關(guān)于同桌作文【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于同桌作文1

　　她，個(gè)子高高的，胖胖的，是個(gè)黃毛丫頭。這學(xué)期，老師讓我和這個(gè)黃毛丫頭一張桌。唉，堂堂一個(gè)男子漢怎么能和一個(gè)黃毛丫頭一張桌呢？ 別看她是一個(gè)黃毛丫頭，她可是霸道的很��！剛和我坐在一起的第一天就給我一個(gè)下馬威，私自在桌子上畫(huà)了一條醒目的三八線。你瞧瞧，這條三八線根本就不在桌子的正中間，而是明顯地偏向了我這邊。嘿，我這個(gè)男子漢也就不和她一般計(jì)較啦！

兩天之后，我班舉行了書(shū)法比賽。我正認(rèn)認(rèn)真真，工工整整地寫(xiě)著，突然，她用胳膊使勁地撞了我一下，立刻，本子上出現(xiàn)了一個(gè)小尾巴。我說(shuō)：為什么撞我？誰(shuí)讓你偷越‘三八線’了？她兩眼一瞪大聲地吼道。她得‘理’不饒人，二話沒(méi)說(shuō)，隨后，用降龍十八掌將沒(méi)有任何防的我從椅子上一下子推到了地上。逗得全班同學(xué)哈哈大笑，令往日威風(fēng)的`我無(wú)地自容。 事情發(fā)生后不久，又發(fā)生了一件事讓我改變了對(duì)她的看法。一次數(shù)學(xué)考試，教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒地答題。我也飛快地答著，一路過(guò)五關(guān)斬六將。忽然，最后一道畫(huà)圖題需要直尺，我連忙翻翻筆袋，翻翻書(shū)包，翻翻抽屜可都不見(jiàn)直尺的身影。天��！我竟忘帶直尺了。這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我將目光移到同桌身上：向她借，可向她借不就等于原諒她了嗎？不行！同桌好像看穿了我的心思似的，立刻停止畫(huà)圖，只聽(tīng)咔嚓一聲，把嶄新的直尺從中間掰開(kāi)，然后用胖乎乎的小手把半截直尺推過(guò)了三八線。我剛要伸手去拿，但一想到以前她的不友好的行為，手便不由自主地縮了回來(lái)。這時(shí)，她用水靈靈的大眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：快拿著吧，馬上就要收卷了。于是，我滿懷感激地拿起這包含深情的半截直尺畫(huà)了一個(gè)漂亮的圖形，滿意地交上了試卷。下課后，我手握半截直尺，笑著說(shuō)：謝謝你，同桌。你幫了我的大忙，真是‘急中送尺’��！沒(méi)什么，我怎能見(jiàn)死不救呢？誰(shuí)讓我們是同桌了。說(shuō)完，不好意思地把桌子上的那條三八線擦得一干二凈。之后，我倆相視而笑。

其實(shí)，不光對(duì)我，對(duì)其他人，同桌也樂(lè)于幫助：沒(méi)帶書(shū)的、沒(méi)帶鋼筆的、沒(méi)帶圓規(guī)的&&都被她救援過(guò)。 怎么樣？我同桌滿好的嘛！我有這樣一個(gè)同桌羨慕我吧？你想知道她是誰(shuí)嗎？如果想，就豎起耳朵聽(tīng)清楚，她就是我班大名鼎鼎的辣味十足，而且助人為樂(lè)的王瑞涵。 吉林省農(nóng)安縣紅旗小學(xué)六年級(jí)：孫冰

關(guān)于同桌作文2

　　我的同桌長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛，有著一張粉嘟嘟的小嘴巴，還有著烏黑光亮的頭發(fā)，是個(gè)很漂亮的女孩。

　　而且她的脾氣很古怪，剛剛還是風(fēng)平浪靜，馬上可能是火山爆發(fā)�？墒敲看紊鷼舛疾坏忍�陽(yáng)下山氣就消了。

　　她是個(gè)馬虎鬼，成天丟三落四。你們快看，“你的作業(yè)本呢？”這已經(jīng)是組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)以來(lái)第八次叫她交作業(yè)本了�！白屛铱匆豢础�…”她說(shuō)�！把�，我的作業(yè)本又沒(méi)帶！”組長(zhǎng)氣的無(wú)語(yǔ)了。這種事情就不說(shuō)了，可是她還有一次連語(yǔ)文課本都沒(méi)帶。唉，真是悲哀呀。

　　我的同桌還很熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次，我生病了，沒(méi)有去學(xué)校，那天還正是我值日，是我的同桌幫我值日呢！還有一次，我們班有一位同學(xué)沒(méi)有來(lái)，是我的同桌幫那位沒(méi)有來(lái)的同學(xué)位上的垃圾清理完的。我的同桌在自己家里的時(shí)候，每當(dāng)空閑時(shí)，她會(huì)協(xié)助他的媽媽干家里的家務(wù)活。拿起拖把時(shí)，她會(huì)把家從里面到外面認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地拖兩遍。還會(huì)拿出抹布把窗戶(hù)各個(gè)角落擦得干干凈凈。

　　我的同桌更是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的小書(shū)蟲(chóng)。每天早上起床后第一件事情就是拿出書(shū)本讀一讀，看一看。貪婪地吮吸著書(shū)上知識(shí)的甘霖;到了漆黑的夜晚，我的同桌還是如饑似渴地讀著書(shū)，盡情地遨游在書(shū)的海洋中，享受著書(shū)中帶給她的快樂(lè)和幸福。

　　我的同桌還是一個(gè)粗心大意的人。我記得有一次，我們的語(yǔ)文試卷上清清楚楚地寫(xiě)著“填入近義詞，”可她絲毫沒(méi)有看題目，果斷地寫(xiě)下了反義詞。結(jié)果語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，我的同桌看了一遍時(shí)，就傻眼了，由于她的粗心大意，還是與100分失之交臂，她真是后悔莫及。老師也為了此事狠狠地批評(píng)了我的同桌。但是，盡管如此，她仍然改不掉粗心大意的壞毛病，后來(lái)還是犯下了許多類(lèi)似的錯(cuò)誤。

　　我的同桌也是一個(gè)體貼父母的好孩子。記得那是一個(gè)炎熱的夏天。她的媽媽發(fā)著高燒，我的.同桌知道了，本來(lái)想去給自己的媽媽買(mǎi)藥，但是就在那時(shí)，天上下起了傾盆大雨，我的同桌本來(lái)要放棄，可是看著手足無(wú)措的媽媽?zhuān)�她不顧一切的沖進(jìn)雨中，好不容易的買(mǎi)回了藥。她看著她的媽媽吃下她買(mǎi)回來(lái)的藥，她的心里面樂(lè)滋滋的。

