【熱門】讀書作文600字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的讀書作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文600字 篇1
“書籍是人類進步的階梯!睍侵腔鄣暮Q,無窮無盡;書籍,是童話的花園,猶如夢境;書籍,是心靈的指南針,引導(dǎo)我們?yōu)閻郏瑸樾那靶小?/p>
讀書,能開闊眼界,陶冶情操,教會人們許多真理。我們只有多讀書,讀好書,才能開闊自己的眼界,在知識的海洋里盡情遨游;我們只有多讀書,讀好書,才能博古通今,上知天文,下曉地理,成為棟梁之才;我們只有多讀書,讀好書,才能做一個有智慧的人,有才能的人。讀書教會我們該怎樣做人,該怎樣活著,讀書給了我們知識,我們應(yīng)該秉承“活到老,學(xué)到老”的理念,從更多的書籍中汲取知識,享受讀書的樂趣。
走進童話的世界,你會發(fā)現(xiàn)書籍是多么美妙:讀《賣火柴的小女孩》,你會忍不住想伸出援助之手,幫助她,溫暖她,陪她度過寒冷的圣誕夜;讀《丑小鴨》,你會發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸或遇到挫折時,不應(yīng)該自怨自艾,而應(yīng)該抬頭挺胸,勇敢面對,任何事都能化解;讀《皇帝的新衣》,你會懂得人不應(yīng)該只看外表,并應(yīng)用勇于說實話,一味的撒謊,最終不會有什么好下場……走進童話王國,你會感嘆這世上的純潔與邪惡,一切美好的東西都化在這些美妙的文字里了。
當你步入散文的世界,你會發(fā)現(xiàn)文字的多樣性格:讀《荷塘月色》,你會感受到寧靜的月光似乎穿過文字,透過紙頁,柔軟的照在你的身上,那曲曲折折的的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,映出一池清新;讀;《背影》,你會感受到父親那慈愛的身影漸漸高大,高大,從腦海深處清晰起來,他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,父愛的光芒從他身上透射出來,令人不禁淚流滿面;讀《春》,你會感受到春光爛漫的影像,鳥雀啼囀,百花怒放,微風(fēng)拂面,令人輕松愜意,有如度假一般……
讀書是智慧的源泉。讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書,享受讀書的樂趣,獲得多方面的知識,在知識的海洋盡情遨游,是多么愜意的事情啊!
讀書作文600字 篇2
《其實讀書也很快樂》父母生意挺忙,平時的我在學(xué)校里待十幾個小時,最看不慣那些獨生子女東拉西扯,牽手一起玩,說別人壞話,擺架勢,所以我一直是班里一個寂寞的代表。老師也和我談過這個問題,我也隨便應(yīng)和罷了。哥哥姐姐讀書也很忙。
我每天晚上八點多回來,和父母匆匆見個面就開始埋頭苦干寫作業(yè)學(xué)習(xí),真是不能不說很煩!一直心情很煩的我總是想追求很多的快樂,有時班里鬧出一些同學(xué)的笑話,我也能笑得前俯后仰,可這遠遠填不了我所謂追求的快樂。 我想,既然在任何地方都得不到快樂所在。我就從讀書學(xué)習(xí)中尋找快樂吧。畢竟學(xué)費交了五千多?墒俏业哪懬雍投栊猿蔀榱宋业慕O腳石。每天都瘋狂的想著讀書學(xué)習(xí),可就是沒有這個勁兒。與此這般想念,卻打不到目標,痛苦得很。 自從我大姐回來后,她看我無所進步,聽我在學(xué)校的情況,對我說,我如果考進了半免生,就給我買一個乃快樂之源啊,誘惑啊。這樣一來,我有勁兒了每天窩在座位上刻苦用功,就是下課也很少離開座位。每天不說話,只是回答問題,只為學(xué)習(xí)服務(wù)。晚上回來時,我吃完飯后洗漱完畢,又繼續(xù)讀背填寫。只要我一松懈懶惰,我就直想MP3,不能錯過啊。
幾次后,從中,我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。有時背誦背不出來,是因為我總想著想那,雖眼睛緊得很,心卻松亂的像團麻,我又想到了MP3,心就扎緊了,身體放松了,心清靜下來,那種感覺只有親身體驗過才領(lǐng)悟得到。自然而然的,我專注了,終于背出來了。在背的過程中我又使自己對讀好書的欲望得到了滿足。所有的這些,只有親臨其境,親造其境才能得到。放開一切,只讀自己的書,把心放在‘‘學(xué)習(xí)’’這塊土地上,心血流在這塊土地上,我就不相信我想要的會得不到! 瞧吧,你只要你只要勤奮加認準目標加一定是自己想去搞好的,你就沒有達不到的事情。 其實讀書也很快樂!
