【推薦】有關(guān)朋友的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的有關(guān)朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)朋友的作文1
范式一輛素車一騎白馬，為世人傳下生死之交的千古佳話；也為“朋友”二字作了最動人的詮釋。
所謂朋友？兩年前的期約，千里遠的距離，中間音訊不通。期日至，一個設(shè)饌候友；一個如期而至。這就是朋友，深深地相知與了解，彼此的信任與默契。所謂朋友？張劭病逝，范式得夢；千里奔喪，棺柩始前。這就是朋友，彼此能產(chǎn)生心電的感應(yīng)，這感應(yīng)甚至能超越生死的界線。
感慨這“素車白馬”的深情，想起古之“高山流水”的相知。伯牙與子期，峨峨兮知志在高山，洋洋兮知志在流水。子期死，伯牙擗琴絕弦，終生不鼓。這亦是朋友，沒有階層的等級，沒有身份的懸殊，只有善鼓與善聽的心心相印，只有擗琴絕弦的哀思與永遠的銘記。白居易詩云：“相知豈在多，但問同不同。同心一人去，坐覺長安空�！鼻f周與惠子是這樣，他筆下的石匠與郢人也是這樣。一人若去，滿城竟空。美景徒設(shè)，錦瑟虛度。如此生命相托的“死友”，心心相印的“知音”，均謂之朋友。
也有一種朋友，或許不曾晤面，卻能超越古今縱橫中外忽略種族。只是在某個瑟瑟的寒夜，在一星孤獨的燭光下，你用一段文字撥響了我心底寂然已久的弦。我便從此念念不忘，在心里為你留下永恒的一方。鄭板橋誤聽袁枚死訊而拋的眼淚，杜甫為李白世皆殺之我獨憐之鳴下的不平，當(dāng)都是這“神交之友”的見證。
朋友就該這樣：甘之如醴，想起來，心底漾起綿綿的暖意；又淡之若水，交往中不摻雜任何世俗的功利�，F(xiàn)如今，見了一面的，握了一手的，搓了一頓的，平日廝混的，趨利而往的，人皆謂之朋友。唉，別污了這“朋友”二字！
有關(guān)朋友的作文2
我們小區(qū)有一個小朋友叫“胖鴨子”，也許很多人認為“胖鴨子”是諷刺，但我要告訴大家，胖是說他貪吃，鴨子是說他會游泳，其實他還是我學(xué)習(xí)的榜樣呢！
本報小記者 湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校200班 施安博
我們小區(qū)有一個小朋友叫“胖鴨子”，也許很多人認為“胖鴨子”是諷刺，但我要告訴大家，胖是說他貪吃，鴨子是說他會游泳，其實他還是我學(xué)習(xí)的榜樣呢！
他貪吃可以說是絕對一流的。記得一次他在我家玩，進門第一眼就瞄上了我的“吸吸果凍”，他的眼神流露出貪吃的光芒，我試探地說了一句“你吃嗎”他連忙回答“要，要，好呀！”那樣子，口水都垂下來了。
雖說貪吃，但“胖鴨子”的腦袋可不笨，他將可憐的眼神投給我媽媽，“阿姨，我……�！边@是我的心里打起了鼓，“好呀”媽媽甜美地說了一聲，我的“吸吸果凍”就落入了他的口中，吃完我心愛的零食，他牽著我的手說“走，東東哥哥，我們?nèi)ネ�！”�?/p>
還有一次，在游泳池，我還不太會游泳，正在練習(xí)狗刨式游泳，突然，我眼角的余光瞟見了“胖鴨子”，我心中狂喜，我得讓他見識我有多厲害。我用盡九牛二虎之力，奮力狂劃，游了一段，漸漸的又沉了下去�！芭著喿印彼坪蹩闯隽宋冶∪醯膶嵙Γ笮ζ饋�，氣得我不停地用水潑他。后來，我又想了想說了句，“那你又有多厲害？”只見他頭向后一倒，扭動著他那肥胖的身體，輕盈的游起仰泳來，真可說是運動自如，我敬佩地說了句：“師傅，收我為徒吧！”他笑起來臉上露出了可愛的酒窩，“好！我收你了”。