　　同學(xué)們，我把我的同桌給你們講了，你們覺(jué)得她怎么樣？

關(guān)于同桌作文3

　　我的同桌是一個(gè)女孩子，她卻像一個(gè)男孩子。

　　因?yàn)樗�總是留著很短的頭發(fā)，讓人摸不透她到底是男孩還是女孩。那天，我?guī)е�我的同桌去找我的姐姐，姐姐悄悄地�?wèn)我：“妹妹，這位同學(xué)是女生還是男生？”我頓時(shí)哈哈大笑，我說(shuō)：“姐姐，她是女生。”姐姐這才恍然大悟，她說(shuō)：“我還以為她是男生呢！”我的同桌是個(gè)假小子！

　　我的同桌很幽默，我生氣時(shí)，她總能逗笑我。有一次，我考試考砸了，我垂頭喪氣地坐在座位上。同桌看見(jiàn)了，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“喂，你知道我家的小貓叫什么嗎？”我有些好奇，就問(wèn)她：“叫什么？”她清了清嗓子，說(shuō)：“我叫大白，它叫小白！”我笑了起來(lái)，我的同桌叫李夢(mèng)白，她竟然這么“會(huì)”起名字！我說(shuō)：“你叫大白，你家的小狗叫小白，那你弟弟叫什么？”她說(shuō)：“那么他就叫‘不大不小白’吧！或者叫‘高速公路’也行！”她又把我逗笑了。

　　李夢(mèng)白很懶，她經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)，她還會(huì)讓別人幫她寫(xiě)作業(yè)。她很愛(ài)吃糖，她的口袋里整天都裝著糖。她很膽大，她上課也敢吃糖！她愛(ài)吃糖，我也受了不少賄賂�！袄顗�(mèng)白，快交作業(yè)�！敝灰�我大聲一叫，李夢(mèng)白便馬上迎上笑臉，她笑嘻嘻地說(shuō)：“親愛(ài)的好組長(zhǎng)，饒了我這一次吧！就這一次了！”我就伸出手說(shuō)：“你不意思意思嗎？”李夢(mèng)白立刻從口袋里拿出幾塊糖，我便饒了她。她就這么懶，寧愿少幾塊糖，也不寫(xiě)作業(yè)。我可不是經(jīng)常受賄的！

　　李夢(mèng)白雖然經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，但是她的成績(jī)卻往往讓人出乎意料。她考試總能考班級(jí)前幾名。這就是我受賄的原因！她很聰明，不寫(xiě)作業(yè)也能考好，所以我一次又一次地饒了她。我學(xué)習(xí)累的腰酸背痛，才能考前幾名，可晁璐卻很輕松，我很敬佩她。

　　李夢(mèng)白是一個(gè)音樂(lè)狂，每次上自習(xí)課她總是小聲地唱。她五音不全，唱起歌來(lái)能?chē)標(biāo)廊�！所以她一唱歌，我就堵上耳朵。她還讓我和她一塊唱，氣得我罵她神經(jīng)病。

　　李夢(mèng)白很樂(lè)觀，樂(lè)觀得讓人嫉妒。她看小說(shuō)被老師逮住，小說(shuō)又被沒(méi)收，又挨一頓罵，她的'臉上還是有笑容。仿佛這件事和她無(wú)關(guān)，真是個(gè)樂(lè)觀的家伙！

　　我的同桌有一些缺點(diǎn)，但是她很可愛(ài)，我很樂(lè)意成為她的同桌！

關(guān)于同桌作文4

　　同學(xué)們，你們都看過(guò)＜＜淘氣包馬小跳＞＞系列叢書(shū)吧，其中一本＜＜同桌冤家＞＞是不是讓你們記憶猶新？哈哈，告訴你吧，在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣一對(duì)同桌冤家，那就是我和我的同桌冀承運(yùn)。我們也經(jīng)常為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交，面紅耳赤。有時(shí)吵著吵著，我就覺(jué)得自己變成了書(shū)中的女主角路曼曼，冀承運(yùn)變成了主人公馬小跳，我們共同演繹著＜＜同桌冤家＞＞里一個(gè)又一個(gè)精彩的故事……

　　有一次，天公不作美，下了一天的雨。在這陰雨連綿的日子里，我也變得無(wú)精打采采。第三節(jié)課時(shí)，我在擺弄著手中的自動(dòng)鉛筆，不知不覺(jué)手中的筆掉在了地上，不知同桌是有意還是無(wú)意，他那沾著泥水的鞋子，不偏不倚，正好踩在我的筆上。��！我撿起來(lái)一看，筆上面的不干膠被踩破了，筆桿也踩出了裂縫，上面滿是泥水。那可是我最心愛(ài)的'筆呀！頓時(shí)，我的眼里噙滿淚水，對(duì)他低吼道：“哼，煩人！看，我的筆都被你踩壞了！”接著狠狠地踩了他一腳，然后，我指著兩張桌子的分界線說(shuō)道：“以后誰(shuí)超過(guò)這條線，誰(shuí)就是小狗！”

　　轉(zhuǎn)眼間，我就把自己定的制度忘記了。我無(wú)意中超過(guò)了那條線，冀承運(yùn)開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“哈哈，你是小狗！”我氣壞了，到處尋找報(bào)復(fù)他的機(jī)會(huì)。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，我也沒(méi)能找到報(bào)復(fù)冀承運(yùn)的機(jī)會(huì)。

　　這天早上，我背著書(shū)包，哼著小曲走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)冀承運(yùn)正在和同學(xué)玩拍手游戲，他的書(shū)包被他舞動(dòng)的胳膊肘頂?shù)轿易雷由弦淮蟀搿０」�，�?bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)了！我快步走過(guò)去，一把抓起他的書(shū)包，扔在地上，并狠狠地砸了他一下，連聲說(shuō)他是小狗……惡氣出完后，我拿出書(shū)包一看，呀，我的語(yǔ)文書(shū)忘了帶，這可怎么辦呢，第一節(jié)就是語(yǔ)文課，這時(shí)，冀承運(yùn)看到了，把語(yǔ)文書(shū)放在分界線上，說(shuō)：“我們兩個(gè)看一本！”我望著他，一種愧疚的感覺(jué)涌上心頭。我喃喃地說(shuō)：“你，不記恨我？”冀承運(yùn)笑著說(shuō)；“誰(shuí)讓我們是同桌呢，哈哈！”

