【推薦】同桌作文匯總五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的同桌作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌作文 篇1

　　謝謝你，同桌！

　　從那以后，我對同桌充滿了感激。

　　那是二年級發(fā)生的事。我當(dāng)時的作文成績可是十分的出色，深受老師的喜愛。所以，大李老師便叫我上臺朗讀我的.作文。可我雖然文筆好，但口才卻不敢拿出手，這讓我左右為難，但是老師的盛情難卻，我還是硬著頭皮答應(yīng)了。

　　一轉(zhuǎn)眼地時間，到了我上臺朗讀的時候了。我正忐忑不安地坐在座位上，小手緊緊地握著作文本，汗水打濕了我的T恤。心中想著：“老師啊忘掉那件事吧！”可是，誰叫老師的記憶能力超眾呢？一會兒，老師便把目光投向我：“那現(xiàn)在請徐同學(xué)上臺來朗讀他的作文，大家歡迎！”全班同學(xué)鼓起了掌，為我加油打勁。我剛想推辭不讀，可誰知道同桌一臉“壞笑”地看著我，一把把我推上臺去。我往后望了望，心中滿滿都是氣：“你成心要我出洋相啊，氣死我啦！下課給我等著！”我怒視他，但他卻不以為然地當(dāng)作沒看見，專心鼓起掌來。

　　“呃，這……”我的朗讀結(jié)結(jié)巴巴，但當(dāng)看見那“壞同桌”鼓勵的眼神，其他同學(xué)聽得如此投入，我的信心倍增，語言流暢起來，結(jié)束后，全班響起了熱烈的掌聲。

　　我回到座位上，還沒開始責(zé)怪他，同桌卻先開口了：“沒想到你口才也這么好，真牛！”他向我豎起了大拇指，我看著他堅(jiān)定的眼神，原來他不是嘲笑我，是對我的鼓勵。頓時我心中充滿了歡喜和感激，心中再也沒有了責(zé)怪與生氣。

　　從此，我不再膽小，因?yàn)橥�桌告訴我什么叫勇敢，我不再結(jié)巴，因?yàn)橥�桌告訴我什么叫信心，謝謝你，同桌！

同桌作文 篇2

　　“冤家路窄��！”我嘆息道。為什么我和同桌總是一對冤家呢？

　　說來也怪，我們今天剛剛吵完，明天就和好了，這是甚么邏輯呢？這不，我們又鬧起來了，哎，說來話也不長��！老師讓我們做練習(xí)題，我們都埋頭寫了起來，突然，我的本本上出現(xiàn)了一條非常非常非常可惡的小尾巴，這個非常非常非常可惡的小尾巴雖小，待把我惹火了，“喂，你長眼睛沒？”.........無.........聲.....“喂，叫你呢！”“我不叫‘喂’謝謝�！�

　　我氣的'怒發(fā)沖冠，“張余波，你長眼睛沒？”“長了”他若無其事地回答，“碰我干哈？”我反駁�！拔揖团隽�，哎，就算沒碰，我劃一道，你也不至于發(fā)這么大的火啊！”說罷，他就在我本子上畫了長長一道，它還嘿嘿嘿嘿傻笑呢，我怒目圓睜，在他本子上也畫了長長一道，本想氣氣他，沒想到，他用膠帶粘了，嘴里還嘟囔著：“無所謂，誰怕誰？”氣死我也。我說：“以后分‘三八線’！”

　　這場戰(zhàn)爭便有此開始，我們十分小心，生怕超了線。哎，這可什么是頭��？

同桌作文 篇3

　　“你敢踹！我看我的無影腳！”

　　我和唐政言是一對同桌，老師也是“有眼光”把我們兩個湊在一起，不過一時半會兒就會鬧出孫悟空大鬧天宮般的大事來。

　　這天正在上課的鞋子超出三八線了，我急忙用腳踹了回去。

　　“踹什么踹，看我反擊。”唐政言用力踹了我的腳，由于幅度太大，他被老師罵了一頓。

　　哈哈，自找的，我暗自高興，比揍人還過癮。

　　我又反踢了唐政言：“叫你踢我，自找的�！�

　　“好呀，膽子大起來了，還敢弄我！唐政言雙腿一起發(fā)力卻踹了個空，重心不穩(wěn)便與地面來了個親密接觸。

　　“哈哈哈”全班一起大笑起來。

　　雖然我們有時會打會吵，但也會互相幫助。

　　英語考試，全班非常安靜，“啪”一陣聲響打破了這份寧靜，原來是我的`鉛筆斷了。怎么辦，離我最近的朋友也相隔了三四個人的距離。我硬著頭皮小聲對唐政言說：“削筆刀，削筆刀�！�

