朋友的優(yōu)秀作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的朋友的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的優(yōu)秀作文1
又是一個(gè)午后，夕陽(yáng)的光輝灑在窗前的書桌上。時(shí)年九歲的我，津津有味翻閱著一本童話故事書。
在這里，我讀到了《白雪公主和七個(gè)小矮人》。當(dāng)看到皇后將白雪公主趕出皇宮的時(shí)候，我感到無(wú)比氣憤。當(dāng)七個(gè)小矮人在森林中收留白雪公主的時(shí)候，我感到無(wú)比快慰。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好。在我無(wú)聊時(shí)，書就是我最好的朋友。
在我以前的幾年里，我最好的朋友書，使我從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦; 從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷; 從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著; 從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可書依然是我最好的朋友。
我讀的書，也換了。從一本本天真爛漫的童話書，換成了一本本充滿了精神食糧的文學(xué)作品和一本本高深而又有趣的天文科學(xué)書。但是，書自始至終都是我的朋友。
在書中，我看到了宇宙的浩瀚無(wú)垠，各種天體的趣味變化，黑洞白洞蟲洞以及時(shí)間空間引力的高深莫測(cè)。我也看到了人類靈魂的閃光，社會(huì)的動(dòng)蕩與安寧，人們的貪婪自私與善良純潔，人性的美麗與丑惡。
書，成為了我最寶貴的精神財(cái)富。她引領(lǐng)著我的成長(zhǎng)，她為我的人生導(dǎo)航！
在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，書又成為了我的老師。她不厭其煩的為我講解所學(xué)的知識(shí)。但不變的是，她永遠(yuǎn)是我最知心的朋友。
在有數(shù)學(xué)格式不會(huì)的時(shí)候，只要參照她，就可以寫出正確無(wú)誤的過(guò)程。在語(yǔ)文課文不懂的時(shí)候，她用最簡(jiǎn)單明了的方式會(huì)告訴我。在英語(yǔ)語(yǔ)法一竅不通時(shí)，她總是耐心的為我講解。
她從小到大，一直都在幫助著我。書，也一直都是我最知心的朋友。
朋友的優(yōu)秀作文2
我的童年有四個(gè)重要的人，生我養(yǎng)我的父母，教會(huì)我做人道理的恩師，見證我成長(zhǎng)的“朋友”——書。
初夏的夜顯得有些許凄涼，只有知了在樹上鳴叫，這讓我不禁讓我想起了在農(nóng)村生活的快樂(lè)時(shí)光。爸媽常年在外奔波，我以為他們不愛我，將我寄養(yǎng)在奶奶家，沒有父母的童年是不完美的。我膽子小，不愿跟同村的孩子玩耍，那些寂寞的日子，只有書與我相伴。
書就像是一塊吸鐵石，只要是愛看書的人都會(huì)被它吸引，為它而著迷，我也不例外。每當(dāng)我沉浸在書的世界中，便不能自拔，跟著作者的腳步去遨游他所描繪的世界。書中沒有煩惱，沒有那么多的執(zhí)念，書中的世界總是那么的廣袤無(wú)垠、耐人尋味。
書，是炎炎夏日里的一縷微風(fēng)，撫慰我燥熱的心靈；書，是寒冷冬日里的一抹陽(yáng)光，溫暖了我那孤獨(dú)的童年。在書中，我尋找到了渴望已久的答案，孝義漸漸滲透到了我的骨髓�；仡櫰鸶改概既涣髀兜钠v，我漸漸改變了幼稚的想法，開始理解父母，明白了他們的苦處。
打開一本好書，撲鼻而來(lái)的是那淡淡的清香，就像朋友的熱情一樣不可抗拒。其實(shí)，每本書都是一個(gè)朋友，會(huì)幫助我們。每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，它會(huì)伸出援助之手，提供答案；每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，它會(huì)用文字和我談心，每當(dāng)我煩躁的時(shí)候，它愿意靜靜聽我向它傾訴，幫我趕走所有煩惱。它從不抱怨、不求回報(bào)地幫助我們，而我們應(yīng)該懂得珍惜這個(gè)無(wú)言的朋友。
書是一片深不見底的海，承載著無(wú)窮的知識(shí)。書是一片蔚藍(lán)的天空，讓我學(xué)會(huì)了寬容與理解；書是一位無(wú)聲無(wú)息的老師，為我撥開前方的迷茫。謝謝你，我親愛的朋友。