　　雖然，桌子上的分界線已定格成了永恒，但是，我們心中的分界線，無(wú)影無(wú)蹤……

　　現(xiàn)在，我們還是愛(ài)為一點(diǎn)兒小事而爭(zhēng)吵，但是我們是為學(xué)習(xí)上的分歧而爭(zhēng)吵，學(xué)習(xí)成績(jī)也在不知不覺(jué)中提高了，我真為有一位這樣的同桌冤家而自豪！

　　點(diǎn)評(píng)：本文題目令人耳目一新，不落俗套。小作者通過(guò)具體事例，描述了她與同桌之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。敘述自然，感情真實(shí)，從而也反映出同桌的優(yōu)秀品質(zhì)。

關(guān)于同桌作文5

　　我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她的名字叫鄭琳。她有一張瓜子臉，一雙小眼睛顯得炯炯有神，鼻梁雖不高但也不矮；一張櫻桃似的小嘴整天唧唧喳喳的。因?yàn)橛悬c(diǎn)兒貧血，所以臉蛋兒很白，活像童話里的白雪公主。

　　鄭琳不大規(guī)矩。每天上課，只要老師不注意他，她就會(huì)拿出一張紙來(lái)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。嘿！你還別說(shuō)，他畫(huà)的美少女和動(dòng)畫(huà)片里的還真有幾分相似，所以，在他“工作”的時(shí)候我也不打擾他，要不就聽(tīng)課，要不就在一旁看她畫(huà)。一天，我們正在上語(yǔ)文課，他覺(jué)得無(wú)聊，就又開(kāi)始轟轟烈烈的“工作”了。當(dāng)時(shí)我正在聽(tīng)課，沒(méi)怎么注意鄭琳的情況和老師的臉色。當(dāng)我知道大事不妙時(shí)，已經(jīng)晚了，老師已經(jīng)火冒三丈，忍無(wú)可忍，自然，老師的一頓“開(kāi)胃大餐”鄭琳是不吃也得吃了。

　　鄭琳不大省事兒，鄭琳是一個(gè)“掃把星”，每次我給她吃的，他總給我闖禍。禍闖輕一點(diǎn)吧，我就要損失點(diǎn)兒東西或是受別人一個(gè)白眼；禍闖大一點(diǎn)吧，老師的`一頓“臭罵”是難防的。就說(shuō)我們學(xué)校開(kāi)體育趣味活動(dòng)那天吧。我沒(méi)有來(lái)得及吃早餐，就買(mǎi)了一包零食帶到學(xué)校去吃。正當(dāng)我津津有味的吃的時(shí)候，就被鄭琳看見(jiàn)了，他也要，我只好分給她一些。誰(shuí)知，他這一吃就把旁邊的鄧馳宇給驚動(dòng)了，她小狗似的用鼻子在我和鄭琳之間來(lái)回嗅，我藏的零食也就被發(fā)現(xiàn)了。這還不夠，旁邊的“替補(bǔ)員”伏欣欣同學(xué)一看見(jiàn)鄧馳宇在吃東西，又來(lái)向我要，就這樣，一傳十十傳百，我的零食很快就被大家折騰光了。

　　鄭琳還不大守信。鄭琳這個(gè)家伙，欠了我1塊錢(qián)“巨款”，從上上上個(gè)星期一直欠到現(xiàn)在還沒(méi)還。那天我正在吃棒棒糖，他跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“還有嗎？我要！不給我就“死”給你看！”我吃著棒棒糖，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你死吧，我看著呢。這可是我的最后一支棒棒糖，不干！”她見(jiàn)這招不行，就又說(shuō)：“我明天給你一元�！庇谑�，$迷心竅的我就相信了他的話，結(jié)果他每次都說(shuō)明天還，我等了無(wú)數(shù)個(gè)明天都沒(méi)有得到我的錢(qián)。

　　大家看，這就是我的同桌，一個(gè)雖有缺點(diǎn)卻始終自信的小女孩，你喜歡他嗎？總之，白雪公主牌同桌，我很滿意。

關(guān)于同桌作文6

　　記得五年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我被老師調(diào)到胡書(shū)婉的旁邊，就這樣我倆成了同桌。

　　以前我們并不認(rèn)識(shí)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)胡書(shū)婉是一個(gè)靦腆的姑娘，喜歡扎一個(gè)馬尾辮。

　　有一天，我看到胡書(shū)婉帶一個(gè)漂亮又有趣的圓柱形文具盒，我就問(wèn)她可不可以讓我玩一玩？她微微一笑，說(shuō)可以，我就立刻伸出手，拿起文具盒，再打開(kāi)來(lái)研究。我發(fā)現(xiàn)里面有兩塊可以用專(zhuān)用筆寫(xiě)字的膠板，還能用專(zhuān)用布擦字。我得寸進(jìn)尺地問(wèn)她：我可不可以在上面畫(huà)畫(huà)？她看了我一下，說(shuō)：當(dāng)然可以。我們就這樣結(jié)識(shí)了。

　　我們每天一起放學(xué)，一起說(shuō)再見(jiàn)，上學(xué)又見(jiàn)面。我們的友情也越來(lái)越深。通過(guò)她，我又結(jié)識(shí)了另一個(gè)好朋友馬歡馨，之后我們?nèi)齻�(gè)人又開(kāi)始了新的友情。當(dāng)我生氣或傷心時(shí)她們會(huì)哄我，她們生氣傷心了我也會(huì)哄他們。

　　中考過(guò)后的某一天，不知為什么，胡書(shū)婉不和我說(shuō)話了（可能我無(wú)意間得罪她了吧）。我其實(shí)最怕孤獨(dú)，但我想既然她不想和我玩了，那我就和她冷戰(zhàn)。直到有一天上體育課時(shí)，老師讓自由活動(dòng)。我看見(jiàn)胡書(shū)婉獨(dú)自一人在那邊走著，我想她可能會(huì)找馬歡馨玩，我就比她先一步搶到馬歡馨。我能感受到胡書(shū)婉的孤單，但不知要如何開(kāi)口跟她道歉，就去求我們共同的好朋友馬歡馨幫忙。

