小學(xué)五年級作文：我的理想
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文：我的理想，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文：我的理想1
理想是帆船，順風(fēng)就會起航；理想是葵花，向著太陽就會綻放；理想是翅膀，用力就會飛翔。
以前每當(dāng)別人問我：“你的理想是什么？”我就低頭沉思著：是當(dāng)一名桃李滿天下的老師？是做一名能言善辯的律師？還是成為妙手回春的醫(yī)生？直到后來發(fā)生的一件事，讓我清楚地明白了我的理想。
天地間雪白一片，風(fēng)象一把利劍，攻擊的人體無完膚。我睜開朦朧的眼睛，套上外套，急急忙忙跑出去看雪。剛到門口，我早已被美景所震撼了，慢慢地向前走去，“撲通”一聲，我整個人趴在地上，牙齒狠狠地磕在石壁上，剎那間，我腦中一片空白，幾滴鮮紅的鮮血倒映在我眼中，我用手捂著嘴，奔向洗手間，望著手中的兩顆牙，多希望這只是一場夢。
很快，我被送進(jìn)了余杭第五人民醫(yī)院，手術(shù)室里幾位醫(yī)生、護(hù)士焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好，商量著策略。爸爸媽媽站在我旁邊，安慰著我。在那時，我也是一個懵的神態(tài)。主治醫(yī)生先給我打了麻藥，嘴里含著一股苦澀的味道。一分鐘后，手術(shù)就正式開始了。透過我前方的燈，看到了閃著銀光的微小的刀，雖然感受不到任何痛覺，但還是嚇得哆嗦。醫(yī)生的話似乎很有魔力，馬上把我七上八下的心撫平了�？粗t(yī)生嫻熟的手法，我再次被震撼了。不知道過了多少個小時，等我回過神來，那兩顆牙齒竟然奇跡般地回到了原來的位置。我用手小心翼翼地覆膜著牙齒，淚珠突然從眼里涌了出來，不知道是什么滋味。
趁著休息的時間，我在手術(shù)室里逛了起來。這里不像電視中只有黑白灰三種顏色，而是五彩繽紛的，墻壁上、天花板上，貼著各種卡通貼紙。醫(yī)生的辦公桌上，放著幾張小孩子畫的畫，雖然很幼稚，但是可以他們的心意，幾朵鮮花插在瓶子里，這是其他患者送給醫(yī)生的。
我的理想就是在這個時候確定的。當(dāng)一名醫(yī)生，為的不是說這個職業(yè)有多偉大，而是一種救人之后的成就感。醫(yī)生這個職務(wù)，就是讓患者的臉上綻放出笑容，讓即將陰陽兩隔的家庭一直相聚在一起。
小學(xué)五年級作文：我的理想2
走過天真爛漫的童年，步入懵懂的少年時代。在這個朦朧的季節(jié)，或許我們每個人都已經(jīng)有了自己的理想。如教師、科學(xué)家、探險家、工程師、歌星等等。而我的理想也是在這個季節(jié)產(chǎn)生的。雖然，那是在一瞬間產(chǎn)生的，但它，卻成了我終生的追求。
去年夏天的一個傍晚，空氣里的燥熱剛剛抽去了一點點，晚霞就把半個天空裝飾的無比美麗。我和爸爸一起去看生病的爺爺。恰好，姑媽也從很遠(yuǎn)的地方趕來看爺爺，頓時，空氣里彌漫著其樂融融的氣息。姑媽見我和爸爸來了，就開始動手做飯，等飯做好后，我扶爺爺下床吃飯，剛要下床，爺爺就暈倒了。因為我小，不懂事，不但不喊爸爸，而且還拍手哈哈大笑。爸爸見爺爺?shù)乖诘厣希琶χ芯妥屛胰フ臆�，我象兔子一樣飛奔而去。
不一會兒，叫來了一輛三輪車。爸爸和姑媽把爺爺抬到車上，急急忙忙向醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院，醫(yī)生讓爸爸交錢，這時，爸爸傻眼了。于是向醫(yī)生解釋道：
“因為走得急，忘了帶錢，求您先把人收下，我回家去拿�！�
誰知那位醫(yī)生冷冰冰地吐了一句：
“誰能相信你能不能拿來”
“我只有五十幾塊錢，先交上，我現(xiàn)在就回家去拿，行嗎？”爸爸請求道。
醫(yī)生還是不答應(yīng)。爸爸無奈之中只好把爺爺和我安頓到一家店里，爸爸回去拿錢。不一會兒，爸爸來了，又把爺爺帶到醫(yī)院接受治療。剛進(jìn)醫(yī)院就進(jìn)了搶救室，醫(yī)生說：“再遲半小時，老人就沒命了……”
