精選五年級(jí)理想作文匯總8篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)理想作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)理想作文 篇1
我的理想有很多,如機(jī)械學(xué)家、發(fā)明家、工程師等……其中我最喜歡的是發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明創(chuàng)造很多新的東西,給人們的生活帶來(lái)更多方便,為人類造福,托爾斯泰說(shuō)過(guò),理想是指明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想和目標(biāo)很明確,為將來(lái)成為發(fā)明家而奮斗。試問(wèn)當(dāng)每一個(gè)中國(guó)人都在奮斗,中國(guó)能不強(qiáng)大嗎?既然要做發(fā)明家那就要從小開(kāi)始培養(yǎng),但是,要做發(fā)明家可不是這么容易的,首先要做一個(gè)正直、勇敢、誠(chéng)實(shí)、有品德的人。
如今我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)“機(jī)器人”了,雖然學(xué)“機(jī)器人”當(dāng)不了發(fā)明家,但是,這是當(dāng)發(fā)明家的基礎(chǔ),不會(huì)拼裝怎么當(dāng)?shù)牧税l(fā)明家呢?
我是不會(huì)放棄我的理想的,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的理想而加倍努力的。
五年級(jí)理想作文 篇2
在五六歲的時(shí)候,我就夢(mèng)想:假如我能長(zhǎng)出一雙五彩的翅膀,飛到天空中,低頭望望美麗的世界,那該多好啊!但我知道這些全是空想,一個(gè)人如果長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,那還不變成怪物啦?
盡管如此,我還是想飛。我想飛,不是只想一會(huì)兒,而是日思夜想。玩電腦游戲選角色時(shí),那個(gè)帶翅膀的角色一定會(huì)被我選中;和小伙伴玩,也非要爭(zhēng)取到一個(gè)假裝能飛的角色;就連我和小伙伴從觀眾席上那個(gè)大樓梯上往下跳時(shí),我也喜歡做出飛翔的動(dòng)作,雙手平舉,不停的揮,想像著自己真的飛起來(lái)了一樣;畫(huà)小人兒小動(dòng)物時(shí),我給它們都畫(huà)上翅膀,希望他們能飛起來(lái)。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)九歲了,我想飛的夢(mèng)想依然很堅(jiān)定,而且還變成了我要飛。
一天晚上,我和爸爸媽媽一起看江蘇衛(wèi)視的《一站到底》知識(shí)問(wèn)答節(jié)目時(shí),看到一位帥氣的男選手走上臺(tái),從容地自我介紹:“大家好,我叫張德祥,是海南航空公司的一名機(jī)長(zhǎng)……”機(jī)長(zhǎng)?不就是開(kāi)飛機(jī)的飛行員嗎?我立馬對(duì)他肅然起敬起來(lái),也更加期待他在臺(tái)上的表現(xiàn)。果然,機(jī)長(zhǎng)很厲害,一路過(guò)關(guān)斬將,力戰(zhàn)群雄,最后成為了那一期的站神,這時(shí),我對(duì)他更是刮目相看了。從那以后,我就一直關(guān)注著張德祥機(jī)長(zhǎng),直到他站在20xx年《一站到底》英雄聯(lián)盟第三季總冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我多么希望那個(gè)手捧獎(jiǎng)杯的人是我,那個(gè)開(kāi)著飛機(jī)在藍(lán)天翱翔的人也是我!
我要飛,我要做一名像張德祥機(jī)長(zhǎng)一樣優(yōu)秀的飛行員,我要向著我的夢(mèng)想去努力?傆幸惶,我會(huì)飛上藍(lán)天,與白云同行,和星星月亮作伴,也會(huì)帶著更多的人一起飛翔!
