【精選】讀書(shū)作文400字合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的讀書(shū)作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)作文400字 篇1
有一次,我正在津津有味地看《巴黎圣母院》,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,我先出去一下,你自己煮飯吃啊!”“嗯!蔽翌^也不抬地說(shuō)。
媽媽走了。我正在看主人公愛(ài)梅斯哈爾達(dá)和她的小綿羊的表演,屋里十分安靜。當(dāng)我看到克里斯把責(zé)任推到愛(ài)梅斯哈爾過(guò)身上去時(shí),我氣憤地大叫:“這個(gè)壞蛋,太無(wú)恥了!碑(dāng)我看到愛(ài)梅斯哈爾過(guò)被送上絞刑架時(shí),我傷心地嘆道:“真可憐!”……
“寶貝,你吃過(guò)飯了嗎?”媽媽的聲音把我從書(shū)中的世界喚回到家,“飯?我什么時(shí)候吃飯了?”這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己已餓得饑腸轆轆。“你這個(gè)小書(shū)迷,看書(shū)看得連飯也忘記吃了,會(huì)得胃病的,下次注意點(diǎn)兒!”媽媽一邊煮飯一邊嗔怪道。
像這樣因看書(shū)忘記吃飯忘記睡覺(jué)的事我不知做過(guò)多少次了,也不知挨過(guò)媽媽多少次責(zé)怪了,可我依然無(wú)怨無(wú)悔。我捧著一本本書(shū),輕輕地翻看閃亮的彩色封面和一幅幅美麗的插圖,吟讀那一段段精典的文字,就像在品味一頓頓美餐,令人回味無(wú)窮。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),我們的生活離不開(kāi)它,它天天伴隨著我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén),為我們插上理想的翅膀,飛向美好的未來(lái)……
讀書(shū)作文400字 篇2
我是一名熱愛(ài)讀書(shū),文靜又有強(qiáng)烈好奇心的女孩。書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友,它使我們快樂(lè)成長(zhǎng),一生快樂(lè)。就是這句話,父母在我很小的時(shí)候,不止一次的認(rèn)真告訴我,當(dāng)時(shí)我似懂非懂,現(xiàn)在,我已上四年級(jí),讀過(guò)一些受益匪淺的書(shū),似乎更好的理解了這句話的含義,這使我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。
讀書(shū)應(yīng)該主動(dòng)、堅(jiān)持!我上小學(xué)后,每天堅(jiān)持看書(shū),基本上每天至少半小時(shí),常言道“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”,通過(guò)我的堅(jiān)持,我看了以下書(shū)籍,包括楊紅櫻老師的《笑貓日記》系列,沈石溪老師的動(dòng)物小說(shuō)系列,《稻草人》《笨狼的故事》《小狼小狼》《哈佛家訓(xùn)》……
讀書(shū)應(yīng)多理解、勤思考!我看完一章或者一本書(shū)后,母親都建議我多去回憶、總結(jié)書(shū)的內(nèi)容,真正的從心中去領(lǐng)悟書(shū)的內(nèi)涵,以此提高讀書(shū)的興趣。
讀書(shū)要有選擇,即讀好書(shū)!少年周xx曾經(jīng)說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”,我理解,作為當(dāng)代的小學(xué)生,應(yīng)多讀立智書(shū)籍,讀尊老愛(ài)幼、見(jiàn)義勇為的書(shū)籍,以此使我們健康成長(zhǎng)。
總之,我喜愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)成為我生活中的一個(gè)好的習(xí)慣,它將伴我成長(zhǎng),我也與它不離不棄,讀書(shū)快樂(lè),快樂(lè)讀書(shū)!
讀書(shū)作文400字 篇3
昨天是讀書(shū)節(jié)。我們暑假共度了《新教育的一年級(jí)——八月》,這幾天,我的九月份書(shū)就要讀完了,所以我好期待啊!