我一直在想：“治病救人是醫(yī)生的天職，為什么沒錢就不能救人呢？難道錢比人的生命更重要嗎？”
也就是從那一刻起，我就樹立了一個理想，將來一定要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，到那時，我就會給那些沒錢的病人免費治療，為那些病人創(chuàng)造幸福。
我永遠(yuǎn)不會放棄，將來一定要努力實現(xiàn)它。
同學(xué)們，讓我們共同踏上青春之路，去實現(xiàn)我們各自的目標(biāo)。因為路上春色正好，天上太陽正晴。
小學(xué)五年級作文：我的理想3
“理想如晨星，我們永不能觸到，但我可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”兒時，每每有人問我的理想是什么，我一定會脫口而出：“我要做個舞蹈家。”
我為什么會想當(dāng)一個舞蹈家呢？因為每次看到那些跳舞的人穿著漂亮的衣裳，被燈光照射著，在舞臺中間翩翩起舞，我就心生羨慕�？赡苣菚r想當(dāng)舞蹈家是我喜歡那種被萬眾矚目的感覺吧。
如果一個人有理想，但不會為之去努力，靠近理想，那么要理想有什么用呢？于是，我讓媽媽給我報了一個舞蹈班，在班里一天天的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了很多，有的人跌倒了，但會勇敢站起來，繼續(xù)跳下去，有的會因為要參加大賽，每天不斷練習(xí)，腳上起了不少水泡，換了一雙又一雙的舞鞋，我望著同學(xué)們努力的樣子，不禁對成為一位舞蹈家有了新的認(rèn)知：做好一位舞蹈家要有堅持不懈的毅力，要有不怕挫折，勇往直前的決心，當(dāng)然也要有扎實的舞蹈基本功。
我知道自己的基本功沒有別人學(xué)得扎實，所以每當(dāng)課前活動的時候，我都會更加努力地去練習(xí)下腰、劈叉，上課也努力跟上大家的節(jié)奏，絕不渾水摸魚。
有一次，老師教我們一個比較難的動作，別的同學(xué)沒過多久就學(xué)會了，于是我更加努力地練習(xí)，同學(xué)們下課回家之后，我仍舊在練舞房中一遍一遍的練習(xí)著，汗水打濕我的后背，但我仍不覺得累，在努力之后，我終于能跳出那個動作了，天也漸漸暗了下來，我望著練功房里那個跳動的影兒，深深吐了一口氣，我終于成功了！我也可以做到了！這時候，舞房的燈亮了起來，楊老師走過來，遞給我一張紙巾！望著我欣慰地笑了，她告訴我：“理想離我們并不遙遠(yuǎn)，只要你肯為它而去努力、奮斗，那成功一定會來擁抱你！”
現(xiàn)在，我還是像兒時那樣熱愛舞蹈，想當(dāng)一位舞蹈家，但現(xiàn)在喜歡那種揮灑汗水后就能成功的感覺，喜歡踮起腳尖，可以看到更遠(yuǎn)的地方，而那更遠(yuǎn)的地方有我的理想，我會扎扎實實，一步步靠近我的理想。
小學(xué)五年級作文：我的理想4
小時候，每天期待放學(xué)路上的羊肉串。每每路過攤位，雙眼緊盯散發(fā)著孜然香味的肉串上，小手不自覺地指向它，拉著爺爺說：“要”�？粗蛉獯b進(jìn)袋子里才安心。小心拿過來提著，回到家解開袋子和姐姐分享，然后悄悄躲進(jìn)屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙，但還是很滿足。咂吧砸吧小嘴樂個不停，那時我和爺爺講以后要當(dāng)羊肉串老板，就會有吃不完地羊肉串，爺爺笑著說：“好”。記憶中爺爺一直都掛著笑臉，爺爺走后他們都說疼你的人又少了一個，難過的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿香味的小路上。懷念那時的味道，懷念停留在記憶的時光，懷念童言無忌的理想。
老師