他就是我們小區(qū)的“胖鴨子”，我的好朋友—李嘉卓。
有關(guān)朋友的作文3
每當(dāng)我看見抽屜里的一個陀螺，我就會想起和我一起相處了四天的小朋友。
就在兩個星期 前，我生病要住院，由于床位緊張，我只能暫時在觀察室里。那時，我精神挺好的，就拿出之前放在口袋里的四個陀螺，一手吊著鹽水，一手在地上玩了起來。忽然我看見旁邊有一位小朋友一直看著我。白里透紅的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，濃眉小嘴。長得非常可愛。他問他奶奶：“我像哥哥那樣大，我做什么呢？”他奶奶摸著小腦袋說：“你現(xiàn)在是小班，像哥哥那樣大是小學(xué)�！薄澳窍裎野职忠院竽兀俊薄跋駹敔敗薄盃敔斠院竽�？”“啊太”“阿太以后呢？”奶奶終于說不出話來。我“撲哧”笑了出來。
下午我們在護士阿姨的帶領(lǐng)下來到了各自的病房。也真有緣，他就在我的隔壁，連名字都差不多。小弟弟一聲不吭，眼里含著淚花。小弟弟的心情一定和我第一次住院時一樣，怕沒人陪，所以害怕了吧。我拿出兩個陀螺給小弟弟：“我們一起玩吧”。小弟弟這才笑了。
就這樣我們一起掛鹽水，一起吃藥，一起玩耍，成了形影不離的好朋友，令我頭痛的是，連大小便也要和我一起。但我非常的喜歡他。
在第三天的時候，我突然開始發(fā)燒了，頭痛的渾身無力，只好躺在床上。迷迷糊糊我聽見小弟弟說：“哥哥我們一起玩陀螺吧”�！昂朴�，哥哥今天玩不動了，讓哥哥好好休息，好嗎？"他撲到奶奶懷里嗚嗚的哭了起來。一整天，我感覺他一直悄悄的拉開帳子，看看我。
第四天我被確診為水痘，要轉(zhuǎn)到其他病房，走到長廊，小弟弟追了出來，“哥哥”。我真想抱他一下，但我不能，因為水痘會傳染的�！敖裉煳乙惨鲈毫耍宜湍愕诫娞莺脝�？”我們都呆呆望著。只見他從口袋里拿出兩個陀螺。我對他說：“這兩個送給你，留作紀念吧”，他收回了兩個陀螺，放進口袋里，但他又拿出了一個，“這個我送給你，也當(dāng)成紀念吧�！蔽业难劬餄駶櫫�。
我時常想起這位小朋友，相聚雖短，但友誼卻深。
有關(guān)朋友的作文4
她看起來個兒頭不高,黑黑的眼睛猶如黑珍珠一般光彩奪目,她一笑就會看到那對深深的酒窩,她就是我的好朋友——徐倩倩。
那好像是三年前的一天，老師留得作業(yè)特別多，我和王蕊一起做作業(yè)，剛剛寫到大約一半的時候王蕊筋疲力盡地抬起頭,說：“我們用計算器吧,會快一些的。”我贊同地點了點頭，便開始了一場“戰(zhàn)斗”。
誰知戰(zhàn)斗剛剛拉開序幕，徐倩倩走過來了，她本想問起我們一道題，可卻發(fā)現(xiàn)了我們的秘密，她看著我倆，不客氣地說：“你們怎么可以用計算器呢？讓老師發(fā)現(xiàn)了可是要受處分的呀,你們快收起來。”她說完馬上把計算器收了起來。我立刻奪了過來，說：“用你管。哼！”“就是，這跟你有什么關(guān)系。”王蕊隨聲附和地說。“可……可是……”徐倩倩吞吞吐吐地說。”“可是什么，我告訴你，你要是敢告訴老師，我們就再也不理你了！”我氣急敗壞地說，此時我看到了徐倩倩那一臉傷心的表情。
