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          讀書作文600字

          時(shí)間:2021-12-27 11:15:22 讀書 我要投稿

          【熱門】讀書作文600字合集六篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【熱門】讀書作文600字合集六篇

          讀書作文600字 篇1

            轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)12歲了,我長高了、變胖了、戴眼鏡了、長知識(shí)了……可有一點(diǎn)沒變——愛讀書。

            媽媽常說起我小時(shí)候的趣事,說我剛會(huì)站,扶著玻璃茶幾邊兒,拿著本識(shí)字卡片,嘴里嘰里咕嚕,搖頭晃腦,大聲地、朗朗地像念詩一樣,就是誰也聽不懂。媽媽低頭一瞅,卡片還拿倒了。而我卻完全不記得這事,在我記憶里最早的關(guān)于書的記憶是在外公的書房,有一張大大的寫字臺(tái),周圍一圈書柜,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅,我就盤腿坐在寫字臺(tái)上翻書看。

            我捧書的手漸漸長大了,手中的書卻一點(diǎn)點(diǎn)變小了,從起先大大的繪本到現(xiàn)在手中的電子書,書的樣子變了,我愛書的心一點(diǎn)沒變。前些日子,媽媽得了兩本《俗世奇人》,我早就聽同學(xué)們介紹過這套書,迫不及待地趴在餐桌邊津津有味地讀起來。秒針“滴答滴答”,書中一個(gè)一個(gè)妙趣橫生的故事逗得我忍俊不禁。

            “寶貝,吃飯了!”外婆拍拍我的肩頭。

            “嗯嗯!蔽艺吹教旖蛐l(wèi)奇人張大力,隨便應(yīng)答了外婆一聲。張大力力大無窮,與人打賭,“凡舉起此石鎖者賞銀白兩”。他舉起了石鎖,卻發(fā)現(xiàn)石鎖底部早就刻了行字:“唯張大力舉起來不算”?吹竭@兒,我忍不住莞爾一笑,而書中張大力居然沒惱怒,扔了石鎖,哈哈大笑,揚(yáng)長而去。那份瀟灑、豁達(dá),看得我心生欽佩,對(duì)比自己,有時(shí)候?yàn)榱它c(diǎn)兒小事情和朋友們翻臉,又不由地赧然一笑。心頭掠過一個(gè)軒昂七尺的虬髯大漢朗朗大笑的影子,不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭:“這才是英雄情懷呢!”

            我正陷入沉思,“別看了,快吃飯!”外婆邊說邊夾了一筷子菜放在我碗里。

            “嗯,”我口中應(yīng)著,眼盯著書,手伸向飯碗,結(jié)果一下伸到湯碗里,燙得“啊“地叫了一嗓子。爸爸媽媽不但不寬慰我,還都笑瞇瞇地一個(gè)說“活該!”一個(gè)說“叫你吃飯不專心!”

            書教會(huì)了我很多很多,帶給我許多樂趣,我讀了一本又一本的好書,我同時(shí)也在譜寫著屬于自己的獨(dú)一無二的人生之書。

          讀書作文600字 篇2

            書,是知識(shí)的殿堂;書,是智慧的寶藏;書,是通向真理的道路;書,是遨游知識(shí)海洋的方舟;書,是我最好的朋友!讀書給予我無比的幸福!

            有人說,世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書時(shí)苦思的剎那;世界上最快樂的一刻,是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。

            幼時(shí)的我就養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句名言教育了我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間長了,更是讓我受益匪淺。

            與書牽手。不僅讓我獲得知識(shí),還讓我從中體會(huì)到不一般的快樂與幸福,就如:《愛的教育》讓我懂得了兒童有著美好的心靈,樂于助人的習(xí)慣是非常高尚的;《簡·愛》讓我懂得了心靈的美是無止境的;《十萬個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到外面的大千世界;《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷……

            與書牽手。書是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野上奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的'世界里自由的飛翔;書是一支多彩的筆,映證了我心中的每一幅畫;書像爸爸的手,輕輕撫摸著我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮無盡的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭;書更是我最好的朋友,他把我?guī)нM(jìn)快樂的游樂園,帶進(jìn)奇妙的動(dòng)物王國,帶進(jìn)科幻的童話世界,帶進(jìn)充滿奧秘的宇宙空間……

            書給我們帶來了太多的幸福了。放學(xué)回家,放下沉重的書包,坐在軟綿綿的沙發(fā)上,拿一本小說充實(shí)自己,這何嘗不是一種精神上的享受呢?

            書是我最好的朋友。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書給予我無比的幸福!