朋友的優(yōu)秀作文3
因?yàn)槟�，我變得憤怒，焦慮，不安；又因?yàn)槟阄易兊脠?jiān)強(qiáng)，勇敢，機(jī)智。
——題記
我獨(dú)自佇立在黃昏中，殘陽(yáng)如血，面對(duì)著你我淚流滿面。你拷問(wèn)著我柔弱的自信心使我無(wú)所適從。
當(dāng)我懷著“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"的信念去面對(duì)第一次挑戰(zhàn)的結(jié)果時(shí)原以為會(huì)獲得一份期待已久的成功，你卻給了我一份難以想象的失敗。我的自信心猶如一片秋葉瞬間凋落在地上，我感到空前的絕望。你真的很無(wú)情——挫折。
因?yàn)槟�，我變得煩躁不安。我坐在書桌前，看著窗外滿墻的爬山虎，它正好被無(wú)情的風(fēng)吹落在地上。盡管它的“腳”緊緊地抓住墻不放，但那天風(fēng)的確很大，終于，它在風(fēng)雨中倒下了……我不禁感嘆：爬山虎的命運(yùn)不正和我一樣嗎，雖然努力終究擺脫不了失敗的宿命。我本以為爬山虎的生命就那樣結(jié)束了，但是，幾天后，我再次坐在書桌前我驚奇的發(fā)現(xiàn)對(duì)面墻上居然又長(zhǎng)出了新的爬山虎！我看到，它的綠藤又重新緊貼著墻面……而且在它身上，我竟看不出來(lái)有絲毫的失敗的痕跡。從此以后我開始試著去戰(zhàn)勝你，不在讓你來(lái)擾亂我的生活。
因?yàn)槟悖议_始變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。夜間，爬山虎在抵御寒冷的侵襲奮力向上爬時(shí)，我盡情的在書海中遨游；白天爬山虎在迎接烈日的挑戰(zhàn)時(shí)，我和對(duì)手們?cè)诒雀叩汀?/p>
漸漸的我變得自信起來(lái)。因?yàn)槟恪煺凼冀K在磨練我，鞭策我，激勵(lì)我。我這才知道我的生活因你而精彩。如果把生活比作一潭湖水，那挫折就是蕩漾起的漣漪；如果把生活比作春天，那挫折就是冬天，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
正是因?yàn)橛辛四阄业纳畈哦嘧硕嗖�，感謝你，我最好的朋友——挫折
朋友的優(yōu)秀作文4
她，在別人的心中是完美無(wú)缺的，是優(yōu)雅的。但在我心中，她并不完美，也不優(yōu)雅。她雖然長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛，高梁鼻，和一頭短發(fā)，看起來(lái)挺優(yōu)雅，挺聰明的，但在現(xiàn)實(shí)中可并不是這樣的……
“喂，你的書忘在這里了�！闭f(shuō)完我便將她的書整理好，從她的頭頂飛了過(guò)去�！鞍�。”一聲尖叫響起，“你能不能慢點(diǎn)呀，別這么對(duì)待我的書呀！”說(shuō)完她便下腰，撿起了她的書，她的同桌張子昊，可不能失去這個(gè)好機(jī)會(huì)，自然不能如了她的意，所以張子昊將腳放在書上方，假裝沒看見，繼續(xù)踩著書，與蘇翰交流了起來(lái)�！鞍パ�！張子昊你能不能把你的腳給挪開，讓我撿書啊！”“我又沒看見，你吼什么吼啊！”伴隨著娘娘腔，又說(shuō)：“那你把腳挪開，總行吧！”說(shuō)完，張子昊非但沒有把腳挪開，還變本加厲了，之后他們便展開了“奪書之戰(zhàn)”，經(jīng)過(guò)她的“猛烈出擊”張子昊只好敗陣下來(lái)。能說(shuō)她優(yōu)雅嗎？能說(shuō)她不暴力嗎？
有一次，我同她去陪楊碧順學(xué)魔方，當(dāng)楊碧順學(xué)的時(shí)候，我倆沒事干找了一間教室，拿起粉筆便“唰唰唰”的畫了起來(lái)，不久后，我與她的“大作”便誕生了。我畫了太陽(yáng)，白云與屋子。而她畫了一個(gè)女孩兒和白兔。畫完之后，我倆向老師借來(lái)手機(jī)，偷偷拍了我們的畫，并告訴了補(bǔ)課老師。老師呢，也不生氣，并微笑地說(shuō)：“這樣也好，留個(gè)紀(jì)念。”說(shuō)完，我們又回到了教室，卻沒事干，我們跑到樓下，去欣賞兌換品，我們相中了其中的一個(gè)玩具，掃雷。誰(shuí)知楊碧順走后，老師交給我們鑰匙讓我們?nèi)ツ糜啎鴻C(jī)我們也拿了一個(gè)掃雷向老師欠下了�？墒遣痪煤笪覄e后悔了，因?yàn)橹欣椎目偸俏�，我也受罰了，而且都是原地轉(zhuǎn)十圈，我轉(zhuǎn)的頭暈眼花，還摔倒在地，她捧腹大笑。還有一次我抽中了俯臥撐，她還說(shuō)，我像一只海豚，她被我逗的捧腹大笑，前翻后仰，差點(diǎn)摔倒在地。之后我的運(yùn)氣好了，因?yàn)槲艺业搅思记桑贿呎f(shuō)著嵐縣話，一邊全神貫注地思考著……你能說(shuō)她不野蠻嗎？