五年級(jí)理想作文 篇3
一頁(yè)一頁(yè),翻讀著《銘記歷史,圓夢(mèng)中華》,我的心如同坐過(guò)山車一般,時(shí)而憤怒,時(shí)而悲傷,時(shí)而緊張,時(shí)而興奮……瞧,海娃利用放羊作掩護(hù),終于完成了送信任務(wù)。我也不禁松了一口氣。楊惠敏冒著生命危險(xiǎn)給倉(cāng)庫(kù)守軍獻(xiàn)國(guó)旗,鼓舞戰(zhàn)士們的斗志。她的勇敢機(jī)智令我肅然起敬。再看,小小年紀(jì)的王二小把鬼子帶入了八路軍的埋伏地,自己卻被敵人發(fā)覺(jué)而殺害。一想到我和他仿佛年紀(jì),熱淚便禁不住直往下流。楊來(lái)西在送藥的途中碰到日軍,用軍犬完成任務(wù)后慘遭殺害,壯烈犧牲……
一個(gè)個(gè)感人的故事,一幕幕悲壯的畫(huà)面,在我眼前揮之不去,他們那不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神深深地震撼著我,我的心久久不能平靜。他們是多么年輕,有的還 是跟我年齡相仿的孩子啊!但是,自古英雄出少年。他們是如此勇敢,如此堅(jiān)強(qiáng)!他們懷揣著一顆赤誠(chéng)之心,英勇頑強(qiáng)地和敵人斗智斗勇,不顧個(gè)人安危,甚至不惜犧牲自己的生命,這是真正的英雄!他們與敵人作戰(zhàn),是為正義而戰(zhàn),為自由而戰(zhàn),更是為實(shí)現(xiàn)理想——為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)。
那么,我的理想又是什么呢?我生活在沒(méi)有風(fēng)雨的世界里,在父母的呵護(hù)下,不愁吃,不愁穿,整天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,事事都有父母給我安排。我?guī)缀醪挥没猓挥脛?dòng)腦筋,就能過(guò)上幸福、美滿的生活,就如同生活在蜜罐里一樣。
但是,生活在這用無(wú)數(shù)的革命先輩的生命和鮮血換來(lái)的幸福里的我們又該做些什么呢?“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立與世界,則國(guó)屹立與世界!弊鳛橐粋(gè)小學(xué)生,我們更應(yīng)該從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上。我們要“為祖國(guó)之繁榮昌盛而努力讀書(shū)”。
祖國(guó)的將來(lái),要靠我們建設(shè),靠我們來(lái)強(qiáng)盛。我們要用知識(shí)去武裝自己的頭腦,用現(xiàn)代化的科技來(lái)強(qiáng)大我們的國(guó)家,把我們的國(guó)家建設(shè)得更先進(jìn)、更強(qiáng)大!我們要把自己鍛煉成祖國(guó)的棟梁之才,為祖國(guó)的建設(shè)增添一份力,這就是我們心中的的理想!
晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己見(jiàn)到了小英雄們,我?guī)麄儊?lái)到了他們?cè)?jīng)流血、犧牲的祖國(guó)大地上,讓他們看到偉大的祖國(guó)現(xiàn)在多么繁榮,多么富強(qiáng)。我驕傲地對(duì)他們說(shuō),他們的血沒(méi)有白流。我們新時(shí)代的少年兒童一定會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛。他們的理想我們一定會(huì)替他們發(fā)揚(yáng)光大!
五年級(jí)理想作文 篇4
大作家托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明星,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。”理想是成材者的點(diǎn)金石,使我們向著輝煌大步前進(jìn);理想是希望的驅(qū)動(dòng)者,不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。
“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家” 作為一個(gè)有理想的小學(xué)生,就要熱愛(ài)自己的祖國(guó),只有祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才有幸福的生活。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫,而我們就應(yīng)該在這一時(shí)期,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
理想是人生的太陽(yáng),是世界的主宰。每一個(gè)人、每一個(gè)民族都有自己美的理想。只有擁有理想,我們的生活才會(huì)充滿希望。“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”
為了祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng),為了我們每個(gè)家庭更加和諧幸福,我們要熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)!
謝謝大家!
五年級(jí)理想作文 篇5
我總認(rèn)為老師是那么美麗,像一只白鴿帶領(lǐng)我們?cè)谖磥?lái)的天空自由地飛翔。您站在那三尺講臺(tái)之上,不用任何修飾,便是一道亮麗的風(fēng)景。用五彩的粉筆畫(huà)出海洋般豐富的知識(shí),開(kāi)拓了我們的視野。
我總認(rèn)為老師是那么神秘,把枯燥的文字變成五彩的知識(shí),那教室里傳出的朗朗書(shū)聲,是老師編織的美麗歌謠。
我總認(rèn)為老師是那么偉大,是那一只紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。白天勞累,晚上辛苦,拖不跨您強(qiáng)健的身體。那燦爛的笑容,是鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)的力量。您那堅(jiān)定的話語(yǔ),讓我從失敗中奮起,在與病魔斗爭(zhēng)中堅(jiān)強(qiáng)。
