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          風(fēng)的作文

          時(shí)間:2022-10-14 05:53:17 風(fēng) 我要投稿

          【必備】風(fēng)的作文三篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的風(fēng)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【必備】風(fēng)的作文三篇

          風(fēng)的作文 篇1

            我坐在窗外望向外面,從21樓向遠(yuǎn)處望去,顯得我們所生活的城市格外的小。幾片樹葉隨著風(fēng)飄走了,一直飄向遠(yuǎn)方。

            這是我突然想起父母在我們小時(shí)候常對(duì)我們說(shuō)的要逆風(fēng)翱翔,其實(shí)只是害怕,不畏懼,勇敢地向未來(lái)光明的路努力的飛去。但是看著這些小小的樹葉,毫無(wú)反抗風(fēng)的力氣,只能隨著風(fēng)一直向遠(yuǎn)處飄去。

            可是他們能隨著風(fēng)一直飄向遠(yuǎn)處,沿途有美不勝收或有臟劣不堪的景色,會(huì)經(jīng)歷順利或又坎坷,但是學(xué)得像這些柔弱的小樹葉一樣去適應(yīng)一些東西,也不是絕無(wú)益處的一件事情。

            這對(duì)我們來(lái)說(shuō)或許是一次嘗試,嘗試著去適應(yīng)生活,嘗試著去適應(yīng)世界,嘗試著去適應(yīng)你身上的平凡無(wú)奇的氣質(zhì)。嘗試著去適應(yīng)身邊的一切。

            不要總是抱怨自己的平凡,如果實(shí)在無(wú)法逆風(fēng)飛翔,不如順著風(fēng)走適應(yīng)風(fēng)的力量,跟著風(fēng)一起飛向遠(yuǎn)方。

            我們生活在這么小的城市,其實(shí)只是說(shuō)我們生活在自己小小的內(nèi)心里。我們內(nèi)心的.世界有多大,那么我們自以為生活的世界就有多大。

            我們終于說(shuō)要逆風(fēng)翱翔,卻一直原地不動(dòng),與其這樣,不如學(xué)著去控制風(fēng),調(diào)整一下自己的目標(biāo),隨著風(fēng)的方向向前走。

            逆風(fēng)翱翔,有自己的目標(biāo)固然是好,但是如果不聽別人的意見(jiàn),固執(zhí)地只持己見(jiàn),說(shuō)不定也會(huì)不進(jìn)則退。

            記住自己的目標(biāo)并去努力,其實(shí)不論是逆風(fēng)還是順風(fēng),都不要迷失了自己,才是好的。

          風(fēng)的作文 篇2

            寒風(fēng)席卷整個(gè)校園,偷偷地吹進(jìn)了走廊,吹進(jìn)了宿舍門,吹進(jìn)了206的房間,吹開了裹在同學(xué)身上的被子,讓他們直打哆嗦。這寒風(fēng)帶來(lái)了寒冷,禁錮了人們的活動(dòng),同時(shí)也改變了206寢室同學(xué)們的狀況。

            鏡頭一:

            在寒風(fēng)下,按時(shí)開燈成為了寢室老大難問(wèn)題。

            鈴總是在黑夜下乍然響起,所有寢室開燈。當(dāng)然,開燈這項(xiàng)任務(wù),是小林最嚴(yán)肅最艱巨的任務(wù),他開始了漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備活動(dòng)。他坐起身來(lái),雙手正準(zhǔn)備將被子拉開,卻冒了一句好冷呀又縮了回去,一動(dòng)不動(dòng),直到楊老師說(shuō):206,快點(diǎn)開燈!他才不緊不慢地坐起身來(lái),扯開被子一角(僅僅只是一角),可這涼意讓他又縮了回去。小林,咋還不開燈?他才又重復(fù)剛才的動(dòng)作,并慢慢地伸出一條大腿。可這大腿剛伸出來(lái)不到兩秒燈亮了。小林又完好的裹著被子躺在了床上,來(lái)了一句:這冬天真鍛煉了我的意志。

            鏡頭二:

