【精選】讀書作文600字匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的讀書作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書作文600字 篇1
讀書
小的時(shí)候我還不時(shí)字，就纏媽媽給我講故事,經(jīng)常在故事中睡著了夢(mèng)見自己變成了故事中的花蝴蝶,小白兔。我還扭著爸爸給我買圖畫書,教我識(shí)漢字……上學(xué)了，在老師地幫助下我學(xué)會(huì)自己看書了!一有時(shí)間就到新華書店像一只辛勤勞的小蜜蜂在書的百花園里采集蜂蜜，又像一塊海綿日夜在知識(shí)的海洋里吸取營(yíng)養(yǎng)。
我愛讀書，書是知識(shí)的寶庫，是它開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶詒了我的情操。書是人類進(jìn)步的階梯，是它幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高，幫助我成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們愛讀書吧，和書交朋友吧!去讀好書吧!
讀書會(huì)
今天班里召開了讀書交流會(huì)，我說了讀書的感受，老師獎(jiǎng)勵(lì)我了兩朵小紅花。從這開始，我知道讀書有多么大的樂趣，比如說作文書，它可以讓我在寫日記的時(shí)候，不用使勁去想要怎么寫，用什么詞語;還有故事書，一系列童話書等等，這些書讓我的生活變的很愉快，我覺得如果沒有那么多知識(shí)，我們的生活就變得淡淡無味了。
以后我們要多看書，尤其是假期里，如果玩的太過癮，就會(huì)把學(xué)到的知識(shí)忘了，如果忘了就可以多看書，書里有很多豐富的知識(shí)，也可以讓假期的生活變得無比快樂!
我愛讀書
每當(dāng)我讀書時(shí)，我都仿佛進(jìn)入了書的情境中，我的心情會(huì)隨著書中的情節(jié)而變化。
有一次，媽媽在書店給我買了兩本書，一本是合訂本的''小小姐''，一本是合訂本的意林。因?yàn)檫@兩本書加起來很厚，媽媽不讓我把書帶到學(xué)校去看，可是我不聽媽媽的話，執(zhí)意要把書帶到學(xué)校去。當(dāng)我背上書包時(shí)，我明顯感覺書包重了許多，但是我一想到馬上就能看到新書了，我有興高采烈了。
因?yàn)槲覑圩x書，所以我成績(jī)提高很快，作文寫的更好了。
讀書作文600字 篇2
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次晨會(huì)上，聽到我們學(xué)校的李校長(zhǎng)說了這樣一句話：“把人讀厚，把書讀薄�！币婚_始我不懂，問媽媽是什么意思，媽媽說，你多讀書，就會(huì)慢慢的懂了。自從學(xué)會(huì)了拼音后，我發(fā)現(xiàn)可以自己讀書了，媽媽買了很多有拼音的書，比如：《格林童話》、《安徒生童話》、《365頁睡前故事》等，還有一些繪本。一開始的時(shí)候，我讀的很慢，一個(gè)故事要讀很久，漸漸的就想放棄了，不想自己看還是大人講的好，可是媽媽說，這樣不行，要自己一個(gè)人發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。媽媽讓我每天吃完晚飯后要有一個(gè)人安安靜靜的讀書時(shí)間，一開始我只能堅(jiān)持十分鐘，后來，拼音學(xué)多了，讀書的速度快了，能堅(jiān)持十五分鐘、二十分鐘了，現(xiàn)在，不用媽媽監(jiān)督我就能自己讀好久的書啦。讓我感到高興的是，我們班很多小朋友都喜歡閱讀，我們可以帶書去學(xué)校里看，在我們的早讀時(shí)間還有隊(duì)會(huì)課上，老師鼓勵(lì)我們將自己閱讀的故事分享給大家，和同學(xué)們分享精彩的故事，我覺得非常的高興。