長大后，想做一名老師。這個念頭是突然興起的，那天中午我向手哈著熱氣拿過一個剛出鍋的饅頭對奶奶說：“長大我也要當(dāng)老師，就可以打?qū)W生了”，因為犯錯誤被老師打過的我憤憤不平地和奶奶講著，奶奶說：“自己不認(rèn)真，還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯，奶奶和爸爸講我要當(dāng)老師，爸爸樂了好久，見到叔叔伯伯朋友都會講“我女兒有出息要當(dāng)老師，大教育家”。那是一個父親對女兒的期待，他離開后，我才發(fā)現(xiàn)過去的歲月父親的記憶竟少得可憐。
奮斗
我不知道未來在哪里，未來的路做何抉擇，有時很茫然。奶奶年紀(jì)大了，每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴，過后又很自責(zé)，沒辦法去完成家長對我的期望。那天姐姐哭了很久對叔叔說：“你們根本不知道我有多難，我從走出去到登上臺去講課，經(jīng)歷了多長時間……”我明白她的壓力，也懂得這將會是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠(yuǎn)，我有時不敢再去想。
不管什么樣的理想，都承載著記憶。不管什么樣的理想，都包含著奮斗。學(xué)習(xí)，工作，生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會讓理想更加堅定。
小學(xué)五年級作文：我的理想5
理想就像一盞燈，照耀著人們前進(jìn)的道路；理想就像一艘帆船，揚起生活的風(fēng)帆；理想就像指南針，指出沙漠中迷失的方向；理想就像鳥兒失去了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔……
我的理想是當(dāng)一名沙畫家。“咚咚”隨著鋼琴的音符，輕聲的步伐，讓我迎來了我的理想。
這是我第一次跟上媽媽來接皓皓補(bǔ)鋼琴，鋼琴的對面是一家沙畫，而我好奇地問著媽媽：“媽媽沙畫是什么呀？為什么叫沙畫呀……？”“沙畫也就是用沙子畫畫，”媽媽語重心長地說：“你去了就知道了。”
我?guī)е闷娴男挠瓉砹说谝还?jié)課，媽媽讓我體驗一節(jié)課，一進(jìn)教室我看到了年輕又漂亮的劉老師，哇！她穿著一個白色的裙子，上身穿深藍(lán)色的牛仔上衣，“小朋友，你叫什么名字？”老師向我走來對我說�！巴醴f�！蔽倚咔拥卣f�！昂煤寐牭拿盅剑 苯又蛦栁抑皩W(xué)過沙畫沒？“沒有，”于是老師邊說邊教我鋪沙，然后教了我畫一只可愛的小白兔，就這樣我喜歡上了沙畫，慢慢地掌握了許多知識，并且迷上了沙畫，日復(fù)一日，今年就六級了。
我多么渴望我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，但是我只有堅持不懈，才能成功。所以我下定決心現(xiàn)在從開始扎扎實實地學(xué)好知識，以積極向上的態(tài)度來迎接每一次挑戰(zhàn)，為了我的理想，加油！
要想實現(xiàn)理想，只有行動，才能成功，實現(xiàn)理想就像一場艱辛的馬拉松賽，相信只要我努力，腳踏實地，堅持不懈，我的理想一定能實現(xiàn)！理想，讓我有了人生目標(biāo)，給了我信仰和力量，通過努力，我的理想總會實現(xiàn)。理想讓生活更加美好！更加精彩！
小學(xué)五年級作文：我的理想6
理想，多么美好的字眼，人人都有理想，有的人的理想是當(dāng)一名教師，有人的理想是當(dāng)一個明星，還有人的理想是當(dāng)一位市長。而我的理想是當(dāng)一位作家。
當(dāng)作家的第一步就是寫好小學(xué)作文。原本我是一個不懂寫作的人，但喜歡看文章，看見奶奶寫的文章得到很多人點贊，就因為把事情寫得那么具體，那么生動，那么精彩，那么博人眼球。就拿吃“沖”這個不起眼的小吃，都被她寫得有滋有味，寫得那么繪聲繪色，讓讀者仿佛跟著她吃了一回神奇的“沖”，令人垂涎三尺，讓我領(lǐng)略了文字的魅力，也對寫作產(chǎn)生了好感。
記得第一次寫日記，那是剛上小學(xué)的我，奶奶在周末帶我在公共場所打乒乓球，發(fā)現(xiàn)我連乒乓板都不會握，更別說打了。我感到好難，但在奶奶的悉心幫助下，漸漸我也會接上幾球了。