她是我的朋友，她就是——曹妮妮。
朋友的優(yōu)秀作文5
“小草”，你是不是又哭了？
“小草”，我好想為你擦干眼淚。
其實(shí)你不叫小草，就是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得單薄，我才一直這樣叫你。我們是人人羨慕的知心好友。你愛笑，愛瘋鬧，可是同時(shí)，你又非常愛哭。你的眼淚收放自如，就像水龍頭，有人叫你“愛哭鬼”。
現(xiàn)在，我們不在同一所學(xué)校了，我常�；貞浧鹨郧澳切┛鞓�(lè)或憂傷的事情。我真是一個(gè)懷舊的人。我常說(shuō)：“過(guò)去……”當(dāng)我回憶起你的眼淚時(shí)，我忽然意識(shí)到，我從來(lái)沒有為你擦過(guò)眼淚。現(xiàn)在，我想為你擦干淚水，卻再也不能了。
記得有一次，我們?cè)谝黄鹜骠[時(shí)，一不小心把頭碰在了一起。你問(wèn)我疼不疼，我忍著疼說(shuō)了句：“沒事。”你應(yīng)該知道，我是不喜歡說(shuō)疼的�？墒悄憔谷豢奁饋�(lái)：“你撒謊，你一定很疼……”我想為你擦干眼淚，卻沒有，因?yàn)槲也]有犯錯(cuò)誤。你漸漸不哭了。這是我們?cè)谝黄鸬谝淮我彩俏ㄒ灰淮纬臣堋?/p>
還有那一次，你生病了，難受得哭起來(lái)。你的嘴角一上一下地抽動(dòng)著，嘴唇都顫抖了，淚珠一顆顆落下，落在衣服上。你一邊哭一邊含混不清地問(wèn)我：“我死了你會(huì)想我嗎？你說(shuō)，一個(gè)人到了天堂還會(huì)長(zhǎng)大嗎？”我微微一笑：“什么亂七八糟的，你胡說(shuō)什么？”你應(yīng)該知道，我說(shuō)話總是不動(dòng)聽。我想為你擦干眼淚，卻沒有，因?yàn)槲彝浟四阈枰参俊?/p>
你轉(zhuǎn)學(xué)了，無(wú)情的歲月使你我分隔兩地，不知道你現(xiàn)在還常常哭嗎？如果真的如此，我會(huì)請(qǐng)求天使送給我一雙有魔力的手，讓我把它們送到你的身邊，為你擦干眼淚，為你送去安慰，送去溫暖，送去祝�！�
朋友的優(yōu)秀作文6
她，是風(fēng)雨后的一道彩虹，在你悲痛的時(shí)候，給予你一絲安慰；她，是冬日里的一束陽(yáng)光，使你冰冷的心感到一絲溫暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無(wú)助的時(shí)候，給予你一絲期望。她，就是我的朋友兼朋友——小薇。
小薇，一個(gè)開朗的女孩子，長(zhǎng)得很漂亮，可是，吸引人的，不僅僅是她的外貌，還有她那份助人為樂(lè)的精神和正直。因?yàn)檫@，朋友們都十分佩服她。
在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數(shù)幾名，和她的關(guān)系都很好。因?yàn)�，不管你遇到了什么事，她都�?huì)像一個(gè)大姐姐一樣安慰你，開導(dǎo)你，幫忙你。比如：xxx今日忘了帶文具盒，她就會(huì)拿出自我的文具，借給xxx；xx遇到了不會(huì)做的題，來(lái)向她請(qǐng)教，就算她再忙，也會(huì)放下手頭的事情，耐心地給xx講解做題的步驟，直到xx會(huì)為止；xxx今日心境不好，她會(huì)主動(dòng)去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一個(gè)朋友吵架了，并且是你的錯(cuò)，那么她必須幫理不幫親，好好數(shù)落你一頓�？墒鞘潞�，她又會(huì)以自我的方式，讓你明白你的錯(cuò)處……每每這時(shí)，她的形象就會(huì)高大起來(lái)。
她不僅僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個(gè)盲人叔叔，她會(huì)去攙扶；道上碰到個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶，她會(huì)主動(dòng)去幫忙……最讓我感動(dòng)的是，小薇把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區(qū)的孩子們，資助他們上學(xué)。我時(shí)常問(wèn)她：“為什么這么愛幫忙別人？”她總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“幫忙別人使我感到歡樂(lè)，能為社會(huì)盡一份力，我就感受到了我存在的價(jià)值。”
此刻，在小薇的影響下，我也成了個(gè)樂(lè)于助人的孩子�？吹叫枰獛兔Φ娜耍瑫�(huì)主動(dòng)伸出援助之手。
幫忙別人，真的會(huì)感到歡樂(lè)！
