關(guān)于小學(xué)敘事作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
說真的，在下非常不想寫這篇作文，無奈學(xué)校逼迫只有照寫了。
要說這新年感言，也沒什么。這都十幾年過去了，早就過了十幾個(gè)年了，每年感想都差不了多少，唯一不同的大概就是每年的念想不同吧。很多人都說要在新的.一年里突破，能夠做到這一點(diǎn)的人太少了，我不敢夸口說什么，時(shí)間會(huì)證明一切的。
要說去年的話，那可就非常慘不忍睹了，成績下降了N多，雖然也有一些讓人快樂的事，但總給我一種在渾渾噩噩中度過的感覺，誰然不知到今年這么樣，不過我會(huì)祈禱的，這次的假期作業(yè)中，我不得不說英語老師、化學(xué)老師、語文老師真是太狠了，作業(yè)留的太多了，光語文就要寫20篇300字的稿紙，還要找15副對聯(lián)，兩篇作文（800字以上），與八篇周記（500字以上4篇散文4篇新聞評論）；英語要背N多單詞（雖然背過）；化學(xué)還好一點(diǎn)但也是急需筆頭的作業(yè)。
我只希望今年作業(yè)能少點(diǎn)啊，當(dāng)然，質(zhì)量不下去就行，我好像只要質(zhì)量不要數(shù)量啊。
這個(gè)新年還算有一個(gè)讓我感覺不賴的事，至少今年壓歲錢保住了，雖然不能花不過拿在手里的感覺還是比較爽的。
總而言之，這項(xiàng)任務(wù)中算完成了。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天,我和外公、妹妹一起去河邊釣魚。
我們拿著漁具說說笑笑地來到河邊,河面波光粼粼,平靜得如一面銀鏡.開始釣魚了,外公先把魚竿解開,接著把蚯蚓往魚鉤上勾,再把魚竿往高空一拋,動(dòng)作是那么的自然嫻熟.外公把魚竿遞給我說:你坐在這兒好好觀察浮標(biāo),只要浮標(biāo)往下沉,你就趕緊拉,知道嗎?好的,沒問題我高興地回答。
過了一會(huì)兒,我看見浮標(biāo)動(dòng)了,慢慢地往下沉,我心里樂滋滋的,心想:呵呵,今晚有紅燒魚吃羅!于是,我迅速的'把魚竿一拉,哎,魚鉤上一只魚都沒有,連魚餌都沒了.魚雖然沒釣上,但我一點(diǎn)都不灰心,學(xué)著外公的樣子,把蚯蚓竄上,再一次拋魚竿,坐在那紋絲不動(dòng),不敢和妹妹說半句話,生怕嚇跑魚兒,只能和她進(jìn)行手語交流.時(shí)間一分一秒地過去了,可浮標(biāo)一點(diǎn)都沒動(dòng),我試著把魚竿往上拉,結(jié)果蚯蚓又被吃掉了,這時(shí)我焦急了,連忙問外公:這魚怎么這么難釣啊?外公笑著說:可能天氣太冷,魚也怕冷，躲起來了。
過了一個(gè)小時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人都沒一點(diǎn)收獲。算了吧,我們回去吧,等天暖了再來釣吧外公說.我們?nèi)酥缓脪吲d地回家去了.我多么希望下次有時(shí)間的時(shí)候，我們再次來到這里釣魚,能滿載而歸！
小學(xué)敘事作文 篇3
同學(xué)們一定都有許多本領(lǐng)，我也不例外。我會(huì)跳繩、下國際象棋、游泳，還學(xué)會(huì)了炒雞蛋呢！
星期六的早晨，我和媽媽一起進(jìn)了廚房。媽媽為我系上圍裙，這時(shí)的我就像一個(gè)小廚師。我先拿出兩個(gè)雞蛋，往碗邊上輕輕一磕，蛋黃和蛋清就順著碗沿流下來。我學(xué)著電視上大廚的樣子，用筷子把雞蛋攪勻；又拿出一把芹菜葉洗了洗，瀝干水后，放在菜板上，笨手笨腳地切了起來，生怕切了自己的手指頭，媽媽平時(shí)切的芹菜葉又小又細(xì)，而我切的卻又寬又大；最后，我又把一點(diǎn)蝦皮放在熱水中淘凈，和切好的芹菜葉一起倒在了盛雞蛋的碗里，加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽，順著碗邊攪拌均勻。準(zhǔn)備工作終于做好了，我長長地舒了一口氣。