          讀書作文600字 篇3

            耶,又到星期天了。媽媽答應(yīng)我每到星期天就會(huì)帶我到圖書館“泡”上一天。每次出來我都是滿載而歸。想知道我為什么這么愛讀書嗎?那得從一年級(jí)說起。

            那時(shí)候 ,因?yàn)榧依餂]有玩伴,而《喜羊羊與灰太狼》這部好看的動(dòng)畫片又剛巧上映了。所以我每天一放學(xué)回到家第一件事就是 打開電視看《喜羊羊與灰太狼》。對(duì)此,媽媽老是說我:“要把心思放在學(xué)習(xí)上,別老看電視,會(huì)影響視力的!倍铱偖(dāng)耳旁風(fēng),依然我行我素。突然有一天,家里停電了。沒法看電視,我纏著媽媽給我講故事。我家是開飯店的,客人說來就來,媽媽哪有時(shí)間坐下來陪我。聽了故事的開頭,不知道過多久才能聽到下文……唉,識(shí)相的我要自己給自己找事做了。為了打發(fā)時(shí)間,我一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒踢毽,一會(huì)兒給娃娃梳辮子,一會(huì)兒哄娃娃睡覺……想盡了所有辦法,可這時(shí)間好像老是跟我過不去。一看鐘,才4點(diǎn)。媽媽看我這么無聊,就跟我說:“妮妮,你房里不是有許多書嗎?為什么不去看看書呢!睂(duì)呀,媽媽買回來的書我都把他們放在我的臥室。我把書全都搬出來,挑了一本拿起來看。我看得津津有味,還不忘給醒來的娃娃講講書里的故事。那天我沒有再吵著要看動(dòng)畫片,而是看書一直看到睡覺。

            從此以后我就愛上了讀書,嚷著要媽媽給我買書。到了圖書館里,我東挑西揀,拿起這本又舍不得那本。我會(huì)跟著書里的主人公歡笑、哭泣、難過、滿足。因?yàn)樽x書,使我明白了許多道理。我經(jīng)常跟媽媽說:“我要像《綠野仙蹤》里的多蘿西一樣有愛心,要像《白雪公主》里的七個(gè)小矮人一樣樂于助人……”

            在書的海洋里,我總覺得我是這個(gè)世界上最快樂的人。因?yàn)樽x書讓我變得懂事了,變得開朗了。我讀書,我快樂!

          讀書作文600字 篇4

            “為中華之崛起而讀書!敝芏鱽碓(jīng)這么說過。我淺笑,那是一個(gè)最高目標(biāo),對(duì)于普通的高中生,你、我而言并不需要時(shí)常把國家大事掛在嘴邊當(dāng)作讀書的理由,何妨不自私些對(duì)別人說:“為自己而讀書!”

            讀書,不由令人的腦海里浮現(xiàn)出書本試卷草稿紙堆積如山的“壯麗”畫面,然后輕輕一嘆氣昨夜的數(shù)學(xué)題未有思緒,今天的測(cè)驗(yàn)不如人愿,明早的默寫還未熟記,自然把這個(gè)美好的詞語現(xiàn)實(shí)化,或者說殘酷化?刹,在拋開這一切以分?jǐn)?shù)排名為首的煩惱包袱,靜下心來,難道你還沒有一絲覺醒?那些樸實(shí)的課本,蘊(yùn)含著淵博的學(xué)識(shí),陪伴你,陪伴我走過多少個(gè)簡單的日子,往我們的肚子里灌溉了多少人生百態(tài)、文化常識(shí)。想到這里,難道不應(yīng)該心存感恩,再次與那些既“古板”又可愛的伙伴走得更遠(yuǎn)嗎?

            當(dāng)然,課本是必須的,我們不需要費(fèi)盡心思去挑出一本摯愛,然后只鐘情于它。而對(duì)于課外刊物,我們可以開心地說自己擁有自主選擇權(quán)。

            感人心者,莫先乎情。感情是流動(dòng)于行句之間的一股清泉,讓文章富于生命鮮活感的血脈。就我而言,我喜歡這字字句句總關(guān)情的文章,享受這用真摯情感編寫的好書。一本好書,是隱藏在生活中的一雙慧眼。人對(duì)于發(fā)生在身邊的事,因其平常而重復(fù),總會(huì)容易忽略其中的情意。關(guān)于親情,它可能會(huì)以媽媽的啰嗦、爸爸的沉默、自己的放任呈現(xiàn)在大家眼前,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨時(shí)打開我們的心靈,使品味到親情中的疼惜、寬容、依戀,扣人心弦。與書中的人物、情節(jié)、心情的共鳴,那又豈能只用美妙來形容呢?

