實(shí)用的小學(xué)環(huán)保作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
大家好！我然而一棵鍵壯的小樹，以前，人們愛護(hù)我保護(hù)我，從來沒有人攀折我，此時拿我系橡皮筋，我也認(rèn)識了小草小花等幾個朋友，它們也很關(guān)心我，我生活得自由自在很快樂！
可然而不知從什么時候起，人們開始破壞我們，我的同類也漸漸的消失，有的隨著房子上冒出的柴煙消失在天空。滾滾濃煙吞噬著藍(lán)天，咆哮的廢水侵蝕著湖海，這一切，只為了一捆肥厚的私利，一個不斷膨脹的欲望。但他們?nèi)匀怀置圆徽`，不明白一個個危險正悄悄的來到，沙塵暴和臺風(fēng)，已經(jīng)和人們打起了交道，沙塵暴一次次無情的'吞沒了無辜的小花和小草還有小樹。臺風(fēng)一次次刮塌了房子，一次次把老樹折斷，人類仍然不明白這一點(diǎn)，還一向辦著非法的工廠，此時冒出的廢氣還在殺害著小花小草，人類還在制造紙箱……雖然人們在研究這些古老的動物然而怎樣滅絕的,但還然而不明白這罪魁禍?zhǔn)拙谷蝗欢晕摇?/p>
幸好這些惡運(yùn)提醒了還蒙在鼓里的人類，此刻我們國家一級保護(hù)動物然而大熊貓，人類此刻然而全力以赴的在拯救大熊貓，盡量不讓大熊貓滅絕。人類此刻正在拯救世界。我的朋友小草告訴我，前幾天垃圾把它悶得夠嗆了，這幾天，空氣清新多了，此時我期望人類能繼續(xù)持續(xù)下去。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
有車的人想著開車，沒有車的人想著買車。有人覺得有車和沒車差距很大，但是，我卻覺得有車和沒車差距很小。
爸爸有輛汽車，出行方便、快捷。我有輛自行車，環(huán)�！，F(xiàn)在人們都提倡綠色出行，所謂綠色，要么乘公交車，要么騎自行車。雖然我擁有了自行車，但是就是不能騎去上學(xué)，因?yàn)橐獮榱税踩�，于是我就乘公交車，可是公交車有許多不便：
1.準(zhǔn)備零錢，我沒有公交卡，現(xiàn)在我用的零錢比爸爸媽媽還多；
2.胖，肥胖也可能是坐著吃零食，又不運(yùn)動造成的；
3.暈，經(jīng)常坐車，我總是暈頭轉(zhuǎn)向的`。如果我不坐車，那又能怎么辦呢？走路，可是那實(shí)在太遠(yuǎn)了！汽車？不夠年齡呀！爸爸媽媽對于出行也有問題！爸爸的市民卡可以租自行車，可是偏偏就愛開汽車，要知道，現(xiàn)在汽車越來越多了，如果再繼續(xù)增加下去，汽車尾氣也漸漸增多了，那么空氣會變暖，臭氧層會破壞，南、北極的冰雪會融化，海平面會上升，然后會淹沒陸地，最后人類將會死亡，這將是一個多么可怕的結(jié)局�。∷�，我們要少開車，多騎車。
為了地球，請使用綠色交通工具。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
我們居住在一個被大氣所包圍的星球，那就是地球。地球本是一個美麗的星球，可是如今已經(jīng)虛弱不堪，一天一天地消瘦下去，這是怎么回事呢，讓我來告訴你吧：
我們現(xiàn)在生活在一個高科技時代，日子一天比一天過的好，可環(huán)境污染也隨著我們生活的改善變的更加嚴(yán)重了。我們應(yīng)該重視低碳生活，而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳。因?yàn)槎趸寄茏尦粞鯇印簿褪堑厍虻谋Ｗo(hù)傘漸漸變薄，之后就會引起新的環(huán)境問題，如過量的紫外線能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解，結(jié)果又帶來光化學(xué)大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車，少開車，因?yàn)楝F(xiàn)在人們便得富有起來了，幾乎每家都有一輛汽車，而汽車的尾氣的排放造成了環(huán)境污染，嚴(yán)重影響了人們的健康。其次我們還要多植樹，原因是樹木可以理沙化耕地，控制水土流失，防風(fēng)固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態(tài)環(huán)境，減輕洪澇災(zāi)害的損失。還要少開空調(diào)，因?yàn)槭褂每照{(diào)，會使新鮮的空氣中臭氧減少，特別是夏天的時候，要盡量的少開空調(diào)，可以吹吹電風(fēng)扇。最后，我們還應(yīng)該以環(huán)保購物袋替代塑料袋；以節(jié)能燈代替白熾燈；用永久性筷子、飯盒，取代一次性餐具；使用傳統(tǒng)發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘。（新年見聞）
讓低碳走進(jìn)我們的'生活，讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中，我們要讓地球母親恢復(fù)原來的面貌。
環(huán)保小行動
一天，鐘老師在朝讀課的時候，組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)完成了一項(xiàng)很有意義的的環(huán)保小行動：給學(xué)�；▔锏幕ú轁菜⒉⒊綦s草、撿除垃圾，美化我們的校園。
環(huán)保行動開始了。首先，我們分組行動，每個小組先定區(qū)域，然后再由那個小組的組長來進(jìn)行分工。我們小組被分到了一個較大的花壇進(jìn)行環(huán)�；顒印＝M長開始分工了，我自告奮勇地要求承擔(dān)拔出雜草這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，組長同意了。
我拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的塑料口袋開始拔草了�！巴�，雜草真多呀！”說完，我就拔起雜草來。突然，我發(fā)現(xiàn)有一棵雜草怎么也拔不動，于是就用兩只手一起拔�！鞍�！”雜草終于被我拔出來了，可是，我用力過猛，頓時摔了個四腳朝天。不一會兒，口袋就裝滿了一些小雜草。我拿著口袋去倒雜草，霎時，只見眼前呈現(xiàn)出了一片繁忙的景象：同學(xué)們有的打水，有的澆花，還有的在撿垃圾�？磥硗瑢W(xué)們都很賣力，我也得加油了。
“咦，下雨啦？”我回過頭。哦！原來是鐘鋅蕓在給花草澆水，她把水灑得好高好高，濺得到處都是，好像人工降雨，正好給我降降溫，哈哈！
經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，終于把花壇里的花草樹木打扮得更加漂亮，校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了！
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