　　我想到一個(gè)辦法，用做游戲的方法引胡書(shū)婉過(guò)來(lái)，我先找?guī)讉�(gè)朋友一起玩游戲，再讓馬歡馨把她引過(guò)來(lái)玩游戲，就大功告成了。誰(shuí)知道她真上了當(dāng)，走過(guò)來(lái)和我們一起玩游戲，我心里暗暗得意。游戲中，馬歡馨三番五次暗示我，給我眼色，提示我給胡書(shū)婉道歉，我就一直尋找適當(dāng)?shù)腵時(shí)機(jī)好開(kāi)口。過(guò)了一會(huì)兒，我看時(shí)機(jī)到了，就把其他同學(xué)散開(kāi)，走到胡書(shū)婉面前，真誠(chéng)地說(shuō)：好姐妹，我們和好吧，不然我和誰(shuí)玩都是無(wú)趣了。我看她還在猶豫，就假裝要走，然后趁她不注意，從旁邊拍她一下迅速躲開(kāi)，她扭過(guò)頭看看，沒(méi)人，又扭過(guò)來(lái)看看那邊，還是沒(méi)人。

　　以前她一生氣，我經(jīng)常用這招哄她。她終于忍不住噗嗤一聲笑了，扭過(guò)頭看看我，又笑了一陣，我也跟著笑了，拉著她的手說(shuō)：這位姑娘，原諒我了吧。我故意這么說(shuō)，她滿臉笑容，說(shuō)：算、算你厲害，我原諒你了！我高興地跳了起來(lái)，激動(dòng)地抱住她，開(kāi)心地說(shuō)：你終于跟我說(shuō)話了！

　　就這樣，我們又和好如初了。我猜她也想讓我原諒她，卻說(shuō)不出口我們都是這樣的：希望對(duì)方主動(dòng)提出和好，她不提，那就只好我來(lái)提出嘍。我們就又一起學(xué)習(xí)，一起玩，放學(xué)一起說(shuō)再見(jiàn)，第二天又見(jiàn)面了

關(guān)于同桌作文7

　　我的新同桌名叫林**。他，肥肥，矮矮，遠(yuǎn)處看就像一個(gè)剛出聲的“豬BB”。不是我說(shuō)你啊，林**啊林**，你，是時(shí)候該減肥咯！

　　記得林**“搬”過(guò)來(lái)的時(shí)候，我還有點(diǎn)擔(dān)心。五年級(jí)凡和做同桌都要受很大“委屈”——要幫我抄作業(yè)，因?yàn)槲沂呛铣獔F(tuán)的，老師布置作業(yè)的時(shí)候，我正在社團(tuán)訓(xùn)練。可是，可是，這一次是班上重量級(jí)的大人物“豬BB”啊，他的脾氣誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉��！如果說(shuō)前幾個(gè)都只是個(gè)簡(jiǎn)單的練手，這一次林**才是真正的'實(shí)在對(duì)手��！

　　林**，雖然長(zhǎng)得虎里虎氣的，但是有一張用針線都縫不上，用膠布粘不住的“臭”嘴巴。不是講這個(gè)不對(duì)，就是講那個(gè)不是，反正一天到晚沒(méi)消停過(guò)。記得有一次音樂(lè)課，林**說(shuō)我爸媽都是死烏鴉，說(shuō)我是臭烏鴉，我哭了起來(lái)，不過(guò)我挺有“自我解嘲”的本事——“誰(shuí)叫我的外號(hào)叫烏鴉蛋呢！哎！

　　每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，“豬BB”也不例外。以前我對(duì)他的評(píng)價(jià)是——優(yōu)點(diǎn)百分之零，缺點(diǎn)百分之百。不過(guò)，今天的一件平凡事讓我對(duì)他有了重新評(píng)價(jià)。

　　今天，是我們合唱團(tuán)的老師高丹的生日，訓(xùn)練時(shí)間都被我們搞成狂歡節(jié)了。這一天，我們期待很久。可是，作業(yè)誰(shuí)幫我抄，誰(shuí)可以幫我抄呢？我正著急，“豬BB”仿佛看透二樓我的心思，只見(jiàn)他甩了一下發(fā)型，說(shuō)：“你要趕去合唱團(tuán)吧，本帥哥幫你抄吧！”我一聽(tīng)，高興極了�！安贿^(guò)——”沒(méi)想到，接著，他低頭躊躇了一會(huì)兒，然后，抬起頭，“一個(gè)字多少錢(qián)？”“一角（腳），要不？”林昭群，你太讓我失望了，我毫不留情面地說(shuō)。他有些尷尬：“算了吧，看在你是我同桌的份上，我就免費(fèi)幫你抄吧！”這還差不多，不過(guò)，說(shuō)心理話，我真的很感動(dòng)。于是，我連作業(yè)都沒(méi)抄就沖向了合唱室。

　　到點(diǎn)了，我回到班上。班里空蕩蕩，沒(méi)有一個(gè)人。這“豬BB”有沒(méi)有幫我抄呢？我疑惑著走回我的座位。哇，好多作業(yè)本啊，我眼光一亮，凝視著作業(yè)登記本，我清清楚楚，清清楚楚地看到“豬BB”那端端正正、一絲不茍的字體——“我把《第一課堂》要寫(xiě)的都幫你折起來(lái)了——林**，數(shù)：1、繼續(xù)完成應(yīng)用題；2、概念復(fù)習(xí)資料。英：1、默U2C2、《第一課堂》語(yǔ)：兩張?jiān)嚲��！?/p>

　　看著那詳盡的整齊的作業(yè)登記，我的眼睛頓時(shí)有些濕潤(rùn)了：想不到這家伙待人這么真誠(chéng)，誰(shuí)說(shuō)“豬BB”他人不好？不過(guò)，你的大名就不用在本子上特別注明了，我又不是不知道這是你幫我抄的作業(yè)。

關(guān)于同桌作文8

　　親愛(ài)的同桌蔡某某：

　　你好！

　　命運(yùn)女神把我和你安排成同桌，這說(shuō)明我倆至少有些緣分。

　　有一首歌挺好聽(tīng)的，叫《同桌的你》。不過(guò)我們的關(guān)系不像歌中那般纏綿，和你生活了半個(gè)學(xué)期，感覺(jué)我們就是一對(duì)普通不過(guò)了的同窗好友，相安無(wú)事。

　　說(shuō)普通，也不尋常，在你身上有股高雅氣息卻又樸素，像桃花源一樣，美麗又寧?kù)o、平和，你從不語(yǔ)“怪力亂神”，在你身上我學(xué)到了許多。

　　年級(jí)段第二的你讓我望塵莫及。但也“高山仰止”，成為本人學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)谀抢飮\嘰喳喳傳播謠言時(shí)，你卻置若罔聞，讓小生很是欽佩。

　　在英語(yǔ)課上，你我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，某人傳來(lái)幾聲唏噓：“又是他們兩個(gè)……”這些“他們兩個(gè)”在我們看來(lái)都是可鄙的。

