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          讀書作文600字

          時間:2021-11-27 10:28:11 讀書 我要投稿

          【推薦】讀書作文600字8篇

            在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的讀書作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【推薦】讀書作文600字8篇

          讀書作文600字 篇1

            書是人類知識的源泉,如果一個人不讀書,他便只生存在一個渺小的世界里。

            我與書的機緣應(yīng)當從我的生命開始時算起。聽媽媽說,我在她肚子里時,經(jīng)常肆無忌憚的又踢又打,只有一招最靈,那就是講故事。只要媽媽一講童話故事,我就伏伏貼貼了,你說奇怪不奇怪?當然,我出世之后,幾乎晚晚都在媽媽的一千零一夜和格林童話的故事中入睡。媽媽現(xiàn)在說起來還意猶未盡,因為她的故事講完了,我的眼睛還是亮晶晶的。

            我開始讀書是在一年級,我讀的第一本書是全拼音的伊索寓言。我用稚嫩的小手指點著書“c-ó-n-g—q-í-a-n……”,我讀完了第一個故事龜兔賽跑,興奮得心砰砰直跳。我告訴媽媽“睡覺覺的小白兔”和“烏龜先生”。當時,我最珍惜的就是這一本拼音故事書了,翻來覆去地看,百看不厭。

            隨著我年齡增長,故事書不再是我的最愛。不知何時,我被武俠小說迷得一塌糊涂。天龍八部、射雕英雄傳、倚天屠龍記、雪山飛狐……只要手中有本武俠小說,我寧可不吃不睡也要讀下去,同學(xué)都說我走火入魔了。有一次,我大白天竟然做夢,夢見自己就是段公子——段譽,路遇仇敵,使出凌波微步閃開他的一劍,正準備用六脈神劍……由于太著迷了,學(xué)習成績也下降了。家長和老師與我語重心長地談心,我終于明白過來了,武俠小說是水潭,只可蜻蜓點水,不可涉足太深,否則會沉入水底。老師給我推薦了上下五千年、鋼鐵是怎樣煉成的……我閱讀,我也愛上了它們,F(xiàn)在,我正在閱讀中國的四大名著,計劃本學(xué)期讀完。

            讀書成了我的愛,我會將愛進行到底!

          讀書作文600字 篇2

            一紙墨香,文字鎖定眼神,如蕩漾著流光般的目光,貪婪地將你拽入書中徜徉。指尖的碰觸下,有絲絲溫暖浸入心頭,思想隨著書香化作薄霧片片飄散開來。

            飛速流逝的時光,掠過風景必定有限,書便是帶我領(lǐng)略各處的微光。書頁背后是另一個世界,古鎮(zhèn)黑板上的燈籠,弱弱的光,由內(nèi)而外的暈開,泛起幾層光圈,在幽幽的夜中卻是朦朧的明亮。手浸入潺潺的溪水中,是否會有如絲般的清涼?水珠會不會從指尖的縫隙中越過又濺起小串的波浪?身處城市中的我本不知,那么書中文字帶我去品,去感,去徜徉。

            青澀的年齡對一切都還只是懵懂,驀然遇見書,它所彌漫入我心的情感,可將緊鎖的眉頭化作笑容。知音如伯牙子期,誰知他們的羈絆,誰又知伯牙之后無人能懂的煎熬和盡斷琴弦的決然?堅貞之愛如簡愛,誰又能知她夜夜的輾轉(zhuǎn),每每對心上人的思念,也不知是悲是喜,是驚是異。種種高尚的情感,離我太遠,便只得從書中去感悟,欣賞著文字,恍若進入了他人的內(nèi)心世界,給了我細細去想的空間。

            古代文人的深思,浴血戰(zhàn)士的豪情,也同樣是由書傳進我的腦海。一如蘇東坡傳,林語堂帶我體會了蘇軾的豪情千丈;再如三國演義,謀劃策略活躍在戰(zhàn)場;甚至紅巖,對祖國的愛,對解放的夢想,在書上踏著激勵人心的文字,傳達的是永不言敗的信仰?v古至今的烈士偉人,都不會放棄自己的尊嚴和傲然,他們還有殘夢在延續(xù),他們還會在書上寫下永垂不朽的豪言。

