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【精品】同桌作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的同桌作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
調(diào)換座位后，我爆出一大冷門：原先我坐倒數(shù)第三排，現(xiàn)在坐前數(shù)第三排了。同學(xué)們見了我不亞于見了一個(gè)女妖精，驚訝極了。
我對此并不傷心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好同桌。
陳一鑫現(xiàn)在是我的同桌。他不是一個(gè)性格剛烈、一激就跳的人，這對我來說挺不錯(cuò)的。再說他是個(gè)幽默的人，我猜我們倆不會有什么大事，更不能吵架。
觀察了他一天，覺得他無論干什么都很認(rèn)真，寫語文作業(yè)時(shí)，一筆一劃地寫，特別沉穩(wěn)；我還發(fā)現(xiàn)他自尊心特別強(qiáng)，英語課講練習(xí)冊，有一道題他沒能答上來。坐下后，頭枕著手目不轉(zhuǎn)睛，一聲不吭地盯著那道題，好半天才抬起頭；還有，數(shù)學(xué)老師講要答的.試卷時(shí)，他翻開練習(xí)本，學(xué)我打了格，認(rèn)認(rèn)真真地記。當(dāng)時(shí)我還在心里笑他：“笨蛋，至于費(fèi)那么大勁嗎！”但在做其中一道題時(shí)，他居然指出了我的兩個(gè)錯(cuò)誤。
看起來，他還真特別值得我好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也反省一下自己的行為��！
同桌作文 篇2
我不喜歡我的同桌。因?yàn)椋偸侵形缢X的時(shí)候扯我的.被子，跟我說笑話。我喜歡睡覺時(shí)安安靜靜的。他上課的時(shí)候總是抄我的題，打攪我抄作業(yè)，不停地碰我。
他有時(shí)吃晚飯走在走道里，從我背后撲過來，把我嚇了一跳。媽媽告訴我，既要看到同學(xué)的缺點(diǎn)，也要看到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，一起努力學(xué)習(xí)。
同桌作文 篇3
同桌，我想對你說聲“謝謝”。在我害怕的時(shí)候，你替我分擔(dān)憂愁，在我煩惱的時(shí)候，你給我?guī)砹藷o窮的樂 趣 ………
在我9歲時(shí)，我要去參加鹽城市鋼琴比賽，大家把希望都寄托在我的身上，我非常地緊張、害怕，我怕自己得不到一等獎(jiǎng)，我怕自己太丟臉，這時(shí)，我的'耳畔傳來你親切的聲音，你鼓勵(lì)我：“加油，朋友，我相信你一定行！”這句話銘記在我心里。鋼琴比賽中，我真的得了一等獎(jiǎng)，別人都在為我喝彩，只有你用真誠的微笑祝福著我“百尺竿頭，更進(jìn)一步�！�
有時(shí)，我總是一個(gè)人靜靜地坐著；有時(shí)，我快樂地和朋友 們 一起玩耍。你在我一個(gè)人的時(shí)候總是講笑話給我聽，一切煩惱都被我拋到了腦后，和你一起說笑。在我和朋友們一起玩的時(shí)候，你總是每次都陪著我，和我一起快樂玩耍。
我以前是一個(gè)喜歡偷懶的人，而你卻很 勤快：每次打掃衛(wèi)生，你總是把教室打掃得干干凈凈才回家，而我，每次只是應(yīng)付地掃一下，就回家了。你教育了我：做人就要勤快。這使我感到很慚愧，從那以后，我每次都和你一起努力地打掃，壞習(xí)慣很快就改掉了。
同桌，我想對你說聲“謝謝”。我多么希望你永遠(yuǎn)都是我的同桌呀！那樣，我們之間會出現(xiàn)更多美好的故事。
同桌作文 篇4
“你作業(yè)做了沒? 老實(shí)交代! 否則你要小心點(diǎn)�！薄� “做了�！� “你確定?” “確定一定以及肯定!” “拿出來給我檢查�！� “啊，這個(gè)這個(gè)。我去上個(gè)廁所。” 望著魏廷翰快速離去的背影，我真是無可奈何。 自從跟他做了同桌， 我每天都不停地提醒他做作業(yè)，背書和交作業(yè)。
有一天，英語老師給我們布置了很多作業(yè)， 在課上留了時(shí)間給我們抄句子。 可魏廷翰卻沉浸在他的游戲中，在本子上畫畫，半句句子都沒抄。 一下課他就跟劉佳仕那群“狐朋狗友” 在玩“星”， 聲音大得我都快瘋了! 我使用“河?xùn)|獅吼” 想把他們轟走，可是他們“兩耳不聞窗外事，一心只玩 好游戲”。弄得我只好“移民” 去高澤慧那兒。高澤慧安慰我說:姐們，我也深受其害。不過，再忍一會，到下午檢查作業(yè)時(shí)，我們就會熬出頭了。 可還沒到下午，魏廷翰的英語組長就來向我投訴:以后多管管你同桌，每次都是他害我收不齊作業(yè)本，你看看他的作業(yè)本，一個(gè)字都沒寫!“
我是賠了笑臉好不容易安靜了會兒。 我默默地發(fā)誓， 一定要好好管管他!
