精選海洋作文匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的海洋作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋作文 篇1
20xx年1月26日，我和爸爸媽媽來(lái)到了廣州番禺蓮花港乘船渡香港。兩小時(shí)后，到達(dá)目的地了。
那時(shí)剛好是正午十二點(diǎn)，我們一下船就去吃午餐了。吃完午飯，導(dǎo)游姐姐就帶領(lǐng)著我們向海洋公園出發(fā)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了海洋公園。海洋公園可大了，機(jī)動(dòng)游戲也很多，還有許多可以參觀的水族館，海豚、海獅表演。機(jī)動(dòng)游戲有：笨豬跳、滑浪飛船、瘋狂過(guò)山車、極速之旅、兒童王國(guó)游樂(lè)場(chǎng)、越礦飛車等等。
我們先乘自動(dòng)電梯玩滑浪飛船。我們先去購(gòu)買一次性的雨衣，不久，我們就乘上了小船。小船先是順著水勢(shì)前進(jìn)，然后穿過(guò)一個(gè)閃耀的閃爍著五彩燈光的山洞，最后向一個(gè)陡峭的斜坡沖下去。我們抓緊護(hù)欄，心“砰砰”地跳動(dòng)�！皣W”！水從船頭飛向后方，雨衣濕了，我們的衣服也濕了。
我們?cè)俪俗詣?dòng)電梯上去玩瘋狂過(guò)山車，我驚慌地坐上過(guò)山車的座位，額頭上不斷地冒出冷汗。游戲開(kāi)始了，過(guò)山車先是向上拉電，慢吞吞的。第一圈也像拉電的速度一樣；等到第二圈，開(kāi)始刺激了。左擺右擺的，一百八十度轉(zhuǎn)動(dòng)，我慌得“哇哇”直叫；第三圈三百六十度轉(zhuǎn)動(dòng)，我的臉色像一條變色龍一樣，一會(huì)兒變青，一會(huì)兒變紅。哇，又要沖下去了，好大的離心力��！三分鐘后，游戲終于結(jié)束了。我的臉色又變紅了。
我和爸媽又乘自動(dòng)電梯上海洋劇場(chǎng)，我們先看海獅表演，表演的是一只叫Candy，一只叫Cindy。它們一會(huì)兒在水中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒跳來(lái)跳去，還會(huì)跟著別人做動(dòng)作呢！Candy和Cindy一起爬上滑滑梯，又一起滑下來(lái)。這精彩的表演迎來(lái)了觀眾的掌聲。然后，到海豚出場(chǎng)了。它們一出來(lái)就往水上跳，又潛入水中；最出色的段落開(kāi)始了，海豚竟然可以跳上陸地跟觀眾打招呼，它們也能像海獅那樣從滑梯上滑下來(lái)，全場(chǎng)的觀眾都在為它們喝彩。表演結(jié)束了，表演結(jié)束了，Candy和Cindy還有其它海豚都向觀眾鞠躬。
接著，我們向海洋館前進(jìn)。進(jìn)了海洋館，一個(gè)被玻璃密封著的巨大海底世界展現(xiàn)在眼前。魚(yú)的種類和數(shù)量不計(jì)其數(shù)，還有各種各樣的珊瑚，也有一些巨大的長(zhǎng)滿苔蘚的海底巖石。有的魚(yú)在珊瑚中穿梭，有的魚(yú)兒在大巖石旁玩捉迷藏，有的聚在一起談心，有的'聚在一起跳舞。魚(yú)的“衣服”的顏色十分鮮艷，小丑魚(yú)穿著紅黑相間的“禮服”趕著去參加舞會(huì)，在太陽(yáng)的照射下，金色的鯉魚(yú)如同黃金般閃亮。海底世界看完了，我們?nèi)コ汤|車下山了。
我們坐上纜車，一邊坐一邊欣賞優(yōu)美的風(fēng)景。大海是蔚藍(lán)色的，穿在大海中游動(dòng)；山是綠色的，小鳥(niǎo)在樹(shù)叢中流連。我們下山了，導(dǎo)游姐姐已經(jīng)在大門等候……
海洋公園的風(fēng)景真優(yōu)美啊！它使我流連忘返，至今回想起來(lái)，還會(huì)沉浸在那仙境里。
