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          心理作文400字

          時(shí)間:2022-08-28 08:51:38 心理 我要投稿
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          【推薦】心理作文400字合集五篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的心理作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】心理作文400字合集五篇

          心理作文400字 篇1

            心理健康對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它不亞于身體上的健康事業(yè)上的成功等等。自從我參加了心理社團(tuán)以來(lái),得到了許多幫助與啟示,使我由內(nèi)及外地發(fā)生了蛻變。變得比以前從容,比以前自信,比以前開朗……

            前一段時(shí)間的期中考試,我感覺(jué)壓力很大,快要被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。壓力如此大的原因是第一次月考的失敗,使我信心大挫,覺(jué)得前途無(wú)“亮”。于是我把這件事和心理社團(tuán)的同學(xué)們傾訴之后,他們給了我許多有用的方法,并告訴我怎樣才能輕松學(xué)習(xí),怎樣才能學(xué)好習(xí),并且老師也給我們大家做了一個(gè)總結(jié),使我受益匪淺。在期中考試成績(jī)下來(lái)時(shí),我驚呆了,我居然前進(jìn)了,是啊,而且前進(jìn)了317名,這份欣喜與自豪無(wú)法用言語(yǔ)形容。我感謝我的.心理社團(tuán)的“同胞們”,更感謝心理老師的付出。

            那天下著雪,天氣很冷,晚上放學(xué)后媽媽沒(méi)來(lái)接我,我心里直打鼓,到底該怎么辦。于是我想到活動(dòng)課上老師說(shuō)過(guò),遇事要從容不迫,沉下心來(lái)想一想解決的辦法。最后我到山下的超市里用公用電話給媽媽打了電話,原來(lái)是路太滑,媽媽在路上,馬上就到。我聽完之后終于松了一口氣,感謝活動(dòng)課給我?guī)?lái)的幫助,我很慶幸。

            最后,我想深深地對(duì)心理社團(tuán)的同學(xué)、老師道一聲“謝謝”。因?yàn)樗麄兾易兊脧娜、大方、開朗、沉著、熱情,我會(huì)帶著大家的建議一路前行!

          心理作文400字 篇2

            這一天,因?yàn)槲覜](méi)有拖地,受到媽媽一頓批評(píng),心里難過(guò),就外出走走,希望能借助室外的景色疏解郁悶。

            一走出院子,我就聽到一陣美妙動(dòng)聽的音樂(lè):“吱吱”, 是蟋蟀告別陽(yáng)臺(tái)的歌聲;“沙沙”,是黃葉告別大樹的低語(yǔ);“嘰嘰喳喳”,是小鳥在藍(lán)天上自由飛翔的旋律。一時(shí)間,我感覺(jué)像是走進(jìn)了寬敞的音樂(lè)廳,感受著秋天醉人的樂(lè)曲,原本壓抑的心情輕松了不少。

            繼續(xù)往前走,村邊的公路口,有一棵粗大又茂盛的銀杏樹。只有在秋天,它才會(huì)換上金燦燦的頭發(fā)。一片片樹葉就像一把把小扇子,隨著微風(fēng)吹拂,小扇子撲扇撲扇,“嘩嘩”直響,使得整棵樹引人注目。

            公路的兩邊是一望無(wú)際的田野。

            近處,那稠密的大豆葉子,望去一片焦黃;遠(yuǎn)一點(diǎn)的,毛豆葉子也露出枯黃的.顏色。在它們中間,黃色的小野菊正從草堆里探出頭來(lái),小小的黃花在秋風(fēng)中搖晃。

            更遠(yuǎn)處,就是玉米的海洋。滿地的玉米在秋風(fēng)的吹拂下,不時(shí)泛起一陣陣金色的波浪。玉米地邊停放著脫粒機(jī),人們正在玉米地里掰玉米、脫玉米呢!

            看著眼前的情景,我忽然間感到一陣羞愧。爸爸媽媽在地里忙碌, 我在家卻連地都不愿拖,還惹媽媽生氣,實(shí)在太不應(yīng)該了!

            想到這里,我頓時(shí)覺(jué)得秋天就像一位心理治療師,調(diào)整了我的心情。我要趕緊回家向媽媽道歉!

          心理作文400字 篇3

            有一位不用暴力又可以讓學(xué)生乖乖聽話的老師——胡老師

            胡老師上課不收錢,免費(fèi)傳播我們國(guó)學(xué)、《朱子治家格言》和《弟子規(guī)》。沒(méi)有一句怨言。為了讓我們知道更多的知識(shí),生病了還為我們上課。

            她上課先讓我們自我介紹,然后在玩一些益智游戲,之后再讓我們推薦自己看過(guò)的好書,然后在讓我門抄一段國(guó)學(xué)類容,比如物雖小,勿私藏。意思是物品雖然不值錢,但也不能偷。還有勿某華屋,勿某良田。意思是不要羨慕別人的房子和良田。