不過，魏廷翰樂于助人，會幫助同學(xué)。每次有人叫他一起搬水或搬鋼琴，他都會二話不說，立刻放下手里的'活，去幫忙。
同桌，如果你能改掉不按時(shí)完成作業(yè)的壞習(xí)慣就好啦!
同桌作文 篇5
前幾天，我和同桌畫了一條“國界線”。這條“國界線”使我非常后悔。
那天晨讀時(shí)，我左搖搖、右晃晃，弄得同桌坐立不安。正當(dāng)我搖得起勁時(shí)，他忽然板著臉對我說：“你別搖來搖去，我頭暈的�！蔽衣犃�，心里不是滋味，就說：“你們男子漢大丈夫，這點(diǎn)小事算什么！”他似乎覺得我太霸道了，就大聲喊：“不就一個(gè)女孩子嘛，有什么了不起的！”我覺得他也蠻不講理，就說：“我的事你別管！我們畫一條‘國界線’，以后無論誰超過了‘國界線’，誰就被對方打一下！”他沉下臉，說：“女孩子就這么斤斤計(jì)較！”我發(fā)怒了，大聲叫：“你還不是一樣！瞧你那樣，也不算男子漢！”他的臉上仿佛冒出了大火，喊道：“畫‘國界線’就畫‘國界線’，誰怕誰！”于是，我們的.課桌上出現(xiàn)了一條“國界線”。
下課時(shí)，我看書入了迷，不小心手肘超出了“國界線”。啊喲，真疼！我左手使勁地?fù)嶂沂种�，抬起頭來，正看到同桌得意地笑著，兩只手還不停地搓著，似乎在為下一次較量“磨刀”。說實(shí)在的，那天挨打的幾乎都是我。我對這條“國界線”越來越頭疼了：這條“國界線”怎么竟讓他欺負(fù)我有理由了？我的這個(gè)臭提議不是自找苦吃嗎？放學(xué)了，我請他同意取消“國界線”，沒想到他一下就答應(yīng)了。
我以后再也不要畫“國界線”了。
同桌作文 篇6
最近我的可擦性水筆不爭氣，老是用著用著就寫不出來了，都怪同桌把它摔了一下，筆壞掉了，不過我沒舍得扔掉它，抱著僥幸的心理做課堂作業(yè)。
終于我擔(dān)心的事情發(fā)生了：哇，它又寫不出了，怎么使勁兒也沒用，真糟糕，我的熱血直往頭上冒，臉漲得通紅，還能怎么辦？我厚著臉皮轉(zhuǎn)身問同學(xué)借：“請問能借一著藍(lán)色可擦性水筆嗎？不好意思，自己的沒墨了！”
哪知，我剛一問，后面的兩個(gè)同桌聽了趕緊拿出筆伸向我，我驚呆了……她們……真的.好大方！為了收下她們的好意，我兩只筆都借了，我這才順利地完成課堂作業(yè)。
下課了，我把筆還給了她們，并說了謝謝，她們回了我一個(gè)天使般的微笑。我心想：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，她們在關(guān)鍵時(shí)刻援助了我一支筆，雖然只是寫了幾個(gè)字，但還是應(yīng)該好好回報(bào)一下的！
第二天，我買好了兩只新的藍(lán)色可擦性水筆，給那兩個(gè)同桌，她們連聲說不用，最后還是婉言謝絕了。
我握著這兩支筆，心中久久不能平息。
朋友之間，還講究什么呢！
同桌作文 篇7
“報(bào)告”兩聲清脆的聲音進(jìn)入我正在思考的大腦里�！芭赃呎谂鷮W(xué)生作業(yè)的數(shù)學(xué)老師張口了：“請進(jìn)�！�
