【推薦】以讀書作文匯編7篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的以讀書作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以讀書作文 篇1
曾有人說過決定一個民族影響力的最重要因素并不是它的經(jīng)濟實力,而是它的文化影響力。而國民閱讀狀況是衡量一個民族文化氛圍的首要標準。對此中國人既自豪又有些恐懼,因為中國有上下五千年的絢爛文明,可這文明的余韻在現(xiàn)在日趨商業(yè)化的中國卻又似乎在消散,國民閱讀率持續(xù)下降。于是設(shè)立“國家閱讀日”的提議被提出并立刻得到不少人的認同。
是啊,在商業(yè)帝國崛起的今天,閱讀的地位日趨淪落為一片可有可無的羽毛,一張若輕似無的紙。持續(xù)下降的國民閱讀率似乎在昭示著我們設(shè)立國民閱讀日的必要性。
閱讀首先承受的是來自市場的壓力。要知道在市場經(jīng)濟、金錢開道的今天,閱讀因為不能直接創(chuàng)造利潤而被越來越多的人所拋棄。在時間以秒來計價,“基金”、“外匯”漫天飛的時代,安安靜靜地坐下來,品一杯清茶誦幾句古詩,體味個中滋味的行為顯得那么奢侈甚至另類。當(dāng)每個人都在奔騰年代奮斗邁向所謂的“成功”時,閱讀時間被擠成了一塊或有或無的雞肋。
不僅如此,閱讀還需忍受著來自網(wǎng)絡(luò)等亞文化的沖擊。不斷加快的生活速度挑戰(zhàn)著人們疲憊的神經(jīng),而追求刺激的網(wǎng)絡(luò)文化正好迎合了人們的需求。與之相比,閱讀的地位就更岌岌可危了。在這種時刻設(shè)立“國家閱讀日”無疑是迫在眉睫!皣议喿x日”的設(shè)立首先會使全社會瘋狂的車輪轉(zhuǎn)慢一天,留個機會給閱讀。閱讀是個白衣書生,在強手如林的江湖拼不過金錢,這時政府的關(guān)注無疑是一個機會,使人們有哪怕一天的時間令書走進自己的精神世界。
“國家閱讀日”更會是一個信號,每年至這一天會準時拉起,像防空警報般提醒人們對讀書對文化多一點關(guān)注,對靈魂多一點撫慰,提醒人們不要在煙塵迷漫的早晨、在追逐利潤的道路上迷失了自己。
也許一個“國家閱讀日”的設(shè)立并不能真正把中國從一些人不讀書追著經(jīng)濟轉(zhuǎn)的怪圈中拉出來,但這至少給了人們一個明確的導(dǎo)向,一個警示,提醒人們該讀書了,提醒人們放下手邊的電機,拔掉網(wǎng)線把自己拋入那溫暖的安放精神的窩,提升自己的修養(yǎng),修復(fù)自己的精神。只有這樣整個中華民族才能在這種修復(fù)中完善和發(fā)展自己的文化,增強文化的影響力,讓中國人找到在經(jīng)濟中找不到的精神歸屬感和凝聚力。
一千五百多年前的中國是那個錦心繡口描繪過的“且放白鹿青崖間”的李白的中國。
九百多年前的中國是那個磊落文章歌詠過的“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的辛棄疾的中國。
二百多年前的中國是那個梅邊柳邊微露風(fēng)情的“山一程,水一程,便向榆關(guān)那畔行”的納蘭性德的中國。
作為文化,閱讀從未流失和斷裂過。明天的中國是什么樣?這取決于我們現(xiàn)在對閱讀的態(tài)度,取決于“國家閱讀日”的設(shè)立。
但愿閱讀永遠成為每個中國人的習(xí)慣,不再消亡。
以讀書作文 篇2
書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就拿我看過的書來說說吧!