奶奶鼓勵我說：“不錯，有進(jìn)步，萬事開頭難，持之以恒，相信你會超過奶奶的，回家寫一篇日記吧！”
“怎么寫？”我問。
“我會幫助你的，”奶奶說，“就是你打乒乓球的過程以及你的想法，用文字表達(dá)出來就是篇日記。”
“哦，原來這么簡單”。
但真正下筆時，思路又不清楚了，顛三倒四的。但在奶奶的指導(dǎo)下，終于寫出了一大篇日記，原來我也會寫作了！
但真正面對作文，可不是那么容易的事，特別是學(xué)校命題作文，有的我不熟悉的題材，沒經(jīng)歷過的事情，絞盡腦汁也不知從何處下筆，更別說怎么寫好文章了。所以每到作文課，我如臨大敵，老爸和奶奶都給我買了不少寫作書，引導(dǎo)我渡過這一關(guān)，漸漸的，我的寫作逐步提高，我也喜歡上了寫作，去年的期末考試的作文我居然得了滿分。
理想就像茫茫大海中的指南針，就像黑夜中的號角，讓我去為她努力去奮斗去實現(xiàn)，要想當(dāng)好作家，為讀者奉獻(xiàn)美文，妙文、趣文也不是那么容易的事，我還要多讀書，多練筆，多觀察生活，為我的作家夢而努力。
小學(xué)五年級作文：我的理想7
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮你人生的道路。每一個人都有自己的理想，有人想當(dāng)主持正義的律師，有人想當(dāng)揮毫灑墨的書法家，還有人相當(dāng)無私奉獻(xiàn)的教師……而我的理想是——當(dāng)一名服裝設(shè)計師。
記得那一次的寒假，我有幸從電視上看到了一場服裝成衣展。走在電視中，各式各樣、五顏六色的服裝把我深深的吸引住了了�？�，那件大紅色旗袍像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，向眾人展現(xiàn)它獨特的霸氣；看，那件粉紅色晚禮服像一朵朵嬌滴滴的桃花，有如貴家小姐的氣質(zhì)。每一件服裝都讓我沉醉，讓我驚嘆。從我的處處觀察發(fā)現(xiàn)，每一件晚禮服都擁有這兩種以上的色彩。
這件晚禮服突破了以往晚禮服單一顏色或同一色系的設(shè)計規(guī)格，大膽創(chuàng)新，頗具一格，靈感應(yīng)該是來源于大自然。我就想：我也要像那個設(shè)計這些晚禮服的設(shè)計師們一樣，設(shè)計出獨一無二的衣服。我想當(dāng)服裝設(shè)計師，還因為我想成為像加布里埃、香奈爾那樣著名的設(shè)計師，甚至我想要超越她們。
媽媽曾告訴我：在世界的服裝設(shè)計師中，中國僅僅占其中的百分之幾。也就是說國外頂尖的服裝設(shè)計師不計其數(shù)，但中國的服裝設(shè)計師卻寥寥無幾，如果我成為了服裝設(shè)計師，我一定會為祖國爭光�，F(xiàn)在，我正朝著這個目標(biāo)努力前進(jìn)著。為了早日實現(xiàn)服裝設(shè)計師這個理想，我在拼命努力著——每天留心觀察身邊的事物和景物，把它們試著畫入服裝內(nèi)，有時還要大膽嘗試一些新的衣服形式。
相信大家也知道，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計是要有很強(qiáng)的畫畫能力，雖然我的畫畫藝術(shù)不是很好，但我會繼續(xù)努力的。天上不會掉餡餅，只有付出才有收獲。所以我現(xiàn)在一定要讀好書，將來考入好的專修服裝設(shè)計的大學(xué)，讀完服裝設(shè)計應(yīng)該讀的書。現(xiàn)在我離理想還很遠(yuǎn)，因此我要努力，一步一步走向我向往的未來與生活。
我一定會朝著我的夢想前進(jìn)，成為一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計師！
小學(xué)五年級作文：我的理想8