            時而捧起那泛黃的紙張,便不再去追求世俗的富足,而是讓心靈隨著書本去流浪。不去管,那南飛的燕子,何日才可以返家;不去問,那一葉扁舟,被放逐到哪里的天涯。

            攜書的那一刻,心在升華。

          讀書作文600字 篇3

            為慶祝時代之星特色教育學(xué)校十二年校慶來臨,我們時代作文的全體同學(xué)來到了涼都大劇院看演出,媽媽帶著我和二哥一起來,我懷著無比激動的心情,來到了涼都大劇院,由時代作文學(xué)校和市圖書館共同舉辦的“讀書活動”文藝演出。

            走到?jīng)龆即髣≡海铱匆姶髣≡旱慕ㄖ塥毺,真像一個鳥巢,走進大劇院看,可真壯觀!我們走進了二號廳,找到位置坐下后,主持人就宣布:“演出開始了”,演出的節(jié)目有“雅韻童聲、算盤舞、童年、青花瓷、看升旗、小馬奔騰......,在這些節(jié)目中,我最喜歡的是雅韻童聲、青花瓷、小馬奔騰。

            雅韻童聲開始了,我看見一個個小男生和小女生慢慢地走上舞臺,男生們每個人拿著一個鼓,他們大聲的讀起了“三字經(jīng)”,小男生們邊讀邊打鼓,那聲音是多么的清脆悅耳,這時我想起了西藏,這聲音就像西藏的草原一樣安靜,像草原上的小鳥發(fā)出清脆的聲音,可好聽了。到了小馬奔騰這個節(jié)目時,我先聽到一群馬在草原上奔跑的聲音,慢慢的屏幕上顯示了很多馬在草原上奔跑,氣勢真壯觀!隨著馬蹄聲,演員們一個個精神抖擻,表演得很精彩,贏得了滿場的歡呼聲和掌聲。這時,主持人又上場了,公布下一個節(jié)目是青花瓷,工作人員正忙著把古箏抬上舞臺,隨后一個個仙女般的小女孩來到古箏旁,向觀眾行了個禮,然后輕輕地坐下來開始了她們的演奏,在優(yōu)雅的聲音中,我感受到古箏的美。

            時間過得真快,將近兩個小時的演出馬上結(jié)束了,可我還澄沉?在剛才的歡樂聲中,在這次讀書展演出活動中,我感受到讀書的重要,讀書的快樂!

          讀書作文600字 篇4

            王安石說過:“貧者因書而富,富者因書而貴!弊x書是一種享受,也是一種樂趣,讀書可以讓我們的語言充滿幻彩;讀書,可以讓我們的語言不再乏味,所以我特別喜歡讀書。

            今年暑假,我又讀了一本《賣火柴的小女孩》,內(nèi)容一直讓我記憶猶新。書中描寫在大年三十的夜晚,天又黑又冷,還不停地下著鵝毛大雪。一個小女孩光著一雙凍得青一塊、紫一塊的小腳丫在路上走著,這大年夜里,她不在家過年,跑出來干什么?

            原來他們家很窮,她的父親讓她出來賣火柴,去買幾塊面包。小女孩在路上受盡了欺侮,沒有一個買她的火柴,沒掙到一分錢。她不敢回家,怕爸爸打她,哆哆嗦嗦地來到一個墻角下。

            劃起了火柴,在這一片光明的火焰中,她仿佛看見了死去的奶奶把她帶到了光明和歡樂中,她看見了一只冒著氣的烤鵝,正拍著屁股讓她吃?蛇@只不過是幻想?蓱z的小女孩就這樣在舊年的大年夜里活活地凍死了。

            看完這本書后,我思緒萬千,不由得地想起年三十,我們?nèi)易陔娨暀C旁吃著水果和小菜的情景,為什么我的小女孩一樣的年齡,生活卻截然不同呢?就是因為我們生活在不同的社會制度中。我生活在社會主義社會,而她卻生活在資本主義社會,那時候,窮人過著痛苦的生活,連一個小女孩都 不能幸免,假如她生長在新中國,她的父親即使負傷被辭退了,也用不著小女孩掙錢養(yǎng)家,她的家庭會得到組織上的安排和關(guān)照。她雖然推動了祖母。

            可我們中國有許多慈善的奶奶會給她溫暖,給她親情,我無比憎恨那黑暗的舊社會,真想伸出熱情的手替小女孩趕走那吃人的資本主義社會,讓她再也不受到別人的欺侮,讓她和我們一起兒幸福地生活。