誰知第二天，風(fēng)平浪靜的，我暗暗慶幸沒被老師發(fā)現(xiàn)，到了晚上放學(xué)的時候，同學(xué)們都走了，只剩下我和王蕊了老師把我們叫到了一起，說：“你們的作業(yè)是不是沒好好做呀？”說著老師給我們點出了問題，雖然老師沒指出我們是在一起寫的作業(yè)，但我知道老師已經(jīng)心知肚明。我心里想：“這個肯定是徐倩倩告發(fā)的�！�
第二天一早，徐倩倩就來找我，說：“對不起，我必須這么做�！苯�(jīng)過一晚上，我們又被老師教育一番已經(jīng)明白了我們的錯誤，所以她這么說。我和王蕊異口同聲地說：“沒關(guān)系的。我們不僅不會怪你還要感謝你呢。多虧了你呀，不然我們在真正“打仗”會輸?shù)煤軕K的”。此時我們露出了天真無邪的笑容。
這就是我和徐倩倩的故事了，我想能隨時指出彼此的錯誤的人才是我真正的朋友。
有關(guān)朋友的作文5
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，在這十個精彩的年頭里，有父母含辛茹苦的哺育，有老師無微不至的關(guān)懷，更有同學(xué)們純真熱情的友誼。
有人說，朋友是風(fēng)帆，幫助你到達成功的彼岸。我也有這樣一面美麗的風(fēng)帆，她叫裴雨。
我跟裴雨是在二年級的時候認識的。那時，我才轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校，經(jīng)常怯怯地趴在桌子上，悄悄關(guān)注著身邊嬉鬧的同學(xué)們，卻從不敢加入他們。
忽然有一天，一個扎著兩條羊角辮的女孩走到我面前。她長得很可愛，尤其是兩只眼睛，像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。她熱情地向我伸出手，拉我出去做游戲。從那時起，我就從心底喜歡上了這個可愛的女孩，是她將我?guī)нM了新的集體。
裴雨心地善良，樂于助人，對待同學(xué)像夏天一樣熱情，對我更是好得沒話說。
記得有一次，我不小心把手劃破了，裴雨看見了馬上跑過來，小心翼翼地扶著我到衛(wèi)生室。一路上，她一邊用小手輕輕擦去我臉上的淚珠，一邊不停地安慰我。我都分不清自己涌出眼眶的淚水，究竟是因為疼痛還是因為感動。
不僅如此，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難和挫折時，她也同樣會給我?guī)椭完P(guān)懷，同學(xué)們都羨慕地說我們是“有福同享，有難同當(dāng)”的好朋友。
當(dāng)然好朋友也有鬧別扭的時候，每次我們“冷戰(zhàn)”，她都把嘴巴撅（juē）得高高的，我也繃著臉�？墒菆猿植坏绞昼�，我們就會偷偷地看對方，不由自主地又笑起來，矛盾不知不覺就煙消云散了。
這幾天，我倆又被光榮地評為“校園小小藝術(shù)家”，并要代表學(xué)校去參加市里的比賽。為了能為學(xué)校爭光拿到獎狀，我們每天放學(xué)后都不停地排練。有一次， 裴雨還因為對自己的表現(xiàn)不滿意而哭鼻子了呢！在她的淚水里，我看到了她的勇氣和堅持，我相信沒有什么困難能難倒一對好朋友，因為我們的心是連在一起的！
這就是我的好朋友裴雨，我們永遠都是對方成長中的美麗風(fēng)帆。
有關(guān)朋友的作文6
書，是干旱后的第一場春雨，那樣甘甜，滋潤了我的心田；書，是冬天里的第一縷陽光，給了我溫暖。書和我是一對形影不離的好朋友。
