【精】成長的煩惱優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成長的煩惱優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的煩惱優(yōu)秀作文1
成長，像一艘在海面上行駛的大船，雖然有時風(fēng)平浪靜，但是有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。所以我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也必定經(jīng)歷過各種風(fēng)波。對我而言，成長的煩惱才是最大的風(fēng)波。
放學(xué)回家后，我總喜歡先看會課外書，可耳邊總響起那猛虎一般的吼聲：“安姑（小名）！趕緊寫作業(yè)！你看人家那誰，一回來就寫作業(yè)……”又是人家，又是人家。我心想。寫完后，我又拿起我最喜愛的課外書開始喜滋滋地看起來。
這時，我耳邊又響起那吼聲：“還看什么書！作業(yè)寫完也不去讀一下英語，或者背一下語文都行！你看看人家那誰的姐姐，一寫完作業(yè)就背書！”“媽，她比我大好幾歲！”我吼道。“有什么，就是比你在大多少歲的人，只要是好習(xí)慣，你都得學(xué)學(xué)人家！”她也不客氣的說。
天�。∮质莿e人家的小孩！媽媽，我在您眼中還是不是您的孩子了？每次您老是說別人家的小孩哪里哪里好，我哪里哪里不好，叫我多去學(xué)學(xué)。我知道，您是想讓我變的完美無缺，可是，我不是機器人，只需復(fù)制，粘貼一下就能跟別人家的孩子一模一樣。而且，我也不喜歡您老是拿別人家的孩子跟我比較，或說別人家的孩子哪里哪里好，因為，我是我，別人是別人！
媽媽，我只想說：“求您別再說別人家的孩子了！請您專注于您的女兒！”
成長的煩惱優(yōu)秀作文2
人生的獨愛了一定很多，煩惱當(dāng)然也不會缺少。煩惱有事也會成為一個忘不掉的記憶。
“哎！怎么又是這個曲子�！闭诩依镞B親的我不由得說著。
這個曲子我已經(jīng)練了幾個月了，對這個曲子來說，我可以沒有一點重復(fù)就能談下來了，可是，老師仍然對我說著“NO”，“只是為了一個鋼琴比賽為什么要這么的努力？但是，還要被拒絕！”
思緒萬千的我最終還是奈不住性子，騎著自行車向鋼琴學(xué)校奔去。
一到了那里，我就和鋼琴老師抱怨了起來，可是老師只是一句話：“彈的不生動，也沒有感情所在！”然后就讓我回家了。
在路上的我一直在想老師的話：“不生動，沒有情感的所在�！蔽乙淮未嗡伎冀K于知道了。“原來，我的煩惱促使我非常的想練完曲子，而沒有用感情，彈出來的曲子僵硬，死板，沒有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱，真正的去體會曲子的真正所在，這樣才可以彈得很好。
時間過得非常之快，去泰安比賽的日子也快到了，我的區(qū)子經(jīng)過我重新的練習(xí)也練習(xí)的很好了，只有等到上臺的那一天了。經(jīng)過激烈的比賽，我在決賽的時候得到了“金獎”，還有一塊對此比賽證明的獎牌，我非常的開心。
通過這一件事我知道了當(dāng)成長得煩惱來臨的時候，只要冷靜下自己的心，想想出錯的原因，就一定會成功的！
成長的煩惱優(yōu)秀作文3
隨著年齡的增長，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
“競爭”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠了，和班里成績拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績，要在競爭中站穩(wěn)腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。
每當(dāng)我主動與她談起那段美好的時光時，她總是十分坦然地告訴我：“請別打擾我，五年級了，成績比友情更重要!”
是的五年級了!可是，五年級就不需要友情了嗎?
“復(fù)習(xí)”第二煩惱。
“媽，您累了，讓我來吧!”“去去去，都什么時候了，還說這些�！眿寢屜褛s小雞似的催促著，“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完�！泵慨�(dāng)這時，我總是悶悶不樂地回到書桌前，提起筆不情愿地做著，一本，兩本，三本……
復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)!無休止地復(fù)習(xí)!
