精選金魚五年級(jí)作文集錦6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的金魚五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
金魚五年級(jí)作文 篇1
一個(gè)星期前，媽媽買了一條小金魚給我。我給這條金魚取了一個(gè)名字，叫“小紅白”，因?yàn)樗┲患t白相間的衣裳。
“小紅白”剛來我家不久，用了許多種搶吃的方法，可我家的大魚們?cè)缫寻阳~食吃個(gè)精光，所以它都以失敗告終。
記得有一次，魚缸里的大魚們躲到了假山后面，“小紅白”見了，高興地在魚缸里游來游去，好像在說：“太好了，太好了，這次我終于能夠吃飽了！”我把魚食倒下去，“小紅白”飛快地跑到魚食前，快要吃到魚食時(shí)，大魚們突然出現(xiàn)在“小紅白”面前，搶走了魚食，“小紅白”一臉生氣，可又搶不過大魚們，只好默默地游來游去。我看著它可憐的樣子，就又倒了些魚食給“小紅白”， “小紅白”立刻神采奕奕。
還有一次，我閑著無聊，就捉起“小紅白”來玩�？伞靶〖t白”拼命掙扎，它身上的水掉落在我的臉上。幫我“洗”了臉，我只好把“小紅白”放回水中，它得意地望著我，擺出勝利者的姿勢(shì)。
“小紅白”雖然常惹我生氣，但我還是很喜歡它。
金魚五年級(jí)作文 篇2
我望著空空的魚缸發(fā)呆，心中在默默的落淚，我那兩條活潑可愛的小金魚去世了。
我看著魚缸，想起了小金魚的樣子，我最喜歡那條紅色的小金魚，它的肚子鼓鼓的，有乒乓球那么大，金黃至紅色的皮膚上點(diǎn)綴著幾個(gè)小黑點(diǎn)，它的肚子上插著一根透明的鰭，不時(shí)擺動(dòng)，幫助它游泳，它身體兩旁的魚翅，在輕輕地?cái)[動(dòng)，幫助它游泳。它的嘴總是一張一合，吐出了許多小泡泡，眼睛像畫出來的一樣，水汪汪的，從不眨一下。它的尾巴有兩片，每個(gè)都像剪刀一樣張開，這樣的兩片搭成了一個(gè)三角形，好像為小金魚穿上了一條可愛的裙子，使得小金魚更加美麗！
想到這里，淚水模糊了我的雙眼，小金魚嬉戲時(shí)的一幕幕展現(xiàn)在了我腦海中，兩條小金魚在水里游玩時(shí)，也許它們是用尾巴溝通，它們不停地?fù)u擺著尾巴，像是在舞蹈比賽，看看誰的舞姿更美。
其實(shí)，是我不夠關(guān)心金魚造成了金魚的死，我以后養(yǎng)金魚一定要注意，要把水消毒后再給金魚換水，放食一定要控制量。
我覺得，金魚會(huì)因?yàn)榄h(huán)境不好而死，所以，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，我們才會(huì)更加健康。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的家園！
金魚五年級(jí)作文 篇3
我家的陽臺(tái)，有一個(gè)玻璃大魚缸，里面養(yǎng)了許多五顏六色的小金魚，它們就是我們的一群可愛的“小朋友”。
剛開始把它們買來的時(shí)候，我撒了一大把“美食”入缸，可是它們不但不吃，還游進(jìn)角落里，向我翻幾個(gè)白眼�，F(xiàn)在，它們跟我不再陌生了，越來越熟悉我并且喜歡這個(gè)溫馨的家庭了。居然當(dāng)著“一家之主”的面瘋狂地爭(zhēng)起魚食來。有時(shí)還會(huì)為了收獲更多食物進(jìn)肚子，它們便會(huì)進(jìn)行奪食大戰(zhàn)。我拿起一把魚食撒入魚缸，剛投下去，許多“小淘氣”都躍出水面向我打招呼，水中的“老將軍”們都忙開了。有的你追我趕，有的為自己爭(zhēng)到了美食便躲在一邊沾沾自喜，大口大口地吃著可口的魚食，還有的沒搶著，傷心地沉到水底，獨(dú)身去發(fā)泄心中的那團(tuán)燃燒的傷火�？匆娺@樣的場(chǎng)面，做為家主的我一定會(huì)大發(fā)慈悲，再多賞給些魚食給那些“小可憐”吃。這樣才能平息這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
還有一次，我把我那嫩嫩的小手伸進(jìn)魚缸里，跟魚兒們玩耍時(shí)，這群小調(diào)皮有的立刻游過來，與我的手來個(gè)高度親密；有的像舞蹈演員那樣，來個(gè)下腰后翻；有的`圍著我的手轉(zhuǎn)圈圈，眼睛直直地望著我，好像對(duì)我說：“我又餓了，是不是可以開飯了？”還有的靜觀其變，一直在那一動(dòng)不動(dòng)，真是一群有趣的小家伙。
看著這群活潑可愛的小金魚們，誰都會(huì)笑逐顏開吧。讓我們像小金魚那樣自由自在的生活吧！
金魚五年級(jí)作文 篇4
在我家的小魚缸里養(yǎng)了兩條可愛的小金魚。我給它們?nèi)×藗�(gè)好聽的名字，一只叫“黑珍珠”，一只叫“大紅袍”。顧名思義，“黑珍珠”，就是它的全身都是黑的，兩眼凸起，就像兩顆透明的大珍珠，它的尾巴分成了三撮，游起來勝似一位優(yōu)雅的公主。不用多說，“大紅袍”的樣子大家也肯定知道了吧！它全身火紅，眼睛稍微有一點(diǎn)凸起，尾巴分成了四撮，游起來酷似一位英俊的王子。
