關(guān)于小學(xué)敘事作文匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
清晨，北風(fēng)呼嘯，一切都冷冰冰的。我和母親又鬧矛盾了。我撅著嘴：“我只是想和同學(xué)出去玩玩嘛！”母親的語氣不容爭辯：“我說不行就不行！倆個姑娘家，太危險了！”一氣之下，我沖出家門，來到我家后院的一座山上，躲在一塊大石頭后面。心情不好的時候，我就會跑到這兒來泄氣。
“哼，明明就是媽媽的錯，她竟然還指責(zé)我！這也太不公平了吧！”我小聲嘀咕著，越想越氣。不就是出去闖闖嗎？至于那么大聲呵斥嗎？媽媽一定是不愛我了！我越想越委屈，眼淚“吧嗒吧嗒”地往下掉。無情的北風(fēng)不停呼嘯著，我不由得打了個噴嚏，凍得直哆嗦，身子蜷縮成了一團。剛才氣急之下，連件外套也沒穿就跑出來了。好冷！可是，就這樣回去，豈不是沒面子？我猶豫著。
突然，一個熟悉的聲音傳入我的耳朵：“君君！君君！你在哪兒？”聲音沙啞，帶著無比的急切。我悄悄地從大石頭后面探出半個頭來，向下望去，不錯，是母親！她臉色蒼白，只穿著薄單衣，手被凍得僵硬得快要拿不住雨傘，亂蓬蓬的頭發(fā)也顧不上去梳理，直喊我的名字，
就在那一瞬間，我小小的心被深深地震撼了。我覺得母親一下子憔悴了許多，一下子蒼老了許多……我想哭……
我飛快地奔下山……
我的腳步聲引起了母親的注意，她見到我了，趕緊跑過來，雨傘從她手中滑落，她伸出已被凍僵的'雙手手心里，正聞著母親體香的我，不由得鼻子一酸：媽媽這是愛我呀！
漸漸地，我不感到一絲寒冷了，母親用她的身子溫暖了我的身體，同時，她也溫暖了我那顆幼小的心。
恍惚中，我和母親站起身，慢慢地朝家的方向走去……
小學(xué)敘事作文 篇2
我們班有一個人叫王良。他不但是一名體育健將，而且擅長說笑話，整天開開心心，使我們在緊張的學(xué)習(xí)之余感受到那份“快樂”。因此，同學(xué)們給他取了一個有趣的綽號——“開心果”。
可是今天，“開心果”病了。早自修時，“開心果”像往常一樣進行體育訓(xùn)練。他回到教室，突然“哇”的一聲，嘔吐了許多食物。頓時，教室里像炸了鍋，同學(xué)們議論紛紛。聽他們說，今天的`體育訓(xùn)練強度很大，難怪會這樣。他的“好兄弟”馬上向徐老師匯報，又拿來簸箕，把臟物清理掉。
徐老師走進教室，關(guān)切地詢問：“怎么，你身體不舒服？有沒有吃過早飯？”“開心果”不好意思地吐了吐舌頭，搖搖頭。徐老師還是把他送到醫(yī)院進行檢查……
“開心果”走了，我們似乎感到教室里缺了什么？上課時，老師提了個問題：“誰能說說籃球的來源？”教室里鴉雀無聲，我想，這會兒只要“開心果”在，那就是他開口展示才華的時候�？墒菦]有……唉！他病了。
沒有“開心果”的日子，真不好過呀！
小學(xué)敘事作文 篇3
那是一個周六的下午。我趕緊要，往回學(xué)校上晚自習(xí)�？梢源_定，突然嘩嘩嘩的下起來。我很著急。媽媽勸我晚自習(xí)別去了�？歼^幾天就要中考了，不去怎么行呢？不去就錯過了呀。我望了望媽媽，媽媽正使勁的往我書包里塞牛奶，面包，蛋糕，我感動極了。我定下心意，一定得去。 我背上書包，帶上雨傘，騎自行車出門。可爸爸卻穿上鞋跟著我，他說。你騎車吧，我?guī)湍愦蛴陚�。好。雨越下越大，下起了傾盆大雨。我們明顯能感到雨噼里啪啦。砸在雨傘上�？捎捎谖覜]穿雨鞋。鞋子都濕了，我盡量把腳尖踮得高高的�？梢驗槁访婊业淖孕熊嚨沽�，正好砸在，父親身上。
父親連忙把自行車扶好。我看了看他的手腫了。我繼續(xù)騎自行車。父親還在旁邊替我打雨傘，可是他卻在淋雨。 路面上人不多。只聽見嘩啦啦的雨。我默默看著不。他的頭發(fā)上，有數(shù)不清的白發(fā)，我大吃一驚。爸爸什么時候多出這么多白發(fā)？記得小時候我經(jīng)常坐在父親的肩膀上，那時他還是一頭黑發(fā)。風(fēng)吹著。父親滿頭的白發(fā)。 以前記得有一件事，我與父親，很久都沒相認。那是六年級的時候。有一次我因為，從圖書館回來太晚，到了九點才回來。可是我們班，很多人都還沒回來，他們都是十點多才來，因為這件事。父親毫不猶豫的.打了我一頓。好歹也是13歲的女孩了，被人打真不好受。自尊心使我越來越記仇。