讀書作文600字 篇3
借著清晨的第一縷陽光,你是否輕輕翻開書本,沐浴在絲絲縷縷的晨光中,吮吸著最甘醇的知識雨露,陶醉在知識的芳香中……
曾幾何時,記得兒時,看《三國演義》,其中有很多字都不大認識,只喜歡書中打打殺殺的壯觀場面,現(xiàn)在再讀,我越來越喜歡在那個爾虞我詐的戰(zhàn)爭年代,諸葛亮的神機妙算,關(guān)公的英勇善戰(zhàn)。讀《水滸傳》我喜歡“豹子頭”林沖的男子氣概,喜歡“小李廣”花榮的超人箭術(shù),喜歡吳用的足智多謀,這一百零八位梁山好漢個個讓我嘆服,他們的豪邁讓我渴望。
踏著黃昏的那一抹抹彩霞,你是否仍舊回味著書本,領(lǐng)略書中的奧妙,感受讀書的快樂……
隨著樹墩上年輪逐漸增多,我對書的喜愛也日益增長。兒時的那些名著已滿足不了我求知的欲望。
高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯”,是的,在書的帶領(lǐng)下,我們這群無知的孩子吮吸著知識的營養(yǎng)健康成長,不斷的進步。讀《羅密歐與朱麗葉》,我為他們堅貞的愛情而感動,為他們對愛情的執(zhí)著而佩服,也為他們的愛情悲劇而惋惜!讀《假如給我三天光明》海倫凱勒向往對生活的、對光明的渴求、對命運的不服輸,難道不令我們深深的佩服嗎?
凱勒說過:“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的'海洋”,我們在書中感受快樂,在書中學(xué)到知識,在我們青春的殿堂里,讓書陪伴你,你會真正的領(lǐng)會到書中自有黃金屋這句話。以書為友,和書交流,不正是歌德的快樂嗎?
飛揚的青春,讓我們與書相伴;
燦爛的生活,讓我們與書共度;
好讀書,讀好書,你將體會到——讀書好。
讀書作文600字 篇4
書,是不可缺少的東西。它能給人智慧,給人快樂,更給人力量。它就像一位朋友,在你迷茫時,給你指引方向。在空閑時間,捧著書靜靜地看,陶醉在書香里,就像到了另一個境界。
生活里沒有書,就好像沒有陽光;知識里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。書是全世界的營養(yǎng)品。是它給了我們知識,啟迪與快樂。我愛書。
一年級時,我買了安徒生童話。一有空,我便捧著它細細地品讀。那一個個動人,美麗的故事讓我明白了生活的美好。再稍大些,我便開始看四大名著。它讓我體會到了人間的喜怒哀樂,發(fā)人自省。現(xiàn)在,作文書、散文、十萬個為什么把我的書架擺的滿滿的。是它們豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o限樂趣。
讀一本好書,就像和一個智者在交談。但是,無益的書卻像一個不好的朋友在跟著你。所以,看書也要看好書。從古至今,許多學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題。那一篇篇優(yōu)美的文字,和警示后人的箴言都激勵著我們在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。老師和我說過:讀書之樂,在足不出戶,便可遨游天下。是呀,一卷在手,千山萬水近在咫尺之遙。書中有出乎想象之外的美景;書中有超越現(xiàn)實的視覺震撼。它滿足了我幼小的好奇心。我愛書。
讀書,讓我快樂。樂在隨意翻閱便可陶治情操,可在各種書中尋覓知識。我能盡情地享受詩歌的瀟灑,聆聽散文中的飄逸,思索小說里的嚴謹,感受漫畫的恢諧。我要在書里學(xué)會想象,學(xué)會認識,學(xué)會欣賞。書原來這么美好。
讀書,還樂在調(diào)整身心,保持健康。在書中,我能不斷超越自己,挑戰(zhàn)自己。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。愛上讀書,我們會學(xué)會品味人生,欣賞人生,挑戰(zhàn)人生。
書是一種享受,一種體會,一種樂趣。學(xué)無止境,只有多看書,才能開闊眼界,陶治情操。我讀書,我快樂。