開始炒雞蛋了！我使勁打開天然氣灶，一下冒出了藍(lán)色的火苗，就像一位姑娘在翩翩起舞。鍋馬上就被燒得滾燙，我急忙往鍋里倒上油，一會(huì)兒就冒出縷縷青煙。我把蛋液倒進(jìn)鍋里，馬上發(fā)出“嘶嘶”的聲音，因?yàn)楹ε掠蜑R到自己臉上，我把頭扭向外側(cè)，恨不得離鍋八丈遠(yuǎn)。鍋里的聲音漸漸變小，我小心翼翼地把臉轉(zhuǎn)過來，看到蛋液在慢慢凝固，。我拿出鍋鏟，想學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋翻一個(gè)個(gè)兒，但是雞蛋就像一個(gè)不聽話的淘氣包，怎么也不肯翻過去。這時(shí)，媽媽對我說：“你應(yīng)該先把雞蛋四周鏟松，再把鍋鏟往里伸一伸就行了。”還給我做了一個(gè)示范。在媽媽手底下，雞蛋乖乖地翻過身去。“原來是這樣��！”我恍然大悟。
我學(xué)著媽媽的樣子，不停地把雞蛋翻過來，正過去。不一會(huì)兒，雞蛋就炒熟了。我把雞蛋盛到盤子里，炒熟的雞蛋黃綠相間，聞起來香噴噴的.。爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我炒的雞蛋色香味俱全，非常好吃。
吃著自己炒的雞蛋，感覺心里甜滋滋的，下一次我還要自己炒雞蛋！
小學(xué)敘事作文 篇4
這幾天，爸爸媽媽工作很忙。我看見洗衣間里面的衣服一大堆，我想：“我長大了，應(yīng)該幫爸爸媽媽做家務(wù)了�！�
我先拿一盆清清的清水，再拿一袋洗衣粉。
開始洗衣服了，我先把衣服用清水泡一下，再把洗衣粉灑在臟的地方，然后就用手使勁搓。我搓啊搓，搓啊搓，還是沒搓干凈。我有點(diǎn)著急了，“水都快黑了，怎么還沒干凈�。课医裉旆堑冒阉晗锤蓛�！”我又使勁的搓起來。接著我又端來一盆清水，把衣服放進(jìn)去漂洗，衣服上的`泡泡慢慢的不見了，啊！終于洗干凈了！這衣服還飄著洗衣粉的清香味呢！我把它擰干，然后再把衣服掛在了衣架上。
我想，爸爸媽媽回來以后，一定會(huì)大吃一驚的。果然，媽媽回來了，看到陽臺(tái)上掛著一排洗干凈的衣服，驚訝地問：“這些衣服都是你洗的？”我說：“是��！”媽媽高興得合不攏嘴，直夸我長大了。
小學(xué)敘事作文 篇5
星期五下午，我們班在第二節(jié)科學(xué)課上，老師帶著我們做了一個(gè)小小的降落傘實(shí)驗(yàn)。
上課鈴響了，我趕緊跑回座位坐下，今天老師給我們上“降落傘”這一課。老師先讓我們簡單的認(rèn)識(shí)了一下降落傘，并讓我們知道了，降落傘有三部分：1傘面，2傘繩，3懸吊物。之后老師對我們說：“下面我們來做一個(gè)降落傘，但是時(shí)間只有五分鐘�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就歡呼雀躍。只聽老師說開始，同學(xué)們都迫不及待地拿出上一節(jié)課老師叫我們自己帶來的材料，但是我們組的同學(xué)都沒有帶，只能用紙來代替，我們分別把四張紙拼湊在一起，用膠帶固定，做為傘面，把四個(gè)膠帶分別黏在“傘面”的.四個(gè)角上，接著在膠帶上放一個(gè)懸吊物，最后用膠帶綁一下就做好了。一個(gè)簡易的降落傘在我們手中誕生。接下來，老師又讓我們把做好的降落傘拿上去試一下，老師一聲令下，一個(gè)個(gè)降落傘都飛了起來，瞧，同學(xué)們手中的降落傘像一位位跳傘的士兵從高空中落了下來。
這一節(jié)科學(xué)課真開心呀！
小學(xué)敘事作文 篇6
“哎，早上還好好的，怎么會(huì)下起雨來了呢？”剛放學(xué)，外面就下起了清盆大雨。
怎么辦，我沒帶雨傘。我正著急，忽然看見了爸爸的影子！咦，爸爸現(xiàn)在還沒下班呀，怎么就來接我了呢？爸爸跑過來之后，我就問了問爸爸。爸爸說：“我看今天要下雨，你又沒帶雨傘，所以我請了假來接你了�！蔽衣牭糜行└袆�(dòng)，但過了一會(huì)兒，我就把這些拋到腦后了。在回家的路上，爸爸把傘一直往我這邊靠。當(dāng)時(shí)，我也沒太在意。誰知爸爸卻遭殃了。
回到家，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的右半邊身子都淋濕了。我才知道爸爸為了不讓我淋濕，把自己的右半邊身子露在了外面。才被淋濕的`。爸爸急忙說：“沒事，這點(diǎn)小事算什么�！边@時(shí)，我的眼里閃出了幸福的淚花。
這件事雖然過去了很久，可我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！因?yàn)榘职值倪@種高尚品質(zhì)，是讓我們也幫助更多需要幫助的人！
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