書，伴隨著我成長。我非常喜歡讀書，因為我認為書是知識的海洋，我可以在里面吸取知識的營養(yǎng)。在我小時候，整天抱著《童話故事》看：我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸，為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐，為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個小矮人一起落淚，在灰姑娘最終獲得幸福的同時長舒一口氣，在海的女兒忍痛割愛時感慨萬千……
書是我寂寞時的好朋友，給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。有一次，媽媽出去了，留我一個人在家，我感到很寂寞，就看起了《古城里的迷霧》，正當(dāng)我幻想著和書上的三位科學(xué)家去探索那神秘的山洞，我又害怕又緊張，突然傳來了敲門聲，嚇的我摔倒了地上。
書還是我的良師，在我失敗時，告訴我不要氣餒，使我心中燃起成功的希望；在我成功時，提醒我不能驕傲，不要得意忘形。隨著我的成長，我從書本中不斷地獲得知識，它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”
書還能在我痛苦時給我以安慰。我以前和愛哭，當(dāng)我又一次遇到困難而傷心的時候，從書中看到了哈利．波特那種面對困難的勇氣和他勇敢的精神，讓我也鼓起了勇氣，逐漸堅強起來。
書是我形影不離的朋友，它給我知識，給我勇氣，為我驅(qū)散寂寞，給我快樂，讓我著迷，讓我成長，我愿意與這位朋友一路相伴。
有關(guān)朋友的作文7
我的一位好朋友叫xx。
他修了一個小平頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛，鼻梁上架著一副小巧的近視眼鏡，具有一副小學(xué)者的派頭。他一笑，園園的臉蛋上就漏出兩個甜甜的酒窩，可愛極了。
有一次，我和他去看電影。突然，他像發(fā)現(xiàn)寶藏似的飛快的跑過去，我便跟了上去，一看，原來是個小孩在哭，我對他說：“這有啥好看的，快走吧，電影馬上就要開始了�！彼麑ξ艺f：“你看這位小弟弟哭的多傷心呀！你就忍心置之不理嗎？如果是你的話，沒人愿意幫你，你會怎么樣？”我覺得他說的話也有道理，就對他說：“那就快點吧，電影就要開始了�！敝宦犚娝麑π『⒄f：“小朋友，你怎么了？”小孩說：“我找不到我爸爸媽媽了�！庇谑抢罾ξ艺f：“我們不看電影了，幫幫這位小朋友吧？”我嘟噥著說：“票都買了，又不能退。”于是，他耐心對我說：“電影還可以再看，下次我請客，現(xiàn)在先幫這位小朋友找到他爸爸媽媽，可以嗎？”我點了點頭。于是，李坤就對小朋友說：“小弟弟，你是在哪兒不見了爸爸和媽媽的呀？”小弟弟指了指對面的商店說：“就在哪兒�！庇谑牵覀儽闩c小弟弟一起在那家商店等他爸爸媽媽。過了十分鐘，二十分鐘，三十分鐘......終于看到一男子急匆匆往這邊趕來，只見那小弟弟跑了過去，大聲的哭喊著：“爸爸！”那叔叔抱著小弟弟走了過來說：“謝謝你們呀！你們叫什么名字？是哪個學(xué)校的？”李坤說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”說著拉了拉我的衣角，我們拔腿就跑，消失在茫茫人海中......