朋友的優(yōu)秀作文7
我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了幼年的歡樂(lè)，邁進(jìn)初中學(xué)校的校門，我的生活便充滿了緊張，激烈和急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是我的教師。
她長(zhǎng)得眉目清秀，兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中，他是我的良師善友。她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，眼睛似乎會(huì)說(shuō)活，好像在詢問(wèn)我們是否聽得懂。她把每一個(gè)問(wèn)題講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會(huì)很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。應(yīng)對(duì)不懂的問(wèn)題，她會(huì)和我們一齊探討，一齊研究，不僅僅是我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多知識(shí)。
記記得一次寫，我寫的很不好，才剛剛及格，老是在我的評(píng)語(yǔ)中寫道：再寫一遍，鞋子要認(rèn)真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫。我重寫了，我寫的很認(rèn)真，寫完后，我交給教師。教師看了我的，臉上露出了笑容，雖然我的水平并不高，但教師還是給予我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。因?yàn)橛辛诵判�，我寫的興趣也大增。過(guò)了幾周，我的分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟教師的鼓勵(lì)是分不開的，教師真不愧是我的良師善友。
在日常生活中，教師是我的知心朋友。我們能夠在一齊促膝長(zhǎng)談，聊聊生活中的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我高興時(shí)，我能夠把我歡樂(lè)和教師一齊分享，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我能夠向教師傾述。
朋友的優(yōu)秀作文8
人類最不能失去的是朋友。
水是地球的血脈，是人類的乳汁，是人類賴以生存不可缺少的物質(zhì)。它無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的一切，讓人類幸福地生存下去�？扇祟惒恢稽c(diǎn)同情心去愛護(hù)它，反而不斷地浪費(fèi)，這樣下去，人類能生存下去嗎？水污染已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重，如今工廠多了 ，水變黑了，水生物也不斷地減少了，這對(duì)人類來(lái)說(shuō)不是一個(gè)非常大的損失嗎？人類吃了被污染水中的生物，患病越來(lái)越多，而且越來(lái)越奇怪，這都是人類自己一手造成的啊!如果不加以制止，人類后代將生活在一個(gè)非常骯臟的世界，對(duì)人類有著非常大的危害。人類立即停止對(duì)水的傷害，對(duì)水進(jìn)行嚴(yán)密保護(hù)乃是當(dāng)務(wù)之急。只有這樣，人類才會(huì)有美好的未來(lái)。
森林里的一切都令人感到舒服。樹木每時(shí)每刻都在為人類工作。它吸進(jìn)的是二氧化碳，吐出來(lái)的是新鮮的空氣，讓人類盡情地享用。而如今森林面積銳減，假如沒有了森林，沙塵暴將肆掠人類，水土流失害得人類無(wú)家可歸。人類應(yīng)當(dāng)立即放下屠刀，對(duì)森林嚴(yán)加保護(hù)，人類生活將更加無(wú)限美好。
動(dòng)物在人的印象中是可愛的，但它們的生命常常遭受獵人的侵害，尤其是那些世界上稀有的動(dòng)物。雖然很多國(guó)家已對(duì)動(dòng)物制定了一些保護(hù)措施，但還是有人冒著生命危險(xiǎn)去盜獵掙錢，這樣做非�？蓯u不可原諒。人類應(yīng)該響應(yīng)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”的號(hào)召，但盜獵者仍然我行我素，鋌而走險(xiǎn)�？吹侥且粭l條可愛的生命慘遭殺戮，我的心在流血。盜獵者，請(qǐng)放下你手中的武器吧，還動(dòng)物生存的權(quán)力!