            賴床也是寒風(fēng)里一個(gè)必備節(jié)目。

            在燈光下,一只腳忽然襲擊了206寢室。只見(jiàn)上鋪的小吳同學(xué)正將臉埋在枕頭里,仿佛一個(gè)雕塑固定在了床板上,顯然不知?dú)⒁獾膩?lái)襲。你咋還在睡,快點(diǎn)起來(lái),今天晚上不允許開燈了哈。小吳才忽然意識(shí)到危險(xiǎn)已經(jīng)將自己拉入了深淵。他回望了一圈,四雙惡狠狠的眼睛成了一道靚麗的風(fēng)景,他竟不假思索的說(shuō)道:林致宇也在睡呀,你咋不說(shuō)他呢?但他并沒(méi)想到,楊老竟在給了他一個(gè)白眼后,徑直離開了。小吳滿臉疑惑向小林瞅去,只見(jiàn)小林的身子被被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有一個(gè)腦袋在空中不停的搖擺,活似一個(gè)美人魚,還滿臉癡笑:吳貽天,你不像我腦袋動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我這樣就不算賴床了。

            可是這終究只是假聰明,最終被楊老師識(shí)破了。此時(shí)請(qǐng)看小林賴床第二招撒嬌大法。哎呀,楊老!喊得是那樣凄涼,你看嘛,我都穿起了衣服了,還有早上是我開的燈,你說(shuō)我是不是起來(lái)了嗎。我只是覺(jué)得有些冷罷了,想用被子暖暖身,這又不是賴床。那也不行,你就是沒(méi)起來(lái)。哎呀,楊老,我本來(lái)就沒(méi)有賴床,要賴床,你也原諒我一回嘛。你看我平時(shí)那么聽話,那么乖,你是不是該原諒我呀?他用靈動(dòng)的眼睛盯著楊老眨了眨,還放了放電。可惜迎來(lái)的只是:不行,今天晚上不許開燈了!

            鏡頭三:

            今日的小吳與平時(shí)一樣,做著一樣的計(jì)劃:一節(jié)課我要做完大部分作業(yè),第二節(jié)我要做完作業(yè),第三節(jié)過(guò)關(guān)?上н@計(jì)劃總不能完全實(shí)現(xiàn),總是拖到寢室延時(shí)自習(xí)來(lái)補(bǔ)。

            可是今天自習(xí)的他卻不同。平時(shí)總聽到床嘎吱嘎吱的'聲音沒(méi)有了,只見(jiàn)他平躺在他的床上,搭起他的小桌板,讓書平放在桌上打開,手不停的移動(dòng)著,異常的安靜。不知是寒風(fēng)禁錮了他的行動(dòng),使他不得動(dòng)彈?還是他這幾天腦袋開竅了,想著自己要認(rèn)真學(xué)習(xí),迎接一診?

            這個(gè)冬天,寒風(fēng)帶來(lái)了許多。它吹冷了許多人,也吹醒了一些人。

          風(fēng)的作文 篇3

            陽(yáng)春三月,內(nèi)地早已是春雨蒙蒙,楊柳吐翠,麥苗青青的景致了,而地處萬(wàn)里長(zhǎng)城西端的嘉峪關(guān)依然大雪紛飛,寒氣襲人,風(fēng)沙肆虐,完全感覺(jué)不到一點(diǎn)春天的氣息。

            特別是呼嘯的狂風(fēng),有一搭沒(méi)一搭的刮著,光禿禿的樹木搖擺不定,城市的身影時(shí)顯時(shí)隱。遠(yuǎn)處,蒼茫的戈壁、枯黃的駱駝草,殘缺的長(zhǎng)城遺址被漫天黃沙淹沒(méi),盡管這樣的天氣一直要持續(xù)到4月底,盡管鞭子一樣的風(fēng)被季節(jié)拿在手中,盡管嘉峪關(guān)還沒(méi)有聽到春天的腳步,但路上迎風(fēng)上班的人流,田野里和羊一起逆風(fēng)而行的'牧人,哨卡上披風(fēng)而立的哨兵,他們?cè)陲L(fēng)中或行色匆匆,或步履堅(jiān)定,或目光神圣。

            嘉峪關(guān)的風(fēng)真大,嘉峪關(guān)的風(fēng)的確凜冽而寒冷,但誰(shuí)說(shuō)嘉峪關(guān)的春天還沒(méi)有來(lái)臨?其實(shí),他早已駐足人們的心中!

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