一年級(jí)的時(shí)候，我讀了老師推薦的一套書《我的第一本安全護(hù)照》，這套書有很多本，分為保護(hù)手冊(cè)、應(yīng)急手冊(cè)、生活手冊(cè)、避險(xiǎn)手冊(cè)、防范手冊(cè)、校園手冊(cè)，介紹了很多生活中小朋友們應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。我讀完之后，經(jīng)常提醒爸爸媽媽家里應(yīng)該注意的事情，比如每天晚上臨睡前要檢查煤氣，燒開水的時(shí)候要有人在邊上看著，出門一定要帶好鑰匙……媽媽說，你怎么懂了這么多知識(shí)啊，我自豪的說，都是看書看的啊。媽媽說，這下子，你懂得什么叫“把人讀厚，把書讀薄�！绷税�。我想了一想，是啊，我明白了，就是把書中的知識(shí)都學(xué)到自己的腦袋里去啦。
讀書作文600字 篇3
窗外，或春暖花開，或蟬聲陣陣，或秋葉飄零，或白雪皚皚；窗內(nèi)，一盆蘭花，一杯香茗，一個(gè)人倚窗而座，手捧書卷這便是我常有的讀書狀態(tài)。我愛讀書，在讀書中感受學(xué)會(huì)知識(shí)的樂趣，也為享受讀書的雅致而快樂。
打我記事起，家里就有很多很多的書，《拼音字母》、《數(shù)字游戲》、《一千零一夜》、《青蛙王子》、《星際漂流》、《三毛流浪記》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》等等，讓我如同沉浸在書的海洋里。不僅如此，每到周末，爸爸媽媽還帶我到圖書館去讀書、選書、買書，以至于使讀書成了我生活的一部分，一種自然而然的習(xí)慣。現(xiàn)在，我每天只要不讀書，就感到少了些什么，就會(huì)不快樂！
讀書確實(shí)是快樂的。讀a.o.e，我認(rèn)識(shí)了漢字，逐漸感受了詩歌、散文、小說的文學(xué)魅力；讀加、減、乘、除，我學(xué)會(huì)了運(yùn)算，逐漸感受了數(shù)字和邏輯思維、邏輯推理的奧妙；讀A、B、C，我學(xué)會(huì)了英語，逐漸體驗(yàn)了語言和文化的多樣性。高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我現(xiàn)在也許還體會(huì)不到那么深刻，但我已經(jīng)懂得，是讀書讓我有了知識(shí)、智慧和天馬行空的想像力。穿越過去，與古人對(duì)話歷史，我快樂；穿越未來，探尋人類進(jìn)步的真知，我快樂；走進(jìn)花草蟲獸，感受生命的千奇百態(tài)，我快樂。
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。宋朝理學(xué)家朱熹的這首詩，正是對(duì)讀書之樂的感受和描寫。如今，物質(zhì)生活豐富多彩，各種物欲、奢華充滿誘惑，我們的心靈就更需要文化的浸潤(rùn)和滋養(yǎng)，而讓讀書成為我們生活的一部分，學(xué)而有樂，學(xué)而增智，學(xué)而修身，學(xué)而致雅，又何償不是一種美好的人生追求呢？
此刻，我自然又想要臨窗而座，執(zhí)書一卷，沉入淡談的書香之中。
讀書作文600字 篇4
時(shí)光像一場(chǎng)雨，沖刷著逐漸塵封的年代，可能沒有人會(huì)去懷念，也可能只有少數(shù)的人會(huì)去回想。但有一條路，卻深深地銘記在我們的心中。一條路，三個(gè)人：爺爺、爸爸和我。不同的童年，走過不同的路，卻心懷同樣的夢(mèng)想。
