研學(xué)活動作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的研學(xué)活動作文，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)活動作文1
終于，研學(xué)的日子到來了。到達目的地，教官幫我們分了組，我們是第七小隊，名為“十二星辰隊”。
當(dāng)天的活動，我最喜歡的是“奪寶奇兵”。經(jīng)過我們小組的縝密思考再加上運氣，我們這個環(huán)節(jié)可謂大豐收，為我們小組最終獲得優(yōu)秀團隊奠定了堅實的基礎(chǔ)。
緊接著就是雞蛋diy和砍甘蔗實踐活動。在家養(yǎng)尊處優(yōu)的我，一直都是生活在蜜罐中，從來沒有干過體力活，更不用說砍甘蔗這“危險”又“吃力”的活了。一聽到這活動，我的心就犯嘀咕了，等會兒要怎么砍呢？
我跟著大部隊一起走進了甘蔗林�？粗懊嫱瑢W(xué)都很輕松地把甘蔗砍倒了，我心想：這也沒什么，白擔(dān)心了。很快輪到我了，我拿起刀，砍了下去，可那甘蔗屹立不倒�！翱掣收嵋欢ㄒ礈�(zhǔn)、砍正�！崩蠋熌闷鸬妒痉�，那可謂手起刀落，一刀下去，甘蔗就倒了。我鼓起勇氣又嘗試了起來。雖然砍了十幾下才砍下來，但是我還是很開心。
最后公布成績，我們小隊得了第一，大家歡呼雀躍。
研學(xué)活動作文2
今天，老師突然宣布了一個好消息：“今天，我們要去忠義街研學(xué)�！蓖瑢W(xué)們聽到這件好消息，都高興的手舞足蹈。
到了忠義街，我們參加了四個活動項目。其中我最喜歡的一個項目是活字印刷。老師先讓我們仔細(xì)觀察。講課的時候到了，老師問我們：“活字印刷的發(fā)明者是誰？”鄭炫大聲說道：“是畢昇�！崩蠋熣f：“你怎么知道的？”原來，他在旁邊的牌子上看到的。老師還教我們?nèi)绾斡∷�。我們都換上了古代的服裝，人人都像一個個好學(xué)的小書童。
到了印刷的時候了，我把印版涂上墨汁，再把它涂均勻，然后我在小心的把紙蓋在上面，在用手蹭一蹭。哇，終于印上來了。我趕緊把紙掀起來。原來，印的古詩叫《江雪》啊。我看見這張紙上清晰印著《江雪》，就好有成就感��！
這真是一次有趣的研學(xué)活動��！
研學(xué)活動作文3
在教官的指示下，我們大家快速成立了“秋收聯(lián)盟”，我們“紫星隊”也正式成立。
運糧大作戰(zhàn)是農(nóng)耕運動會的第一項，獨輪車考驗的是大家的平衡能力，大家努力地控制好獨輪車，把一袋袋糧食運到終點�！凹佑�，加油！”隊友的加油聲讓我拼命地推著獨輪車向前奔跑，可是獨輪車還是不受我的控制。但我并不氣餒，重新推起獨輪車向終點跑去。在隊友的努力下，我們小隊完成了獨輪車運糧。
短暫的午休時間后，教官拿出了一排排的雞蛋仔，這是要做什么呢？原來是要給生雞蛋畫上表情包�？粗∮浾邆兘o雞蛋畫上各種表情、各種風(fēng)景，真是太好看了。
說到砍甘蔗，這對我們來說實在太陌生了。在教官的指導(dǎo)下，我們每個人都砍了一根長長的甘蔗帶回家。自己砍的甘蔗，想必一定分外甘甜吧……
研學(xué)活動作文4
今天是星期六，我們學(xué)校組織小記者出去研學(xué)。在老師和教官帶領(lǐng)下，我們七點準(zhǔn)時出發(fā)，去往古都開封。
第一站是博物館。那里非常雄偉壯觀，有很多古物，讓我對我國的歷史有了新的了解，給我印象最深的是清明上河圖的來歷，這幅圖描繪了北宋京城汴梁以及汴河兩岸的繁華景象和自然風(fēng)光，作品以長卷形式，將繁雜的景物納入畫面中，畫中人物815人，衣著不同，神情各異，筆墨章法非常巧妙。
豐盛的午飯后，我們來到了第二站——清明上河園，我已經(jīng)是第二次來了，但還是很喜歡這里，特別是表演深深吸引了我，雖然天公不作美，下起了小雨，但一點也不影響我們看表演的熱情。我喜歡看賽馬，喜歡他們的裝扮，感覺一下子回到了古時候，仿佛我身在其中……
感覺時間過得飛快，馬上我們就要回去了，同學(xué)依依不舍地離開了這里。期待下次研學(xué)活動能早點到來！
研學(xué)活動作文5
今天，老師帶領(lǐng)我們進行研學(xué)活動。這是我們第一次參加這樣的活動，對此我們充滿了好奇。一整個上午，我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環(huán)。