            每一顆心,都渴望有一本情投意合的書與它相愛,在閱讀中被打動(dòng),掀起情緒的波瀾,心跳加快或瞬間停止,呼吸急促或忘記呼吸,情不自禁地大笑,暗自哭泣,突然想奔跑、喊叫,還有更多更多異于常人的舉動(dòng)。明明那是多么正常、多么普通不過的反應(yīng),而卻又只有那么少的人能深刻體會(huì)。如果若干年來,你還沒有試過這樣的體驗(yàn),可真夠讓人惋惜你的無情,你那跳動(dòng)卻麻木的心。

            讀書吧,那是我唯一對(duì)你們的呼喚。

          讀書作文600字 篇5

            人生就像一座山,不在于它的高低,而在于它的秀氣,那么書就是那山上的樹與水;人生就像一場雨,不在于它的大小它的及時(shí),那么書就是那雨中的烏云與閃電。

            幼年·童話

            幼年的我,愛上了童話,看著那大大小小的注滿著拼音的文字,在我靈澈的小眼中逐漸變成了:白雪公主躺在水晶棺中漸漸醒來,看著王子和小矮人的興奮與喜悅;灰姑娘換上水晶鞋與禮服去參加舞會(huì)的激動(dòng);王子歷盡艱辛找到公主后的開心與興奮;睡美人漸漸蘇醒后見到王子時(shí)的愛慕與幸!麄兌汲闪宋倚⌒〉男撵`中的向往,他們陪我度過幼年。

            童年·小說

            童年時(shí)期,我愛上了動(dòng)物小說。我曾隨著“動(dòng)物小說大王”筆下的動(dòng)物們歷盡過艱辛。長臂猿們?cè)跇渖吓逝,我與他們一起,一起享受那自由自在,無拘無束的生活。老虎哈雷在馬戲團(tuán)時(shí)的勇敢與威猛,在面對(duì)撫養(yǎng)他長大的飼養(yǎng)員時(shí)的乖巧與溫順我都曾為他見證;野狼紫葡萄在經(jīng)歷喪夫與喪子之痛時(shí),我與她一起悲傷,在她歷盡艱辛當(dāng)上狼王時(shí),我也與她一起高興;藍(lán)鯨為救小女孩將它那代表著它生命的眼睛送給小女孩時(shí),我被它感動(dòng)……他們都帶動(dòng)了我的心,使我與他們緊緊地聯(lián)系在一起。他們陪我度過童年。

            少年·文學(xué)

            少年的我,愛上了文學(xué)經(jīng)典,從那短小精煉的幾句話中去提取人生的哲理;從那清新淡雅的幾句詩中,去欣賞世間萬物的美好;從那活潑生動(dòng)的幾段文字中,去了解我不知道的秘密……它們使我懂得了太多太多。人生的哲理,人類的奧秘,世間的美好,鮮為人知的秘密……它們陪我度過少年時(shí)期。

            書,是我的伙伴,我的老師,更是撫慰我心靈的良藥,假如沒有了書,那么我將變成行尸走肉,失去人生所有的美好與快樂。

          讀書作文600字 篇6

            我是一個(gè)小小“讀書迷”。書是我的好友,只要一有空,我就會(huì)抱起我心愛的書本,如饑似渴地看起來,不看得昏天黑地不罷手,所以同學(xué)們送了我一個(gè)外號(hào)叫“小書蟲”。

            每當(dāng)休息日,我最愛做的事就是拿起一本書,靜靜地坐在沙發(fā)或趴在地上慢慢地翻,一看就是大半天。完全沉浸在里面,看到高興時(shí),還會(huì)情不自禁地手舞足蹈、咯咯大笑。有時(shí)候連爸爸叫我做事都聽不到,常常把他氣得吹胡子瞪眼,直接跑過來揪著我的耳朵問我是不是“聾了”。

            記得一個(gè)久雨后的星期天下午,空氣難得的新鮮。因?yàn)楹芫脹]有出去玩了,我們一家高高興興地說好去鄞州公園玩。可是,當(dāng)車子路過鄞州新華書店,聞到里面飄出來的一陣陣醉人的書香,我的心卻突然癢癢起來,硬纏著爸爸改變計(jì)劃,在那里停下了車子。然后一頭扎進(jìn)書堆里,一本一本地津津有味地看了起來。直到傍晚,天色漸漸暗了下來,肚子也抗議般地唱起了“空城計(jì)”,才在爸爸的催促下,依依不舍地回了家。事后,爸爸笑著指著我的腦袋對(duì)我說:“你呀,真是個(gè)名副其實(shí)的小書蟲′!”

            大文豪高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。通過讀書,我學(xué)到了不少的知識(shí):有世界文明的起源和進(jìn)化,有天體運(yùn)行的規(guī)律和奧妙,還有大自然的神奇和壯觀……比如,看了《明朝那些事》,就讓我了解了大明朝三百年歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨。有官場爭斗,有英雄業(yè)績,有起義反叛,有外族入侵;還有說不盡的權(quán)謀之術(shù)、戰(zhàn)爭之策,道不盡的人性善惡,讓我愛不釋手。

            最近,我又迷上了韓國漫畫家姜境孝的《尋寶記》系列。這些書介紹了各國的歷史、文化、建筑、美食等等,可有意思了!如果你們想去哪個(gè)國家旅游,說不定我還會(huì)是個(gè)好向?qū)兀?/p>

            看來,做一個(gè)“小書蟲”還真不賴,我還要一直做下去!

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