這兩個(gè)學(xué)生膽怯怯的開門進(jìn)來了，他們慢慢地走到我面前，垂頭喪氣的，我問他們：“到底怎么了？剛剛才講過的團(tuán)結(jié)，現(xiàn)在就開始吵起來了？發(fā)生什么事情了，告訴我，我會妥善處理的'�！逼渲幸粋�(gè)學(xué)生開口了：“本來，我旁邊的同桌碰了我，也沒說對不起，我就踢了他一腳，然后就打起來了�！绷硪粋�(gè)同學(xué)又狡辯：“不是的，我碰到你我也不知道，所以，你先踢我是你的不對�！薄半y道就是因?yàn)樗龅搅四�，你就要�?bào)復(fù)他嗎？”我對其中一個(gè)同學(xué)說。“都是一個(gè)同班同學(xué)，難道必須這么絕嗎？我們既然在同一個(gè)班級里，那么就說明我們有緣分，既然有緣分，為什么就不能團(tuán)結(jié)呢？這個(gè)班級里的每一名同學(xué)都在這個(gè)集體里。所以，你們以后要團(tuán)結(jié)，聽明白了嗎？”我意味深長地對他們說。
聽了我說的話，他們都互相道了歉，我欣慰的看著他們開心地走出辦公室。
下期更精彩，不要走開啊！
同桌作文 篇8
最近，我向同學(xué)借了一本《同桌冤家》看，這本書簡直讓我翻開就合不上了。
馬小跳與路曼曼是《同桌冤家》這個(gè)故事里的主人翁。老師叫班上最聽話的路曼曼來管班上最調(diào)皮的馬小跳，并把馬小跳的不良習(xí)慣記下來。就這樣，一部精彩的《同桌冤家》拉開了序幕。他們常常為芝麻大點(diǎn)的事而你爭我斗、水火不容，好戲也就上演了！
在我們的校園生活中，成為“同桌冤家”這種事是再平常不過了。就像我和同桌也經(jīng)常為一點(diǎn)小事而你不讓我、我不讓你，斗得臉紅耳赤。記得有一次，同桌沒經(jīng)過我的同意用了我的橡皮，我得理不饒人張口就說：“喂，你拿我的'橡皮干什么？”“拿你的橡皮檫唄，還能干什么呀！”他覺得是理所當(dāng)然的。“哎！你拿我的橡皮之前是不是忘了說什么？”我還是窮追猛打�！罢f什么，說什么？不知道！”。我氣得臉都青了，二話不說，拿起他的書就扔，“啪”的一下摔在了地上，最后我們越吵越兇。上課了，我們嘴上不吵，腳下卻在打，有時(shí)桌子“哐”地響了一下，我們立即裝出認(rèn)真聽課的樣子……就為了這芝麻大的小事，我們進(jìn)行了一場大戰(zhàn)。在班上，類似這樣的事還真不少呢！
讀了《同桌冤家》這本書之后，我覺得這樣吵來吵去很沒意思，不僅浪費(fèi)時(shí)間，最重要的是還破壞了同學(xué)之間的友誼。老師不是經(jīng)常跟我們說：退一步海闊天空嗎？你敬我一尺我敬你一丈，何必你爭我斗、水火不容呢？比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。讓我們敞開胸懷，讓校園里的“同桌冤家”不再出現(xiàn)吧！
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