精選我喜歡讀書作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我喜歡讀書作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡讀書作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。剛開(kāi)始的時(shí)候我不怎么相信，可是經(jīng)過(guò)我三年級(jí)時(shí)的寫作生涯后，便不假思索地相信了。
回想剛升入三年級(jí)，我對(duì)什么都不習(xí)慣，特別是作文，一提起來(lái)就犯愁。記得第一天上作文課時(shí)，語(yǔ)文老師抱來(lái)一捆作文本，并發(fā)給大家宣布道：“我們已升入到三年級(jí)，該寫作文了，這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)寫作文，并試著自己寫一篇�！崩蠋熤v完，我一邊寫一邊想，心思也沒(méi)有全放在作文上�？煜抡n時(shí)，才像擠牙膏似的把作文寫完了。
再次上作文課時(shí)，作文本發(fā)下來(lái)了，我翻開(kāi)本子，看到了鮮紅的“18分”，我和同桌比了一下，天��！他竟然是25分，我驚訝地張大了嘴巴。許久，回過(guò)神來(lái)，不解地跑過(guò)去問(wèn)老師說(shuō)：“為什么我只有18分，而同桌卻有25分呢？”這時(shí)，老師心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“作文要想寫得生動(dòng)，就要進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫，否則，就會(huì)出現(xiàn)只有幾條線，平巴巴的，像個(gè)老鼠尾巴�！崩蠋煹囊幌捵屛衣杂懈杏|，讓我懂得了寫作的真諦。
回到家，我便央求媽媽給我買一本作文書，媽媽想都沒(méi)想就答應(yīng)了。我拿起有生以來(lái)的第一本作文書，懷著激動(dòng)的心情翻開(kāi)，剛瞅了一眼，就被那絕妙好詞，精美好句和經(jīng)典句段給吸引了。我一邊稱贊，一邊摘抄，這時(shí)的我就像饑餓的狼一樣貪婪地汲取知識(shí)。從此，我便愛(ài)上了讀書。后來(lái)，光看作文書已不能滿足我渴望閱讀的需求了，媽媽似乎看出了我的心思，去書店給我買來(lái)四大名著和一些對(duì)有益的圖書。從此，我便每天讀一些課外讀物，摘錄好詞佳句。媽媽看到我這么用心，便對(duì)我說(shuō)：“寫作文不光要運(yùn)用修辭和佳句，還要寫真情實(shí)感。”我把媽媽的話牢記在心。果然，在下次寫作文時(shí)，我的分?jǐn)?shù)比以往高了許多，同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。
同學(xué)們，讀書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣，用心去吸收。書是我們身處逆境時(shí)的精神慰籍。書房是文人精神的巢，生命的禪堂；年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路，最淡的墨水池勝過(guò)最強(qiáng)的記憶，所以，我們要多讀書，多記錄，因?yàn)闀侵R(shí)的源泉！
我喜歡讀書作文 篇2
我的愛(ài)好可稱得上是豐富多彩:讀書、講故事、畫畫、跳舞、游泳……其中我最喜歡的是讀書。
“書籍是人類進(jìn)步的`階梯；讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神……”這一句句名言都能讓我深深感受到讀書的重要。從進(jìn)入小學(xué)到現(xiàn)在，我看過(guò)的書包羅萬(wàn)象，有妙趣橫生的童話故事，有引人入勝的小說(shuō)，有通俗易懂的科普書籍，有經(jīng)久不衰的名著……從書中我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空，明白了“一份付出，一份收獲”的道理，見(jiàn)證了小磁鐵的神奇。
每天只要一有時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書津津有味地看起來(lái)，暢游在知識(shí)的海洋里，因此，我的視野也變得更加開(kāi)闊了。記得有一次我和媽媽一起去圖書館看書，那里的人很多。我先到圖書角找了一些我愛(ài)看的書，然后找到一個(gè)位置坐下來(lái)。我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有些小伙伴，邊看書別捂著嘴偷偷地笑；有些皺著眉頭，手托著臉好像是在思考問(wèn)題；還有一些小朋友在認(rèn)真地聽(tīng)媽媽講故事呢！看到他們都那么入迷，我也趕緊拿起一本書看起來(lái)。不一會(huì)兒，我也就入迷了，我像到了另一個(gè)世界一樣，和花兒說(shuō)話，而小草的打招呼……看著看著，不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了，可我還暢游在書中。媽媽輕輕地拍拍我說(shuō)：“寶貝，時(shí)間到了！”我這才回過(guò)神來(lái)一看手表，啊，這么晚啦！得回家吃飯了，于是依依不舍地放下書，和媽媽一起走出了圖書館。
