干脆就讓我把魚(yú)殺了吧!于是，我便開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。
我卷起袖子，準(zhǔn)備與魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗。我把手伸進(jìn)水中捉魚(yú)，可是魚(yú)很大，又滑溜溜的，剛剛抓到它，它稍用力一掙，就像使用法術(shù)般，瞬間從我手中逃脫了，而且還使用“鯉魚(yú)擺尾”，濺出了水花飛鏢向我投來(lái)，弄得我連中數(shù)鏢，落得一身魚(yú)腥，敗在了敵方的武器下。我很不甘心，養(yǎng)精蓄銳之后，我深吸一口氣，抓了魚(yú)就跑到廚房，魚(yú)雖然百般掙扎，但還是沒(méi)逃脫我的魔掌�！昂呛�!”我陰森地笑了笑，“你還是逃脫不了本小姐的魔掌吧!”開(kāi)始?xì)Ⅳ~(yú)了，我拿來(lái)了我們家殺魚(yú)專用的刀，從魚(yú)尾小心翼翼地刮到魚(yú)頭。
可這條魚(yú)就是不聽(tīng)話，我只是從魚(yú)尾開(kāi)始刮了一次，魚(yú)就忍不住要開(kāi)始“跳擺腰舞”了。我心里暗暗地威脅魚(yú)：“你再不聽(tīng)話，我就馬上把你殺了!”嘿!真不知道是心靈感應(yīng)還是什么，魚(yú)竟然安靜了下來(lái)，我稱這個(gè)機(jī)會(huì)，把魚(yú)磷刮得一干二凈。我又拿剪刀剪開(kāi)了魚(yú)的肚皮，紅紅的魚(yú)血流了出來(lái)，還看見(jiàn)里面的內(nèi)臟，惡心得我都想吐了。聽(tīng)爺爺說(shuō)，魚(yú)的里面有一個(gè)苦膽，把苦膽弄破這條魚(yú)就吃不了了。我小心翼翼地把魚(yú)里面的內(nèi)臟挖出來(lái)，并洗凈。然后泡在清水里，等待爺爺來(lái)燒魚(yú)。
童年，是如此快樂(lè)。身處童年，我們每天都在編織著無(wú)數(shù)個(gè)充滿童真與童趣的故事。一件小事，看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想與追求。童年是要分享的，只有分享才會(huì)更快樂(lè)。
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