可是，五年級就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當(dāng)我考試成績不理想時，就提心吊膽的，生怕媽媽知道，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里，老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里，父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無法安寧。我常常對著天空發(fā)呆。
此時，我真想大喊一聲：“我真的努力了!”
唉，五年級了!
我嘗到了失敗的滋味。
五年級了，我在不知不覺中長大，漸漸從年少無知的夢幻中醒來。我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路上，還會有更多的壓力，而五年級——它僅僅是開始……
成長的煩惱優(yōu)秀作文4
成長就像是一艘航行在無邊無際的汪洋大海中的船，有時一帆風(fēng)順，但有時也沒有那么的平坦；成長就像是一只飛翔在廣袤無垠的天空上的小鳥。我的成長過程中也有大大小小的煩惱。
一幕幕的記憶，在我腦海中如潮水般涌來。父母親切的慰問聲；老師和藹的講課聲；同學(xué)們朗朗的讀書聲；朋友們的歡笑聲……也在耳邊回響。但我突然又聽到了那讓我愁容滿面的聲音。對，是哭聲……
那天早上,天空陰沉沉的,枝頭也再沒聽到那小鳥的歌唱,以為這一天沒有什么好事情.我和平常一樣背著書包去學(xué)校,剛到教室里就看到老師那陰云密布的臉,“果然今天有壞事發(fā)生�！蔽易炖镄÷曕止镜�。“叮鈴——”下課鈴終于響起了。我提著的心也稍微放下了一點。一節(jié)早讀課緊張的過去了，但我知道這只是暫時的寧靜，今天又是誰倒霉呢？讓我們拭目以待吧！“叮呤——”上課鈴響起了，這一次沒有之前的活躍。反而讓人覺得毛骨悚然。老師平靜地走進教室，看起來和平常沒有什么兩樣，但我們內(nèi)心里卻十分毛躁。老師先是和我們說了一些話，但突然一轉(zhuǎn)彎到了“大事”上……
一節(jié)課后,我們都在談?wù)摾蠋熣f的“大事”，原來是有一位同學(xué)在說臟話，被同學(xué)舉報，老師覺得是在說對學(xué)校不利的話。就在班里提醒了一下，但沒有點名。下課后，老師把我同學(xué)叫到了辦公室，似乎被批評了一頓，回來之后在美術(shù)課上哭了一節(jié)課，下課我去把老師叫來，叫他和老師說他的心事。老師也原諒了他，看到這樣我心里松了一口氣。
成長的道路不是一帆風(fēng)順的，有平坦，有坎坷，更有煩惱。
成長的煩惱優(yōu)秀作文5
煩惱是每一個人都會有的，而有的人是因為成績而煩惱；有的人是因為父母而煩惱；有的人是因為知識匱乏而煩惱，而更多人們·則是因為成長而煩惱。
成長的路上，有許多的煩惱隨之誕生，比如身體開始成長，有的人原來是高個的，現(xiàn)在就會變得更高，但是變得更高也會讓自己行動不便，平時就像一條滑嫩的泥鰍能夠游走于任何一個人身邊“百花從中過，不沾半葉身”，但是成長之后，便不能這樣子了，要注意身邊的高度物品，與人聊天的時候也要低下頭與人交流，否則就會變成拿鼻孔看人，非常不禮貌，同時也會被老師調(diào)到后座，因為長的太高會擋住身后的同學(xué)看黑板的，這便是高個的人成長的煩惱……
而長的矮小的人，也會在成長之上有很多的煩惱，例如會因為身高差距而受到一定的孤立，或者排斥，身邊總有些討厭的人帶著戲劇性的笑容，嘲笑道：“你怎么長不高呢？我們都挺高的，該不會是基因問題吧……”而自己的心情也會受到嚴(yán)重的影響，同時自身的壓力也會變大，交不到好朋友，性格抑郁等，只能將一切希望寄托在長高之上，這便是成長的煩惱。
成長的煩惱也包括在思想方面的不同，原先情同手足的朋友最后因為思想不同變得形同陌路了，有的時候也會大吵一架但是也能重修舊好，友誼問題也是一大難題，就如《三國演義》所說的：“合久必分，分久必合�！�
成長的煩惱會伴隨著我們的青春期而增多，但是也會伴隨我們的成長而減少，等到我們老年的時候，回憶起成長的煩惱時，也許會嘆息一聲：“這些煩惱，真是把當(dāng)年的我折磨透了！”
成長的煩惱優(yōu)秀作文6
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學(xué)習(xí)成績只處中上水平，小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前。F(xiàn)在不讀書哪有出人投地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩。