每次我給它們喂食時(shí)經(jīng)常會(huì)鬧出一些有趣的事。
有時(shí)我給它們喂食時(shí)，故意只放一粒，看看誰先搶到，誰知道“哥哥”像紳士一樣讓著“妹妹”。自己在水里來回“散步”，仿佛對(duì)投放的魚食毫不感興趣。一會(huì)偷偷看著“黑珍珠”，“黑珍珠”也毫不客氣地游到魚食邊，慢慢地品嘗起美食來。哥哥只能在旁邊大口大口地吐著泡泡，不知道它是是否是在流著口水呢！
還有一次，我又準(zhǔn)備喂食時(shí)，“大紅袍”悄悄地探出腦袋，像是在問我：“主人，主人，我餓了，可以把它吃掉了嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“大紅袍”便以迅雷不及掩耳之勢(shì)張開“大嘴”一口便把魚食吞了下去。吃完以后，“大紅袍”滿意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是在說：“謝謝主人，我吃飽了�！�
有一天晚上，我突然發(fā)現(xiàn)兩只魚不動(dòng)了，以為它們死掉了。連忙叫媽媽過來，媽媽笑著說：“它們是在睡覺呢！”“為什么它們睜著眼睛睡覺呢？”“因?yàn)樗鼈儧]有眼皮啊！”
就在昨天，我最擔(dān)心的事情發(fā)生了。早上我起床，照樣先到魚缸邊去看看這兩個(gè)小可愛，誰知道它們肚子朝上，一動(dòng)不動(dòng)。我晃了晃魚缸，它們還是無動(dòng)于衷。我拿來一個(gè)漏網(wǎng)，撈起一看，原來它們死掉了。
這是我第一次養(yǎng)魚，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致它們死亡，我十分難過我深深感激它倆給我?guī)淼脑S多樂趣，我一定會(huì)記得這兩個(gè)小可愛——“黑珍珠”和“大紅袍”的！
金魚五年級(jí)作文 篇5
我家的兩漂亮的小金魚撐死了，你說可憐不可憐？
一天，爸爸下班回來，買回六條可愛的小金魚，我高興的又蹦又跳，因?yàn)檫@是我們家第一次養(yǎng)金魚。這六條中有四條叫獅子頭，它們是紅色的，頭上像開著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的，它們的眼睛鼓鼓的，聽爸爸說這種魚叫龍眼。這些小金魚的尾巴長長的，像彩綢。游動(dòng)時(shí)，即像仙女披著紗衣從空中飄過，又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
爸爸還買了一些魚食。我給小金魚喂了滿滿一勺，心想：讓它們吃得飽飽的，好快快長大呀！只見小金魚大口大口的往肚子里吞，不一會(huì)兒就把魚食吃完了。六條可愛的小金魚還游來游去，時(shí)上時(shí)下玩得可開心了。下午一放學(xué)，我就迫不及待的去看魚。咦？我發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚趴在魚缸底部，一動(dòng)也不動(dòng)。它們可能是睡著了，我敲了敲魚缸，想嚇一嚇?biāo)鼈�，誰知道它們?nèi)匀灰粍?dòng)不動(dòng)。我慌了，趕快把媽媽叫過來問：“媽媽，你快看，它們?cè)趺戳�？”媽媽把金魚撈出來一看，它們的肚子撐的圓圓的。媽媽說：“一定是你喂的魚食太多，撐死了�！�
我真是又傷心又慚愧，原來養(yǎng)金魚也要講科學(xué)。不講科學(xué)，連條金魚也養(yǎng)不活，這難道不是教訓(xùn)嗎？
金魚五年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)著一條小金魚，小巧玲瓏，十分靈敏，就是一根極細(xì)的針落在水瓶里它也會(huì)四處逃散。
“冒、冒、冒”，清晨的時(shí)候從水瓶冒出一串水泡，我看著就發(fā)抖了，腳骨也軟了，口中喃喃自語道：“怎么回事，出怪事了？”我又感覺后面有一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我，我壯大了膽子，一步一步往前移。走近一看，我終于松了一口氣，原來金魚嘴巴一張一張的，口中吐出幾個(gè)水泡。我終于明白金魚是要“吹”水的。
晚上大約九點(diǎn)鐘，蝙蝠還在夜空中盤旋著，整個(gè)上浦村鴉雀無聲，我守在金魚旁，因?yàn)榻痿~還沒有睡呢！眼睛還睜得大大呢，一眨也不眨。媽媽見外面還亮著燈，便出來看，“喂，哲杰你還沒有睡？”一句溫柔的語言叫“醒”了整個(gè)村。我就對(duì)媽媽說：“金魚，怎么還沒有睡？”“蠢東西，金魚睡覺是睜著雙眼的。”媽媽又說。我恍然大悟，這才自覺地走進(jìn)房間。
原來每個(gè)動(dòng)物身上都有巨大的秘密，只是你沒有留心觀察周圍一切平平凡凡的事物，讓我們做生活的有心人，創(chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡吧！
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