我總認(rèn)為老師是那么勇敢,在5.12汶川大地震中,老師們不顧生命危險(xiǎn),搶救了多少學(xué)生的生命。在巨大的災(zāi)難面前,沒(méi)有哭泣,沒(méi)有放棄,卻是用一雙雙有力的手,把那些孩子從痛苦中拉起,燃起他們重生的希望。
長(zhǎng)大后,我也要像老師一樣美麗,一樣神秘,一樣偉大,一樣勇敢,把自己的一生奮獻(xiàn)給教育事業(yè)。
五年級(jí)理想作文 篇6
我們的人生就像一場(chǎng)游戲,你的理想決定你以后的角色,每個(gè)人都應(yīng)該思考如何把游戲玩的更精彩。
我的理想是當(dāng)一名主持人,每天晚上,一想到自己的夢(mèng)想,就十分激動(dòng),恨不得自己馬上也能在電視機(jī)里主持節(jié)目。記得,是在五年級(jí)。
一次,我去競(jìng)選播音員,我滿心的激動(dòng),一到那,就遲到了,沒(méi)準(zhǔn)備好,我忐忑不安,做著自我介紹,比不上別人的五六百字。
我坐在座位上,聽(tīng)著別人的演講,越來(lái)越?jīng)]信心,就不停地在凳子上摩擦,第一輪結(jié)束了,我很害怕選不上,當(dāng)老師念到我時(shí),我所擔(dān)心所懼怕的都飛到了九霄云外。緊接著,吳老師發(fā)了一組稿子,讓我們1分鐘念熟。我突然發(fā)覺(jué)1分鐘多么寶貴。我緊張的演講玩,我坐到座位上,在等待中,覺(jué)得時(shí)間好漫長(zhǎng),像一只蝸牛在爬。
終于,老師念到了我,頓時(shí),心中的大石頭落下來(lái)了,很高興很高興,比過(guò)生日還開(kāi)心。
于是,我喜歡上了播音,現(xiàn)在,每次看到電視機(jī)里的主持人,心里有點(diǎn)激動(dòng),就會(huì)想起那天的事,就會(huì)為了目標(biāo)而奮斗。
五年級(jí)理想作文 篇7
打開(kāi)理想的大門(mén),走向人生的道路。點(diǎn)亮一盞明亮的燈,讓它照亮你的理想,點(diǎn)亮你的人生。
我從小就很佩服老師,老師就像一支蠟燭照亮著我,讓我慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地學(xué)到知識(shí),而自己卻在慢慢地燃化,不求一絲回報(bào)。我的理想便是當(dāng)一名老師,像老師那樣培育祖國(guó)的未來(lái),培育建設(shè)祖國(guó)的人才。所以我要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,才可以成為一名老師,完成我的理想。
有這樣的一盞明亮的燈,它把我的理想點(diǎn)亮了,在我的`人生道路上有時(shí)會(huì)失去勇氣,有時(shí)會(huì)氣餒,但想一想自己那美麗的理想,望一望那盞明亮的燈,我的勇氣就在那時(shí)回來(lái)了,我再也不氣餒了。是這個(gè)堅(jiān)定的理想讓我重拾了追逐的勇氣,給予了我拼搏的力量,謝謝你,我的理想,我的明燈。
這盞燈是一盞永遠(yuǎn)明亮的燈,它一直照亮著我的理想,讓我的理想永不褪色。我想當(dāng)老師,當(dāng)一名好老師。這個(gè)理想仿佛是一盞光芒四射的神燈照耀著我,在鼓勵(lì)著我前進(jìn),在指引我飛向理想的大門(mén)。
人生的道路,因?yàn)檫@盞燈不再黑暗。生活,因?yàn)檫@盞燈不再單調(diào),再黑、再遠(yuǎn)、再難,我都為這盞燈而奮斗,讓這盞燈為我的理想加油吧!為此,這個(gè)理想督促了我上課認(rèn)真聽(tīng)講,不放過(guò)老師所提出的任何一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真完成每一次的作業(yè)。我知道只有好好學(xué)習(xí),才能收獲理想之花,才能摘取理想之果。我也堅(jiān)信我的理想一定能實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們,讓你的理想一直矗立在人生的道路上,讓這盞燈一直點(diǎn)亮你的心房,一直照亮在你人生的道路上,為了你的理想勇敢的向前進(jìn)吧!
五年級(jí)理想作文 篇8
剛上一年級(jí)時(shí),我常?吹綄W(xué)校里有大哥哥在玩空竹,他們千變?nèi)f化的空竹技術(shù)不斷的吸引著我,不知不覺(jué)中,我想學(xué)空竹的念頭不斷升溫。當(dāng)媽媽答應(yīng)我寒假就可以去學(xué)時(shí),我的心情高興到可以飛到外太空;上完了第一天的課,我就下定一個(gè)決心──我一定要成為空竹教練!
為什么呢?因?yàn)槲胰ド峡罩裾n時(shí),教練都對(duì)我很好;而且教練的技術(shù)高超,拋起來(lái)可以拋到七樓以上呢!那時(shí)我買了第一個(gè)空竹,我?guī)退∶麨椤靶↑S”,從此我一直都參加空竹社團(tuán),空竹技術(shù)也因?yàn)椴粩嗟木毩?xí)而更加熟能生巧。但當(dāng)我得到小黃、小紅、小白和小藍(lán)等不同的空竹時(shí),沒(méi)想到,小黃竟然壞掉了!我馬上要求媽媽陪我?guī)↑S去找修空竹的醫(yī)生;醫(yī)生看完小黃后說(shuō):“要救小黃的方法只有一個(gè),就是把小黃重新組裝!”那時(shí)我選擇不答應(yīng),因?yàn)槿绻↑S重新組裝的話,它會(huì)很痛!從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我每天都會(huì)看小黃一眼,這樣小黃在天上才不會(huì)難過(guò)!也就因?yàn)檫@樣,我更加下定決心:我一定要成為空竹教練!
雖然小黃已經(jīng)壞掉了,但是我不能一味的難過(guò)!首先,我要先鍛鏈健康的身體,讓體力充足,學(xué)會(huì)更多的招術(shù)以創(chuàng)新屬于自己風(fēng)格的空竹表演,這樣我才能成為真正有實(shí)力的空竹教練。
天下沒(méi)有白吃的午餐,成功一定要靠不斷的練習(xí),希望有朝一日,能實(shí)現(xiàn)我想要成為空竹教練的夢(mèng)想。
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