李坤就是這樣一個喜歡幫助別人的人。我為我有這樣一位朋友感到驕傲。
有關(guān)朋友的作文8
我嘛，是一個人緣很廣的小女孩，這不，我又交到了一個好朋友——黃羽菡。
每個周末，我都會到莆田教練的球館那兒去打乒乓球，那里有許多和我年齡相仿的孩子，只可惜他們大部分都是嬌生慣養(yǎng)，只會斜眼看人。不過，那只是大部分，我還是認識到了一個純樸的、善良的朋友。
有一次，我看見發(fā)球機里快沒球了，而大家都坐在椅子上忘我地聊著天，哪里會注意得到？我趕緊彎腰撿球。忽然，我碰到了一只手，我抬頭望了望，我和一位女孩同時撿到了同一顆球。我想：這是一位好女孩，一位愿意撿球的好女孩，而不是像其他人那樣，坐在椅子上悠閑地聊天。我和她一見如故，相互報以燦爛的笑容。我感覺她就像一朵盛開的雪蓮花，遠遠望去，是那么白皙、純美，一看見她，就會被她吸引。
放學(xué)的時候，乒乓球室里只剩下我們倆，我們的父母都還沒來。我打量起了她，她有著白皙的皮膚，嘴唇粉嫩嫩的，時不時嘟起來，撲閃著的水汪汪的大眼睛神采飛揚，上面是一對淡淡的眉毛，烏黑的長發(fā)隨意得在頭上盤了一圈。我不禁發(fā)出感嘆：她真的想一朵美麗的雪蓮花！
我就這樣呆呆地望著她，她舉起手，在我眼前揮了揮：“你在看什么呀？”我的臉“刷”得紅了，人間肯定覺得我很奇怪，我連忙解釋道：“沒，沒，沒什么�！薄芭叮覀兘粋�朋友吧！你叫什么呢？”“我叫歐陽奕奕。”我給了她一個甜美的笑容。“你是復(fù)姓��！我叫黃羽菡�！薄包S羽菡……哦，知道了，是個很好聽的名字哦�！薄�
從此以后，我天天盼望著周末的.到來，因為這樣就可以見到我的雪蓮花朋友了！
有關(guān)朋友的作文9
朋友，是一眼泉水。在你口渴
她，是風(fēng)雨后的一道彩虹，在你傷心的時候，給予你一絲安慰；她，是冬日里的一束陽光，使你冰冷的心感到一絲溫暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無助的時候，給予你一絲希望……她，就是我的同學(xué)兼朋友——小薇。
小薇，一個開朗的女孩子，長得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂的精神和正直。因為這，同學(xué)們都非常佩服她。
在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數(shù)幾名，和她的關(guān)系都很好。因為，不管你遇到了什么事，她都會像一個大姐姐一樣安慰你，開導(dǎo)你，幫助你。比如：xxx今天忘了帶文具盒，她就會拿出自己的文具，借給xxx；xx遇到了不會做的題，來向她請教，就算她再忙，也會放下手頭的事情，耐心地給xx講解做題的步驟，直到xx會為止；xxx今天心情不好，她會主動去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一個同學(xué)吵架了，而且是你的錯，那么她一定幫理不幫親，好好數(shù)落你一頓。但是事后，她又會以自己的方式，讓你知道你的錯處……每每這時，她的形象就會高大起來。
她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個盲人叔叔，她會去攙扶；道上碰到個行動不便的老奶奶，她會主動去幫助……最讓我感動的是，小薇把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區(qū)的孩子們，資助他們上學(xué)。我時常問她：“為什么這么愛幫助別人？”她總是微笑著對我說：“幫助別人使我感到快樂，能為社會盡一份力，我就感受到了我存在的價值�！�
現(xiàn)在，在小薇的影響下，我也成了個樂于助人的孩子�？吹叫枰獛椭娜耍瑫鲃由斐鲈�。
幫助別人，真的會感到快樂！
有關(guān)朋友的作文10