爺爺?shù)穆罚谏嚼�。爺爺常說：“小時(shí)候啊，真苦呀！"那時(shí)田是瘦的，人是累的，活是沒日沒夜的，生活是苦的。我的老家在閩西的一個(gè)小鄉(xiāng)村。爺爺小的時(shí)候，沒有公路，沒有自行車，更別說汽車，出門半步都得靠步行，甚至要翻山越嶺。重巒疊嶂的大山，沒有阻斷爺爺?shù)淖x書夢(mèng)。特別到了讀初中時(shí)，爺爺要走幾十公里的`山路到另一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)讀書。每周周一都要很早起床，摸黑背著大米和少許的干菜走幾個(gè)小時(shí)的山路到學(xué)校。
爸爸的路，在田間。爸爸小時(shí)候生活好些了，不用像爺爺那樣翻山越嶺去讀書。村里已經(jīng)有小學(xué)和中學(xué)了，但上學(xué)的路依然不輕松。路雖然近了，但都是些泥濘小路，既窄又滑。爸爸說特別怕雨季，一不小心就會(huì)滑倒。爸爸還要負(fù)責(zé)放牛，挑水，每天只有盡快完成這些任務(wù)，才能去上學(xué)。
我的路，在鷺島。鷺島承載著許多人的夢(mèng)想。我踏著鋼筋水泥鋪成的公路，呼吸著新鮮的空氣，路旁的花朵散發(fā)出陣陣清香，一座座高樓大廈拔地而起。我在鷺島學(xué)習(xí)，猶如一顆好奇的種子在新的世界里不斷成長(zhǎng)。在鷺島的學(xué)習(xí)十分愉快，在知識(shí)的海洋里我越游越遠(yuǎn)，我相信我離那棵大樹不遠(yuǎn)了。
從山里到田間，從田間到鷺島，這條路越走越平，越走越寬，越走越美，祖孫三代的讀書夢(mèng)，在這條路上閃耀著熠熠的光茫。建國七十年，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們過上了幸福的生活，物質(zhì)文明、精神文明逐步提高。在教育方面，國家投入了大量的人力、物力、財(cái)力，圓了多少人的讀書夢(mèng)。我將沐浴祖國的陽光，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國，讓我們的國家更加富強(qiáng)、文明，讓所有人都能圓自己的讀書夢(mèng)。
讀書作文600字 篇5
讀書無用論一直甚囂塵上。
今天，一個(gè)男同學(xué)說，讀書有什么用，那么多的大學(xué)生最后還要做苦工，也賺不到什么錢，讀書還要那么多錢，學(xué)費(fèi)伙食費(fèi)住宿費(fèi)，還不如早早出門打工掙錢，體恤父母，所以，你還是別回去讀書了，在這里做事的話，工資會(huì)越來越高的。。。
對(duì)此，我不置可否，但我不同意。
讀書，使人明智。“我讀書少，你別騙我�！边@句話，絕非，無中生有。讀書，可以培養(yǎng)邏輯思維和隨機(jī)應(yīng)變的能力。沒讀過書的人，總的來說，還是欠缺點(diǎn)理智。
讀書，可以讓我們獲得生活中無法學(xué)到的知識(shí)。比如，“朝霞不出門，晚霞行千里”的生活常識(shí)。。。
讀書，可以讓我們成為更高級(jí)趣味的人。當(dāng)你看著下落的雨滴，也許會(huì)說，這雨，好大，好傷感��！而，讀書人，可能會(huì)說，“無邊細(xì)雨細(xì)如愁”；當(dāng)你覺得一個(gè)人，不可與之共事，也許會(huì)說，你這個(gè)人，實(shí)在是不可理喻，我不想和你共事了，而讀書人可能會(huì)說“豎子不足與謀”；看著夕陽，不是說“好美呀，美呀”，而是感嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”；朋友離別，不是說“朋友，再見”，而是說“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”
是誰說，讀書無用?