　　但就是這些“他們兩個(gè)”歲惺惺相惜，卻也有矛盾。正如一般社會(huì)上的人們也會(huì)為雞毛蒜皮的事吵架。

　　作為一個(gè)叫溫余慶的人金無(wú)足赤，我也有諸如之類(lèi)的各種陋習(xí)為形成矛盾打下了基石。

　　上數(shù)學(xué)課，我在數(shù)學(xué)書(shū)下墊了一本作業(yè)本。我認(rèn)為邊上課邊做題對(duì)自己有利，其實(shí)不然這樣反而會(huì)使注意力不集中，為此"紅太狼"沒(méi)收了我的作業(yè)本揚(yáng)言“下不為例"，不然和老師告狀，我可不聽(tīng)哪知你真的去和老師評(píng)理了。

　　作為懲罰，中午午修習(xí)時(shí)，你扣留了我半小時(shí)的作業(yè)時(shí)間，在此我想抨擊一下這種做法——你總得為別人想想啊！你收走了我的作業(yè)本你高興了。我做得比你慢。那我呢？你的快樂(lè)建立在別人的`痛苦之上呵！時(shí)間就是生命，你浪費(fèi)了我的時(shí)間啊，等于他殺！“妻管?chē)?yán)”，別人都這么稱(chēng)呼我呢！

　　我作為班干部，需要大量有關(guān)同學(xué)的“資料”，對(duì)癥下藥管理同學(xué)這點(diǎn)你對(duì)我有很大幫助。謝了。

　　不是我說(shuō)你，“聞過(guò)則喜”，不能老想著別人怎么看你，老把別人談話聽(tīng)成議論你，否則有人會(huì)說(shuō)你太自戀據(jù)說(shuō)你很嫉妒別人超過(guò)你，老覺(jué)得有些小家子氣。人不能老生活在慍怒之中。你自己是個(gè)什么樣的人你自己心里明白多讀解剖自己吧。

　　不管怎么樣，你還是我的同桌明天多給你一顆糖吧，加油！一起考高分。在這里我還有千言萬(wàn)語(yǔ)。不管怎么樣。希望能和我，大家，度過(guò)這快樂(lè)的三年！

　　祝

　　笑口常開(kāi)，天天向上！

關(guān)于同桌作文9

　　我其實(shí)挺懶的，如果明天沒(méi)什么事，準(zhǔn)要睡到九點(diǎn)十分，怎么睡也睡不夠。而今天，我卻早早起來(lái)了，我下決心要早點(diǎn)起，最根本的原因呢，是聽(tīng)說(shuō)早起的姑娘能交好運(yùn)。不知是不是有點(diǎn)迷信，呵呵！

　　清晨的景象就是不一樣。東邊的太陽(yáng)公公還沒(méi)完全醒來(lái)， 一點(diǎn)發(fā)白的亮光，一閃一閃的。還有幾顆星在遙遠(yuǎn)的天邊眨眼睛，舍不得離去。小鳥(niǎo)早早地就做操了，它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去，“居且居且”地唱晨歌：“起床了！起床了！新的一天開(kāi)始了！”樹(shù)兒、草兒、花兒都揉著惺忪地睡眼醒了，它們擺動(dòng)著腰，揮動(dòng)著手，同鳥(niǎo)兒一起做早操。

　　在這個(gè)不同尋常的早晨，我背起書(shū)包歡快地上學(xué)去了。

　　到了學(xué)校門(mén)口，大門(mén)只留了一點(diǎn)縫，我側(cè)著身子擠進(jìn)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)教室門(mén)開(kāi)著，我邊向教室跑去邊想：怎么還有人比我早？他是誰(shuí)呢？

　　教室里像鋪了一層面紗，朦朦朧朧的。我隱隱約約看見(jiàn)一既陌生又有點(diǎn)熟悉的黑影。我走近一看，是一位女同學(xué)，和其它女孩一樣，她扎著一根馬尾辮，夾著粉紅的發(fā)夾，臉圓圓的，白白的。她穿著襯衫和短裙，是那么樸素。她看見(jiàn)了我，對(duì)我笑笑，那小酒窩里漾滿歡樂(lè)。真是一位可愛(ài)的女孩子喲！

　　她友好地朝我招手：“Hello!我叫喬細(xì)，我是新來(lái)的。我做你的同桌好嗎？”沒(méi)等我發(fā)話，她又說(shuō)：“這是‘見(jiàn)面禮’�！蔽医舆^(guò)她手中的.鋼筆。一支粉紅色的鋼筆，像有魔法似的。

　　我還想多了解她呢，門(mén)被推開(kāi)了，是高靜雯！她總是來(lái)這么早！來(lái)這么早干嘛？還不是到處晃？她搖搖晃晃地放下書(shū)包，問(wèn)：“你干嘛來(lái)那么早？”

　　“�。�！我……”我一時(shí)語(yǔ)塞，突然回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“我們班有位新同學(xué)，她叫……”

　　“等等！”高靜雯打斷我，“我沒(méi)看見(jiàn)什么新同學(xué)！”

　　我明白了，是魔法！我不想她了解喬細(xì)，就沒(méi)有多說(shuō)。

　　從那天起，喬細(xì)成了我的新同桌，當(dāng)然，班上其它同學(xué)看不見(jiàn)她，一個(gè)神秘人物坐在我身邊，如夢(mèng)一般……喬細(xì)很優(yōu)秀。我有問(wèn)題都會(huì)請(qǐng)教她。我們互相學(xué)習(xí)，可有意思了！她就是我的同桌，很神秘的一個(gè)好朋友。

關(guān)于同桌作文10

　　這是我寫(xiě)的我的同桌:我的同桌是一個(gè)名叫邱曦的男孩子,他是一個(gè)超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.老師每提到他,就會(huì)流露出一絲微笑.每次考試,他都能考高分.我們都非常佩服他.

　　記得上一次期中考試的時(shí)候,我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷,自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng).我覺(jué)得自己應(yīng)該考得不錯(cuò),得意地向四周望了望,心里飄飄然的.可邱曦卻不慌不忙的說(shuō):"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來(lái).這時(shí),鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的.坐在座位上.有的在竊竊私語(yǔ),好象在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù).惟有邱曦坐在那里,等著老師報(bào)分?jǐn)?shù).這時(shí),龍老師突然開(kāi)始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)."邱曦!99分"龍老師報(bào)出了一個(gè)高分. 我們不由自主的把贊賞的目光投向邱曦,邱曦的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說(shuō):"我覺(jué)得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力."沒(méi)想到,一向成績(jī)好的我,竟然倒在邱曦的高分下.我的心里感到十分慚愧.