讀《綠山墻的安妮》的樂趣。可以感受得到田園風(fēng)光的美麗;安妮的想象是那么的美好,有趣;安妮一生的美好記憶就留在那美麗的愛德華島中,讓她再也不孤單,讓我也感覺不到生活的愚昧。這是讀《綠山墻的安妮》的樂趣。
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《八十天環(huán)游地球》的樂趣。帶你去旅游世界各地,帶你去了解警察的辛苦,和壞人的放肆與邪惡。這便是讀《八十天環(huán)游地球》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。
當(dāng)你親身走進書的海洋,找到讀書的樂趣時,相信你一定會有感而發(fā):“好一個書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”
以讀書作文 篇3
今天我很高興能在這里和大家聚在一起,這次的主題是閱讀“!
我認為一個主題進行下面還應(yīng)加九個字:讀書好、讀好書、好讀書,現(xiàn)在我開始積極發(fā)言了:讀書一定要我們用心去讀,不能只是囫圇吞棗、走馬觀花,不讀書是萬萬不行的,因為書是智慧的結(jié)晶,是治愚的良藥,書是你的良師更是益友,帶你了解游覽相關(guān)知識的海洋。書也是你忠實地成為朋友,你傷心時安慰你,你高興時和你自己一起生活歡樂!
總之,這本書是你生活的一部分,你必須好好利用它,我希望多讀書。 加油,各位! 我要相信你!!
謝謝大家!
以讀書作文 篇4
“書是人類進步的階梯!闭^“讀書好,好讀書,讀書好!敝灰m當(dāng)?shù)倪x取一些有益的書籍來看,就能增長知識,擴寬視野。所以說“開卷有益”。
讀書能夠使人進步。就連偉大的毛主席以前用趙普的事例來教育他的生活委員。趙普年輕時讀書很少,平素又不喜愛多說話,宋太祖看在眼里,急在心里,他可不愿意因此就失去一位好大臣,一個左膀右臂。于是常常勸告他,甚至于很嚴厲的批評他。據(jù)說有一天,宋太祖“登明德門,指其榜問趙普曰:明德之門,安用之守?普曰:語助。帝曰:之乎者也,助得甚事。普無言”類似這樣的故事還有很多,可是趙普實際上是早已明白讀書的重要性,而且暗地里很努力的學(xué)習(xí)。常常手不釋卷。個性是對于《論語》這一部書集,趙普是讀的滾瓜爛熟,而后“臨政處決如流”。后普一好友再見普時,驚詫道:“士別三日,定當(dāng)刮目相待。”由此可見,讀書能夠使人進步。
讀書能夠磨煉人的意志。漢朝時,匡衡十分好學(xué),但家里十分貧窮,供不起他讀書。只能白天干活養(yǎng)家,只有晚上才能安心的讀書。那時又因為他買不起蠟燭,而他鄰居家十分的有錢,每晚屋里通亮,于是其回到家中,悄悄地在墻上鑿了一個小洞,使鄰居家的燭光就從這微弱的小洞中透了過來。于是他就憑借著這微弱的燈光,如饑似渴的讀完了家中的藏書?锖饩褪菓{借這種堅持不懈的可貴精神,之后做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者。
讀書能夠使人快樂。記得巴金以前說過:“手執(zhí)一本好書,默坐于河邊草地,細讀不倦,幡然有悟,無心觀賞桃紅柳綠,魚躍鷹飛;只覺天長地久,神思難寄,逸興壯懷,與書相連,于是愛不釋手,樂而忘返,不亦快哉。”看,就連大作家巴金都說:“讀書使人亦樂無窮!蔽覀冸y道不就應(yīng)多讀書,在書中尋找令人難以忘懷的樂趣嗎?
看,讀書能夠使人進步;讀書能夠磨煉人的意志,讀書能夠使人快樂……
總之讀書的好處這么多數(shù)也數(shù)不完,就讓我們自我來到書中尋找他們吧!