我喜歡讀書，書就像一位默默無(wú)聞的朋友，伴隨我成長(zhǎng)。我覺(jué)得讀書比吃棒棒糖還香甜可口，比喝飲料還涼爽舒適，讀書是多么美好，讓我們一起來(lái)享受讀書給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧！
我喜歡讀書作文 篇3
劉向曾說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽遗c書的感情，也不知誰(shuí)能拆散。
捧起一本書，坐在自己的屋子里，與內(nèi)容合一，徜徉在書中的世界，陷入到想象中去！那天馬行空的想象，早已帶我飛出光年之外，走出平凡的生活，來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)“世外桃源”。有人說(shuō)：書有啥好看的呀！其實(shí)不然，書能陶冶我們的情操、能豐富我們的思想，我因此喜歡讀書。
我愛(ài)讀書的事例，遠(yuǎn)不止十條，而這一條，則是最有表現(xiàn)力的。
有一次，我與媽媽和爸爸還有爸爸的同事們?nèi)ヂ糜�。飛機(jī)還沒(méi)到之前，我捧起一本書，名叫《巨流河》，津津有味的讀了起來(lái)。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸忘掉現(xiàn)實(shí)世界，超凡脫俗般，墜進(jìn)了書中的世界。
我駕駛著汽車，往飛機(jī)場(chǎng)開(kāi)去。我仿佛變成了透明人，看著一架架飛機(jī)呼嘯著飛向天空，內(nèi)心也無(wú)比激動(dòng)�！芭叮且欢ㄊ驱R邦媛奶奶的好朋友張大飛！”我想到。只見(jiàn)他身著一身寬松的飛行服、褲。鼻梁上支著一副炫酷的飛行員眼鏡，風(fēng)流倜儻地向一架頭上印著鯊魚的飛機(jī)走去。他熟練地扳開(kāi)機(jī)蓋，坐上飛行員的座椅，迎著朝陽(yáng)飛去，很快就成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
“天佑！你在哪兒？”一聲焦慮的呼喚打破了我的思緒。飛機(jī)要開(kāi)了，可我無(wú)動(dòng)于衷，只管看書。我只好拎著一只敞開(kāi)的包，抓著一本書，往飛機(jī)那兒奔去。
因?yàn)槲覀冏x書，才能想出如此獨(dú)特的畫面。每一次讀，我都會(huì)快速的融入其中，想象著書中的畫面，自己也會(huì)十分滿足。我們能跟人物一起大笑、一起經(jīng)歷磨難、一起恐懼、一起苦惱。這才是真正的“讀”書，而不是草草地一了百了、一帶而過(guò)。真正投入到書中去，才能靜靜地陶冶內(nèi)心的情感。
我喜歡讀書，更喜歡讀書的過(guò)程與思考的感受，讀書是我一生的愛(ài)好。
我喜歡讀書作文 篇4
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書是人的一大樂(lè)趣，書是知識(shí)的源泉，里面有我的一方凈土。有句話是這么說(shuō)的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書，所以我快樂(lè)。
我每天都是坐公共汽車去上學(xué)的。12路是早上6：40到，所以我每天早上6：30就到車站等車。由于12路車經(jīng)常開(kāi)得很慢，于是我常常習(xí)慣拿一本書在車上看。有一次上了車，我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，就開(kāi)始津津有味地”啃”起書來(lái)�？戳艘黄忠黄�，一章又一章，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到明星大酒店，離學(xué)校不遠(yuǎn)了。我便抓緊時(shí)間，一分一秒都不放過(guò)，全神貫注又開(kāi)始看起來(lái)。由于我看得太入迷，根本不記得車已經(jīng)到站，一不留神，車已經(jīng)開(kāi)向第二站了。等我回過(guò)神時(shí)，已經(jīng)是人民醫(yī)院。我恍然大悟：啊！已經(jīng)坐過(guò)站了！我連忙下車，心里十分著急。就像在熱鍋上的螞蟻。我用飛快的腳步跑向?qū)W校，可是已經(jīng)晚了一步。早讀已經(jīng)開(kāi)始了，我的早餐泡湯了。我真”后悔”這么愛(ài)看書，誰(shuí)叫這書那么吸引人，那么生物，那么好看呢？
書是我的好朋友，我和它形影不離有了書，我就有了勁頭；有了書，我就有了進(jìn)步。書，你真是我的良師益友啊！俗話說(shuō)得好，”讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
我喜歡讀書作文 篇5
記得唐代著名詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書就是有那么大的魅力，那么大的用處。
當(dāng)你拿起一篇短篇小說(shuō)《凡卡》時(shí)，你會(huì)深感地同情他。在美麗的城市――
莫斯科，過(guò)著一段艱苦的學(xué)徒生活，挨打、挨餓、挨冷，真可憐啊！