地球是人類的家園，是人類的未來(lái)，更是人類的天堂。它給人類無(wú)限的希望，養(yǎng)育著世界上60多億人口是它的驕傲，而現(xiàn)在地球遭到人類極大的破壞，地球憤怒地報(bào)復(fù)人類，地震、洪澇、沙塵暴、海嘯......接踵而至。醒醒吧，讓我們多積點(diǎn)德，為子孫后代做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
關(guān)愛朋友是我們的職責(zé)，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)。
朋友的優(yōu)秀作文9
“踢”出來(lái)的朋友今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小剛、小明、樂(lè)樂(lè)和翔翔一起在操場(chǎng)上興致勃勃地踢足球。操場(chǎng)四周都是房子。
正當(dāng)他們踢得興高采烈的時(shí)候，小剛一不小心，把球踢歪了。結(jié)果，球不偏不倚地踢到了王大爺?shù)奈葑永�，把王大爺�(shù)拇皯舸蛩榱�。幾個(gè)孩子站在那里不知所措。正好，當(dāng)時(shí)王大爺不在家，幾個(gè)孩子當(dāng)時(shí)擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn)，紛紛跑回了自己家中。
回家后，他們覺得是自己踢足球時(shí)不小心打碎了王大爺家的玻璃，總得負(fù)責(zé)任。于是，他們又約在一起討論怎樣負(fù)責(zé)。在討論會(huì)上，大家你一言，我一語(yǔ)，各抒己見、議論紛紛。最后，大家一致決定，湊錢買一塊合適的玻璃，為王大爺安裝好。
再說(shuō)王大爺這方，當(dāng)王大爺回家看到玻璃被打碎了，火冒三丈、大發(fā)雷霆，決心要找到肇事的小孩。他詢問(wèn)了左鄰右舍，大家都不清楚是誰(shuí)打破了玻璃。
然而，小剛他們東拼西湊，在家人面前連哄帶騙，費(fèi)了九牛二虎之力，終于湊足了來(lái)之不易的25元。之后，他們迫不及待、急不可耐的奔向玻璃店。結(jié)果，王大爺那種大小的玻璃需要30元。不管他們?cè)鯓涌硟r(jià)，店家無(wú)論如何也不愿意以25元賣給他們。最后，樂(lè)樂(lè)靈機(jī)一動(dòng)，把事情的前因后果一五一十的告訴了老板。老板十分贊賞他們的表現(xiàn)，最終以25元賣給了他們。
得到玻璃后，小剛他們沖向王大爺家，向王大爺講明了原因，看到這一群機(jī)靈可愛，又誠(chéng)心誠(chéng)意的孩子，王大爺心軟了，先前的怒氣被拋到了九霄云外。最后，王大爺和四個(gè)孩子一起齊心協(xié)力修好了玻璃，他們還成為了忘年之交。
朋友的優(yōu)秀作文10
她，好像一繼輕風(fēng)，拂去我心頭的惆悵；她，好像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我干涸的心田；她，好像一束陽(yáng)光，驅(qū)散我心靈的陰霾。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)走進(jìn)一個(gè)個(gè)先哲智慧的內(nèi)心，在萬(wàn)千人生中找到心靈的慰藉。我置身于孔子的講堂，仁者之心會(huì)讓我變得柔軟；我徜徉于魯鎮(zhèn)的小河，水草之氣會(huì)讓我變得安適；我讀“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，會(huì)感受杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷；我讀“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，會(huì)領(lǐng)略李白灑脫無(wú)畏豪放曠達(dá)的傲岸。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉其中。