剛上初中，一切都是那么的陌生，老師、學(xué)校、同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，媽媽偷看了我的日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么希望一生中沒有煩惱，那該多好�。】墒侨瞬豢赡軟]有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處成長的煩惱理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟！
成長的煩惱優(yōu)秀作文7
現(xiàn)在的我，已拋開了童年的稚嫩，正在向青春時代邁去，當(dāng)心情被長大的自豪籠罩時，各種成長中的煩惱也接踵而來。
我進入初中后，感覺現(xiàn)在就像一個人最煩惱的時候。每天就是那么測驗測驗，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無太多空余的時間干自己喜歡做的事情。每天晚上進入夢鄉(xiāng)，腦子里總是，我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”，還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。我望著窗外發(fā)呆，外面許多花兒樹兒，拼命生長。這是為了什么？只是為了綻放出自己美麗的花朵和綠色的枝葉嗎？這到底是為了什么？
是啊，我們現(xiàn)在拼命努力地“干”是為了什么呢？為了自己呢還是為了誰？你能告訴我嗎？
一早，我便被可惡的鬧鐘吵醒，由于我家住在離學(xué)校“十萬八千里”，5點以上就得匆匆忙忙起床，我似乎還沒有被昨晚的夢所解脫。還在為今天的考試所擔(dān)心，沒辦法，早點起來吧。無奈的我，只好拖著疲憊的身子起床了，刷好牙洗好臉，匆匆忙就出了門。到了學(xué)校，早上還為自己的保潔區(qū)進行草掃。結(jié)果考試考砸了，只有30名，啊。我的又一個煩惱出現(xiàn)了，怎么辦，我怎么向家長交代？老師會先把我一痛罵�；氐郊�，我抬不起頭。我失落了。
“成長”這個詞，在許多小孩子眼里是充滿著好奇的，恨不得立刻長成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，很爽，體驗成長的快樂。也許成長是一個會變的孩子：平淡如水的日子里，我長大了，長成一個小小的大人。瀟灑地把童年時代與快樂甩在身后，裝進了無數(shù)的煩惱。
成長就是應(yīng)該承受一切，要學(xué)會成長，學(xué)會成長！從煩惱中獲得責(zé)任——學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁，將綻放地非常燦爛，為祖國獻出自己的一份力！隨著我成長的道路筆直往前，乘上一條小船，風(fēng)雨無阻，駛向前方美好的未來！
成長的煩惱優(yōu)秀作文8
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不用背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，甚至把我搞的頭都大了。我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學(xué)習(xí)，但其實我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味，苦不言堪。我努力當(dāng)個好孩子，可是父母說長大了，并且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我六年級了，面臨的是小考，自我感覺負擔(dān)不輕，競爭性這么大，我考不好可怎么辦？我每天都在擔(dān)心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書，哎，好無聊，我簡直沒有樂趣！。放學(xué)后，我不能去玩，不能去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時，我望著一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文？還是還是英語？還是……