　　邱曦他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個(gè)班干部,他的指令, 我們也會(huì)遵守.三年二期時(shí).令人激動(dòng)的班干部競(jìng)選又來(lái)到了.聽(tīng)邱曦說(shuō),他想當(dāng)班長(zhǎng).哈哈!沒(méi)想到,一向以人氣最高而自居的我,又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了. 大家都在期待那一天,都在期待著那場(chǎng)對(duì)決:邱曦VS和芷先.大家都在打賭,男孩們都在為邱曦打氣,女孩則為我加油.讓我沒(méi)了信心.班會(huì)終于來(lái)到了,聽(tīng)到他那精彩的演講,我心里沒(méi)了底.下課了,同學(xué)們一堆圍著邱曦,一堆圍著我.問(wèn)了我一大堆的問(wèn)題.周一,老師宣布了結(jié)果.我以一票的微弱差距,當(dāng)上了班長(zhǎng).男孩們咬牙切齒的,可邱曦卻不覺(jué)得遺憾:"這是一場(chǎng)很激烈的競(jìng)爭(zhēng),我輸給了你,下次一定要超過(guò)你."

　　這就是邱曦,一個(gè)自信的,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西.我要向他學(xué)習(xí)!

關(guān)于同桌作文11

　　我的同桌是一個(gè)很有趣的人，她也是我最好的朋友。下面我們來(lái)看看這篇《遇見(jiàn)我的同桌》。

　　我和我的同桌開(kāi)始接觸是在初一剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們表演節(jié)目，幾個(gè)老師給節(jié)目打分，喊我算平均分，隨后又喊了她。我們相識(shí)一笑，開(kāi)始計(jì)算。我們配合得很好，很默契。任務(wù)完成后，她沖我甜甜一笑。當(dāng)時(shí)我很疑惑：現(xiàn)場(chǎng)這么多人，老師為什么偏偏就叫我倆呢?后來(lái)我才知道，這是緣分，是天意。

　　后來(lái)老師就把我們調(diào)到了一起做同桌，自然而然地有了新的了解。

　　她很虎，不矯情。記得有一次，因?yàn)槔蠋煕](méi)在教室，我們前后桌就開(kāi)始聊天。我同桌過(guò)去和后桌聊，她左邊的同桌一看她站起來(lái)了，就惡作劇把她的椅子拿走了。當(dāng)她鬧夠了，想坐回去，可她結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地坐在了地上，而且頭也鉆進(jìn)了桌子下，碰了一下。當(dāng)時(shí)我清楚地看見(jiàn)她眼里閃著淚花，可沒(méi)有流下來(lái)。許多同學(xué)笑了起來(lái)，拿她椅子的那個(gè)人說(shuō):麗博呀，麗博，你怎么鉆底下去了，撿到寶貝沒(méi)有呀!我們不禁發(fā)笑，她顧不上疼也跟著我們傻笑起來(lái)，而且聲音最大。她沒(méi)有追任何人的責(zé)任，看她就是這么虎，沒(méi)心沒(méi)肺是當(dāng)時(shí)我對(duì)她的評(píng)價(jià)�？珊髞�(lái)相處久了，我發(fā)現(xiàn)她不是沒(méi)心沒(méi)肺，反而她很有心有肺。

　　今年春天，天氣本來(lái)已經(jīng)回升了，但那幾天忽然下起了雨，很冷。課間發(fā)困，我趴在桌子上，意識(shí)有些模糊，快要睡著的時(shí)候，感覺(jué)有一股冷意。我不情愿地抬起頭，緊了緊身上的衣服，又趴在桌子上。這時(shí)身上一重，暖和了許多。我睜開(kāi)眼睛看著，我的同桌把她的.衣服蓋在我身上。我問(wèn)她:“你不冷呀!”她說(shuō):“沒(méi)事，我穿著校服呢�！蔽覀z相視一笑。

　　她關(guān)心的我時(shí)候很多。那次我生病沒(méi)來(lái)學(xué)校，回校的時(shí)候，她就撲過(guò)來(lái)說(shuō):“哎呀，同桌，你可來(lái)了，我想你了，你好了沒(méi)有呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說(shuō):“你以后多喝水，記得吃藥，一定要休息好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說(shuō): “你沒(méi)來(lái)，我也病了。”我說(shuō):“怎么了你?”她說(shuō):“發(fā)燒�！蔽覜](méi)好氣地說(shuō):“你真是的，光讓我想著多喝水，記得吃藥，你自己還記不住。”她說(shuō):“我記住，一定記住。”

　　我和她同桌已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，雖然分開(kāi)過(guò)，沒(méi)有多久又被調(diào)到了一起，看來(lái)真的是緣分呀!我們從以前的不熟到現(xiàn)在的互懟，互開(kāi)玩笑，成為親密無(wú)間的朋友。我因遇見(jiàn)她而過(guò)得更快樂(lè)，我想一直和她做朋友，一定會(huì)珍惜她。

關(guān)于同桌作文12

　　“用腳丫子扎頭發(fā)！”每次耳邊聽(tīng)到的總是她說(shuō)的這句話。

　　她是我的同桌，從幼兒園起，我認(rèn)為我很孤獨(dú)，幼兒園的朋友在上小學(xué)的時(shí)候基本上就沒(méi)有什么了。小學(xué)時(shí)，唯一剩的兩個(gè)比較好的同學(xué)，也都分到了不同班級(jí)。小學(xué)，又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友，但是有時(shí)候卻覺(jué)得友誼只是一場(chǎng)游戲，無(wú)疑，在那場(chǎng)游戲中，我是敗者，他們對(duì)我的感情似乎也只是徘徊在朋友和路人之間。時(shí)間長(zhǎng)了，關(guān)系緩和了不少，但是在升學(xué)的路上，也沒(méi)有一直相伴的朋友。

　　初中，分了新的班級(jí)，一個(gè)新的集體，擁有了新的老師，新的同學(xué)，我知道這是我新的開(kāi)始，或許在這樣一個(gè)新的環(huán)境下，我會(huì)有

　　更好的生活！生活了一年多，似乎并不是真正的'了解你，。后來(lái)，分組調(diào)坐，我們被分到了同一組，正巧同桌，不得不說(shuō)，你的性格也確實(shí)感染了我，跟你同桌的那段時(shí)間，我確實(shí)性格也變得開(kāi)朗了許多。

　　還記得那次上物理課，物理老師講的是力的知識(shí)，讓我們列舉例子說(shuō)說(shuō)哪些地方是用到力的，一些同學(xué)說(shuō)皮筋。不知道怎么回事，腦海里突然就想到了跳皮筋用的那個(gè)皮筋，嘴里小聲的說(shuō)著是腳在用力，因?yàn)槁曇艉苄。�所以老師并沒(méi)有聽(tīng)到，但是我同桌的你，當(dāng)時(shí)