我似乎看到搖曳在風(fēng)中的朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，紅的、黃的、藍(lán)的交相輝映，星星點(diǎn)點(diǎn)地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮膚，桃花那紅樸樸的面龐，像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。草兒也吐露出新芽，它伸著小巧的腦袋四處張望著，打量著。放眼望去：一塊偌大的地毯，毛茸茸、嫩生生、水靈靈的。伴著微風(fēng)中花草的清香，我不禁翩翩起舞，頓時(shí)覺得像天使一般歡樂(lè)。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的心境，我會(huì)感受到“野渡無(wú)人舟自橫”的愜意，我會(huì)領(lǐng)略到“不以物喜，不以已悲”的超然，我會(huì)以對(duì)立“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直持云帆濟(jì)滄海”的信心，我會(huì)堅(jiān)定“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”的信念。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)看到毛澤東為尋求救國(guó)救民的道路，十幾歲便外出學(xué)習(xí)；我也會(huì)看到朱德拋棄高官厚祿，漂洋過(guò)海，探求救國(guó)救民的道路；周恩來(lái)頂著族人的指責(zé)，毅然走上了革命的道路，我還會(huì)看到“五四運(yùn)動(dòng)”的豪杰、萬(wàn)里長(zhǎng)征的奇跡、百團(tuán)大戰(zhàn)的炮火、橫渡長(zhǎng)江的聲威。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)多一份知識(shí)，少一份愚味；我會(huì)多一份成熟，少一份幼稚；我會(huì)多一份歡樂(lè)，少一份憂愁。
她，就是我最好的朋友——書。
朋友的優(yōu)秀作文11
親愛的香格里拉小朋友：
你們好！
我是來(lái)自鄭州市二七區(qū)幸福路小學(xué)五（4）班的王怡菲。
今日，我在新聞上看到了你們的家鄉(xiāng)——香格里拉發(fā)生了火災(zāi)。得知這個(gè)消息后，我心里不禁一陣惋惜。火災(zāi)前的香格里拉，是一個(gè)古香古色的城市：房屋上覆蓋著黑色的`瓦片；墻壁是一種既不刺眼也不泛黃的古樸的白；青灰色的磚砌成的拱橋上有些許青苔，給人以年代的厚重感；拱橋下，流水潺潺，仿佛在彈奏著一首清脆的古曲；溪畔，總有幾棵依依多情的楊柳，細(xì)細(xì)的枝條在水面上畫著粼粼微波......給人一種詩(shī)情畫意的美感。多么美好的一切，可是他們都被一場(chǎng)大火無(wú)情的吞噬了，火災(zāi)過(guò)后，一切都化為灰燼隨風(fēng)飄散，只剩下一些殘?jiān)珨啾?.....
親愛的朋友們，我知道，你們賴以生存的家園遭到了火災(zāi)，你們的心里一定不好受，一定十分傷心、難過(guò)，但是，悲傷只屬于昨天，希望才屬于未來(lái)。畢竟“留的青山在，不怕沒柴燒”，只要你們盡快地從悲傷中走出來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)災(zāi)難，你們就會(huì)看見，美好的明天正向你招手。
除此之外，我還希望你們能來(lái)到我的家鄉(xiāng)—— 一座充滿都市氣息的城市——鄭州。別看鄭州是個(gè)現(xiàn)代化都市，美景也不少呢：二七塔、綠城廣場(chǎng)、碧沙崗公園、中原福塔......鄭州地處中原，匯聚東西南北中的各種美食，最出名的便是鄭州燴面了，那滋味，就是云端上飲瓊漿玉液的神仙也得垂涎三尺��！
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
你們的好朋友：王怡菲
20xx年2月25日
朋友的優(yōu)秀作文12