海洋作文 篇2
一面海，或清透無(wú)雜的，或混濁穢敗的，或任遙望無(wú)垠的，或由圍堤桎梏的……
海，以它萬(wàn)千的形態(tài)、顏色、性情，類比了我們?nèi)祟惖囊磺Я阋环N的孤獨(dú)和守望。
黑格爾說(shuō)：“盡管中國(guó)靠近海，盡管中國(guó)古代擁有發(fā)達(dá)的遠(yuǎn)航，但中國(guó)卻沒(méi)有吸收海洋所賦予的文明，海洋也沒(méi)有它們的文化�！�
這位哲學(xué)家的目光敏銳而又犀利，明確指出中國(guó)未曾擁有過(guò)海洋文化，海洋文化里也不存在中國(guó)元素。事實(shí)果真如此?我以為，嚴(yán)格地說(shuō)，中國(guó)曾經(jīng)有過(guò)燦爛的海洋文化，只是在最近的幾百年間這種文化被有意無(wú)意地邊緣化了。
我們?nèi)A夏兒女總喜歡把以仰韶文化為源頭的黃河文化視作是中華文化的主體，而把珠江、閩越為代表的近海文明看作是旁支。其實(shí)，即便是介于游牧與耕作文明之間的秦國(guó)，也早就有了一定的.海洋意識(shí)。秦始皇統(tǒng)一天下后，就急吼吼地派徐福帶五百童男童女坐船去海上尋覓長(zhǎng)生不老之藥。他的行為給海抹上了一層神秘和浪漫的色彩。在他之后，中國(guó)的詩(shī)人用“海上生明月，天涯共此時(shí)”及“曾經(jīng)滄海難為水”這樣的詩(shī)句，又給這面海添了無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意。
盡管古代中國(guó)人對(duì)大海的親近、熱愛(ài)以及探索的痕跡不幸被爾后幾百年的海禁擦拭殆凈，中國(guó)人走向海洋的腳步未曾退縮。且不說(shuō)鄭和的七下西洋，也不說(shuō)明朝沿海居民齊心協(xié)力的抗倭斗爭(zhēng)，單是在海禁中鄭成功所經(jīng)營(yíng)的龐大的海上貿(mào)易集團(tuán)的獲利巨豐，以及他率領(lǐng)的艦隊(duì)可以擊敗享有“海上馬車夫”美譽(yù)的荷蘭人，足以證明走向海洋的中國(guó)人，是能夠得到海洋的青睞和賜福的。
或許僅僅是最近幾百年來(lái)的統(tǒng)治者的錯(cuò)，才使得中國(guó)本應(yīng)燦爛的海洋文化變得黯淡!或許僅僅只是一紙薄薄的海禁令，逼得沿海居民只能冒險(xiǎn)私自下海，以其微薄的力量沿續(xù)承遞著中國(guó)的海洋文明。
事實(shí)也許就是如此!海洋一直在召喚著中國(guó)人，中國(guó)人一直努力著挪動(dòng)走向海洋的腳步。海禁被打破了，通商口岸被迫開(kāi)放了，于是，先進(jìn)的中國(guó)人隨林則徐的抬頭看海洋起身，從康有為的萬(wàn)木草堂起步，走過(guò)維新，走進(jìn)共和，一直走入主動(dòng)走向海洋的改革開(kāi)放時(shí)代。這面海，這面從北中國(guó)到南中國(guó)呵護(hù)著我們的海，終于被中國(guó)人看作是“開(kāi)放”和“包容”的代名詞。
的確，我們有過(guò)這樣的觀念：“在中國(guó)人眼里，海是大陸的阻隔，是大陸的天限”;我們有過(guò)這樣的行為：海島亂開(kāi)發(fā)，海洋捕撈無(wú)休止;我們有過(guò)這樣的展覽：成百上千的美術(shù)作品，鮮有幾件以海洋為主題的……但是，自上個(gè)世紀(jì)八十年代以來(lái)，中國(guó)的孩子開(kāi)始唱起了這樣的歌謠：小時(shí)候，媽媽告訴我，大海就是我故鄉(xiāng)。
海洋作文 篇3
今天，爸爸媽媽帶我去參觀椒江海洋世界。走進(jìn)海洋世界，仿佛走進(jìn)了魚(yú)的世界。