每個人都有自己的理想，只有有了理想，我們才有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船，那么理想便是推動帆船前進(jìn)的微風(fēng)；如果把人生比作一尾小魚，那么，理想便是任魚兒們暢游的池塘；如果把人生比作一位正在淋雨的人，那么，理想便是那把避雨的傘。所以說，人生是離不開理想的。
以前，我的理想是多種多樣的——覺得老師好，可以為國家培養(yǎng)棟梁之才，便有了當(dāng)老師的念頭。過幾天，當(dāng)老師又不新鮮了，又開始想當(dāng)商人，覺得他們能自己創(chuàng)業(yè)。于是，當(dāng)商人的念頭又萌生了……
直到那次，我才堅定了我的理想——當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。
外婆是一位普普通通的農(nóng)民，每天過著“日出而作，日落而息”的生活。長年累月的勞累，造成了腰疼的毛病。倔強(qiáng)的外婆不肯去醫(yī)院，一直等到疼得走不了路的時候才去醫(yī)院。這時我想：“如果我是醫(yī)生該多好�。∥冶憧刹皇胀馄乓环皱X就幫她找到病癥，并為她治療�！钡鹊酵馄湃メt(yī)院檢查完后，我們都焦急地等待檢查結(jié)果。檢查結(jié)果出來了，我們幾個湊上去一看，著實把我們嚇了一跳。第四節(jié)腰骨嚴(yán)重錯位，必須得做手術(shù)，不然很有可能會癱瘓。我們都想象不到外婆的腰有多疼。
這時我又在想：“如果我是醫(yī)生，一定不會拖到這么久才給外婆治療的。”外婆原本就是不同意做手術(shù)的，但最終還是被家人們說服。手術(shù)做完了，現(xiàn)在過了差不多兩年了。平常的家務(wù)活都已經(jīng)能干一些了，但是外婆的腰有時還會隱隱作痛。那是因為外婆腰上鋼釘似的鐵片還沒取出。這時，我心里有不免得想：“如果我是醫(yī)生……”
以后，我一定會朝醫(yī)生這方面去努力。每個人都需要有理想，它會使你我的人生變得更加精彩。
小學(xué)五年級作文：我的理想9
理想是燈，照亮漆黑的夜晚，理想是帆，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。因為人生有了理想而豐富多彩，所以你知道我的理想是什么嗎，沒錯，那就是當(dāng)一名老師。
也許，你會問我，為什么會想當(dāng)老師呢，這可說來話長，是因為我小時候不知不覺的迷上了英語。當(dāng)然，我是背26個字母，首先吸引了我。我自己覺得它們有一股神奇的魔力，吸引著我。從此我愛上了英語，所以就萌生出一個念頭，那就是我長大后要當(dāng)英語老師，教會更多的孩子認(rèn)識英語，學(xué)會英語，愛上英語。
懷揣著此理想，我開始了了解老師，因此我漸漸發(fā)現(xiàn)了，老師十分偉大，老師辛勤的教導(dǎo)學(xué)生，再苦再累也默默無聞，老師有時候想蠟燭默默燃燒了自己，照亮別人，老師有時像粉筆，犧牲自己，教育別人，又有時像春蠶一樣吐出柔軟的絲，卻一句話也不抱怨。當(dāng)然，我知道我要實現(xiàn)理想，還有非常長的路。等著我去闖�？隙ㄒ灿泻芏嗟睦щy和挫折，但是我會堅持我的理想，決定決不放棄，為實現(xiàn)目標(biāo)，從現(xiàn)在。就要為未來的理想打好基礎(chǔ)，首先是要認(rèn)真聽講。積極發(fā)言，每一次上完課都要復(fù)習(xí)。接著就是課間閱讀許多關(guān)于英語的書。其次就是要努力學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)，利用課余時間，多用英語和別人交流，提高自己的口語表達(dá)能力。
如果我成為一位英語老師，我會制造風(fēng)趣的語言，讓學(xué)生徹底愛上英語。我還會利用課余時間給一些學(xué)習(xí)英語有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，幫助那些成績差的學(xué)生提高他們的成績，進(jìn)一步激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。我還會每周舉辦一次英語大PK，就是讓學(xué)生更了解英語，愛上英語交流，讓學(xué)生用英語溝通交流。所以我相信，只要我夠努力，我就一定能成為一位出色的英語老師！