我們來(lái)到了我們的學(xué)校,去四樓會(huì)議室,在那里,老師說(shuō)了幾個(gè)問(wèn)題,讓同學(xué)們回答。然后老師讓同學(xué)們介紹了一下自己畫(huà)的繪本。有一些是說(shuō)一下題目,寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)字,還有一些是用好幾張組成了一個(gè)。而我,與眾不同,我是一張畫(huà)了六塊格子,每個(gè)格子都有不一樣的畫(huà)面。我覺(jué)得我的畫(huà)最豐富,最棒?墒俏抑划(huà)了兩幅,老師說(shuō)太少了。最后,我媽媽讓我勇敢點(diǎn),去講臺(tái)上講自己的繪本讓我們一起爭(zhēng)光。
我看了別人的寫(xiě)繪作業(yè),尤其是丹丹寫(xiě)的好棒,我要學(xué)習(xí)她的速度、質(zhì)量,最棒的知識(shí)。所以我要學(xué)習(xí)丹丹。我還覺(jué)得慕昆辰寫(xiě)的很多很多,寫(xiě)的也很棒。張居敬和上臺(tái)講的所有人都很棒。老師最后讓我們回答喜歡書(shū)里的哪個(gè)人,為什么喜歡他。我是這樣說(shuō)的,老師終于讓我回答的,我說(shuō):“我喜歡牛妞,因?yàn)槲蚁矚g牛妞陪著林月問(wèn)她問(wèn)題‘為什么你不說(shuō)話呢?’”我還想說(shuō):“我喜歡花兒老師,因?yàn)榛▋豪蠋熀退卫蠋熞粯用利、聰明、善良,養(yǎng)我們長(zhǎng)大!蔽蚁胝f(shuō)這一句,可是宋老師不讓說(shuō)了。
我九月份的寫(xiě)繪作業(yè)要把一張大紙分成兩大格,上面是寫(xiě)題目和一些字,下面是畫(huà)畫(huà)。這就是我的讀書(shū)節(jié)。
讀書(shū)作文400字 篇4
這個(gè)學(xué)期我讀了許多書(shū)。每一本都十分有趣,讓我眼界大開(kāi)。通過(guò)這一本本書(shū),我感受到了不同的生活,別樣的魅力。
《中國(guó)古代神話》讓我領(lǐng)略了古人奇幻莫測(cè)的想象力。比如《女?huà)z造人》的故事里,為什么女?huà)z在繩子上沾上泥,一甩到地上就變成了一個(gè)個(gè)的小人呢?還有《三節(jié)難舜》中,為什么舜能在火中變成大鳥(niǎo)、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會(huì)醉呢?《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壯志所震撼。
《搗蛋小子變形記》讓我領(lǐng)略到了改變的力量。里面的主人公克雷,本來(lái)是一個(gè)搗蛋的孩子。他把校長(zhǎng)室當(dāng)作自己的游樂(lè)園,天天故意犯錯(cuò)誤跑到那里去。他還畫(huà)了一頭看起來(lái)十分蠢的驢來(lái)諷刺校長(zhǎng)。但后來(lái)他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并改過(guò)自新,學(xué)會(huì)了尊重校長(zhǎng)。
我最喜歡的是《差點(diǎn)丟了自己》。這本書(shū)告訴我們世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,謊言總會(huì)被揭穿。故事的主人公是一對(duì)雙胞胎,他們轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校去,學(xué)校弄丟了一份學(xué)生檔案,誤認(rèn)為新生只有一個(gè)人。于是他們趁機(jī)騙了所有人,一個(gè)去上學(xué),另一個(gè)則偷懶呆在家里。整個(gè)故事險(xiǎn)象環(huán)生,多少次他們處在穿幫邊緣,卻都化險(xiǎn)為夷?勺罱K還是真相大白,兩個(gè)人都背著書(shū)包上學(xué)了。
小小的書(shū)本,卻包藏了古今中外,天地萬(wàn)物,真是方寸天地啊!
讀書(shū)作文400字 篇5
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而平凡的東西,可對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分,在我心中占據(jù)了最高的地位,我和她締下了不解之緣。
我告訴你們,我小時(shí)候最不喜歡的就是看課外書(shū)了,一二年級(jí)的時(shí)候我一做玩作業(yè)就跑出去玩,我連課外書(shū)碰都沒(méi)碰一下。直到三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到新竹二小,媽媽要求晚上一讀玩英語(yǔ)就要讀辦半個(gè)小時(shí)的書(shū)。剛開(kāi)始我極不情的拿起課外書(shū),每次都是囫圇吞棗的讀了半個(gè)小時(shí),要我回想起書(shū)里的內(nèi)容,我還真想不起來(lái)了。直到四年級(jí)我才喜歡上讀書(shū),這是因?yàn)閷W(xué)校組織了一次湯素蘭主題講話,我被深深地吸引了,在我的要求下,媽媽就幫我訂了幾本,買(mǎi)回去一看,覺(jué)得這些書(shū)還蠻好看的,之后我越看越著迷,每天都可以看一小時(shí)了。現(xiàn)在我五年級(jí)了,只要一本書(shū)看完了,我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買(mǎi)過(guò)一本書(shū)。我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了讀書(shū)。
我在今后一定會(huì)努力讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我懂得了做人的.道理,也帶給了我無(wú)窮的幻想,它永遠(yuǎn)是我生命中最好的朋友。我讀書(shū),我快樂(lè)!
