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關(guān)于六年級(jí)的作文300字合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
山溪的理想是大海,雛鷹的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?然而我的理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名作家。
小時(shí)候,我在媽媽的輔導(dǎo)下一個(gè)字一個(gè)字地去讀童話、寓言。漸漸地,我長大了,開始讀作文、看名著。每當(dāng)?shù)玫揭槐緯叶紩?huì)高興不已,如饑似渴地捧著書閱讀;每當(dāng)讀到精彩語段時(shí),我就十分佩服作者的文筆;每當(dāng)看到一本本書上印著作家的名字和照片,我都羨慕不已。因此,我的心里埋下了一顆理想的種子:當(dāng)一名作家。
可是,當(dāng)一名作家卻不容易。所以,我每天都會(huì)閱讀書籍,寫讀后感,大量摘抄好詞好句好段,寫出生活的一點(diǎn)一滴。我喜歡寫作文,但始終不能駕馭文字,但我不沮喪,因?yàn)槲蚁嘈牛何視?huì)用自己手中的筆寫出自己精彩的.一生;用自己手中的筆寫出自己的信仰、自己的喜好、自己的憤怒;我會(huì)用自己手中的筆描繪出祖國的大好河山。所以,我更不會(huì)放棄當(dāng)作家這個(gè)理想。
要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,就得努力奮斗,向著理想前進(jìn),不怕困難,不怕失敗,勇于挑戰(zhàn),雖然我這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn),但我無怨無悔,至少我努力過,當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。
六年級(jí)的作文300字 篇2
大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴——書。大家一定都會(huì)驚訝吧?是的,就是書!
我的這個(gè)小伙伴,是一位你想什么時(shí)候和它玩,它就和你玩,它是從來沒有怨言的。比如你一人想去周游世界,當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí),它就會(huì)給你介紹一些各地的風(fēng)土人情,風(fēng)趣幽默的`小故事讓你如癡如迷,再也不會(huì)感到寂寞了。我的小伙伴外表看起來非常小,也不顯眼。但是,它的肚子里的學(xué)問可大著呢!我有不懂得的知識(shí),就可以問它。我媽媽說:“書是你最好的伙伴和老師!
它可以帶我到太空去遨游,它可以帶我到古老的唐朝去旅游,它還讓我懂得更多的知識(shí)。我的好朋友在學(xué)習(xí)上給我的幫助也不少。有一次,我寫作文?墒怯幸粋(gè)字不會(huì)寫,我問媽媽,媽媽不告訴我,讓我自己好好想想。這時(shí),我一下子想到我的小伙伴。我問我的小伙伴這字怎么寫,我的小伙伴毫不猶豫地回答:“馨”。
我的這個(gè)小伙伴怎么樣?好嗎?你也可以和它交朋友,一定對(duì)你很有幫助的喲!
六年級(jí)的作文300字 篇3
俗話說得好:蘿卜青菜,各有所愛,有人喜歡清香撲鼻的茉莉,有人獨(dú)愛那艷麗動(dòng)人的牡丹,有人傾情于婀娜多姿的水仙。而我,卻對(duì)那打不死的“小強(qiáng)”——仙人掌一見鐘情!
仙人掌其貌不揚(yáng),它的葉片長得像手掌,厚厚的,全身都是墨綠色的。走近看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身上還長著一簇簇鋼針般的小刺,這小刺可是它的秘密武器。如果你想和它來個(gè)“親密接觸”,你肯定會(huì)被扎破手,疼的你哇哇直叫,這可能是它保護(hù)自己的一種方式吧!
別看仙人掌外表丑陋,可它開的花卻清雅脫俗,獨(dú)有一番風(fēng)韻呢!一朵朵潔白如玉的小花嬌嫩的矗立在頂端,讓你忍不住想要一親芳澤,可那鋒利的小刺卻又在告訴你只可遠(yuǎn)觀,多么美麗高傲的花兒。
仙人掌的花雖美,但花期很短,僅僅幾天花就已經(jīng)凋謝了,但它的`生命力非常旺盛,哪怕是驕陽似火的夏天,只要把它栽在土里,放那幾天沒人管都沒事。天寒地凍的冬天,百花凋零樹木枯萎,但仙人掌卻依舊毫不變色的向上生長著!
我愛仙人掌,愛它那潔白如玉的小花,更愛它那頑強(qiáng)向上的精神!
六年級(jí)的作文300字 篇4
前一天,我看到了一幅漫畫,叫做《假文盲》,這幅漫畫深深地吸引了我,也引起了我的思考。
這幅漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性和嘲笑性,只見幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人站在母子上車處,他們都穿著厚厚的棉衣,把一位身穿一件單薄的衣服并且抱著孩子的婦人擠在了一邊
那位婦女忍氣吞聲的抱著孩子站在一旁,拍著手中的孩子。
我納悶了,難道他們是文盲?不懂字嗎?那么大的一個(gè)標(biāo)牌他們居然看不見?還是他們?cè)谘b糊涂?一連串的疑問在我腦海中浮現(xiàn)。
但我怎麼看,他們也不像文盲,不像是不懂文化的`人呀!難道他們真是文盲嗎?不!他們肯定不是!他們幾個(gè)居然厚顏無恥的談笑起來,難道他們就不顧那位婦女的感受嗎!難到他們就這麼厚臉皮,這么沒素質(zhì)!
人以德為先,他們這么沒素質(zhì),以后做什么事情估計(jì)他們都不會(huì)做成!難道他們不覺得羞愧嗎?
看到了這幅漫畫,我不禁心頭一顫,遵守公共秩序,是我們所有人的職責(zé),假如所有人都那么自私,那么這世界會(huì)變成什么樣。榱俗约旱囊患核接茐膭e人應(yīng)得到的,難道不覺得心里不安嗎?
醒醒吧!愛,才是最完美的,只要人人心中有愛,對(duì)別人有愛,別人對(duì)你的愛也會(huì)讓你感到無比幸福!希望假文盲事件不要再次發(fā)生!
六年級(jí)的作文300字 篇5
昨天是非常非常開心的一天,因?yàn)槲覀兗w去參觀了北京植物園,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的植物。
一走進(jìn)植物園,眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。
漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚,簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長滿刺,仿佛一個(gè)碩大的.球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長為人民服務(wù)。
游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株,真是漂亮。不過,這個(gè)季節(jié)我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點(diǎn)可惜。
確實(shí),北京植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。
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