當(dāng)你拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，會(huì)令人發(fā)指。文中的主人公――保爾？；柯察金，面對(duì)困難是如此的不屈不撓，如此的堅(jiān)持不懈，讓你深省。
當(dāng)你拿起《西游記》時(shí)，你會(huì)驚喜萬(wàn)分。英勇的孫悟空、貪吃的豬八戒、老實(shí)的沙僧，以及那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)而又精彩的打斗，不得不讓你激動(dòng)萬(wàn)分��！
……
書，可以激發(fā)人的各種感情：喜、怒、哀、樂(lè)。同時(shí)也可以讓你對(duì)它依依不舍，不離不棄。當(dāng)然它也會(huì)給你莫大的好處。下面呢，就請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我與書之間發(fā)生的小故事吧！
記得暑假期間，我迷上了一本探案小說(shuō)《福爾摩斯探案集》。白天看了一大段，晚上也還想看�？墒怯捎诟赣H的不允許，我無(wú)法繼續(xù)看下去了。福爾摩斯高超的探案本領(lǐng)，不得不令我佩服啊！驚險(xiǎn)的水手案，刺激的四簽名，讓我深深的迷上了它。
有一次，不知是誰(shuí)拿走了這本書，我可是心急了。東找西找，將床翻得亂七八糟也沒(méi)找著。我著急的差點(diǎn)掉了眼淚。后來(lái)我去問(wèn)了所有人，也沒(méi)下落，我快急瘋了。這時(shí)，父親把這本書拿了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“是我拿走了�？赡阋蔡赃@本書了吧！”我暗暗地偷笑，想了想，也對(duì)。我實(shí)在是太迷這本書了，還差點(diǎn)廢寢忘食，讓父母擔(dān)心，真不應(yīng)該。
現(xiàn)在，我在看《童年我的大學(xué)》。這本書，整整讓我流了幾次眼淚。作者的童年太悲慘了，父親的死亡，外祖父的粗暴，可作者那時(shí)還是與我一般大小的孩子，實(shí)在太感人了。
也因?yàn)闀�，我的作文水平也有了相�?duì)的提高。與眾不同的文章格式，議論文中的優(yōu)美故事素材。只可惜，我的記敘文選材，依舊是那么的平凡，那么的普通平淡。不怕，相信我這棵“草兒”，在書的魅力的影響下，由一棵丑陋的狗尾巴草，變成那一棵被人欣賞的蘭花草。
我喜歡在明媚的陽(yáng)光、陰涼的樹(shù)陰下，坐在綠油油的草坪上，讀著那一本精彩動(dòng)人的書。星星聽(tīng)我訴說(shuō)著感想，月亮知道我那時(shí)常變化的心情，而我在讀著那一本優(yōu)美動(dòng)人的書，在歡笑。書讓我著迷，啟迪我的人生，助我挖掘我的智慧，讓我擁有一個(gè)水晶般明亮的未來(lái)！
我喜歡讀書作文 篇6
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽铱催^(guò)許多書，它們是我一生最好的伙伴。
小時(shí)候，我最喜歡看圖畫書，上面一幅幅色彩艷麗的圖畫，講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事：《狼和七只小羊》《小兔乖乖》……書充實(shí)著我的童年，讓我幼小的心靈感受到了書的豐富與魅力。
上幼兒園時(shí)，我在老師的教導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了許多字。一放學(xué)回家，我就會(huì)捧起文字書，“津津有味”地看起來(lái)，其實(shí)我是在找有沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的字，一看見(jiàn)，我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣歡喜。那時(shí)，我還不懂書中的世界，只是把它當(dāng)成我的“課本”。后來(lái)，我上了小學(xué)，才正真閱讀起有意義的文字書：《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《愛(ài)的教育》等等。世界十大名著也被我欣喜地“啃”光了。
我常常為了書而“廢寢忘食”。一天晚上，媽媽早早去睡覺(jué)了，嘿嘿，終于輪到我“作案”的時(shí)候啦!我關(guān)上房間門，拿起新買的《名人傳》津津有味地看了起來(lái)。書中的人物又堅(jiān)強(qiáng)又偉大，我不禁佩服起他們來(lái)，忘記了睡覺(jué)。正當(dāng)我在書中“遨游”時(shí)，有個(gè)人影躥進(jìn)了房間，吼道：“你竟然敢不睡覺(jué)，在這兒偷看書!以后再不給你買書了!”啊!是媽媽!千算萬(wàn)算，我竟忘記了鎖門。我只好求饒：“‘老媽大人’，求你啦!我不適意的，以后一定要多多給我買書啊!”媽媽鼻孔朝天：“那要看你的成績(jī)了!”我恨得牙癢癢，卻又毫無(wú)辦法，只好繼續(xù)巴結(jié)“老媽大人”……
書籍是我生活中不可或缺的一部分，我愛(ài)讀書。是書，把我領(lǐng)出無(wú)知的童年;是書，豐富了我的童年;是書，充實(shí)了我的生活。我愛(ài)書籍!我愛(ài)看書!
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