“把微笑留給傷害你最深的人�！边@是我無(wú)意中看到的一句話，讀后就深深的記住了。這是多么堅(jiān)強(qiáng)而灑脫的人生，這其中要經(jīng)歷多少愛與恨的交織。 男女之間從見面心跳到兩情相悅，再到彼此間出神入化的心靈呼喚，也許要走很長(zhǎng)的一段路程，而從一切不設(shè)防，連心帶身都純真地呈現(xiàn)給對(duì)方，再到萬(wàn)般柔情都化為一聲震撼心靈的嘆息，也只需短暫的一瞬。 當(dāng)昔日的真愛已不存在，當(dāng)感情的繁花已被秋雨打得殘紅飄零時(shí)，人們總是習(xí)慣于久久地停息在愛情的樹枝上低吟淺唱，不是心里仍眷戀那份早已隨風(fēng)而逝的柔情，企求傷害自己的人回心轉(zhuǎn)意，就是下定決心以同樣的方式實(shí)行報(bào)復(fù)，但這都是不明智不瀟灑不可愛。
最恰當(dāng)?shù)姆椒ň褪俏⑿χ蛩勒渲亍Ｎ⑿α艚o負(fù)于我們的人，把淚水留給自己；把祝福給有負(fù)于我們的人，把痛苦留給自己。沒有較高的文化修養(yǎng)，沒有對(duì)感情細(xì)微的洞察，沒有對(duì)所愛的人發(fā)自內(nèi)心的摯愛，誰(shuí)能做到微笑告別？
把微笑留給一般朋友已不易，給有負(fù)我們的人更是難上加難。因?yàn)樽顐ξ覀兊娜送褪俏覀冏钌類鄣娜�，付出的越多，被傷害時(shí)心里越疼。然而我們不得不微笑，感情本身是個(gè)很玄很復(fù)雜的事。我們不能勉強(qiáng)他人，相愛的理由有千百條，不愛的千百條理由可能一條也站不住腳，這其中的奧秘又有誰(shuí)能說(shuō)得清？
愛情無(wú)解，愛情無(wú)常。我們可以犧牲愛情，卻不能犧牲人格和自尊，那是人活著的首要意義。以傷害來(lái)對(duì)付傷害固然是一種解恨的辦法，但傷害的結(jié)果只能更加堅(jiān)定你愛的人離去的決心。愛情是把雙刃劍，一頭對(duì)著對(duì)方，另一頭直指自己。一時(shí)的宣泄雖淋漓，一世的悲愴更難耐。暫時(shí)的內(nèi)心平衡只能加重自身的遍體鱗傷，何苦擾了別人，又傷了自己呢？
還是把那微笑留給傷害你最深的人吧！
朋友的優(yōu)秀作文13
在大片的向日葵花海中，在朵朵簇?fù)淼幕ǘ溟g，我們奔跑著，跳躍著，吶喊著，歡笑著，磕磕絆絆地朝著地平線的方向跑去……
陽(yáng)光如流水般淌過(guò)茂密的林葉，在樹葉的縫隙間砸下一個(gè)個(gè)淡淡的光斑。在這晴好的日子里，學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
女子組800米長(zhǎng)跑在觀眾的歡呼聲中拉開了帷幕。我朝站臺(tái)上的觀眾揮了揮手，自信地一笑。
“各就各位，預(yù)備，砰！”裁判員一聲令下，6名決賽運(yùn)動(dòng)員好似離弦的箭一般以迅雷不及掩耳之勢(shì)“唰”地一下沖了出去，一個(gè)個(gè)你追我趕，好不激烈！
我勢(shì)在必得地沖到了第一，風(fēng)在耳旁呼呼地吹過(guò)，像是在對(duì)我訴說(shuō)著什么，我突然感到一陣眩暈，眼前的賽道漸漸模糊起來(lái)，隨即場(chǎng)內(nèi)響起同學(xué)們驚恐的尖叫聲……
不知過(guò)了多久，我吃力地揉揉惺忪的雙眼，映入眼簾的只是恐怖的白色——白色的天花板，白色的墻壁，白色的床單……還有一陣陣刺鼻的藥水味兒，沒錯(cuò)，我躺在醫(yī)院。
“這是哪兒��？”我明知故問(wèn)地問(wèn)著身旁這個(gè)陌生但又清秀的女孩兒�！班蓿阈蚜税。∵@里是醫(yī)院噢。”“你是？”我疑惑地盯著眼前這個(gè)女孩兒——烏黑的齊肩發(fā)，水汪汪的大眼睛，額前有些細(xì)碎的劉海，簡(jiǎn)直就像一個(gè)可愛的SD娃娃一樣烙在我的心田。
“嗯，我叫李瑩穎，是你的熱血粉絲！今天你跑步時(shí)突然暈倒了，不過(guò)……我真的很想和你做朋友呢！”我沉了沉眸子，雙眼漫無(wú)方向感地飄向窗外，稍有些黯然失色道：“唉，你真的想和一個(gè)與成功失之交臂的人做朋友么？”
她緊緊地抓住我的手，霸道但卻很瀟灑地說(shuō)：“一次失敗算什么！失敗了，爬起來(lái)不就行了嗎？”我心頭猛然一振，這句話，竟如此似曾相識(shí)……我瞳孔不禁一緊，當(dāng)年，母親就是這么鼓勵(lì)我的。
在以后的日子里，每當(dāng)我意興闌珊時(shí)，她總能給我鼓勵(lì)和支持；每當(dāng)她跌倒時(shí)，我也總能伸手將她扶起。感謝你在我身邊的每一天，感謝你的明朗，謝謝你！
朋友的優(yōu)秀作文14
“��！我手賬本不見了，快幫我找找！”“小朋友，不要亂丟垃圾。”這些話都出自我的朋友—豆子之口。