            胡老師上課很有趣,還跟我們玩游戲在交換的看那些字寫的'漂亮可以圈起來(lái),最后在收上來(lái)統(tǒng)計(jì)玩游戲,老師指著那個(gè)數(shù)字就要以最快的速度說(shuō)出來(lái)。其他老師上課連笑都不笑,更別說(shuō)跟我們玩了,上課時(shí)死氣沉沉沒(méi)有一點(diǎn)意思。胡老師用故事和游戲表達(dá)所學(xué)的知識(shí)。而且胡老師不追究對(duì)錯(cuò)她說(shuō):“這是他自己的想法,要尊重別人的想法,就算錯(cuò)了,他也動(dòng)腦子了;”其他老師就會(huì)說(shuō):“不對(duì),坐下”。如果有人上課說(shuō)小話、亂動(dòng)的話胡老師會(huì)說(shuō):“去面壁思過(guò),把壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)”;其他老師就會(huì)話都不說(shuō)就扭著耳朵拉去后面罰站。同樣是老師但方法不一樣,一種方法改的非?焖,一種方法改的非常漫長(zhǎng)。

            上過(guò)這幾節(jié)課之后,媽媽說(shuō)我的變化很大:我以前老是亂動(dòng),而現(xiàn)在不亂動(dòng)了;我珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí)武裝自己,以后要用所學(xué)的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)。服務(wù)于人民。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬仁者,人恒敬之。

            我覺(jué)得胡老師是這個(gè)世界上最好“愛(ài)”的傳播老師。

          心理作文400字 篇4

            叛逆期是在12—17歲,這段時(shí)間最辛苦的就是老師和爸爸媽媽。叛逆期有叛逆的心理,所以懂事以后一定要用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽和老師。

            假期里,不少家長(zhǎng)反映,自己上初中的孩子經(jīng)常上網(wǎng)上到三更半夜,不聽父母的話,很難跟青春期的孩子溝通,親子沖突格外明顯。其實(shí)青春期孩子,在很大程度上存在著叛逆現(xiàn)象,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這種問(wèn)題,不必覺(jué)得如狼似虎般可怕,而要試著去了解這個(gè)時(shí)期孩子的特點(diǎn)、心態(tài),與孩子共同面對(duì)青春期。

            “雖然放暑假成天在家,兒子跟我之間每天的交流時(shí)間竟不到半個(gè)小時(shí)!”“女兒每天除了上輔導(dǎo)班就是自己上網(wǎng)跟同學(xué)聊天、打電話,根本不理睬父母,說(shuō)多了還嫌煩!”眼下暑期過(guò)了大半,記者從一些家長(zhǎng)口中得知,暑期里由于孩子與父母在一起相處的時(shí)間多了,各種親子沖突格外明顯,孩子在青春期的叛逆行為越發(fā)明顯,父母子女間的情感危機(jī)似乎因?yàn)槭罴俚牡絹?lái)大大激化。

            筆者認(rèn)為青春期孩子的.叛逆心理現(xiàn)象是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的一種心理狀態(tài),在14至18歲的青少年中表現(xiàn)得尤其明顯,這個(gè)時(shí)期的青少年對(duì)家長(zhǎng)和其他教育工作者心存對(duì)抗,他們內(nèi)心也明白按照大人的意愿行為做事的合理性,但他們卻有意違抗父母的意志,只在乎和父母對(duì)抗時(shí)的快感,看見(jiàn)父母生氣、傷心自己反倒高興,家長(zhǎng)遇到這種情況往往心中憂慮,甚至束手無(wú)策。

          心理作文400字 篇5

            美就在我們身邊,我們時(shí)時(shí)刻刻追求著美。許許多多種的美,如:善良的心靈.面貌的美麗.風(fēng)景的美……而我要講的是一個(gè)人心靈的高尚。

            每個(gè)人都有一顆高尚的心靈。但是著一顆高尚的心靈是怎樣用來(lái)對(duì)待別人呢?讓我們來(lái)看看吧!

            在一個(gè)車水馬流的公路上,一位七八十歲的老奶奶要過(guò)公路,她二話不說(shuō),向前走去:“老奶奶我扶您走過(guò)公路吧!她在公園里,發(fā)現(xiàn)有人將香蕉皮仍在地上,她馬上跑過(guò)去:“叔叔阿姨請(qǐng)不要亂仍垃圾,好嗎?”叔叔阿姨覺(jué)得很慚愧,馬上彎下腰,撿起香蕉皮,仍進(jìn)垃圾桶里。在教室里,同學(xué)發(fā)生了矛盾,她會(huì)去勸勸。有人因老師的批評(píng)而不服,她會(huì)安慰安慰別人,談?wù)勛约旱南敕ê涂捶。有一些人亂砸門窗,她會(huì)對(duì)那人說(shuō):“你怎么可以這樣,這可是公共財(cái)物,你不能這樣的'”別人在課堂上玩,她會(huì)用嚴(yán)厲的雙眼看他表示說(shuō):要注意,現(xiàn)在是在上課呀!小朋友在路邊摘花,她看見(jiàn)了說(shuō):“小妹妹,你不要摘花,要保護(hù)花草樹木。

            以上所有說(shuō)的你們都做到了嗎?如果你都做到了,那你就是一個(gè)有高尚心靈的人。

            美就在每個(gè)人的心中,我們要好好的對(duì)待這顆美麗的心哦!

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