在我記憶深處，往事就像一個個五光十色的貝殼，散發(fā)著光芒。其中，有一只海貝放射著奇光異彩，我永世難忘！
北小學(xué)讀一年級的時候，我的同桌是一個姓蔣名如云的女孩子，她性格開朗，學(xué)習(xí)成績跟我一樣總是名列前茅，但是我們倆卻一直不合，原因嘛，很簡單，就是我們倆都有一個毛病，愛靠著墻坐。一天，我稍稍晚來了些，一進教室便看到她坐在了靠墻那邊，要是這樣還好，但她還用輕蔑的眼光看著我，好像在X一樣：哼，你瞧瞧，還是我比你看吧，你永遠也別想要爭過我！看著她那種輕蔑的眼神，我極不情愿的走到她身旁坐了下來，嘴里還嘀咕著：哼，不就是你家離學(xué)校近嗎！有什么好得意的啊。這天剛剛是我跟她做值日，傍晚，在打掃衛(wèi)生的時候，我有意的把墨水裝作不經(jīng)意的灑在了她那條粉白色的連衣裙上，她一看便大呼小叫起來：“怎么辦？這條可是我剛買的新裙子��！”我裝著關(guān)心地說：“對不起！那你趕快回家，讓你媽媽試試還能不能洗掉，我來幫你做值日�！彼犃诉B忙說：“謝謝！”說完便跑了出去，我聽了連刷的一樣就紅了，似乎有些后悔了。第二天，我來到學(xué)校，依舊看見她坐在了里面，但我竟沒有一點生氣的感覺。我坐了下來，看見她的眼眶紅紅的，我后悔了，想跟她說一聲“對不起”，但一直說不出口。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我覺得這件事像發(fā)生在昨天一樣，記在我的腦子里。如果上天能給我一次重來的機會，我再也不會嫉妒她坐在里面了，再也不會想方設(shè)法的捉弄她了。我知道，不可能再重來一次了，但我還是這樣希望著，我現(xiàn)在最想說的一句話就是當(dāng)初沒有說出口的那聲“對不起”。我希望你能夠看到這篇文章，我希望你能原諒我！
有關(guān)朋友的作文11
時光飛逝，我已是初二的學(xué)生了�；貞涍^去和同學(xué)們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，我或悲或喜，但正是這些情感像彩虹的七色之光照亮我的心間，滋潤著我的每一寸肌膚。來到時光隧道，回到亙古不變的過去，細細品味，慢慢咀嚼，真是別有一番風(fēng)味。
初一最后一學(xué)期的第三次階段性考試的成績出來了，同學(xué)們迫不及待地“抱”這試卷發(fā)。有的同學(xué)拿到試卷已經(jīng)開始手舞足蹈了，但心里已經(jīng)有底的我，心情卻跌倒了谷底。
盼星星盼月亮地不要發(fā)，可是。唉！那只降了一個等級的試卷，我躲在角落里，欲哭無淚：這種分數(shù)，同學(xué)們會怎么想？這就是好同學(xué)嗎？老師愛、父母疼的好學(xué)生嗎？。想到這，我不禁趴在桌子上，眼角一滴滴晶瑩的淚珠順著臉頰滑落，滴在鮮紅的分數(shù)上。
就在我沉浸在痛苦中的時候，突然肩上被人拍了兩下，原來是“魔法公主”，她安慰我說：“大姐，沒事的。不就是一次考試失利嗎？沒關(guān)系的，我們下次繼續(xù)努力！” ，這時我們班愛玩愛鬧的“軒轅浪子”也跑來湊熱鬧，他幽默地說：“大姐啊，再不笑就要變成老姐嘍！‘長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！@李太白的詩你不會忘記了吧？”看著他搞笑的樣子，我不禁笑了起來。
“超超好”也走了過來，他低聲地說：“大姐，我以前失敗的時候，你也總是安慰我�，F(xiàn)在輪到我了，我也不知道該說什么好，但我只想送你一句‘我若不出，誰與爭鋒’！”聽了這么多朋友的鼓勵，我再次留下了感動的淚水。是啊，不就是一次階段性考試嘛！從哪里跌倒，就從哪里站起來，我堅信‘愛拼就會贏’！
我想擁有一雙《隱形的翅膀》，帶領(lǐng)大家飛到《美麗的神話》殿堂。我想乘坐《飛車》帶《朋友》到《桃花朵朵開》的《蝴蝶泉邊》，拿著《我的麥克風(fēng)》，大聲演唱《友誼萬歲》，當(dāng)流星劃過天極，我們雙手合攏為自己許下《一千零一個愿望》，祝福我們的《明天會更好》！