讀書作文600字 篇5
我從小就酷愛讀書,好書伴我成長現(xiàn)現(xiàn)在。從書面,我懂得了許多做人的道理,我還積累了好詞好句,把它們一個個刻在腦海里,到寫作文時,再把它們一一“釋放”出來。書的“教導(dǎo)”讓我當上了一個好學(xué)生。
三歲時,我看見一些哥哥姐姐捧著厚厚的書,看得津津有味。我想:這個東西有這么好看嗎?晚上,我吵著讓媽媽講故事給我聽,那時,我就已經(jīng)知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小豬》……等等。而且我看得不厭其煩,聽了無數(shù)遍了,但我還是覺得很好聽……慢慢的,我似乎也體會到讀書的樂趣。
上了幼兒園,老師教了我們一些簡單的漢字,那時,我是多么渴望能自己看懂那些小人故事書。寢尳o我買了一套配有插圖的故事書,有好些字我都不會認,媽媽就耐心地教我認,認的字多了,媽媽就不用每天花費時間陪我看書了。這對于我來說,是極大的鼓勵。
終于上小學(xué)了,我翻開語文課本,大致地看了一下,囫圇吞棗,覺得挺有趣;氐郊液螅乙黄ü勺谏嘲l(fā)上,皺起眉頭,蹺著二郎腿,一邊看一邊思考,一拿到書,就忘記了該做什么。
現(xiàn)在,我已“品嘗”過大量書籍的“滋味”。我一拿到書就忘了自我,有時我皺起眉頭,氣憤書中的人干那些昧著良心的事情;有時,我的臉上綻開了花般的笑容,為書中的人們遇到好事而開心;有時,我又熱淚盈眶,為書中的人們遭遇到倒霉事而傷心。我完全陶醉在書中,看得如癡如醉,整天都想著書中的情節(jié)。
看了這么多書,我的作文不也有大大的提高,閱讀也擴展了我的想象力。每當我看完一本書時,我會繼續(xù)編下去,使我的續(xù)寫能力有很大的長進。從眾多的作文書中,我悟出了兩點道理:作文,要寫真情實感。
同學(xué)們行動起來吧!多看書,看好書,相信書一定會帶給你無窮的樂趣。
讀書作文600字 篇6
一本好書就像是一個人生中的伴侶,在我們難過,傷心時,它是我們的安慰;在我們年少時,它是提高我們知識的老師;在我們青春,不成熟時,它是我們的避風(fēng)港;在我們中年時,它是我們內(nèi)心快樂的“加油站”,在我們年老時,它是我們心中的慰籍。
讀書也是一種幸福,我們可以在喜愛的書籍中學(xué)習(xí)作者的思想理念,從而豐富人生中的閱歷。它,就像是雨過天晴后的一道彩虹,變幻出五顏六色的繽紛,在彩虹的深處珍藏著作家在人生中如同樂曲一般悠揚的思想和良言。讓我們把這些精髓的東西好好地保存在腦海中,讓它深深扎根,在我們的人生中遇到困難時,他可以幫助我們。
讀書是一種幸福,一本書可以讓我們對事物的認識產(chǎn)生根本性的變化,可以讓我們對人生又有了新的目標與看法,讀書不僅僅是對時間流逝的一種消遣方法,而且是一種享受與幸福。
讀書是一種幸福,時間會一分一秒的流失,唯一不會改變的就是書中作者想要傳達的思想感情與精神,它會永世長存。讀一本好書,你不會覺得自己正置身于痛苦之中,仿佛自己正在和作者一同所思,所想,所感。如宋人翁森的詩句“蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書好”。讀書,是我們盡情舞蹈的平臺,讓我們沉靜在幸福之中細細品味。
人的思想最好的寄托方法就是書,科技印刷形成書籍,與讀者一同分享,書是值得我們認真傾聽的聰慧之音,讓我們永遠銘記于心底,永遠保留作者的思想財富,讓它經(jīng)久不衰,永遠充滿智慧的活力!
讀書是一種幸福,從書中我認識了自我,從書中我體會多變的人生,我愛聆聽思想之聲,我愿品析智慧之心。
讀書作文600字 篇7
當下,閱讀所提供的養(yǎng)分在很大程度上是一種奢侈品。那通俗的媒體繚亂我們的雙眼時,矯情的電視劇擾亂我們的內(nèi)心時,而那鼠標像膠水一般粘在手中無法分離。
從小心里便念著那純純的香,總是不自覺地拿起書本,每讀到一妙處,心里不覺一顫,激動的心不覺悄悄地飛出來,飛到那蝴蝶成群的花叢中,飛到那泉水叮咚的小溪里,盡情感受那不可名狀的愜意。
在書中,能與那么多高貴的靈魂,杰出的人才相遇,相伴,相知,相悅,不醉又如何?
