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          讀書作文400字

          時(shí)間:2021-12-12 12:02:08 讀書 我要投稿

          【精華】讀書作文400字合集9篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的讀書作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】讀書作文400字合集9篇

          讀書作文400字 篇1

            從上幼兒園到現(xiàn)在,我的書房里有好多好多的書,除了學(xué)校發(fā)的,還有許多媽媽和自己攢錢買來(lái)的漫畫、英語(yǔ)、鋼琴等書籍,種類真的很多。說(shuō)起喜愛(ài)讀書,還得感謝我的媽媽。

            從懂事起媽媽就經(jīng)常給我講古人小時(shí)候讀書的故事,如范仲淹劃粥苦讀、孫敬懸梁刺骨、匡衡鑿壁偷光等,使我深受啟發(fā)。想想古人在生活條件那么艱苦的情況下,堅(jiān)持不忘學(xué)習(xí),現(xiàn)在我條件這么好,更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),把更多時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。

            為了能買到自己喜歡的書,也讓媽媽感到自己的成長(zhǎng),我都會(huì)把喝完的飲料瓶、家里的紙箱子收集起來(lái),每每有收廢品的,都會(huì)把他們賣掉,用賣來(lái)的錢買書。通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)買來(lái)的書,我會(huì)很用心的把它讀完。雖然我認(rèn)字不多,但是通過(guò)讀書和媽媽、老師的教導(dǎo),通過(guò)讀書我認(rèn)識(shí)了好多字,F(xiàn)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)上都有很大的進(jìn)步和提高。

            現(xiàn)在媽媽給我報(bào)了鋼琴班,我的愛(ài)好也逐步多了起來(lái),結(jié)識(shí)的書也廣泛起來(lái),我很珍惜我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一定要發(fā)揚(yáng)古人那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,以書為朋友,學(xué)好每一門課程,做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

          讀書作文400字 篇2

            讀書,你可知道這字行中蘊(yùn)含了無(wú)限的快樂(lè)。讀書,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游;讀書,可以讓我們大開(kāi)眼界;讀書,可以陶冶我們的品德情操。

            讀書時(shí),我總要到知識(shí)的海洋里遨游一番。書中,我領(lǐng)略了諸葛亮的神通廣大,神機(jī)妙算;張飛的勇猛善戰(zhàn);海倫.凱勒的百折不撓,堅(jiān)持不懈;未來(lái)市的發(fā)達(dá)科技,人們的幸福生活……同時(shí),更感受到海倫。凱勒學(xué)習(xí)時(shí)的那份令人無(wú)法想象的困難;談遷寫《國(guó)榷》時(shí)的艱苦的歷程;司馬遷發(fā)奮寫《史記》時(shí)的那份痛苦……

            每逢讀書時(shí),你就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。

            每當(dāng)我煩惱時(shí),隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個(gè)人牽引著我,把我?guī)У揭粭l河旁,用水不停地清醒著我。頓時(shí)間,煩惱從我的惱中消失得無(wú)影無(wú)蹤。

            讀書是要開(kāi)拓視野,提高知識(shí),提高寫作能力。有人不喜歡讀書,但用到時(shí),又后悔自己沒(méi)有讀書,所謂“書到用時(shí)方恨少”。所以我們要多讀書,多看書。

            書,是人類的煩惱時(shí)好朋友,也是一本不會(huì)說(shuō)話的老師。記得冰心奶奶說(shuō)過(guò)一句話:讀書好,多讀書,讀好書。只要我們用心去讀,就一定會(huì)感受到書給予你們的無(wú)窮快樂(lè)!

          讀書作文400字 篇3

            今天我讀了《夏令營(yíng)中的較量》,它使我深有感觸。

            文中有寫:中國(guó)孩子病了回大本營(yíng)睡覺(jué),而日本孩子病了硬挺著走到底。這一段使我深有感觸。你看中國(guó)孩子病了就回去睡覺(jué),簡(jiǎn)直脆弱到了不可一擊的地步,這怎么可能未來(lái)為國(guó)家貢獻(xiàn)效勞呢?再看看日本孩子,病了還硬撐著走到底。俗話說(shuō)的好:堅(jiān)持到底,就是勝利。這樣的孩子,未來(lái)肯定是國(guó)家的棟梁之才。

            還有一次,是這么說(shuō)的:日本家長(zhǎng)乘車走了,只把鼓勵(lì)留給發(fā)高燒的孫子,中國(guó)家長(zhǎng)來(lái)了,在艱難的帶著兒子拉上車。日本家長(zhǎng)來(lái)了,看到孫子生病,發(fā)高燒,你肯定以為他會(huì)把孫子接走,可他沒(méi)有,而是把鼓勵(lì)留給孫子。而中國(guó)家長(zhǎng)呢?他來(lái)了就在艱難的路段把兒子拉上車,這是鍛煉你的,不是看你在家中的地位,這樣的孩子怎么為國(guó)家效勞?