這就是我的理想。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識來灌溉祖國的花朵。
小學(xué)五年級作文：我的理想10
人人都有理想，俗話說的好：“理想是世界的主宰”，沒有了理想就會成為靈魂不全的人。
我從小就有兩個理想，一是成為發(fā)明家，第二是成為一個畫家。發(fā)明家是我夢寐以求的職務(wù)，大家可知道我為什么會有成為發(fā)明家的想法呢？其實到現(xiàn)在我也不知道，那是在一個吵鬧的夜晚，我在湖邊散步，湖中央的水池被石頭濺起圈圈的波紋，我腦子忽生一個念頭，覺得自己應(yīng)該像愛迪生那樣，發(fā)明一些東西，造福人類。這個理想現(xiàn)在離我還有點遙遠(yuǎn)，但卻是我成長道路上的動力。
我如果當(dāng)上了發(fā)明家，我就發(fā)明一個能幫助我“學(xué)習(xí)”的機(jī)器人。我所說的這個“學(xué)習(xí)”就是指幫我干活之類的，比如：拖地、搬東西之類的。除此之外，我還想發(fā)明一個輔導(dǎo)我做作業(yè)的機(jī)器人，比如有什么題型不懂，只要按下按鈕，它就會以最快的速度跑過來輔導(dǎo)你，而且答案完全正確。只要碰到有什么不懂的地方，就可以求助于它，它就會變成我們的良師益友�。�
在我的人生中，還有一個理想——當(dāng)畫家，世界上會畫畫的人多著呢！不過，世界上還沒有幾個人畫的畫能超過吳子道的吧。于是，我就有了成為畫家的念頭。我真想擁有神筆馬良的那支神筆，這樣一來，我想畫什么就畫什么，而且每畫一樣?xùn)|西都能栩栩如生，我真想超過吳子道，那樣，我就能畫出很多驚世駭俗的畫了。
如果能成為畫家，我最想，也最喜歡畫的就是猴子，因為它那機(jī)靈樣不得不讓人降服，它的可愛樣那么的惹人喜愛。通過近距離的觀察，它就像人類的同胞兄弟，跟人類長得那么相似，我真想畫畫我們以前還未變成人之前的樣子。
這就是我的理想，堅信只有理想的人才會擁有靈魂。
小學(xué)五年級作文：我的理想11
每個人心目中都會有一個理想。有人想當(dāng)心理學(xué)家，凈化人們的心靈；有人想當(dāng)宇航員，探索神秘的宇宙；有人想當(dāng)警察，保護(hù)人民......我也有一個理想—當(dāng)一名古生物學(xué)家。
我的理想源于一些關(guān)于恐龍的書籍。我第一次看到恐龍是在一本圖畫書，起初看到這些外形不太好看的大“怪物”還有些害怕，但后來越看越覺得好玩，吵著嚷著讓媽媽帶我去看，之后聽媽媽說它們已經(jīng)滅絕了，我大失所望，連著幾天都悶悶不樂。但最終我想通了，既然再也看不到活的，那還是盡我所能的去了解它們吧。
為了實現(xiàn)我的理想，我也做出了很大的努力。去了許多博物館，閱讀了許多書籍�？赡茉趧e人的眼里那些恐龍骨架只是一些硬生生的骨頭，但在我眼里，它們隨時都有可能沖出博物館到外面去尋找食物去。我家關(guān)于古生物的書籍也是多不勝舉�！吨腥A龍鳥》、《地球生命史》、《三疊紀(jì)的霸主》......我相信，通過我的不斷努力，我是有可能實現(xiàn)我的理想的。
“有志者，事竟成”。這句名言是我的座右銘，我也知道“學(xué)無止境”。我一定要不斷地學(xué)習(xí)新的知識，做一個對世界古生物界有貢獻(xiàn)的古生物學(xué)家！
小學(xué)五年級作文：我的理想12
生命如茫茫黑夜，我們雖不能改變黑夜，但可以朝理想的燈塔劃去，雖可能因前方的石頭磕磕絆絆而跌倒，但那是唯一的路……我的理想就是成為一名優(yōu)秀的老師，我堅信我的未來不是夢。