有時都好幾個月忙叫一聲爸。甚至有時候碰見鏡像不相識。 可有一件事改變我對父親的看法。那是，六年級小考一天。考完試之后正下著傾盆大雨，而我又沒帶雨傘。正在我十分著急的時候，突然看見了一個熟悉的身影，不，父親。他全身濕濕的。我下意識決心沖過去，可又猶豫了。可最后我還是跑過去…… 雨越下越大，快去吧，孩子再不去要遲到。我走進教室。爸爸，我真的長大了。我走進教室，放下雨傘。雨嘩嘩嘩……
小學(xué)敘事作文 篇4
在我的腦海里，一件件往事如貝殼一般撒在“海灘”上，這些事有喜的，有憂的，有壞的，有好的。今天我就拾一枚裝有快樂事的貝殼給你們看吧！ 有一天清晨，媽媽正在做早餐，我穿好衣服，媽媽對我說：“兒子，去買一瓶醬油去，快點去�！薄昂玫��！蔽掖饝�(yīng)著。我騎上自行車，行駛在林蔭道中，樹上的露珠滴在我的頭上，感到無比的清涼，樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著。因這美妙的清晨而陶醉。
突然，我的`車子碰到了什么東西，一下子滑倒了，我沒注意到，也摔了下來。 我的好心情一掃而光。我睜眼一看，什么？竟然是一錢包！我連忙打開，翻開一數(shù)，有幾百塊錢�！疤昧�，我可以買許多東西了，我真是太走運了�！闭斘腋吲d的時候，突然，看見有一個人在地上找東西，還邊找邊說：“我的錢包了呢？我的錢包哪去了呢？這到底是怎么一回事？”可能他說得不是這錢包。我暗想，可就算是，我給不給了呢？如果我不給，我就會有很多好處。但做人要誠實，要拾金不昧。最終我選擇了后者。我把錢包還給了那位叔叔，叔叔對我感激不盡。我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
這時，太陽已經(jīng)升起，光芒照耀大地，顯得格外燦爛。為此事我回去晚了，韓被罵了一頓。可我一點也不后悔，因為我做了一件好事，我沒有拿走錢財。 這件事已經(jīng)永遠記在我的心里，告訴我要拾金不昧。
小學(xué)敘事作文 篇5
我們干什么都要選擇，吃飯，買菜，作業(yè)，衣服等我們都要做出選擇。而且我們都有第，但是第選擇是不可重復(fù)的，如果選錯了，第就沒有了，第二次選擇出現(xiàn)了。
我的'第選擇是：有一位阿姨問我你爸爸好還是媽媽好。我那時很小，所以不知道怎么辦才好，于是我想出了一個辦法：媽媽在說媽媽好，爸爸在說爸爸好。但是一想：不對，如果阿姨告訴爸爸媽媽怎么辦?于是我問阿姨：“阿姨你不會告訴我爸爸媽媽吧!”于是阿姨說：“不會�！蔽曳判牧耍瑒傄f出口，可是不知道怎么的，就是說不出來，我想：這么說太不公平了，我會很尷尬。一方面對不起媽媽，另一方面對不起爸爸。我不知道該怎么辦。于是，我有一個念頭出現(xiàn)在我的腦海里，一個字，那就是套。我剛要跑，但是阿姨看穿了我的詭計，于是喊了一聲：“小威，你要到哪里去�！蔽倚α诵�，嘿嘿一聲，便停住了腳步，繼續(xù)思考了半天。到底是媽媽好，還是爸爸好。又過了半天，媽媽很好，我剛要說，心里覺得不對�；叵胍幌掳职謱ξ业暮�，但媽媽對我也好，我的腦子都要爆炸了，我都快變成癡呆了，可是怎么說也不行。啊!靈感又來了，干脆爸爸媽媽都說吧�？墒前⒁讨蛔屨f一個。我怕說錯，把第選擇失去了。于是，我都在沉思。過了一會兒，我又想出了一個好辦法，媽媽一半好，爸爸一半好，于是我說了出來。這心沒有阻止我，我想我說對了，我的回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好爸爸，他們很高興，很滿意我的回答。我這樣說爸爸和媽媽都不會爭風(fēng)吃醋，而且還可以像以前一樣愛我。我們第的選擇要好好考慮。