我多想有時間去玩會��！去打打羽毛球，看會兒電視，玩玩電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片�。】赏嬷嬷�，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡無邊的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩。
成長的煩惱優(yōu)秀作文9
“太陽下去明早依舊爬上來，花幾謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無蹤影，我的青年小鳥一樣不回來……《青春舞曲》把我的思緒拉回到從前，不知不覺幼稚天真的我已經(jīng)長大了，像毛毛蟲變成蝴蝶那樣蛻去了幼時的殼。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)過了13年的成長，成長的煩惱只能用周星馳的那名“猶如滔滔江水，連綿不斷，變猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾”。
我雖然已經(jīng)13歲了，可畢竟還是知道階段發(fā)展。說我們長大了了，卻這樣……那樣……，不擺明還把我們當(dāng)孩子對待嗎？即然我們還是孩子，而又把我們當(dāng)孩子看待，就不要這么著急催促著我們成長嘛，我還不想這么快長大叻！
哎呀呀——成長的煩惱太多了！考慮著下周的周測，晚上還有四張卷子，一篇優(yōu)秀作文，一堆要背的作業(yè)還沒做……這些煩惱太多了，讓我們少了多少歡樂，多少嬉笑？我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時候��！
可是成長就是這樣，有快樂就有煩惱，有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，雖繁多，卻不遜色子五彩繽紛。也像調(diào)味瓶，酸甜苦辣，其中的滋味試過才知道！
松開你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心的高興的所有事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長的小插曲，組成獨一無二的調(diào)味瓶。
“……美麗小鳥一去無蹤影，我的青春小鳥一樣不回來……”
成長的煩惱優(yōu)秀作文10
成長的過程既漫長，又短暫，既有風(fēng)雨的陪伴，又有陽光的照耀。悲喜也罷，苦樂也好，總之一路走過，總會有坎坎坷坷。
我的成長過程可謂煩惱多多。譬如，在學(xué)校，你得拼命地學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)；在家里你得認真地寫作業(yè)，自己能做的事必須自己做；你要學(xué)會分清好壞，明辨什么事可以做，什么事不可以做。總之，煩惱接二連三。
先說說在家里所歷經(jīng)的煩惱。自從上小學(xué)一年級，到現(xiàn)在讀四年級，回到家里做的第一件事就是趴在桌子前寫作業(yè)。除了寫呀算呀，就沒有時間干別的。你還得聽奶奶，媽媽不停地嘮叨：什么早上起床必須自己疊被子，什么自己的衣服要學(xué)會自己洗，什么每天回家要打掃衛(wèi)生。什么陽臺上的花要澆水等等。你說煩不煩。
再說在學(xué)校的經(jīng)歷。每天要按時到校，上課要積極舉手發(fā)言，認真做筆記，認真寫作業(yè)。下課不允許追趕打鬧。要積極參加體育鍛煉，要尊敬老師團結(jié)同學(xué)。記得有一次，我不小心在下樓梯的時候，由于腳沒有站穩(wěn)，結(jié)果，手推了前面的一個小學(xué)生，這件事發(fā)生以后，被老師狠狠地批評了一頓。說我沒有遵守校紀(jì)校規(guī)。哎！真的倒霉。
總之，煩惱的事總是纏著你。有時候我在想：陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。雖然在成長的道路上遭遇了煩惱。我相信，我的明天一定會充滿陽光。
成長的煩惱優(yōu)秀作文11
每當(dāng)聽到鋼琴曲《秋日私語》總會莫名地沉靜下來。人生在世也，本來就有太多得煩惱。于是，我便立于黃葉滿地地的大道上，對一份永不復(fù)現(xiàn)得友誼進行追掉.......