各種各樣的魚(yú)色彩不一，形態(tài)各異，它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，有龐大的巨骨舌魚(yú)，有兇殘的銀鯧，有活潑的小丑魚(yú)，有華麗的獅子魚(yú)，有可怕的'大鯊魚(yú)，還有身穿“西裝”的白眉企鵝，當(dāng)然少不了美麗的神仙魚(yú)。
你知道海底世界著名的游泳健將嗎？它就是燕子鰩。今天，一年一度的游泳比賽一舉行了，比賽選手是：燕子鰩、白關(guān)刀、狗鯊。比賽開(kāi)始了，他們飛快地游起來(lái)……最后，冠軍落在了燕子鰩，它趁人們不注意的時(shí)候，頑皮地向他們潑去水。
海洋世界里還有許多有趣的動(dòng)物：獼猴、北極狐、阿拉斯加雪橇犬、海豹、大海龜、親親魚(yú)、雪貂……
時(shí)間不早了，我依依不舍地離開(kāi)了。
海洋作文 篇4
書(shū)像一把樸素的折扇，打開(kāi)它，我能回味千古的詩(shī)韻。
書(shū)像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場(chǎng)。
書(shū)像一幅溢香的畫(huà)卷，看著它，我能領(lǐng)略歷史的輝煌。我最早的讀物是一本本精彩的漫畫(huà)書(shū)：《司馬光砸缸》教會(huì)了我如何在危急時(shí)刻急中生智救人于危難；《孔融讓梨》讓我學(xué)會(huì)了謙讓；《程門立雪》更是我尊敬師長(zhǎng)的典范……長(zhǎng)大后，我接觸的.書(shū)籍更多了。在書(shū)中，我知道了世界第一長(zhǎng)河——尼羅河，我知道了神秘的“麥田怪圈”，我知道了令人敬畏的ufo，我知道了“世界的肚臍”復(fù)活節(jié)島，我還知道了法老的墓地——金字塔。隨著時(shí)光的飛逝，我已是一名初中生，現(xiàn)在我不再看童話書(shū)籍了，而是閱讀一些文學(xué)經(jīng)典、作文選……讀《鋼鐵是怎樣煉成》使我變得具有鋼鐵般的毅力；讀《小學(xué)生作文選刊》《小學(xué)生創(chuàng)新作文》，豐富我的知識(shí)，提高我的寫(xiě)作水平；《世界自然奇觀》帶領(lǐng)我游覽了祖國(guó)的的大好河山，使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
書(shū)，在我的成長(zhǎng)中有著相當(dāng)大的作用。當(dāng)我感到不高興時(shí)，看看書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容便帶著我遨游世界，整個(gè)人馬上感到非常輕松；當(dāng)我遇到難題時(shí)，翻翻字典，所有的難題馬上迎刃而解；當(dāng)我學(xué)習(xí)后感到疲勞時(shí)，看一會(huì)兒書(shū)，就讓大腦得到了適當(dāng)?shù)男菹ⅰ？偠灾�，�?shū)可我得到快樂(lè)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我的課余生活變得更加多姿多彩。在書(shū)的海洋里，我可以朝拜曹子建；暮訪李太白；悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔；嘆孟姜女夫哭倒長(zhǎng)城；領(lǐng)略“塞馬秋風(fēng)冀北”之風(fēng)光；品味“杏花春雨江南”之韻味；觀望狼煙四起，金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)云；憐惜紅顏薄命的瀟湘女子。
讓我們都來(lái)讀書(shū)，一起來(lái)學(xué)習(xí)那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，遨游在知識(shí)的海洋里。
海洋作文 篇5