            我相信,不僅我讀了這本書以后會同情她,全世界的人讀了都 會同情她,都會向她伸出熱情之手,援助之手。

          讀書作文600字 篇5

            書,是我成長過程中最好的伙伴。在書的海洋里,我們自由的遨游著,懂了許多關(guān)于自然的知識,科學(xué)的知識,天文地理的知識,知道了世界上很多相傳很久很美麗動人的神話故事,等。書是我忠實的伙伴,它永遠陪伴我。

            記得在我很小的時候,媽媽就給我講一些奇妙的神話故事和一些相關(guān)的知識。每當我晚上睡覺的時候,媽媽就拿起一本書給我講故事,直至我睡著。到現(xiàn)在為止,我所聽過的厚厚的書就足七,八本了。

            不久,我就上學(xué)了。從小學(xué)一年級起,老師就教我們讀一些拼音,認一些字母,識一些生字。再加上學(xué)校發(fā)的一些書,老師教我們把這整本書學(xué)完,這樣過來,就認識上百了生字了。這些都來自于書中,他是我的好朋友。

            隨著年齡的增長,隨著年級的變化,我讀的書越來越多了,認識的字也越來越廣了。媽媽經(jīng)常給我買一些書,然后逼迫我讀,但我還是蠻喜歡的。直到現(xiàn)在,我都可以用我認識的字組成一本厚厚的書了大大小小的書,堆滿了我的書架。有科普知識的,有漫畫的,有文學(xué)的,還有海洋生物的,等?芍^是樣樣俱全,我天都興致勃勃的讀著這些書,即使我已經(jīng)讀過一遍了,可讀起來還是那么津津有味。時不時的,我還偷偷的買一些漫畫書,小笑話書來看。

            書讓我悟出了人生的真諦。當我迷惑,彷徨時,書猶如一只明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,曾倩我的勇氣和信心,當我悲傷時,北上只是暫時的,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣,當我

            被人誤解時,書告訴我要勇敢走你自己的路,別人會發(fā)現(xiàn)真實的你。讀書伴我成長,一刻也沒停過。書中有一句話,使我至今記憶猶新:“知識就像無邊的海洋,永遠也學(xué)不完!蔽疫需努力,成為知識豐富的學(xué)生,讓讀書伴我成長。

          讀書作文600字 篇6

            我有一個朋友,她是《紅樓夢》中生性多愁善感,如春風楊柳般的林妹妹;她是《復(fù)活》中由于受到周圍環(huán)境影響而精神復(fù)活的馬斯洛娃;她是《太平洋人》中為了愛情而奉獻生命,用熾熱的心感化他人的女英雄路雨……它陪伴著我成長,她的名字叫書。 由于喜歡讀書被村人總稱“少爺”,有點足不出戶的意思。的確,我像陶淵明老先生所說的那樣“每有會意,便欣然忘食”,遇到一本好書,便可以整宿地不睡。因為書中似乎有股魔力吸引著我,我在追求一種不可名狀的精神愉悅。

            在一個溫而不燥的午后,端著茶杯,坐在面朝陽光的位子。 閱讀著阿瀾的《雨后重生》,清新而明雅,犀利的文字怎么也看不出來是出自一個初三的女生的手筆;閱讀著七堇年的《陽光怎在風雨后》,很多人說七堇年的'文字變了,但我認為這是由于一個年紀增長而突兀出來的滄桑;閱讀著年華的《活著》,似乎自己就是富貴村中的人,每天拿著老去的富貴拉著一頭老牛在田里耕種,怎么也不敢相信他曾經(jīng)是地主的兒子。

            讀書的時候,仿佛在旅行。一會兒和徐霞客乘著歷史的火車,呼嘯而來到古代感覺當?shù)氐娜宋那閼;一會兒和汪曾祺筆下的棋王對弈,別有一種快感,可惜他后來瘋了;一會兒好像在阿錫爾草原上策馬奔騰,晚上和牧民們圍在簧火旁邊,大聲唱著歌,大口吃著肉;一會兒又和方鴻漸小喝兩懷,聽他說著婚姻的不幸,說著孫小姐是如何“千方百計”套住他,說婚姻就像《圍城》。

            讀書的感覺就好像一種甜甜的味道,就留在口腔中流連忘返;就好像兩個小孩兩小無猜,互相說著永遠無望的話,互相說著童言無忘的話。這樣的感,覺真好!