人生路上朋友多！朋友一生一起走，你我一生路好走，一輩子，不孤單，不了情！
有關(guān)朋友的作文12
樂于助人的他
有一次，我在教室里寫著寫著字，忽然鋼筆不出油了，我急得抓耳撓腮。這時，他伸出了援助之手，把他自己用的鋼筆借給了我，而自己卻用起了油筆，我看了他一眼，感激的淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)，這使我更佩服他。
貪吃的他
賀根基還是一個吃貨，他就是靠“大胃王”的稱號所得名的。記得有一次，我去她家里玩，剛到他家，首先映入眼簾的就是一小堆像“小山’似的零食，他正在零食堆里”呱唧、呱唧”地吃著零食，我征求了賀根基的同意去玩電腦，玩了半個小時之后剛一出門，就發(fā)現(xiàn)那一堆像小山似的零食已經(jīng)被他吃下肚了，我嘴巴都張成了“o”型，一會兒賀根基看著電視又餓了，便自己去廚房里面翻了個底朝天也沒有找到一丁點兒零食。這時激賀望著雞蛋。我心想：媽呀！他不是又想吃雞蛋吧，只見他又突發(fā)奇想說：“炒雞蛋吃也不錯！”只見他以迅雷不及掩耳之勢煎了一個雞蛋，聞到這個味道都讓我垂涎三尺，賀根基，抓住雞蛋大口大口地吃了起來這真是一個名副其實的吃貨呀！
愛睡覺的他
賀根基不光貪吃最令人震驚的還是那睡功。有一次，那是星期天早上八點鐘，我去找他玩，可誰知我怎么敲門，里面都是悄無聲息。我便回了家，我在家里整整看了一上午的電視。我自言自語道：“賀根基呀、賀根基！說好今天在家，你卻溜了，看我不把你揍成肉包子！”下午我又去找她玩。這次終于有人給我開門了，我問：“賀根基，上午去哪兒了？”只見他懶洋洋的伸了個懶腰，打了一個哈欠，吞吞吐吐的說：“我上午睡覺呢�！蔽衣犃硕伎煨菘肆耍媸且粋�貓頭鷹人。
他就是憨態(tài)可掬、人人知曉的小胖胖賀根基。你看他有趣吧！
有關(guān)朋友的作文13
汶川災(zāi)區(qū)的小朋友：
你們好！
我是廣東省廉江市第七小學(xué)的一名學(xué)生。我從電視、報紙上知道了你們那里發(fā)生了8．0級的大地震，四千多萬人受到了不同程度的傷害。許多小朋友在短短的2分鐘里失去了父母、親人、老師和家園。但你們在災(zāi)難中所表現(xiàn)出來的勇敢和堅強令人感動。一位叫瀟瀟的13歲男孩，用石塊割斷被壓壞的胳膊，從廢墟里爬了出來；一位被埋在瓦礫下的小男孩對救援人員說：“叔叔，里面還有十幾位同學(xué)，他們還活著，你先救他們吧，我還挺得住�！币晃话藲q的小男孩在地震來的時候，帶著全班三十幾個同學(xué)成功逃脫……你們的堅韌、勇敢和無私，超過了所有人的想象，讓整個世界感動，我們向你致敬！
災(zāi)區(qū)的小朋友們，你們不要傷心，因為你們現(xiàn)在擁有十三億的親人，我們所有人都和災(zāi)區(qū)人民心連心，我們都是一家人。地震無情人有情，全國人民乃至世界人民都對你們伸出了援手，一批批救援物資，一筆筆救災(zāi)款項，源源不斷地送往災(zāi)區(qū)。我把錢放進講臺上的捐款箱里，最可喜的是連調(diào)皮大王李＊＊也捐了50元。一個下午我們班的同學(xué)就為你們捐了615元。雖然這些錢微不足道，但是卻飽含著我們對災(zāi)區(qū)人民的愛。
災(zāi)區(qū)的小朋友們，你們知道嗎？小小的愛乘以13億，就會變成愛的海洋，再大的困難除以13億也會變得微不足道。你們一定要堅強起來，振作起來，克服困難，走出地震的陰影，迎接美好的未來。我希望，很快就能在電視上看到你們一張張幸福的笑臉，和你們美麗的家園，我堅信，明天會更好！
祝你們天天快樂！
廉江市七小六（1）班 吳＊＊
2008年10月19日
有關(guān)朋友的作文14
多少次對你不經(jīng)意間的傷害，你卻總是回以微笑。多少年，我不曾對你說一句：對不起，朋友……