金秋一日一封來信落到我的手上，這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細地看了一遍，才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼，因為信中滿是真誠的期待。我們的友誼是純潔的，我們所走的每一步，都未曾在彼此的生命中留下任何污點。然而，周圍的陰影卻越聚越陰，越陰越沉。一時間，流言四起!本性的倔強使我冷笑。還是秋日，本以為他也一樣，卻不料他竟遲疑地開了口：“我想我們....我們應(yīng)當(dāng)避嫌吧�！睕]等他說完，我便伸手拍了拍他的肩膀，然后掉頭走了。
如今，又到了秋季。涼風(fēng)中，耳邊再次飄蕩著《秋日私語》那輕柔的旋律。生命純凈了，褪去了一切喧嘩，惟有一份淡薄，去掉了一切浮躁，只有一份超然。
我至今仍認為，為了流言而逃避是可悲的，但我又不想對他說什么，這才明白了，原來長大后的友誼，再也不能像小時候那般純真無邪;長大后了的友誼，抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱，脆弱的不堪一擊。如果是這樣，那我情愿永遠都不要長大。只是，漸漸地，我抹去了心頭的傷感，又懷著自信，坦然地哼起了《秋日私語》.......
成長的煩惱優(yōu)秀作文12
童年似煙，被微風(fēng)吹散了；童年如夢，被人生珍藏了。越過童年之海，我來到了成長的彼岸，可是迎接我的卻是無限的惆悵與煩惱。今日的我，早已步入初中的殿堂，已經(jīng)與那童年可望而不可及，面臨的是堆積如山的煩惱，這使我不禁唱起了那首歌曲：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照唱著唱著，我陷入了惆悵的深淵。唉！唉！我又是一陣頭痛。走進了初中，沒想到他送給我的見面禮卻是那成堆的作業(yè)。
。唉！又要熬夜了，我的天哪！想起以前在小學(xué)的那段時光，是何等的'悠閑，何等的快樂��！每天都和同學(xué)嘻嘻哈哈的，活在吵吵鬧鬧的日子里，卻有滋有味。談起作業(yè)，更是不值一提，在我的印象中反正就是很少了�？墒牵F(xiàn)在呢？我每天回來都是淹沒在作業(yè)之中，連一點點自由的時間都沒有。唉！我滿頭的霧水，又是學(xué)習(xí)的壓力��！他好像千斤重，壓得我闖不過氣來。
耳邊回想起爸爸媽媽的叮囑，老師的殷切希望，我突然間覺得自己身上的擔(dān)子更加沉重。七門功課��！我怎樣才能學(xué)好呢？怎么樣才不會辜負老師和父母的期望呢？我又掉進了成長為我設(shè)下的陷阱--煩惱中。唉！突然間，我感覺自己的好朋友離自己很疏遠，好像不太愛理睬自己。而且自己總是莫名奇妙的亂發(fā)脾氣，我感覺很不舒服。與同學(xué)的相處，自己又覺得不是很融洽，有什么煩惱和委屈總是深埋在心里，不愿與他人交流。我該怎么辦？
小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年紀(jì)由小變大，他的煩惱增加了唉！有誰能幫助我驅(qū)散煩惱的陰霾，找到成長的快樂陽光，為我搭建一條難忘的彩虹之橋？
成長的煩惱優(yōu)秀作文13
時間，飛快的流動著，轉(zhuǎn)眼間我已長大了，每當(dāng)我望著那蔚藍色的天空時，我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現(xiàn)，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點兒，一點兒的涌出腦�！�
記得我剛上初中時，老師給我們排座位，第一次，是按個排的，我坐在第二排，那時我的心里美滋滋的，因為爸爸說過，初中時在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒幾天，老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問老師，可老師說我個高，但當(dāng)初是按個排的坐呀，我為什么還會個高呢，而且前面的同學(xué)個又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，長大了真令人煩惱……