          讀書作文600字 篇7

            徜徉在書中,書里的一字一句,如同跳動的音符,如同涓涓細流,匯集出一本好書,一首好歌,一道河流。我漫游其中,且滿載而歸。

            周末的下午,我攤在屋子的一腳,偷偷從哥哥之書架上取下一本書,名為:《讓高墻倒下吧》,作者為李家同,無庸置疑,這本書是要人們拿下有色眼鏡,不讓歧視留存心中,讓人們心中所設(shè)的高墻,由自己讓其倒下。讀完再把它放回去,此時,我已經(jīng)不是原來的我。

            曾經(jīng),我也是個有著種族歧視的人,黃色皮膚偏白的我,對黑皮膚的人總是自認高人一等;曾經(jīng),我也有著身高歧視,一百七十公分的我總是仗勢欺人;曾經(jīng),我也懷有性別歧視,團結(jié)女子的心,欺負男生。種種的種種,一卷衛(wèi)生紙也寫不完,我想,這都源自于“驕傲”,才會衍生出這些不可挽回之懊惱事件。

            依稀記得有天,我穿著增高的球鞋,看起來就有了一百七十五公分,遇到一位跟我同校同年但不同班的男生,他足足矮了我約二十公分,想起不久前才聽過其說 自己朋友壞話,故竟用鼻孔看他,還說了些難聽之話。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!敝灰娝粝洛e愕及氣紅的臉,好不難過。

            直到這本書映入眼簾,并細細咀嚼后,才如同醍醐灌頂,當頭棒喝,了解自己的信心過于,竟招之惹禍,演變驕傲,往后是該拋下成見,丟掉歧視之時了,我跟我的自信說聲對不起,是我濫用了你。

            一本好書帶來的成效,就像植物的光合作用,使周遭的空氣更清新,呼吸也因此更順暢。感謝這本書,它使我獲益無窮,就如同種水果、插秧后的收成季節(jié),我想,它將會是大豐收。

            在這趟“書游”中,我得到“大豐收”,這真是豐收的季節(jié)。

          讀書作文600字 篇8

            眾所周知,《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》《三國演義》是中國的四大名著,其中以《紅樓夢》的文學(xué)造詣最高,但是我卻獨愛《三國演義》中的英雄人物,他們不僅是在戰(zhàn)場上英姿颯爽還有在政治上的勾心斗角,以及在謀略上的各抒己見無一不深深的吸引我,然而更多的是情節(jié)上的遺憾在我心中常駐。

            劉備本是中山靖王之子,他品格高尚,擁有高貴的身世,以及溫和的性格,使他廣結(jié)良才,再加上他求賢若渴的精神,更是給他招攬了不少人才,昔水先生曾言“伏龍鳳雛兩人得一可安天下”而劉皇叔兩者皆得文友諸葛孔明,武有五虎上將,而他仍然未能完成霸業(yè)興復(fù)漢室實在令人遺憾,關(guān)羽殺顏良,誅文丑,更是對劉備推心置腹,昔日曹操與把它為其所用,但當他得知劉備尚在人世過五關(guān)斬六將在古城與兄長相會此等虎將何愁大事不成,再說劉備本身在曹操煮酒論英雄中把他的智謀臨危不懼而他卻不能平定中原實在令人費解,同時也讓人遺憾。

            世人評價諸葛亮鞠躬精粹,死而后已,但是我卻認為他是愚忠,他胸懷大志足智多謀他對劉備忠心耿耿,但對阿斗卻也盡心盡力,憑他的聰明才智本早可以一統(tǒng)天下,怎么會只落得個三分天下的局勢,諸葛亮一生很小心,除了空城計外,每一計都經(jīng)過一番周密的考慮,然而卻派馬稷去守街亭,連司馬懿都能看出他一向紙上談兵,難道心思細膩的軍師會不知道?殺一個馬稷只能保住軍紀卻無法守住街亭!

            世人皆稱曹操為奸雄,挾天子以令諸侯,但在種人中,也只有他能承擔起奸雄二字,曹操本事大局已定,在赤壁之戰(zhàn)卻把所有的物資被諸葛亮燒毀,他一向多疑怎能聽從一個奸細的話,再說草船借箭難道他就想不到用火箭去射殺敵人嗎?

            《水滸傳》中寫盡英雄豪杰,西游記中皆載妖魔鬼怪,紅樓夢淚談兒女情長,而我獨愛《三國演義》中的不解與遺憾。

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