            ……

            其實(shí),這樣的事例還有好多好多,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。所有一切關(guān)心中國(guó)未來(lái)的人們都想一想,這個(gè)現(xiàn)實(shí)說(shuō)明了什么?

            這篇文章利用對(duì)比的手法寫出了我們身上潛在的問(wèn)題,給我們打了一針強(qiáng)醒劑,這么看來(lái),我們中國(guó)的孩子就像溫室里的花朵毫不具備抵抗能力。

            抵抗起來(lái)吧!中國(guó)未來(lái)的棟梁之才們!中國(guó)的希望就全在你們身上了!

          讀書作文400字 篇4

            說(shuō)起“迷”這個(gè)字,我可是深有感觸。不說(shuō)別人,就說(shuō)自己吧,也是個(gè)“迷”。

            我不愛(ài)好什么,不喜歡和同學(xué)們一起在籃球場(chǎng)上奔跑;不喜歡在草地上打滾摔跤。我的最大愛(ài)好便是讀書,做到了“曲不離口,書不離手”的境界。在我的枕頭邊,餐桌上,還是廁所中,都有幾本大大小小的書,它們都是我的最愛(ài)。上廁所這件簡(jiǎn)單的事,兩三分鐘就可以完成的,可是輪到了我,一次便是二三十分鐘。記得有一次,我在上廁所時(shí)因看書看得入了迷,竟然忘記了時(shí)間。到了吃飯時(shí)間,爸爸媽媽都找不到我,便四處亂找。后來(lái),要不是爸爸也想上廁所,沒(méi)準(zhǔn)那晚上就找不到我了。他一開(kāi)門,便看見(jiàn)了我坐在抽水馬桶上,手中捧著一本書正聚精會(huì)神地看著……不用說(shuō),從此這塊“風(fēng)水寶地”又要被“查封”了!不過(guò)就這么一點(diǎn)點(diǎn)打擊,我怎么會(huì)束手就擒呢?一不做,二不休,我又將秘密基地搬到了我的房間里,一到晚上,我便開(kāi)始行動(dòng)。一看便是兩個(gè)小時(shí)。媽媽的嘮叨聲“快睡吧,明天還要讀書啊!”“好了,好了!快了,快了!”我連聲回答道。“再過(guò)兩分鐘就睡!”媽媽下了口令,沒(méi)辦法我只好乖乖地睡覺(jué)!

            之后,我與媽媽達(dá)成了協(xié)議,我可以在任何地方看書,不過(guò),看書時(shí)間不許超過(guò)兩小時(shí)。哎!誰(shuí)叫我是給我是個(gè)“書蟲(chóng)”呢!不平等條約只好簽了。

          讀書作文400字 篇5

            從。晃冶闩c書結(jié)下了梁子。書成我形影不離的好朋友,一、二年級(jí)時(shí)我就天天捧著書看,吃飯時(shí)、上學(xué)時(shí)、上課時(shí)、下課時(shí)、放學(xué)時(shí)、睡覺(jué)時(shí),我都捧著看。上課時(shí)我埋著頭看書,媽媽知道后,頭一回打我,但是,卻改變不了我對(duì)書的渴望及喜愛(ài)。

            莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)書無(wú)窮渴望的少年,它的功用更是不言而喻。

            書,它穿著五顏六色的衣服,閃爍著知識(shí)的光芒走進(jìn)了我的世界。它是我最好的無(wú)聲老師,雖然它一直默默無(wú)聞,可它作出的貢獻(xiàn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它的本身。它給我很多知識(shí),不但開(kāi)闊了我的視野,還如同一把鑰匙打開(kāi)了知識(shí)的大門,帶領(lǐng)我們不斷的攀登科學(xué)的高峰。