還有，在初中下學(xué)期，我們的語文老師給我們留了一個作業(yè)，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因為，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業(yè)時就我一個人寫了，老師就讓我讀，我當(dāng)時寫的是“不必說那清澈的湖水，艷麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說野鴨在湖中嬉戲，人們在舟中談笑，岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風(fēng)光樂趣”當(dāng)我讀的時候我的心里就有一種自豪的感覺，因為這是我自己寫的，可當(dāng)我坐下時，同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學(xué)甚至當(dāng)我面問我在哪抄的，我頓時就感到非常氣憤和失落，為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長大了真令人煩惱……
我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是，我想，每個人的成長路途中都會有不計其數(shù)的煩惱，不過，我們要學(xué)會相信自己，鼓勵自己，因為，再陰的天，它也會有晴朗的時候，再大的困難，它也有被解決的一天。
成長的煩惱優(yōu)秀作文14
成長為一個大人是每個小孩子的愿望�？墒�，這不是一天兩天的功夫，它是一個漫長而曲折的過程。
在成長的過程中，我們往往會遇到許許多多的判斷題。做對了，是天堂；做錯了，是地獄；無止盡的思考下去，又添了幾分成長的煩惱。
判斷題（一）：
媽媽：“女兒，呦，在寫日記啊？馬上寫好了給我看一看��！”女兒：“媽媽，我們老師說了，偷看個人隱私是違法的。”媽媽：“這怎么能叫‘偷看’呢？我是誰呀？我是你媽媽！嘿！翅膀長硬了，想飛了不成。告訴你，你是我女兒，你的事當(dāng)然由我管了。”女兒：“我可不是你的私有財產(chǎn)！”媽媽：“可是，不看你的日記，我們怎么了解你的內(nèi)心世界？”女兒：“……”
判斷題（二）：
女兒：“媽媽，你為什么要打我？”媽媽：“你這次考試考得實在太差了！上次考試，你還排在年級前十名呢，這次考試居然倒退了三十名！你要知道，別人正在努力向前跑呢！”女兒：“可是，我已經(jīng)深深地反思過了。而且，你說過你是不會打我的，你今天怎么變卦了呢？”媽媽：“我本來是不想打你的，可是，一想起昨天開家長會，我就要忍受那種不好肥的滋味了！”女兒：“……”
如果成長沒有煩惱，就沒有所謂的五彩繽紛；如果成長缺少了判斷，就如一汪清水，至清則無魚。
我將會微笑著，面對生活，把握好時機，盡心盡力地“判斷”。相信，在我成人后，會對自己說：“成長中有煩惱，這才是生活的必然規(guī)律。”
成長的煩惱優(yōu)秀作文15
“ 小小童年，十分快樂，沒有煩惱�！贝笕藗兛傉f小孩有什么煩惱，可我就覺得我們每個人在生活中都有煩惱，那些成長里的煩惱。
我也有煩惱，我小的時候唱的很受，皮膚白白嫩嫩，再配上媽媽為我精心挑選的衣服，無論怎么看，我都想一位美麗漂亮的小公主，走到街上，大人們對我嘖嘖贊嘆，回頭率絕對達到百分之九九，那種滋味別提多舒服了。
但是，隨著時間的流逝，年齡的增長，在不知不覺中，我長高了，這原本是件好事，可長高的同時，我的身體在開始發(fā)育，再高的的同時，又長胖了，這樣又高又胖，可算是“人高馬大”了。一個女孩子長成這樣怎么行呢?因為這，我不僅每天受夠了長輩的嘮叨，而且自己也很難過，可怎么辦呢?
從那時候起，煩惱也隨之而來。
我用過許許多多的辦法來減肥，比如節(jié)食，吃藥，跑步。方法之多，數(shù)不勝數(shù)，可是一點用也沒有，我記憶最深的就是“二五千里長征”了。那時正值盛夏，烈日炎炎，可我每天都要跑十圈，一圈是300米，天哪，我每天要跑3千米，我相信如果有小學(xué)生長跑比賽，我肯定的第一�？上В瑤讉�月過去了，我真正完成了“二五千里長征”了，卻一斤也沒減下來，我氣得再也不跑步了。我現(xiàn)在依然長得很胖。
我們雖然只是小孩，卻依然有自己的煩惱，我討厭這種“成長里煩惱”。
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