春節(jié)，舅舅開(kāi)著車帶我們幾個(gè)人去海洋館游玩，路上堵車堵的很厲害，整整一個(gè)小時(shí)哪！而且我們還繞著海洋館走了二十多分鐘，堵車的路還是一小段高速路，我急得不行，真想長(zhǎng)出個(gè)翅膀立刻到館里。
終于到了，舅舅卻有急事臨時(shí)走了，我在想：“舅舅怎么能當(dāng)‘逃兵’呢？”不管了，先進(jìn)去吧！只見(jiàn)里面人山人海，如果再站的高一點(diǎn)下面的人就像小黑點(diǎn)了。我們先看了巨骨舌魚(yú)，身長(zhǎng)一米多，那一條就要二三百斤，相當(dāng)于兩個(gè)爸爸那么重。在亞馬遜河流，有些巨骨舌魚(yú)甚至有四五百斤重，但他們很笨；還有水母，五彩繽紛的`燈光下，像一個(gè)個(gè)天使，也像一道道彩虹。它們形態(tài)各異，有像一個(gè)雞蛋那么大的，也有像一把小洋傘那么大的，里面還有一種太平洋水母，它的觸角很長(zhǎng)，最長(zhǎng)的有一米多長(zhǎng)，真怕它們會(huì)打結(jié)在一起，果然我看到有兩只玩著玩著纏住了；那兒還有海豚表演的節(jié)目，它的皮又滑又亮，讓他做動(dòng)作的訓(xùn)獸師給它吃魚(yú)，它就頂球、沖刺、跳躍……最后還看了企鵝，大家應(yīng)該都知道，帝企鵝是最大的企鵝，我們以為它是模型，過(guò)了一會(huì)兒，竟然還能動(dòng)，真是和巨骨舌魚(yú)一樣笨重呢……
看完后，我們上了地鐵，高高興興的回家了，今天的收獲真多呀！
海洋作文 篇6
國(guó)慶七天假，我來(lái)二姨家玩。第二天，我便隨著二姨一家來(lái)到這里赫赫有名的海洋水族館游玩。
我們打車來(lái)到浦東，微風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，使我們感到無(wú)比的愜意。一抬頭，便看見(jiàn)東方明珠那巍峨的身軀。而海洋水族館就坐落在東方明珠旁邊。據(jù)說(shuō)，上海海洋水族館是世界第二大館，是亞洲第一大館。光面積就大的不用說(shuō)了，魚(yú)的品種就有12500種。這些魚(yú)來(lái)自不同的國(guó)家，不同的海洋。海洋館一共有地上三層、地下兩層。如果用一個(gè)上午的時(shí)間來(lái)參觀，也不可能全部細(xì)細(xì)地看完。不知不覺(jué)，海洋館已經(jīng)顯現(xiàn)在我們眼前。上面有五個(gè)超大字：“海洋水族館”，旁邊還畫(huà)了一群五彩繽紛的小魚(yú)。我們先去買票。真是不看不知道，一看嚇一跳。用人山人海這個(gè)詞來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張，放眼望去售票處烏壓壓一片全是前來(lái)游玩的游人。二姨父擠了差不多半個(gè)小時(shí)才買到票。
我們迫不及待地奔向水族館一樓。在整個(gè)參觀過(guò)程中，我看到了幽靈似的黑鬼魚(yú)、迷你型的.袖珍魚(yú)、如夢(mèng)如幻的水母、搖搖擺擺可愛(ài)的企鵝、漂亮的彩色魚(yú)……
另我印象最深的還是鷹鲼和海豹。這里有一條全長(zhǎng)155米的海底通道，彎彎的穹頂是透明的，大大小小的鯊魚(yú)、海龜、扁扁魚(yú)，從頭上游過(guò)，我們還有幸兩次看到了飼養(yǎng)員穿著潛水服在喂食。鷹鲼背部是蔚藍(lán)色，腹部是乳白色的。它的身體扁扁的，像蝙蝠一樣，后面還拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的尾巴，樣子十分可愛(ài)。海豹穿了一件“皮夾克”——一身棕褐色的皮毛。它雖然胖乎乎、肥嘟嘟的，但是它的行動(dòng)十分敏捷。在水中翻跟頭、仰游，為人們表演雜技，十分靈活。