            煩惱時(shí),我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神秘的世界,那有名勝古跡:名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城、名不虛傳的長(zhǎng)江三峽、名滿天下的桂林山水……它讓我感受到祖國(guó)的山山水水,感受祖國(guó)的變化,體驗(yàn)作為中華兒女的自豪,并將心中的感情融合在一起的風(fēng)情之中。

            書,是一名知識(shí)淵博的老師,它帶我們暢游理性世界,帶我了解了世界,帶我了解了自然的奧秘,讓我懂得許多的人生哲理。書,它用它豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。

            讀書,充實(shí)了我的生活,讓我的生活變得多姿多彩;讀書,給我?guī)?lái)了莫大的樂(lè)趣。每當(dāng)翻開(kāi)書,我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺(jué):讀書的感覺(jué)真好。

          讀書作文400字 篇6

            “小書迷”這一稱號(hào)是幾年前同學(xué)們送給我的,而現(xiàn)在,讀書愈發(fā)讓我著迷了!

            我是一個(gè)喜歡安靜的女生,閑來(lái)無(wú)事時(shí),最愛(ài)讀書。一本好書,一杯香茗,便是妙在不言中了。

            家中的那張小書桌,記錄了我讀書的經(jīng)歷,分享了我在書中得到的喜與憂。讀唐詩(shī),讀出“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼;讀宋詞,讀出“恰似一江春水向東流”的哀愁;讀元曲,讀出“斷腸人在天涯”的凄涼。

            我愛(ài)讀書,為書中人所喜,所憂。讀《聊齋》,喜的.是善人有善報(bào);讀《紅樓夢(mèng)》,憂的是黛玉寄人籬下。

            讀書給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)好處:在作文課上,我能一氣揮筆千言;在語(yǔ)文課上,我能輕松背出別人不知道的詩(shī)句;在歷史課上,我能如數(shù)家珍地講出許多歷史故事;在課間,我更能大出風(fēng)頭,講解同學(xué)們不知道的知識(shí)。面對(duì)同學(xué)們羨慕的眼光,我的心里十分激動(dòng):感謝書本,她給了我一個(gè)自卑的孩子值得驕傲的資本!

            現(xiàn)在,我更加著迷于讀書。我的書更多了,書架上放得滿滿的,書柜里塞得滿滿的,書桌上堆得滿滿的,地板上鋪得滿滿的。我在書海中暢游,如饑似渴地讀我能找到的一切好書。我在書堆中大喊:“我是書籍的大富翁!讀書真讓我著迷!”

            “放假了,去哪里玩呢?”同學(xué)問(wèn)我!皶辍薄!斑有呢?”“還是書店”。我頭也不回地回答道!澳隳敲磹(ài)看書嗎?”“當(dāng)然”我抬起頭感嘆:“讀書真讓我著迷!”

          讀書作文400字 篇7

            每時(shí)每刻,都捧著一本書,上課、吃飯、走路、上廁所。你試過(guò)嗎?聽(tīng)起來(lái)雖然瘋狂,但是我卻做過(guò)。因?yàn)樗o了我無(wú)限的快樂(lè),像一瓶五味瓶。

            甜

            我著迷了,我著迷于雷歐的書,誰(shuí)也不能阻止我,陪著書里的人一起哭、一起笑。我不可遏制的讀著,像一只狼啃食著新鮮的肉。臉上閃著紅光,耳旁似乎有他們的笑聲飄過(guò),用手就可以和他們玩耍。奶奶說(shuō)我好學(xué),心里甜滋滋的。

            苦

            我一邊走一邊看書,“哎喲”還好是一張桌子。我繼續(xù)走著,雖然沒(méi)有障礙,可我依然聞到了火藥味-----媽媽嚴(yán)厲的眼神。我知趣地放下書,可是我還是忍不住地瞟了幾眼,牙齒不停地咬著嘴唇。媽媽見(jiàn)我不改老樣,皺了皺眉頭,嘟囔了幾句。一下子從我手中奪過(guò)書,憤憤地留下了兩個(gè)字“沒(méi)收!”,我正想反駁,媽媽瞪了我一眼,我就像一只待宰的兔子,乖乖閉上了嘴。