小學(xué)敘事作文 篇6
每個人都有美好的童年，我也不例外。和多數(shù)人一樣，我的童年也有著絢麗的色彩。從一個什么都不知道的嬰孩，逐漸蛻變成一個品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員，在這期間，我經(jīng)歷了許許多多有趣的事，有太多事都在腦海中逐漸淡卻，但有一件事讓我至今依然歷歷在目。
那是初夏時節(jié)的一天，我和我的好朋友胡夢羽都在學(xué)校食堂吃的飯。而大部分同學(xué)都回家去吃，沒有太多的人一起玩，閑得沒事，異常多的淘氣細胞在我們體內(nèi)活躍起來。突然，我的視線與曹淞綺的.水杯撞在了一起，我一下子計上心頭來，心想：要是我把曹淞綺水杯里的水倒出來加上廁所里的自來水，再在里面吐上一口痰，那不就有得好玩啦！你這個曹淞綺，誰叫你平時老是這么自私，老打我，今天我就讓你嘗嘗苦頭。想著，我竟發(fā)出一陣陣陰險的笑聲，胡夢羽問我怎么了，我便把我自己的想法告訴了她，她聽完我的建議后十分贊同。
說干就干，我們倆以最快的速度把水倒掉，然后加上廁所的自來水，再在里面吐上一口痰，充分搖勻后，便將它放回了原處。可誰知天有不測風(fēng)云，這事偏偏被我們班素有“大嘴長舌婦"之稱的李如意看見了。待曹淞綺來后，她便將她所看見的添油加醋的說了一番，還說什么我們在里面放了毒藥，想讓她喝了以后變成植物人，之后，我們就自己把自己坑了，反倒被曹淞綺逼得一人喝了一口里面的水。不過，我們還是有一些回報的，至少我們毀了她一個水杯，不是嗎？
現(xiàn)在想想那還不是年少氣盛惹得禍，不過又有誰沒有過頑皮的童年呢？
小學(xué)敘事作文 篇7
暑假媽媽帶我去了青島，輕柔的海風(fēng)、湛藍的海水、翻涌的浪花、七彩的貝殼……都讓我欣喜若狂，但是最讓我喜歡和難以忘懷的卻是青島的海洋館。
走進海洋館的一瞬間，我就被一片藍色烘托的景色所吸引：五顏六色的魚，在水里不停地游動，有的像玉盤，有的像彎彎的月亮，還有的像飄舞的.彩帶……這就是海底的美麗景觀！我被這五彩斑斕 的圖畫陶醉了。
“游客朋友們，10分鐘后，即將進行海獅表演，歡迎大家前來觀看�！睌U音器里傳來悅耳的女聲，將我從醉夢狀態(tài)喚醒。我和媽媽一起來到了表演館里，看臺上已經(jīng)坐滿了觀眾，大家都翹首以盼，盼 望著表演的海獅亮相。
在輕音樂的伴奏下，兩只海獅閃亮登場了。你瞧它們，走起路來搖擺著肥胖的身體，活像個上了年紀的老太太；嘴上還長著長長的胡子，圓圓的眼睛像一對黑珍珠，皮膚又光又滑；又大又扁的尾巴像 芭蕉扇似的支撐著身體的平衡。它們來到水池邊，只聽見“撲通”一聲，已跳入水中，等待著管理員的命令。
表演開始了，兩只海獅就像兩個雜技演員，它們熟練而又準確地先用頭接住飛來的呼啦圈，然后游上岸遞給管理員。這樣反復(fù)幾次，每次都不偏不斜，太神奇了。
“最后一個節(jié)目，海獅擁抱小朋友！誰上臺與海獅表演？”大家都紛紛舉手，管理人員選中了一個小朋友，在管理人員的引導(dǎo)下，海獅張開兩個短短的前腿，給了那個小朋友一個熱情的擁抱，同時大 家響起了熱烈的掌聲。
這次旅行，我看到了海的壯闊，看到了海洋館的奇妙，感受到了旅行帶給我的新奇與快樂！
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)敘事作文(精選)08-24
小學(xué)敘事作文[精選]08-15
小學(xué)敘事作文（精選）08-16
小學(xué)敘事作文07-20
小學(xué)敘事作文【精選】07-29
敘事小學(xué)作文12-07
小學(xué)敘事作文12-11
小學(xué)敘事作文[優(yōu)秀]10-12