那是一個周六的下午，我去你家玩，看到一本我多次想買但被父親拒絕的書——《宇宙遨游》。我迫不及待地問你能不能借我，你爽快地答應(yīng)了：“可以！”
當(dāng)時，我心里說不出得高興，和你交朋友算是交對了。我捧著書愛不釋手，離開時回頭道謝，看到的仍舊是你微笑著的臉。
從那以后，我更加愛這本書，也更加愛你這個朋友。
可為什么意外總出在最高興的時候，我深深體會到了樂極生悲的滋味。一天晚飯時，我正在看這本書，可一不小心，菜湯濺到了你的書上，我心里頓時慌了神，這可如何是好！我用紙擦，用毛巾擦，但卻怎樣也無法去掉那書上的油污。從那以后，你問我要書，我就說暑假時再還。你還是答應(yīng)了，仍舊那么爽快。
回家后，我向父親道出經(jīng)過，父親決定買本新的還給你。第二天，我就把書還給了你。“看完啦？有趣嗎？”“真不錯呢！”我勉強裝出笑容，把書還給了你，我沒對你說出真相，就急忙跑回了家。而你一定還在后面奇怪地望著我。
父親沒有食言，買了一本新的。但我對自己的謊言感到慚愧，心里鼓足了勁，打算開學(xué)向你坦白。
終于開學(xué)了，我沖進教室找你。但是，你的座位上卻空空如也�！澳悴恢绬幔克D(zhuǎn)學(xué)了！”同學(xué)們竊竊耳語著，我愣在那兒了，一時說不出話來……
對不起，朋友，請原諒我！原諒我粗心，給你弄臟了書，原諒我沒跟你說對不起，也原諒我，我對你那唯一的一次謊言……
有關(guān)朋友的作文15
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
每當(dāng)耳旁響起這熟悉的旋律，聽著《朋友》這深請的歌詞，我會想起多年未見的，我的一位好朋友。
那是在上小學(xué)三年級的時候，一個星期天，天氣晴朗，萬里無云。這時，看到藍藍的天空上，飄浮著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。我禁不住這誘惑，拿起風(fēng)箏，就跑向了廣場。趁著東風(fēng)，我的“蝴蝶”風(fēng)箏翩翩起舞了，“蝴蝶”越飛越高，最后，“蝴蝶”超過了所有的風(fēng)箏，在天空中高高的飛舞著。
正在我興致高漲時，“蝴蝶”旁邊突然出現(xiàn)了一只“蜻蜓”。“啊，不好，它超過去了。”我驚呼。我順著“蜻蜓”的線看過去，那邊有一個女孩正沖著我微笑，看著她那眼神，好像在說：“怎么樣，服氣了吧，我的風(fēng)箏比你的高。”她慢慢地向我走來，就這樣，我們相識了。
我和她年齡一樣，而且在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，在同一年級。后來，我們倆也做了鄰居。雖然我們不在同一個班中，但我和她的關(guān)系越來越親近。我發(fā)現(xiàn)她人很好，近乎完美，我們倆在一起學(xué)習(xí)、玩耍，且成績也不分上下。她寫字非常好，于是我讓她教我寫字。我做題非�？欤医趟鲱}的技巧。我們在一起，經(jīng)常是形影不離。她非常好強，總是不甘落后，這總是給她帶來麻煩。
后來，我們在一起玩耍，同樣是晴朗的一天，我們在一起放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏自然是飛得最高，我們欣喜萬分。在這時，一個小男孩的風(fēng)箏超過了我們的，她非常生氣，于是跑過去，把他的風(fēng)箏拉了下來。她的做法讓我很不高興，我說了她兩句，可她竟然跑開了。后來，她跟她父母離開了這里，我再也沒有再見到她。
朋友，你在哪里，我每當(dāng)聽到《朋友》這首歌，就會想起她。你一定要過好你的人生，把你的缺點改掉，別太爭強好勝。
《朋友》震撼了我的心，我牽掛著你，朋友。
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