            辣

            媽媽帶我去飯店吃飯,我坐在位子上正津津有味地看新書《混血豺王》,一盤盤色香味俱全的美味佳肴端上了桌,引得客人垂涎欲滴,可我卻鎮(zhèn)定自若!霸!”一聲尖叫,把我從書里拉了出來(lái)。我不情愿地喊道:“干什么?”我正想在心里咒罵幾句,爸卻在旁邊幽幽地說(shuō):“書中自有晚餐!蔽夷樆鹄崩钡,用手摸一下,似乎好燙,肚子也不爭(zhēng)氣地響了起來(lái)。

            我愛(ài)看書,書就像五味瓶,給我?guī)?lái)了豐富的生活,為我開(kāi)啟心靈的鎖;也像一艘大船,帶我駛向知識(shí)的海洋,幫我探索無(wú)盡的奧秘。

          讀書作文400字 篇8

            媽媽今天給我買了一整套的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),這可高興壞我了,一直在書柜前徘徊來(lái)徘徊去,都不知看哪一本好,終于我選中了一本《綠拇指男孩》。

            剛翻開(kāi)書,我就被書的簡(jiǎn)介吸引住了,緊接著,我簡(jiǎn)直難以自拔:一個(gè)一看書本就打瞌睡的小男孩北嘟,竟然擁有“綠拇指”,他跟隨翹胡子先生學(xué)種花時(shí),用拇指給泥土穿洞,不過(guò)5分鐘,就出現(xiàn)了秋海棠,可是原本秋海棠開(kāi)花是需要兩個(gè)月時(shí)間的,這一奇跡讓翹胡子先生認(rèn)為他這個(gè)徒弟是擁有“綠拇指”的。

            為了證實(shí)翹胡子先生的看法,北嘟在夜深人靜的夜晚……

            該去媽媽單位了,我合上書,出門下樓去了,可是走到四樓時(shí),我禁不住書的誘惑,邊走邊看:北嘟走到監(jiān)獄里,對(duì)著墻壁用拇指碰,墻壁……突然,我失足了,從樓上滾了下來(lái)!鞍选,真痛呀,淚水也奔瀉而出,“滴落在嘴邊一舔。啊——真咸呀!”爸爸聞聲下來(lái),扶起我說(shuō):“看你以后還敢不敢再邊走邊看書了,摔一跤不說(shuō),眼睛近了可夠你受的了。”

            不過(guò),我一到媽媽那兒,立刻就繼續(xù)看書了,而且越看越入迷,可是我反復(fù)看了最后一章,好幾遍也不明白北嘟為什么會(huì)是天使呢?難道就因?yàn)樗麚碛辛艘浑p翅膀嗎?那他既然是天使,又為什么來(lái)到凡間呢?這些問(wèn)題困擾了我好久,直到現(xiàn)在我還是沒(méi)想明白。

          讀書作文400字 篇9

            小時(shí)候,我不愛(ài)看書,總是把媽媽買的書放在一旁,心想:這白紙黑比得上玩具的魅力呢?

            可是,隨著我的長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)看書還是挺有意思的。自從我看了《蜻蜓,蜻蜓》后,我就被那感人的故事情節(jié)給吸引住了。我跟著主人公一起哭,一起笑,一起悟懂大人對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。自從看了這本書后,我看書的勁頭就一發(fā)不可收拾了!洞斑叺男《苟埂、《西游記》、《會(huì)飛的教室》、《馬小跳系列叢書》……我沉醉在濃濃的書香中,孜孜不倦,樂(lè)此不疲。

            漸漸地,我學(xué)著看了一些名著,也經(jīng)常把名人名言記在筆記本上,那繪制精美、書記錄本,早已在柜子里堆了厚厚一疊了。

            我最愛(ài)看的書要數(shù)科普書了。一次,我為了多訂一本普世界》,找遍了自己的“聚寶盆”,七拼八湊湊齊了49元角,我只能偷偷地去拿媽媽錢包里的錢了。結(jié)果,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,刨根問(wèn)底問(wèn)我拿錢干什么?怎么辦?只得承認(rèn)了唄!后果可想而知……雖然挨了一頓臭罵,但是為此多了一位每月必到的好朋友還是值得的。

            現(xiàn)在,我的書架上就已經(jīng)有天文地理神話傳說(shuō)的大大小小2!可是我還覺(jué)得不夠看,常常把教室圖書角中的書借回家來(lái)看。書店、圖書館也是我常常光顧的地方。怎么樣,我算是一個(gè)鐵桿“書”迷了吧 !

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