以讀書有用為話題精彩例文
高爾基以前說過:“如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。也就是說如果你不想在世上做個沒用的人,就要讀書一輩子,所以,讀書會讓我們成為一個有用的人。 我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺,他年輕的時候由于家境貧困,就到一家商店當(dāng)學(xué)徒。店老板很吝嗇,每星期只給華羅庚爺爺一根燈草、一小碟菜籽油照明用。其實,這一點油如果每一天點半個小時,兩天就用完了。自小就迷上數(shù)學(xué)的華羅庚爺爺累了一天后,每晚只得等老板查過房間回去睡覺后,再悄悄地鉆出暖烘烘的被窩,重心點亮油燈,湊著豆大的燈火看書,一讀就是半夜。之后,店老板發(fā)現(xiàn)廚房的豆油經(jīng)常會少一些,但有查不到原因。有一天,鄰居向老板報喜說,“小學(xué)徒華羅庚的文章在一家雜志上發(fā)表了!
我前幾天看了一本《生活小知識全集》。我在看書的時候媽媽在洗衣服,突然,媽媽叫了一聲“呀”!我還以為出了什么事呢。我急忙跑到衛(wèi)生間滿臉疑惑地問媽媽:“你怎樣了?”“我的白裙子被你的那條裙子染了顏色”。媽媽悲哀的回答。我心想:我前幾天才看的《生活小知識全集》這下就派上用場啦。于是,我對媽媽說:“媽媽你為何不用醋呢?醋能夠起到褪色的作用!闭f完,媽媽就到廚房間把醋倒在碗里,沾一點涂到有顏色的地方,然后開始搓,媽媽見
顏色有點兒淡,就繼續(xù)往下搓。搓完了,媽媽見衣服上還是有點淡淡的痕跡,媽媽還是有點不高興。我安慰媽媽說:“媽媽,別不高興嘛,衣服上只留下淡淡的痕跡,不是離你很進,是看不出來的!眿寢屄犃宋业倪@番話后,露出了笑容。 讀書的好處有很多,說也說不完,每一天都會有人在書上發(fā)現(xiàn)許多的奧妙。魯迅以前說過:書是營養(yǎng)的'面包。如果世上一旦沒有了書,那么對那些愛讀書的人來說,就像沒有了營養(yǎng)的面包。
以讀書作文 篇5
知識的甘露任你吮吸,智慧的花朵為你綻放。
———題記
有一句話是這樣說的:“書籍是橫渡時間大海的航船!笔堑,時間就像永不停息的江海,但書籍確實可以傳承的薪火,經(jīng)久不滅,引領(lǐng)我們探尋另一個世界,體驗不同的人生,感受不同的故事,思考不同的道理。
如果不讀書,你會認識心疏利祿的李白,明白他博學(xué)多識的表面后那顆狂熱而又渴求報效國家的心嗎?如果你不讀書,你會認識心懷天下的范仲淹,明白他“先天下之憂,后天下之樂而樂”的情懷嗎?如果你不讀書,你會認識吟泣落花的林黛玉,明白她柔弱如柳的表面后那顆孤獨而又渴求愛情的心嗎?因此,讀書可以創(chuàng)造穿越歷史的隧道,讀書可以延長與偉人相握的手掌,讀書可以打開識別世界的眼睛。
我來到五柳樹旁,看見你舉杯酣暢淋漓,南山腳下,你欣賞草盛豆苗稀,抬首便見菊花滿籬,南山悠悠,好不悠閑自在。
我來到一個充滿硝煙的戰(zhàn)場,看見作為一國之君的你被囚,你舉杯一飲,酒杯落地,從此再無愁苦。耳畔響起:“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中!蹦汶m不是一個好國君,可你卻是一位好詞人。罷了,走了也好,痛苦與屈辱便也不在了。
我來到鋼琴架前,此時,我是你的一位聽眾。你失去了聽力,可這并沒有使你退縮,反而使你:“扼住命運的咽喉!蹦愕囊魳芬渤錆M了生命力。我贊嘆:你歷經(jīng)地獄般的磨練,練就創(chuàng)造天堂般的力量;你流過血的手指,彈出的是世間絕唱。