她有一雙漂亮的大眼睛，忽閃忽閃的，高高的鼻子嵌在圓嘟嘟的小臉上，櫻桃般的嘴巴，高興時(shí)小嘴巴說(shuō)個(gè)不停，生氣時(shí)小嘴嘟的快翹到鼻子上去了呢！
豆子做事可非常馬虎。記得有一次，我和她去領(lǐng)禮物時(shí)，她領(lǐng)到了一個(gè)手賬本，她開心的說(shuō)道：“哇！我居然領(lǐng)到了一個(gè)手賬本！”高興的手舞足蹈，還時(shí)不時(shí)向我這兒拋來(lái)得意的目光�？蛇^(guò)了幾天，豆子冒冒失失的跑回補(bǔ)習(xí)班教室，只見她一手拿著書包，一手牽著書包背帶，往桌子上倒。大叫一聲：“�。∥沂仲~本不見了！”那聲音驚天地，泣鬼神，我捂著耳朵問(wèn)她：“用不用我?guī)湍阏艺��！倍棺臃路鹱プ×艘桓让静菟频�，說(shuō)：“快、快呀！”最后，我在她書包外側(cè)找到了手賬本，豆子就是一個(gè)這樣馬虎的人。
豆子雖然馬虎，但她環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。有一次，我們一起玩耍，突然看見有幾個(gè)小女孩在亂丟垃圾，豆子看了怒發(fā)沖冠的走了過(guò)去，我見了連連拉住他說(shuō)：“不要管了吧！反正不關(guān)我們的事�！彼麉s斬金斬釘截鐵的說(shuō)：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果每一個(gè)人都像他們這樣，我丟一點(diǎn)垃圾，你丟一點(diǎn)垃圾，地球就變成了一個(gè)大垃圾場(chǎng)了�！蔽衣犃撕�，羞愧的低下了頭，正當(dāng)我反思時(shí)，豆子跑到亂丟垃圾的小女孩面前，勸說(shuō)了一番，讓她們要愛護(hù)環(huán)境，說(shuō)著豆子彎腰撿起了地上的垃圾，丟進(jìn)了垃圾桶里，豆子真是一個(gè)環(huán)保意識(shí)強(qiáng)的人。
這就是我的朋友，一個(gè)做事馬虎，但環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)的人。
朋友的優(yōu)秀作文15
人生似一潭池水，有波浪一圈圈、不平息、污泥環(huán)繞的時(shí)候，但也有悄悄把水輸送到大海的時(shí)候——這就是我的人生。父母、老師、朋友……他們都是我前進(jìn)的力量。
朋友，他給予我的不僅是力量，還有快樂(lè)、信心……它在我心中永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的休息站。有的人，以周圍的人為朋友。有的人求以周圍的事為朋友而我以我家后門檻卻是真情實(shí)意最好的朋友，它從小就伴隨我成長(zhǎng)。
我喜歡那里，把他它當(dāng)朋友是因?yàn)樗荒晁募径加胁煌木吧�。春天，那里一片碧綠，生機(jī)勃勃；夏天，那里繁花似錦；秋天，那里卻是一片金黃，落葉漫天飛舞；冬天，那里陽(yáng)光直射，使你感到溫暖……
我喜歡那里，把它當(dāng)朋友是因?yàn)樗鼛臀曳謶n解難，分享快樂(lè)：在我被媽媽罵的時(shí)候，總喜歡在那里和它說(shuō)說(shuō)話，漸漸的什么事也沒有了；在我發(fā)脾氣時(shí)，總喜歡把椅子放到它上面，對(duì)它出氣；在高興時(shí)，總喜歡在那里暢所欲言……它不會(huì)埋怨，也不會(huì)生氣還是當(dāng)我是它的朋友。我總喜歡把冷水往它身上潑，總喜歡讓自己冰一下，夏天，則可以幫它防暑去熱，冬天則會(huì)損它的身體，但它還是靜靜地躺在那里……
春、夏、秋、冬它們都在那里劃破自己最美的一刻；到處一片生機(jī)、一片花紅柳綠、一陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)、一束束陽(yáng)光暖人心……它帶給我快樂(lè)、好心情。它是我人生最快樂(lè)的休息站，一陣陣歡笑，一串串瑣事，一個(gè)個(gè)腳印……
朋友，是一股四季風(fēng)；春天，它吹走了憂感，帶來(lái)了春的氣息；夏天，它吹走炎熱，帶來(lái)了涼爽；秋天，它吹走了煩惱，帶來(lái)了輕松；冬天，它吹走了痛苦，帶來(lái)了快樂(lè)；它吹走了……卻留下了最美的祝愿。
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