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畢業(yè)作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文400字 篇1
“咔嚓!”,相機(jī)拍下了這一刻。我想,如果時(shí)間可以在這一刻凝固,那該有多好……
我的眼前不禁幻化出從一年級(jí)到六年級(jí)的幾張“照片”來……
回想著,初進(jìn)校園,我面對(duì)這個(gè)陌生的班級(jí),悵然若失,不知所措,沒有人告訴我,怎樣融入這個(gè)集體,也沒人告訴我,怎樣戴紅領(lǐng)巾。下課了,我看著同學(xué)們有說有笑的,突然感覺自己好孤單,只好蹲在墻角,看著他們嬉戲玩鬧。
在二年級(jí),我漸漸多了幾個(gè)玩伴,可我還總是不言不語,像個(gè)局外人,只有與朋友交談時(shí),我才敞開心扉,和他們說說心里話。我的成績(jī)也直線上升,終于名列前茅,并穩(wěn)定下來,班主任看出了我的變化,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)三年級(jí)時(shí),就因?yàn)榕既,我成了班?jí)的焦點(diǎn)。我的'朋友也多起來,可是,在幾次的相處后,我卻對(duì)有的朋友產(chǎn)生了懷疑。最后,也就僅剩幾個(gè)真正的知心朋友了。后來,我的成績(jī)愈發(fā)得不穩(wěn)定,十次考試中,能有六次考得不如意,我哭了出來,好朋友急忙給我講笑話,才把我逗笑了。
四年級(jí),五年級(jí)……
六年級(jí),分班了,把我和我的好朋友都“打散”了,“海內(nèi)存這知己,天涯若比鄰”,更何況是一層樓呢?我和好朋友還是可以天天見面,除了“畢業(yè)”這個(gè)“可怕”的字眼,我們可以說是“談天說地”了。我,還是我。
我們現(xiàn)在都以步入初中了,或許,有緣,我們可以再見面。就讓時(shí)間定格,定格在,這一秒吧!
畢業(yè)作文400字 篇2
這學(xué)校的天,依舊是那樣的藍(lán);學(xué)校的水,依舊是那樣的清。我坐在石階上,一會(huì)兒望著天,一會(huì)兒望著水。我突然想到:我們真的要離開了嗎?
這校,卻有些變化了:鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲,花草隨著風(fēng)飄蕩,教學(xué)樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎?我似乎哭了:時(shí)間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……
這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛的臉,看見大家舉著的手一左一右地晃動(dòng),都是多么想老師請(qǐng)他回答問題呀!
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯∽顝?qiáng)的對(duì)手,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個(gè)個(gè)都累得癱倒在地;在語文課上,我們的老師給大家?guī)礤佺P,為大家做出一頓香噴噴的`蛋炒飯,在老師的指導(dǎo)下,大家都妙筆生花,最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來,我都要感慨萬分,好像是昨天才發(fā)生一樣。
我們的媽媽——唐老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學(xué)生了,您一定會(huì)想起我們,如果想我們啦,我們就再回來看您,無論您走在哪里,我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的!
即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學(xué)時(shí)光的美好……
畢業(yè)作文400字 篇3
還是去了今天的晚會(huì),我很慷慨的把最后一張紙分給了同學(xué),而我卻一個(gè)人在那啪啪的抹眼淚。大屏幕上的我們真實(shí)而那么年輕,我們年輕的歲月,在四年里走過了,翻開時(shí),塵土滿面,卻讓我嚼味無窮;不曾熟悉的同學(xué),在畢業(yè)的時(shí)候,卻也能覺察到有無限的情緒在蔓延。
或許我曾想過的大學(xué)生活不是這樣的,如果你認(rèn)識(shí)以前的我,你會(huì)覺得我再變戲法的過著別樣生活。但是我或許在拿時(shí)間開玩笑,玩?zhèn)階段,開始解讀它的改變,我很執(zhí)著的開始這幼稚但美好的夢(mèng)想,曾經(jīng)我跟你們講過的故事我都會(huì)記得,而當(dāng)你們多年來檢查的時(shí)候,我會(huì)原封不動(dòng)的拆給你們看,在那里,我保存著美好的東西。
一時(shí)的執(zhí)著是倔強(qiáng),一輩子的執(zhí)著是精神,我會(huì)相信這句話;我們都在很努力的做真實(shí)的自己,我們一直都很棒。在我們熟悉的領(lǐng)域里我們就是自己的`偶像。當(dāng)劇場(chǎng)要收尾的時(shí)候,我們收獲的是一種可以再經(jīng)歷千萬總風(fēng)雨后依舊可以記起的微笑的心情。
我畢業(yè)了,在淡漠的后面,總是有些許不明的火苗在攛掇;我畢業(yè)了,在不安分的未來,有我對(duì)生活的熱愛。我畢業(yè)了,在長又寬的馬路上,再也沒有我詩情畫意的身影。我畢業(yè)了,在灰蒙蒙的教學(xué)建筑林宇間,再也沒有我嘆惜時(shí)光匆匆的碎語了。
我會(huì)很用心的記住在這里走過的朋友們,不管是過客,還是長期用戶,你們都在我的心里演奏過不同旋律的杰作。
畢業(yè)作文400字 篇4
每個(gè)人在成長過程中,特別在童年里,都會(huì)有忘不了的事情,下面我就說一件我在成長過程中經(jīng)歷的一件事吧。就是幼兒園畢業(yè)典禮。
在我五歲的時(shí)候。幼兒園畢業(yè)了,但是我卻高興不起來,想起馬上就要和小伙伴們分開了,再也不能跟老師撒嬌了,就會(huì)感到一種撕心裂肺的痛。通常情況下我們都要舉行畢業(yè)典禮,各個(gè)班級(jí)都要表演一個(gè)節(jié)目。這時(shí)輪到我們班了,只見老師來到我們身邊,語重心長的說:“同學(xué)們,好好表現(xiàn),加油!”,
一曲終了,老師深情的抱著我們,此時(shí),我隱隱約約的看到老師的眼中晶瑩的淚花,老師也舍不得我們呀,而小伙伴們也在控制不了自己的感情嚎啕大哭起來。老師哽咽的.說:“孩子們,你們就要走進(jìn)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域了,一定要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),天天向上,等長大了成為國家的棟梁之才。老師祝你們成功!”
這件事情雖然過去了一段時(shí)間,可總感覺像昨天的事一樣歷歷在目,我忘不了老師那深情的擁抱,忘不了老師語重心長的話語。當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起那動(dòng)人的場(chǎng)景和老師期望的眼神,我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長的殷切希望。
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