讀書(shū)作文400字 篇6
話還得從三年級(jí)上學(xué)期說(shuō)起。那年,媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)了一本<<格林童話>>。從那天起,我每天晚上筋疲力盡地回家時(shí),都要花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間看一則童話故事,仿佛此刻,我走進(jìn)了童話中,時(shí)而替丑小鴨悲慘的命運(yùn)而傷心,時(shí)而替它能變成白天鵝而歡喜。好像此刻,我忘記了勞累和干渴。從此,讀書(shū)成了我一天必不可少缺少的活動(dòng)。但由于快要期末考試的緣故,媽媽讓我認(rèn)真復(fù)習(xí),不讓我再看書(shū)了。此刻,我仿佛成了人世間最可憐的孩子,不論我怎樣哀求媽媽?zhuān)瑡寢尪贾弥焕。一天一天的過(guò)去了,我終于想到了一個(gè)看書(shū)的好辦法————我把<<格林童話>>夾在課本中,然后把書(shū)架起來(lái)看,藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的水,柳樹(shù)的影子倒影在湖面上,一群群小魚(yú)在湖中追逐嬉戲,一群群羚羊在湖邊喝水,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌……我再一次陶醉在書(shū)的世界里,享受著清涼的甘露。天有不測(cè)風(fēng)云,我的這個(gè)方法最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,但她出于對(duì)我喜愛(ài)讀書(shū)的理解,不但沒(méi)有批評(píng)我,還給了我40分鐘的讀書(shū)時(shí)間。
怎么樣?我的讀書(shū)時(shí)間來(lái)之不宜吧!
讀書(shū)作文400字 篇7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的。充滿書(shū)香的圖書(shū)館正是我向住的地方。
我就在圖書(shū)館中看完了沈石溪的作品——《紅奶羊》中講的是母狼因難產(chǎn)而死,公狼抓了一只紅奶羊來(lái)哺育狼崽,紅奶羊就不情愿地做了狼崽的奶媽。隨著時(shí)間的流逝,狼崽對(duì)紅奶羊有了好感,一但,公狼咬了紅奶羊,狼崽就會(huì)用它那還不尖銳的牙齒咬公狼。一次,公狼被獵人打死了,只留下了天性善良的紅奶羊和天性殘暴的豬崽。紅奶羊知道自己要走了,丟下了豬崽。它回到了羊群,生下了一只羊崽,紅奶羊費(fèi)盡心思地教羊崽要知恩圖報(bào)。但在一意外中,羊崽為了逃命撞開(kāi)了紅奶羊,把它送入生死的邊緣,這時(shí),曾經(jīng)被紅奶羊養(yǎng)育過(guò)的豬崽忍著饑餓與痛苦再次救了紅奶羊。
故事中的狼崽給我留下的印象是最深的。因?yàn)榧t奶羊本來(lái)不是它媽媽?zhuān)莻(gè)“奶媽”,可狼崽報(bào)答了紅奶羊?qū)λ酿B(yǎng)育之恩,它不管自己饑餓還是傷痛,救了紅奶羊。而那只羊崽卻是“白眼狼”,母親養(yǎng)育了它。它卻要把母親送上西天,還不如那只狼崽呢!
這個(gè)故事告訴了我們,無(wú)論是狼還是羊,都可以用愛(ài)感化。再看看我們,我們身為父母的“被愛(ài)者”,又該怎么報(bào)答他們呢?連狼都可以報(bào)答羊,我們是不是也該做到?
我很高興能讀這本書(shū),它讓我知道了要知恩圖報(bào)。
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