也許，有人不讀書，他也可以，過得很好。但是，人生下來，并不只是過的好，就可以。人，應(yīng)該有追求，我相信，每天，都活的一樣，是少數(shù)人沒有辦法改變，大多數(shù)人，都向往不一樣的生活。而，有學(xué)識(shí)有修養(yǎng)的人，不會(huì)讓自己活得無聊，而是活得精彩，活得恣意，活得瀟灑。
但，我并不是說，不讀書就一無是處，只是，個(gè)人選擇不一，沒必要求全責(zé)備。按自己喜歡的方式，度過一生，便是成功的人生。
然而，讀書仍然是一個(gè)人獲得知識(shí)取得進(jìn)步的最佳方式，沒有之一。
讀書作文600字 篇6
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我也覺得讀書對(duì)我們非常有用，它可以愉悅心情，滋潤(rùn)心靈。
我最早接觸書是在一兩歲的時(shí)候，那時(shí)候我還不識(shí)字，只是媽媽拿著繪本給我念，我聽的津津有味，常常被有趣的故事吸引，媽媽讀繪本，講故事時(shí)，我從來不哭鬧，都是安安靜靜地聽。漸漸地，隨著識(shí)字量的不斷增大，我也自己獨(dú)立看一些繪本，都是以圖畫為主，每一頁有少量的漢字，比如《三只小豬》《小紅帽》《西游記》等故事，特別是《西游記》中的孫悟空印象最深，覺得他無所不能，沒有什么事情是孫悟空辦不到的。等上小學(xué)，我開始讀注音版的優(yōu)秀著作，比如《列那狐的故事》，書中把列那狐的狡猾、獅后和獅王的貪婪、狼的愚蠢都寫的惟妙惟肖栩栩如生。這本書我讀了好幾遍，第一遍我讀的很快，囫圇吞棗，只關(guān)注故事情節(jié)。第二遍讀得就很仔細(xì)了，我會(huì)把經(jīng)典的語句劃下來并摘抄到本子上，寫作文時(shí)就可以派上用場(chǎng)了。
有一段時(shí)間，我跟幾個(gè)好朋友一起讀起了國學(xué)，我們只是讀，沒有人講解意思，也沒有刻意去理解意思。我們采取各種方式朗讀：齊讀、自己讀、跟音頻讀等。就這樣，堅(jiān)持了一學(xué)期，居然能把《大學(xué)》的第一章背下來，也能明白其中的意思，這就是所謂的“讀書百遍，其意自見”吧。那一次，我深刻體會(huì)到朗讀的魅力。
現(xiàn)在，我在寫完作業(yè)后，仍然習(xí)慣拿起一本自己喜歡的書靜靜地看。覺得這是一天最放松自由的時(shí)候，我享受文字帶來的快樂，我希望自己能把閱讀習(xí)慣堅(jiān)持下去，應(yīng)該會(huì)受益終身吧。
讀書作文600字 篇7
讀書不是為了考試，本來考試是一件正確的事情，它是用來檢查我們對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)是否懂了，懂了多少?多深?分?jǐn)?shù)只是反映了我們對(duì)學(xué)過知識(shí)的掌握程度，不能是評(píng)價(jià)一個(gè)老師教學(xué)，或者是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生聰明、認(rèn)真的標(biāo)準(zhǔn)。
有的人適合學(xué)書本知識(shí)，分?jǐn)?shù)可能就高，有的人是體育型的人才，對(duì)書本的理論知識(shí)就是不感興趣，考試分?jǐn)?shù)低不能說明他們笨或是差生，因?yàn)槿伺c人之間是有區(qū)別的，現(xiàn)在到處都在比分?jǐn)?shù)，認(rèn)為分?jǐn)?shù)高的就是好學(xué)生，做錯(cuò)題目就是差生要受罰，這是不公正的，接受教育讀書主要是引導(dǎo)孩子們知道文化知識(shí)，做一個(gè)文明的人，為以后的成長(zhǎng)打點(diǎn)基礎(chǔ)，做作業(yè)和考試是提醒我們記住一些知識(shí)，不是為了做排名或懲罰用的。
校內(nèi)的書本知識(shí)是多少年多少代人的心血編寫而成的，當(dāng)然是好東西，但她只是考慮了大部分人可能應(yīng)該看的書和知識(shí)，我們要想提高自己的能力，還要看一些自己喜歡的書，只有安心的去讀書，不是為了考試和分?jǐn)?shù)，這時(shí)候才能慢慢理解文章的真正含義，才能體會(huì)知識(shí)的力量。
我沒上我作文補(bǔ)習(xí)班，但我堅(jiān)持看一些其他寫小學(xué)生的作文，我不一定把課本背的滾瓜爛熟，但我能從很多文章中講解出我的看法(主要和爸爸交流，爸爸覺得先進(jìn)的教育方式應(yīng)該是師生交流，而不是教師講學(xué)生做，答案也不是一個(gè)只要有道理就是正確的)，所以我沒事時(shí)我就看課外書，任何種類的，有時(shí)候我都看到孔子和莊子等書了，盡管不懂，但里面的話很好聽很有意思。
堅(jiān)持讀書，我們就會(huì)找到真正的自己，不要做考試分?jǐn)?shù)的小跟班.。
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