老師是一種讓人敬重的職業(yè)，如春蠶吐出蠶絲，奉獻(xiàn)自我；如蠟燭照亮別人，點燃自己；如落葉雖已凋零，卻化為養(yǎng)分給予他人；老師如……這讓我不禁想到龔自珍的詩句“落后不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。老師難道不是如此嗎？李商隱在《無題》中寫到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師也是如此，默默付出，給予我們無私的愛；杜甫在《春夜喜雨》中寫到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，老師也是如此，春風(fēng)化雨，使學(xué)生在潛移默化中受教育，受熏陶；“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”老師也是如此，不求回報，偉大而又平凡。于是，我勵志我也要當(dāng)老師。
如果我是一名老師，我會用知識撒播一顆充滿希望的種子；如果我是一名老師，我會用汗水澆灌一株株鵝黃嫩綠的小芽；如果我是一名老師，我會用粉筆去繪出一幅幅多姿多彩的畫卷。我愿成為一名老師，貢獻(xiàn)自我的力量。
理想是茶，溫暖空氣的心靈；理想是火，照亮前方迷茫的路；理想是星，增添人生生活的情趣。理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向成功的彼岸。每一個人都應(yīng)該擁有理想，應(yīng)該努力奮斗，奮斗，再奮斗，永不停歇，永不放棄的去追求。
有了理想就有了奮斗的目標(biāo)，即使命運顛簸，旅途艱難，但我相信我一定能實現(xiàn)自己的理想，成為一名合格的老師！
小學(xué)五年級作文：我的理想13
每個人都有自己五彩斑斕的理想，如醫(yī)生，工人，老板……他們都為著自己的理想而奮斗，你們想知道我的`理想是什么嗎？我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，想當(dāng)科學(xué)家，也是有理由的：
去年暑假，媽媽帶著我走向了去往四川的火車，一路上，媽媽都給我仔細(xì)地講述著四川曾發(fā)生的事件。
到了四川的第二天，我們?nèi)チ算氪ù蟮卣疬z址�，F(xiàn)場是一片狼藉，那破舊不堪的教學(xué)樓，那凄涼的籃球場，還有那倒塌的高樓，荒無人煙的田地等等。解說員說：“還有些沒有救活的人也紛紛的埋到了這里�！闭f完，我們同時低下頭，去緬懷那些無辜的人。
緊接著，又帶我們?nèi)チ艘粋�池塘，我們不解得問那位解說員，他用著沉重的語氣說：“這里曾是一個幸�？鞓返拇迩f，但在那一天徹底改變了。”那天孩子們還在歡樂的玩耍，可突然地上出了一條大縫，將整個村莊“吃”了下去，無一人生存。隨后，這里變成了一個池塘，那吃人的縫也合了起來。
晚上我坐在床邊，自言自語的說起來：“我長大后一定要當(dāng)一個科學(xué)家，要研發(fā)出更厲害的地震儀，讓更少的人受傷。”不知怎么的，我睡著了。
在夢中我拿著我發(fā)明的地震儀，在給記者說著它的功能，采用了什么原理的，并說明了它的方便之處：“這個地震已選用的是地球上最堅硬的金屬，怎么也砸不壞，并且你只要把它埋在土中，它就會用無線波來檢測什么時候地震。一旦發(fā)現(xiàn)，他就會通知大家，讓大家逃跑。無論你在干什么，它都會以特別的方式來通知大家�！边@時卻有一個人在大聲的叫著我的名字，但我卻不知道她在哪。呀，原來是媽媽在叫我起床��！
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識，這樣才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
小學(xué)五年級作文：我的理想14
每個人都有自己的理想，有的想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生；有的想當(dāng)為百姓保一方平安的警察；有的想當(dāng)一名保家衛(wèi)國的解放軍戰(zhàn)士。
我的理想是將來當(dāng)一名校長。
