【實(shí)用】螞蟻童話作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的螞蟻童話作文3篇，歡迎大家分享。
螞蟻童話作文 篇1
小螞蟻“淘氣包”偷偷看了媽媽一眼，好極了！媽媽早已睡得沉沉的！再看看哥哥，嘻，連口水都流出來了呢！這是多好的機(jī)會(huì)啊，趁大家不注意，它偷偷爬出洞來，看見熊都貝兒家的窗旁有一滴金黃的.蜂蜜，看上去仿佛像一滴金黃的雨露，小螞蟻“淘氣包”連忙上前把窗旁的蜂蜜舔個(gè)精光，心想：“這蜂蜜甜滋滋地我得想辦法再找一些！”
于是“淘氣包”奮力向上爬，終于，爬到了窗前，原來熊都貝兒在寫信給自己的好朋友貓都遙兒，“淘氣包”天生就好奇，連忙湊上去看看，“淘氣包”發(fā)現(xiàn)信上有著非常香甜的蜂蜜，連忙跑上前把所有的蜂蜜都吃光了，吃飽喝足了，“淘氣包”倒頭就睡。沒辦法這是“淘氣包”從小就養(yǎng)成的習(xí)慣！
熊都貝兒寫完了信，拿出一個(gè)漂亮的“信的外套”把信包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，熊都貝兒雙手那張信投進(jìn)信箱，“淘氣包”就隨著信來到了貓都遙兒的家，貓都貝兒拆開“信的外套”把信拿了出來，“淘氣包”醒了發(fā)現(xiàn)四處一遍陌生，忽然嚎啕大哭，這時(shí)貓都貝兒戴上老花鏡，聽見一個(gè)清脆的哭聲，連忙趕來了，嘀咕著：“熊都貝兒怎么給我送來了一個(gè)愛哭鬼？”看了半天，才發(fā)現(xiàn)是一只小螞蟻，耐住性子關(guān)心地問：“你怎么了？”“淘氣包”邊哭邊說：“我……我找不……到家了！”貓都貝兒說：“那搭輪船好嗎？”“淘氣包”搖了搖頭，貓都貝兒說：“那坐飛機(jī)好嗎？”貓都貝兒決定一定要把小螞蟻送回家！“淘氣包”又搖了搖頭，貓都貝兒想要不怎么來就怎么回去，于是又問：“你怎么來就怎么回去，好嗎？”“淘氣包”高興得蹦了起來，于是把家里種的芝麻和小螞蟻裝在袋子里，“淘氣包”又睡了一覺，這次他做了一個(gè)美夢(mèng)，剛做完就到家了，“淘氣包”連忙跑回家，因?yàn)樗幌朐俦凰突厝ィ?/p>
經(jīng)過了這次冒險(xiǎn)，小螞蟻從此以后再也不做“淘氣包”啦！他取得了一個(gè)很好聽的名字“勤勞的小幫手”。
螞蟻童話作文 篇2
有一天，小松鼠和小猴子在在高興的玩秋千，小松鼠開心的坐在秋千架上，小猴子用力的推著秋千，它們玩得可愉快了。
小螞蟻干完工作，快到家的時(shí)候，看到了一條小河，它們著急得說：這可怎么辦，我們還趕到回家呢。
小猴子和小松鼠看見小螞蟻們很焦急，連忙說道："我們得想個(gè)辦法幫助螞蟻。"于是，他們把心愛的秋千板子當(dāng)成過河的小橋，讓小螞蟻過河。
小螞蟻們小心翼翼過了河，給他們道了謝。他們說："不用謝。小猴子和小松鼠用剩下的繩子又愉快地玩起了跳繩。
螞蟻童話作文 篇3
新的一年，小螞蟻有個(gè)夢(mèng)想，它想飛，像小鳥一樣自由自在地在藍(lán)天里飛翔。
小螞蟻看見兩片飄落的樹葉，靈機(jī)一動(dòng)，它拿了兩片樹葉，把樹葉系在身上，它對(duì)身上的“翅膀”說：“翅膀翅膀，快帶我飛起來吧!”“翅膀”像不聽小螞蟻的話似的，一動(dòng)也不動(dòng)，小螞蟻又試了一次，“翅膀”還是一動(dòng)也不動(dòng)，小螞蟻發(fā)火了，它把那對(duì)“翅膀”狠狠扔在地上，一只散步的小兔子看見了，對(duì)小螞蟻說：“要飛，就要先練習(xí)跳高，再練習(xí)跑步，跑步要和飛機(jī)起飛的時(shí)候一樣快，這樣，再加上你那對(duì)葉‘翅膀’，你就可以飛起來了。”
小螞蟻先練跳高，雖然它越跳越高，但它越摔越慘，最后，它決定先學(xué)跑步，過了幾年，小螞蟻終于跑得像風(fēng)一樣快。
小螞蟻加上“翅膀”，果然飛了起來，小螞蟻在天上往下看，看到了許多景物：美麗的西湖，三月潭，還有熱鬧的宋城，它不禁贊嘆道：“原來世界這么美啊，比黑黝黝的泥土有意思多了!”
小螞蟻通過自己的堅(jiān)持不懈，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
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