我看著書中年老多病,壯志未酬的杜甫坐在破屋前吶喊:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”我能感受到他廣大的胸襟和處世的無奈。
書中的人物都好像我的好朋友,他們的悲喜似乎牽動著我的心,與他們同喜同悲。閱讀讓我體會世態(tài)炎涼和人間真情。豐富了自己的內(nèi)心,充實了自己的生活。
有人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍凶杂谢磉_,使生命得到無止的升華;書中自有收獲,使脆弱的人堅強起來。但我想說,書中自有韻味,使我們品味人生的博大。
書中之韻味,是靠你自己閱讀,去探索和發(fā)現(xiàn)。每一次白紙黑字在指尖跳動,都升騰出新的驚喜,從驚喜中收獲營養(yǎng),那韻味在腦海深處恬淡連綿,余興悠長。
漫長人生旅途,帶上書本輕裝上陣,你永遠不會孤獨。
以讀書作文 篇6
我喜歡讀書,因為讀書有很多讓你意想不到的知識,比如:中國有哪56個民族、鳥為什么會飛、吸鐵石為什么會吸鐵……這些東西會讓你迷惑,只要你多讀書,這些謎底一定會解開的,通過讀書我會知道很多問題的謎底。
我讀的書有《神奇的校車》、《窗邊的小豆豆》、《一千零一夜》《湯姆。索亞歷險記》等。我每次讀一本書的時候會邊看邊想事情,只要有空閑我就會看書,照這樣算兩天就搞定!渡衿娴男\嚒纷屛抑懒艘恍┛茖W(xué)中的東西,讓我明白了我們不但要思考,還要去動手做實驗。
通過讀書我知道了很多很多的知識。
以讀書作文 篇7
每隔一段時間,“讀書無用論”的論調(diào)就會出現(xiàn)在人們的生活中。鼓吹者們言之鑿鑿地舉出堵如“某某高中沒畢業(yè),生意就做得有模有樣,而高學(xué)歷的某某如今卻仍是打工一族”之類的話,底氣十足,令人膛目結(jié)舌。
不可否認,在這個年代,高學(xué)歷可能不會帶來高收益,而成功者也不見得都是讀書人。這是讀書無用論甚囂塵上的重要原因。
因此,在這個涌動著反智情緒的社會中,讀書無用論總輕而易舉地受到眾多贊揚,讀書人的悲涼處境總是被帶著嘲諷的態(tài)度圍觀,讀書人的負面信息總是被滿含鄙夷地放大。
然而,事實上,讀書從來就不該是為了謀求私利,它對人的影響是潛移默化的。誠如三毛所言:“讀一本好書,你自己尚無知覺,行行字字卻早已潛移默化中改變了你的容顏。讀書總會讓你散發(fā)出永久的由內(nèi)而外的美麗。”
而人們怯與面對的事實卻是,不是讀書無用,而是你自己無用。你確實是個不錯的試選手,確實從字里行間地咂摸出了些墨水味,但失去了書本蔭蔽,你再無半分優(yōu)勢。
當(dāng)視角局限于幾本偏狹的書本里,卻不知所致——我失敗不賴我,賴讀書,要不是當(dāng)初浪費那么多時間去讀書,我也許就有用了。讀書無用論,借此表達,有面子,有理由的庇護所,那么理直氣壯地回避了自己的無能。
當(dāng)鑿壁偷光已成為塵封往事,當(dāng)年的囊螢映雪又被棄置何方?難道蘭亭已矣,梓澤丘墟了嗎?以”讀書無用論”將“詩書氣自華”淡然處之,豈不悲哉!
讀書,不知不覺受熏染,臉上自然透露出一股清醇爽朗之氣;不讀書,現(xiàn)身于世網(wǎng)塵勞,困厄于名僵利鎖,自然面目可憎,安能言語有味?
夫明于《六經(jīng)》指出:“涉百家之書,縱不能增益德行,厲風(fēng)俗,猶為一藝,得以自資父兄”。因此,讀書并非無用,相反,大有有用之益。縱然讀書人的命運并無高貴,但至少,因為讀書,我們得以于嘈雜塵世中獲取寧靜,我們的氣質(zhì)因讀書得以提升。
讀書永遠不是功利層面的計較,而是自我提升,成長,認同的過程,而于其中,讀書永遠是大用。
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