上小學(xué)的時候，有一次老師問我們的理想是什么，并讓我們站起來回答。有好多同學(xué)都不好意思說，于是老師每人發(fā)了一張紙條，讓我們把自己的理想寫在紙上。老師收回紙條看了我的理想后，眉頭皺了起來。我紙條上寫的是：我長大了想當(dāng)一名校長，理由是校長可以不寫作業(yè)，還可以給老師布置作業(yè)。
下課后，老師把我叫到一邊，問我為何有這樣的想法。我吞吞吐吐地告訴老師：“大人都說老師是人類靈魂的工程師，那么校長一定是靈魂工程師的師長，校長連老師都能管，他肯定神通廣大。校長不但管理著全校的老師，還管理著學(xué)校大大小小的事務(wù)，所以我羨慕校長，長大了要當(dāng)校長。
老師聽了我的話，眉頭舒展開了，撫摸著我的頭說：“孩子，你的理想很偉大，要為了自己的理想而努力學(xué)習(xí)，長大了才能當(dāng)上校長”。
聽了老師的話，我使勁地點了點頭。
隨著年齡的增大，年級的升高，我覺得自己還有更大的理想，那就是當(dāng)一名像楊利偉叔叔那樣的英雄宇航員。我知道，要想實現(xiàn)自己的理想，不能常立志，要立長志。不付出為理想而努力的汗水，不經(jīng)歷為理想努力過程中的艱辛困難和挫折，永遠(yuǎn)也不會實現(xiàn)自己的理想。我決定，以后無論做什么事，一定要堅持下去，絕不半途而廢，每走一步，都要堅實地邁出。
有句話說得好：不奮斗，你的才華如何配上你的任性？不奮斗，你成長的腳步如何趕上父母老去的速度？不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看？因此，我要為我的理想而奮斗！
小學(xué)五年級作文：我的理想15
托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。
山溪的理想是奔向大海；樹苗的理想是長成參天大樹；雄鷹的理想是飛上更高的天穹；而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我是在一個偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時起，我就感覺到老師站在高高的講臺上神采飛揚，手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕，希望自己也能當(dāng)一名教師。要到小山村里為那些讀不起書的孩子們傳授知識，讓他們也能有機(jī)會走出山村。
我對媽媽說了我這個偉大的志向，媽媽聽了后，意味深長地對我說：“孩子，理想不單單是一句話，更重要的是要從小努力奮斗，長大后努力踐行�！�
于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。
上了小學(xué)，和藹的老師逐個詢問小朋友們的理想：有的是要有吃不盡的零食；有的是有許多的玩具……輪到我時，老師已經(jīng)失望至極地開始寫教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙?dāng)一名老師！”老師似乎是怔了怔，隨之露出了會心的笑容，帶頭為我鼓掌�！昂⒆�，你有這么大的志向，老師真為你感到驕傲�！�
于是，這株小苗長大開花了。
再稍大些，對于理想，我有了更多的認(rèn)識：理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一簇灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天里的第一片雪花……
我喜歡閑暇時給小孩子們當(dāng)“老師”，講講道理。雖然這樣做對于當(dāng)一名老師還差十萬八千里，但我相信只要我不懈努力學(xué)習(xí)各科課程，我的理想就一定會實現(xiàn)。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想亙古不變，但是不管以后做任何職業(yè)，對自己要求只有一條永遠(yuǎn)不變：
“不忘初心，牢記使命�！�
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