當(dāng)然最有趣的魚(yú)兒還是花園鰻和海馬啦�；▓@鰻的有趣之處不在于它華麗的外皮，不在于它玲瓏的身軀，而在于它的“挖洞之術(shù)”它可以用尾巴打洞，然后整個(gè)身體縮進(jìn)去逃避天敵的追殺。而海馬的有趣之處在于它的育兒秘方。雄海馬的肚子上有一個(gè)育兒囊。到春天，雌海馬在雄海馬的育兒囊中產(chǎn)卵，經(jīng)過(guò)50-60天，幼魚(yú)會(huì)從育兒囊里出來(lái)。真奇特！
我還沒(méi)有看盡興呢，就到了出口了，我只好依依不舍的回家了。真希望下一次還能再來(lái)這里游玩。
海洋作文 篇7
未來(lái)的海洋是什么樣的呢？我常常在猜想。
現(xiàn)在，隨著人口和工業(yè)的不斷發(fā)展和增加。(.)陸地上，可供人類生存和發(fā)展的空間逐步縮小，這該怎么辦的？科學(xué)家們一致認(rèn)為，海洋是人類21世紀(jì)的希望。
這樣，只有建造海底“世界”是最好的選擇。在海底建造城市，即可以擴(kuò)大生存環(huán)境，還可以美化地球。
用不了多久，海底城市就完工了。大家拿著行李包排隊(duì)進(jìn)“海底城市”。
到了海邊，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的且透明的隧道變出現(xiàn)在了人們眼前。這個(gè)隧道口留在地面上，其余部分則是在海中，一直延伸到海底城市，因此，這是通往海底城市的必經(jīng)之路。當(dāng)人們進(jìn)去后，都驚訝萬(wàn)分。還看上去十分兇猛，但水中卻十分溫和。小魚(yú)小蝦自由自在的在水中嬉戲，覓食；(.)一個(gè)海藻被水沖來(lái)，在水中輕舞。越是往里景色越美。
乘坐急速飛船，不到十分鐘的時(shí)候就來(lái)到了海底城市。城市外面有一個(gè)透明的玻璃罩，可以看到海底迷人的景色，還可以防止一些大魚(yú)的攻擊。海底城市和陸地上的城市差不多。都有高樓大廈，繁華的街道，醫(yī)院、商廈、車輛、寵物、樹(shù)木，差不多陸地上有地海底都有。
當(dāng)你玩累了，就可以透過(guò)玻璃罩，看到海底美麗的景色。一群群色彩斑斕的'小魚(yú)擺動(dòng)著彩尾自在的游來(lái)游去；綠色的水草隨波擺動(dòng)；五顏六色的珊瑚把大海裝點(diǎn)得分外美麗；海豚在水中不是的翻騰嬉戲……海底的景色真是美麗呀！人們?cè)谛牡踪潎@到。
海底城市也許真的是未來(lái)
人類居住的理想場(chǎng)所。我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的心愿！
海洋作文 篇8
鯊魚(yú)是海洋之王，一天他想去旅游，就在那里冥思苦想，我該讓誰(shuí)來(lái)接替我做海洋之王呢？
第二天，他召集了所有海洋生物來(lái)開(kāi)個(gè)選撥大會(huì)。他宣布：從現(xiàn)在開(kāi)始，你們輪流當(dāng)海洋之王，每個(gè)生物當(dāng)五天。誰(shuí)做得最好，誰(shuí)就是海洋之王了。
這時(shí)，海龜毛遂自薦，對(duì)鯊魚(yú)說(shuō)：我來(lái)當(dāng)這一任的海洋之王好了。鯊魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。只見(jiàn)，海龜洋洋自得，立刻下令：從現(xiàn)在開(kāi)始，你們要像我一樣慢慢爬行。大家聽(tīng)了七嘴八舌地在議論，可是又不得不執(zhí)行，只好天天爬行，五天下來(lái)，大家苦不堪言。
下一個(gè)五天，到了螃蟹上任了。他美滋滋地說(shuō)：你們從今天開(kāi)始，都要像我一樣橫著走路。聽(tīng)了螃蟹的話，大家嚇得直往后退�？墒遣坏貌环䦶拿�。五天后，大家相互對(duì)望，只見(jiàn)個(gè)個(gè)撞得鼻青臉腫，全身是傷。