在那里,我學(xué)著李白高亢:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;我和著冰心讀出“如果你簡單,那么這個世界就簡單”;我望著戴望舒的腳步看那“丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”;我被堂吉訶德的瘋癲弄得哭笑不得;李宗吾的厚黑學(xué)術(shù)又令我為之癡迷。
在那里,我是唐朝的一顆柳樹,婀娜在古石橋畔;我是宋時的一條游魚,游弋在江南水鄉(xiāng)的清波中;我是元時一名浪跡天涯的藝人,說唱著小鎮(zhèn)的故事;我是明代一縷穿過長長弄堂的輕風(fēng),掠過屋檐下雨燕的翅膀;或是清代身披著鎧甲的大將,血戰(zhàn)沙場……
培根說:“讀書使人明智,讀書使人聰慧,哲理使人深刻!钡拇_,每個人的成長都離不開閱讀所提供養(yǎng)分。數(shù)學(xué)鍛煉了你的邏輯,文學(xué)升華了你的情感,歷史讓你了解世界。驀然回首,茅塞頓開,書本所記載的智慧,不亦樂乎。
別在游戲中打發(fā)無聊的時間了,別再一往情深地觀看那青春偶像劇了,別再獨自一人坐在桌前靜靜地發(fā)呆了。去讀書吧!讓我們的靈魂在讀書中升華吧。去讀書吧!讓我們在讀書中發(fā)現(xiàn)生命的真諦,以解心之饑渴吧!
有書的日子,內(nèi)心不再惆悵,不再茫然,不再迷失方向。有書相伴,我的日子一片風(fēng)輕云淡;有書相伴,我的生活充滿五彩繽紛;有書相伴,我的生活也許平淡但卻是精彩不斷。讀出墨香,讀出真諦,讀出絲竹纏繞、佩環(huán)叮咚。書伴我泛舟秋水,品味人生細致與美好,那正是我所堅信的——讀書也是一種樂趣。
讀書作文600字 篇8
當今社會,科技發(fā)達,媒體紛繁。電視,可以輕輕松松地欣賞;廣播,可以隨時休閑地收聽;網(wǎng)絡(luò),可以海闊天空地遨游。可是,我最愛的還是讀書。
書,就像是一位無聲的老師,為我們指點迷津;書,就像是一顆啟明星,指引我們走向成功之門!
當你踏進我的小書房,一股淡淡的油墨清香就會撲鼻而來。一本本書籍像一個個小嬰兒,靜悄悄地躺在書柜里。此時此刻,你仿佛變成了一只快樂的雛鷹,張開雙臂,遨游在溢滿書香的天空里!每逢節(jié)假日,我便會去逛書店,書店里無窮無盡的書本,讓我無比興奮,真想全部搬回家!
記得三四歲的時候,我最喜歡依偎在母親的懷里,聽她講一個又一個童話故事。那些栩栩如生的童話人物,在我腦海里留下了不可磨滅的印象,他們在我幼小的心靈里播下了一粒粒純潔的種子……
稍稍大了點,我就開始自己借助拼音閱讀一些楊紅櫻阿姨的書。那一本本幽默,詼諧的書,常常樂得我咯咯地笑……
現(xiàn)在,我無所不讀!讀史書,可以讓我穿越時空。一會兒是古巴比倫神秘美麗的空中花園,一會兒是古埃及宏偉神奇的金字塔,一會兒又到了唐朝繁華的街市,一會兒又仿佛親身經(jīng)歷了慘無人道的日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭……
讀科技書,讓我與那些科學(xué)家們對話。從諸葛亮的孔明燈,到?jīng)_上云霄的“神七”;從蜻蜓的飛翔,到現(xiàn)在的超音速飛機;從魚兒的游弋,到現(xiàn)在的輪船潛艇……
讀自然書,讓我“零距離”接觸那些動物們。它們有時會把我?guī)нM危險的亞馬遜叢林,有時又把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔,有時還會把我?guī)нM荒無人煙的沙漠,有時又會把我放進蔚藍的海洋,去看那危險的大白鯊,游著游著,就來到了冰天雪地的南極,一眼望去,只有高聳的冰山,不,還有可愛的小企鵝……
這就是讀書,它可以讓我看到人世間的美與丑,善與惡,是與非。所以,我最愛讀書!
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