　　他毫不猶豫的拿出削筆刀遞給我，我心中有股說不出的感動。

　　有時他橡皮沒帶，我也不會“忘恩負(fù)義”，也會把僅有的橡皮借給他。

　　我們有時雖然會吵架甚至大打出手，但我們永遠(yuǎn)是同桌。

同桌作文 篇4

　　同桌，你現(xiàn)在可能正在休息，但有一件事我想對你說。這一事件發(fā)生得非常突然，但在我的預(yù)料之中。我不知道是對造成事故的你發(fā)脾氣，還是對你微笑，假裝什么都沒發(fā)生。

　　在英語課上，老師叫我到黑板前翻譯英語數(shù)字。我迅速跑到站臺，小心地記下了阿拉伯?dāng)?shù)字。老師當(dāng)場給我的答案打了滿分，說我寫得很好。我的心甜如蜜，我跳回到座位上。但是這時，淘氣的你立刻給了我一個晴天霹靂。當(dāng)我正要坐下時，你用腳偷偷移開了我的椅子。我只是坐在椅子的一個小角落里摔倒了。你覺得很開心，但是你有沒有想過這對我來說是一件非常危險(xiǎn)的事情。萬一我的身體不穩(wěn)定，并且我傷到了重要的部位，我會非常痛苦。你看到我的臉從晴朗變成多云，從多云變成多云，漸漸地就要下雨了，所以你非常緊張地來到我身邊，問我，哪里疼？最后，我的“金豆豆”沒有倒下，但我覺得我在全班面前倒下了，非常尷尬。為了保護(hù)我的尊嚴(yán)，我起訴了英語老師。老師只是簡短地批評了你。當(dāng)時，我仍然感到困惑，并威脅你本周告訴班主任和周生在我們班的價值。后來，當(dāng)我想起這件事時，我對此發(fā)出了太多的聲音，沒有一個一個地抱怨。但是你知道嗎？正因?yàn)槿绱�，我開始有點(diǎn)討厭你，即使我沒有摔得很重。我又偷偷問了你以前的同桌，她說當(dāng)你和她坐在一起時，你經(jīng)常讓她哭并打她。真是悲劇！雖然我現(xiàn)在很安全，但還有很長的'路要走。我不知道我將來是否會被你打敗，“光榮地死去”？不管怎樣，我還是希望淘氣的你能重生。上課時，要嚴(yán)肅，不要開玩笑。下課后，講笑話和玩游戲。辨別場合的位置，和我一起戰(zhàn)斗……這些都很好。

　　如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了，你一定會成為每個人都喜歡的好學(xué)生。至于我，我可以保持安靜。

同桌作文 篇5

　　“你今天吃的什么？”“你最近有沒有看《歡樂頌２》？”“你聽說過俗世奇人嗎？”瞧，我同桌又打開了話匣子。

　　我的同桌有一張圓圓的臉，眉毛下一雙大眼睛顯得炯炯有神。一個小鼻子下長著一張櫻桃般的小嘴，那張小嘴每天總是喋喋不休，仿佛除了睡覺是，就再也沒有閑著的時候了，他，就是孫家樂。

　　他呀，可是典型的'話嘮。一天早上，上完第一節(jié)課，同學(xué)們正要出去上操，只聽見廣播聲響起：“今天的課間操取消�！贝蠹乙宦牰己芷婀�，可誰也沒說什么。

　　這時，我同桌在一旁開口了：“咦，今天怎么不出操了呢？”“可能是因?yàn)檫@個老師有事吧！”我漫不經(jīng)心地搭了一句。他卻追問道：“那這個老師有事可以讓別的老師出來呀！”“那就是老師都不想出來�！蔽也荒蜔┑剡_(dá)到�！澳抢蠋熑绻�……”“你有完沒完��？”他還沒說完，我便打斷了他。他見我這樣，知道沒什么別的話可說了，于是他又轉(zhuǎn)過身，去找別的目標(biāo)了。唉，這樣一個話嘮，再不打斷他，他的話匣子一打開指不定還要說到什么時候呢！

　　本以為這件事就這樣結(jié)束了，可是這還不算完哩！下午，不知道他怎么又想起這茬了，又開始不停地在耳邊喋喋不休，見我不愛搭理，又轉(zhuǎn)過頭，和左邊說說，和右邊聊聊，一直在我耳邊嘰嘰喳喳說個不停，像樹上的麻雀一樣，我恨不得把他的嘴用布堵上。

　　他是個不折不扣的話嘮，別人討論期中成績，他能插上話；討論運(yùn)動會，他游來發(fā)表意見；別人在說自己喜歡的事時，他在一旁自己自娛自樂，說著自己喜歡的事；就連剛認(rèn)識的同學(xué)，他也能在人家面前說個沒完……唉，他現(xiàn)在的狀況可以用“病入膏肓”、“無藥可救”來形容了。

　　這就是他，一個思維特別而又話嘮的男孩，你覺得他怎么樣？如果你和他做朋友肯定讓你的牙床天天曬太陽！

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