　　卻清清楚楚的聽(tīng)到了。從此以后，到是把這個(gè)當(dāng)成了我的一個(gè)把柄，說(shuō)是嘲笑不如說(shuō)是玩笑，而后你也經(jīng)常找關(guān)于這類(lèi)的玩笑，但是印象最深的卻還是扎皮筋這件事。

　　再到后來(lái)，又被調(diào)了坐，這次我們卻并沒(méi)有幸做同桌，但是我卻與你同組，不得不說(shuō)緣分我們還是有的。你說(shuō)你有你的夢(mèng)想，而我同

　　樣也有我的夢(mèng)想，寫(xiě)作，我知道也許我的寫(xiě)作水平并不高，但是我會(huì)努力的去改變，我希望未來(lái)的一天，我可以真正的讓我的文章的為全世界所知，盡管這樣說(shuō)，有些自不量力，但是夢(mèng)想是要去追的，我也堅(jiān)信，努力是會(huì)有結(jié)果的，旅途就是這樣，苦難會(huì)刺痛你的心，但是卻會(huì)磨煉你的意志，生活也是如此，夢(mèng)想亦是如此，我還年輕，所以就要去勇敢追夢(mèng)。這樣到我老的一天，在別人面前，也可以笑談我的人生，不留任何遺憾，也是想鼓勵(lì)我的同桌，鼓勵(lì)所有的人，夢(mèng)想是靠自己去創(chuàng)造的，有夢(mèng)就去追吧，之前不會(huì)留任何遺憾，保留這份記憶，相信在任何情況下也是快樂(lè)的！

關(guān)于同桌作文13

　　我們已經(jīng)坐了兩個(gè)學(xué)期的同桌了，雖然我們之間有一段時(shí)間經(jīng)常打打鬧鬧的，我們倆把那段時(shí)期稱(chēng)作為“互懟日�！�，之后我們倆覺(jué)得一直吵架沒(méi)什么意義，于是我們開(kāi)啟了“和平交往”，我們并沒(méi)有什么和平交往五項(xiàng)原則，我們的原則就是，吵歸吵，鬧歸鬧，但我們是友軍，關(guān)鍵時(shí)刻不可以賣(mài)隊(duì)友。

　　上課時(shí)，老師抽人回答問(wèn)題的時(shí)候，大多數(shù)都是我不會(huì)，往往那個(gè)時(shí)候，我的學(xué)霸同桌就會(huì)小聲的告訴我正確答案，讓我成功逃離苦海。有時(shí)候，他上課也會(huì)走神，會(huì)開(kāi)小差，那時(shí)，我就會(huì)歡快的搖著他的胳膊跟他笑著道，“醒醒，別睡了！”，實(shí)際上我知道，他根本就沒(méi)有睡。冬天天氣越來(lái)越寒冷了，每天早上我因?yàn)槭俏夷赣H騎車(chē)送我上學(xué)，所以我的手總是會(huì)冰涼。所以每天早上，我總是會(huì)偷偷摸摸的.從教室的后門(mén)悄咪咪的走到座位上，趁我同桌沒(méi)注意到我的到來(lái)的時(shí)候，將手伸進(jìn)他的脖子，然后看他夸張的表情，我總是忍不住的狂笑。他每次也懶得說(shuō)我些什么，只好無(wú)奈的看著我笑。我們還喜歡一起懟我的前座，那是個(gè)很好說(shuō)話的男孩子，性格很好欺負(fù)，所以盡管我們懟他，他也只會(huì)笑著，不會(huì)怎么反駁。那天他發(fā)燒，他開(kāi)玩笑地跟我們說(shuō)我們都不知道關(guān)愛(ài)下病員的，我接了句我們是得關(guān)愛(ài)你，因?yàn)椤�…，我話還未說(shuō)完，我同桌接了句，因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)智障兒童，我笑，我前桌笑，我同桌自己也笑。

　　最近流行“本體”，我因?yàn)楹芟矚g魚(yú)，所以我常常稱(chēng)呼自己為咸魚(yú)，我的本體便是魚(yú)。某天，我莫名其妙的喊了我同桌一句“蘇老狗”，我也不知道我是怎么想的，我似乎從來(lái)都不怕他生氣，他也似乎從來(lái)沒(méi)有真的對(duì)我發(fā)過(guò)火，所以我完全不慌。果然，他的內(nèi)心毫無(wú)波動(dòng)，甚至有點(diǎn)想笑，不，他還真的笑出了聲。從此之后，我可愛(ài)的小同桌便又多了稱(chēng)號(hào)，當(dāng)然，并沒(méi)有什么侮辱性的意思，只是叫著好玩罷了。

　　希望接下來(lái)的日子，我們可以繼續(xù)這樣相處下去，我們可以繼續(xù)做同桌，不關(guān)乎其他，我們之間，有著濃厚的友誼，也有著許許多多美好的回憶，盡管今年已經(jīng)是初三了。我們，來(lái)日方長(zhǎng)。

關(guān)于同桌作文14

　　同桌之間往往會(huì)有打有鬧，或是彼此有點(diǎn)小矛盾；但是我和同桌葉浩飛就不同了，在他身邊只會(huì)讓我感覺(jué)到輕松快樂(lè)！

　　看見(jiàn)葉浩飛，你馬上會(huì)覺(jué)得他是個(gè)十分可親近的人：微微向前傾的背，粉撲撲的圓臉蛋，頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，雖然好久沒(méi)剪，可還是整整齊齊地直豎在腦袋上。他那整天樂(lè)呵呵的笑臉，很容易給人留下一種輕松幽默的好印象。

　　他對(duì)待朋友很體貼友好，很肯為朋友分憂排難。有一次，劉洋因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤而被老師罰走樓梯，委屈得幾乎要哭出聲來(lái)。沒(méi)想到葉浩飛二話不說(shuō)挺身而出，拿出一份英雄氣概，對(duì)老師自告奮勇道：“我陪他！”這種“為朋友兩肋插刀”的自討苦吃，驚得我們目瞪口呆。老師呢，狠狠批評(píng)了他一頓，并且也罰他走樓梯。葉浩飛照樣擺著樂(lè)呵呵的笑臉，對(duì)劉洋嗲里嗲氣地說(shuō)了聲：“來(lái)，我們一起齊步走！”那劉洋就像見(jiàn)到救星一樣，拉著他的手蹦著就走，連挨批評(píng)后的沮喪也沒(méi)有了。終于，他們回來(lái)了，我明明白白看見(jiàn)葉浩飛額頭上的汗水像小雨一樣啪嗒啪嗒往下落，但臉上卻依然掛著燦爛的笑容。那時(shí)我心里只有一個(gè)詞：佩服；只有一個(gè)感嘆：真高興自己能有一個(gè)這樣可靠的朋友！