再下個(gè)五天，輪到鯨魚(yú)當(dāng)海洋之王。大家都感到害怕，就在想，他會(huì)不會(huì)命令我們像他一樣用頭頂噴水呢？等了一會(huì)兒，鯨魚(yú)開(kāi)口說(shuō)了一句：從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)生物都按照自己原來(lái)的生活習(xí)慣過(guò)日子吧！話音剛落，大伙兒就高興地蹦了起來(lái)。
鯊魚(yú)見(jiàn)了，樂(lè)呵呵地說(shuō)不用再往下輪了，我鄭重宣布，從現(xiàn)在開(kāi)始，鯨魚(yú)就是新一任的海洋之王。
指導(dǎo)老師劉少武點(diǎn)評(píng)：
允浩小朋友，想象力非常豐富，課外閱讀知識(shí)豐富，能在課文的.基礎(chǔ)上，抓住課文的結(jié)構(gòu)，重新創(chuàng)造出新的故事。能抓住動(dòng)物的特點(diǎn)寫(xiě)出三個(gè)生物擔(dān)任海洋之王的情景。寫(xiě)話中詞語(yǔ)豐富，運(yùn)用準(zhǔn)確。
海洋作文 篇9
今年暑假我游玩了青島極地海洋館，說(shuō)到海洋館，大家肯定都去過(guò)，認(rèn)為沒(méi)啥稀奇的，可這不是一般的海洋館，那可是極地的，這下你蒙了吧，那就由我來(lái)給你介紹一下吧！
剛進(jìn)去你會(huì)問(wèn)，咦？這海洋館里咋有兩只北極熊，哈，這我可不知道。往里看，那就是滑稽丑陋的小丑魚(yú)，別看它個(gè)頭小，但可機(jī)靈了！小丑魚(yú)旁的.“大肥豬”是啥？哦，原來(lái)是刺豚呀，刺豚鼓著大肚子，在水里和小丑魚(yú)吹牛呢！
看，那不是長(zhǎng)得像狐貍的狐貍魚(yú)，那尖尖的嘴巴，小巧的身體好像有著一肚子的壞主意，對(duì)面的大家伙是誰(shuí)？走近看一看，嗨，這不就是哺乳動(dòng)物白鯨嘛！好可愛(ài)，頭上好像頂了一個(gè)球，鼓起來(lái)一塊，呵，它朝我游來(lái)了。
這兒好像還有一個(gè)大家伙，一起來(lái)看看，呵——見(jiàn)明星了，那是海獅，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須扁扁的鼻子。再向前走，我們來(lái)到了海底遂道，觀賞魚(yú)，哎哎快看，快看呀，那兒有一只千年大壽星——海龜。
走出了遂道，第一眼見(jiàn)到的就是企鵝，嗨，我以為企鵝很大，沒(méi)想到它們個(gè)個(gè)都是小不點(diǎn)兒，但游泳水平絕對(duì)一流，速度呀，那是相當(dāng)?shù)目臁?/p>
怎么樣，我微微介紹了一下這個(gè)海洋館，知道它為什么叫極地了吧！因?yàn)檫@兒居住著只有極地才有的企鵝和北極熊，怎么樣，是不是很“�！币埠堋皹O”呀！
海洋作文 篇10
今天，我和爸爸來(lái)到了世界上最大的內(nèi)陸水族科普館——北京內(nèi)陸水族科普館。
這里有許多各式各樣的魚(yú)。美麗又迷人。顏色有許多種，紅的、白的`、黃的、綠的。有些魚(yú)肚子很大，像馬上就要破裂似的。還有的全身上下都是紅色的，就像剛從油漆捅里出來(lái)一樣。我也想變成一條快活的小魚(yú)，在海的交好多好多朋友。
再慢慢地走進(jìn)海底隧道，經(jīng)歷一次海底旅行�？匆豢从迫挥袔追掷寺孽忯~(yú)；看一看在海底“散步”的章魚(yú)；再看一看給小魚(yú)“講故事”的海龜奶奶。
有一種聰明的小動(dòng)物會(huì)鼓掌、跳水、倒立、頂球等等，而且很聰明。它們是誰(shuí)？當(dāng)然是我們的海洋明星小海獅們了。它們不但能聽(tīng)懂我們說(shuō)話，還能模仿我們呢！
海洋館，真是個(gè)美麗、奇幻的世界！
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