　　葉浩飛不但對(duì)朋友很好，對(duì)不認(rèn)識(shí)的.人也能伸出援助之手。一天課間，我見(jiàn)到許多人圍在廁所門(mén)口議論著什么，走近一看，原來(lái)是有其他班級(jí)的同學(xué)因?yàn)榕芴�快，跌倒了，下巴還流著血。許多人嚇得哇哇叫，只有葉浩飛立即上前把他扶起來(lái)，又半跪著，解下自己的紅領(lǐng)巾為他包扎，同時(shí)請(qǐng)別的同學(xué)幫忙一起扶著去了醫(yī)務(wù)室。后來(lái)我問(wèn)他：“你認(rèn)識(shí)？”他只是開(kāi)玩笑地回答：“對(duì)，他和我一樣是男生呀！”這樣的熱心人，你怎么能不喜歡呢？

　　葉浩飛表面上似乎有點(diǎn)嬉皮笑臉，內(nèi)心卻處處為他人著想，是一個(gè)時(shí)時(shí)為我們帶來(lái)快樂(lè)的好同學(xué)。跟這樣的人同桌，好開(kāi)心！

　　點(diǎn)評(píng)

　　這是一篇寫(xiě)人的文章。小學(xué)生要把人物寫(xiě)好、寫(xiě)活，平時(shí)必須學(xué)會(huì)認(rèn)真、細(xì)致、全面地觀察人物。在這一點(diǎn)上，駱欣琪同學(xué)顯然做得非常好。同桌葉浩飛對(duì)人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人，“為朋友兩肋插刀”，這些品質(zhì)小作者都默默看在眼里、牢牢記在心上、款款流于筆尖。整篇文章結(jié)構(gòu)合理，銜接自然，描寫(xiě)細(xì)致，重點(diǎn)突出。

　　不過(guò)，文章在提煉中心方面還可更作斟酌�？v觀文章的主體部分，是在描寫(xiě)同桌葉浩飛對(duì)人友好、為人講義氣的品質(zhì)，可在文章的開(kāi)頭與結(jié)尾處又不止一次在強(qiáng)調(diào)他“讓我感覺(jué)到輕松快樂(lè)”“輕松幽默”“時(shí)時(shí)為我們帶來(lái)快樂(lè)”的特點(diǎn)，這一概括與材料有距離，在一定程度上影響了中心思想的把握。

關(guān)于同桌作文15

XXX：

　　又一次忍不住給你寫(xiě)信了。這次寫(xiě)信可不是我又要向你訴苦，找你的茬。而是真的有一事相求。你雖然是我的同桌冤家，可也算是個(gè)保守秘密、挺講義氣的人，所以我決定求你試試看。

　　先自我反省一下，我覺(jué)得自己還不太能勝任一個(gè)班長(zhǎng)，別看我辦事較老練，威信也挺高，其實(shí)我是一個(gè)太喜歡逞一時(shí)之快，太容易得罪人的人，所以經(jīng)常事后反悔懊惱。而且，我還曾經(jīng)報(bào)復(fù)過(guò)你，有一天，我來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，發(fā)現(xiàn)桌斗里有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西。拿出來(lái)一看，蛇！等平靜下心情，我才發(fā)現(xiàn)那是一條假蛇，據(jù)我的推理，那毫無(wú)疑問(wèn)是你的惡作劇，除了你，沒(méi)有誰(shuí)敢這么明目張膽地嚇班長(zhǎng)。我頓時(shí)起了報(bào)復(fù)之心，和朋友商量了一下，打算把蛇放在著名“母老虎”的桌斗里，還留下一張寫(xiě)著你名字的紙條，就等著看好戲�！澳咐匣ⅰ眮�(lái)到座位看到假蛇后，好戲開(kāi)演了，劈頭蓋臉地罵了你一頓，還毫不猶豫地將假蛇“五馬分尸”。事情超乎了我的想象，我有點(diǎn)害怕了，你看著我，眼里閃過(guò)一絲仇恨的目光后，還是若無(wú)其事地去打籃球了。那一刻，我有點(diǎn)佩服你的大氣了。在這里，我要向你誠(chéng)懇地說(shuō)聲“對(duì)不起！”

　　好了，現(xiàn)在我也不拐彎抹角了，說(shuō)出希望你幫忙的事情：有一天，關(guān)系很好的'同學(xué)杰西面如土色地對(duì)我說(shuō)：“老兄，我快死了�！碑�(dāng)時(shí)，我正在和幾個(gè)好朋友嬉戲，漫不經(jīng)心地瞟了一眼，心里想，又在弄什么鬼把戲，便不以為然地笑笑：“是嗎？太好了，你什么時(shí)候死呀，我巴不得你早點(diǎn)死呢！”我的話一說(shuō)完，杰西一下子失魂落魄起來(lái)，悻悻地走開(kāi)了。我覺(jué)得有點(diǎn)異常，我只不過(guò)是以玩笑對(duì)玩笑 ，有這么嚴(yán)重么？也沒(méi)往心里去。沒(méi)想到上課的時(shí)候，杰西的肚子就劇烈疼痛起來(lái)，趴在桌子上不停地抽泣，那感覺(jué)好像生不如死。老師通知了家長(zhǎng)，結(jié)果他媽媽把他接走了。下午，他的好朋友告訴我，他得了急性闌尾炎，住進(jìn)了醫(yī)院，而且還需要做手術(shù)。我得知了這個(gè)消息如同受了晴天霹靂般，欲哭無(wú)淚，懊惱萬(wàn)分，恨不得把舌頭咬下來(lái)。那時(shí)，我多么希望時(shí)間老人能讓時(shí)間逆轉(zhuǎn)，早知道我無(wú)論如何也不會(huì)這樣去傷害他原本軟弱的心靈，我一定會(huì)鼓勵(lì)他，努力戰(zhàn)勝病魔。凱特，你知道，女孩子臉皮薄，羞于啟齒，不好意思當(dāng)面道歉。而你呢，也是杰西的好朋友，麻煩你去醫(yī)院看他的時(shí)候，替我真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”！凱特，我謝謝你了！ 希望你不要推辭。

　　你的同桌冤家: XXX

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