我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發(fā)明了活字印刷，元代時期王禎用木活字印刷了第一本《農(nóng)書》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗館還親自體驗了一回這個中國四大發(fā)明，親身感受到了古人的聰明才智。
滾鐵環(huán)是一項不錯的益智游戲，古人們很喜歡這項運動。介紹這項運動的老師說：“手巧腦一定靈，而腦靈手不一定巧。”為了成為手巧腦靈的人，同學(xué)們都激情高昂地參與其中�？墒菍τ趶奈唇佑|過這個游戲的我們來說，成功地將鐵環(huán)滾起來著實有點難度。屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，自認(rèn)手巧腦靈的我最終還是沒有讓手里的鐵環(huán)成功地滾起來。
今天的研學(xué)活動讓我記憶深刻。
研學(xué)活動作文6
今天，天氣灰蒙蒙的，我們學(xué)校一二年級全體學(xué)生乘坐校車到農(nóng)科中心開展研學(xué)活動。
到農(nóng)科中心才知道，研學(xué)活動內(nèi)容可真多呀！有野外取火、結(jié)繩逃生、內(nèi)務(wù)整理、火場逃生等等，每個活動都豐富多彩，真讓人流連忘返。其中，讓我印象最深刻的是—火場逃生。
在進行這個項目時，老師先讓我們站在臺下，聽著教官給我們講解滅火器的種類及使用方法，看著教官演示如何逃生的路線。演示結(jié)束后，就開始進行實操演練了。首先，我們每個同學(xué)都試按了一下滅火器開關(guān)，滅火器“咝”的一聲，噴出一串白色干粉。然后我們來到火場點，在火災(zāi)現(xiàn)場里冒出一陣陣濃煙，直撲我的鼻孔，難受極了，在這危險的時刻，我心里想，為了生存，只有趕快逃離現(xiàn)場。我馬上用手捂住鼻子，爬到地上，快速撤離現(xiàn)場。演練結(jié)束后，“哇，真刺激呀”我想著，“以后再多一些這樣的活動就好了”。
活動結(jié)束后，我都還想著在來一遍，但非常感謝學(xué)校給我們研學(xué)的機會，好期待下一次哦。
研學(xué)活動作文7
今天我和全班的同學(xué)參加了班級的第一次研學(xué)活動，去了關(guān)中博物院。
早上9點鐘我和媽媽到了活動的地點，已經(jīng)很多小朋友都到了，大家都穿著校服，每人都帶了一本書，因為今天還有讀書漂流活動的啟動儀式�；顒娱_始后我們先舉行了授旗儀式，我和其他7個小朋友在超越隊，然后是王老師致辭，接著就是讀書漂流活動啟動，大家互換書本，以后我們大家就可以互相交換書讀了，能讀到比家里多很多的書，我太期待了。
在關(guān)中博物院，我們觀看了老腔表演，還有剪紙活動，小朋友每人都動手制作了自己的剪紙，還有中國結(jié)。雖然我做的不好，但是真的很好玩。
最后，我們參觀了關(guān)中博物院的老房子，看到了很多古董，我和好朋友都好激動啊。今天過的真開心，而且學(xué)到了很多新知識，收獲多多。
研學(xué)活動作文8
大自然是一張最神秘又最觸手可及的藏寶圖，蘊含的信息豐富且生動。
——題記
隨著教官響亮的哨聲，獨輪車運糧比賽開始了。只見排頭的同學(xué)像離弦的箭一樣，推著獨輪車沖到對面“搶”糧食。一袋糧食放上獨輪車，轉(zhuǎn)身，我前面的那位同學(xué)看起來有些吃力了。他咬著牙，歪歪扭扭地朝我推過來。我抓緊接過“接力棒”，腳下生風(fēng)，快速運回糧食。
中午，你打蛋，他洗鍋，我生火，忙得熱火朝天，一盤“色香味俱全”的西紅柿炒蛋終于上桌！品嘗著自己辛苦做出的飯菜，別有一番風(fēng)味！
瞧！那一根根甘蔗猶如一位位熱情好客的主人，招呼我們這群小吃貨的到來。一踏入甘蔗林，我東瞅瞅西看看，挑上一根甘蔗，便按著教官的指導(dǎo)動作開始發(fā)起了進攻！砍下甘蔗，我便扛著“戰(zhàn)利品”，雄赳赳氣昂昂地走出甘蔗林。
研學(xué)活動作文9
星期四早上，魯老師給了我們一個大大的驚喜，那就是帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去林云慶老宅體驗了有趣的研學(xué)活動。
瞧，同學(xué)們個個精神飽滿，踏著整齊的步伐，來到了忠義街。魯老師把我們分成了兩大小組。首先我們參觀了活字印刷術(shù)體驗館�，F(xiàn)場的指導(dǎo)老師給我們講解了印刷術(shù)的發(fā)明、用途和操作方法。我們個個聽得非常認(rèn)真。接下來我們按照老師說的去操作，我印出了一首《憫農(nóng)》，還給魯老師拍照留念，實在太有意義了！然后，我去參加了剪紙活動。小小的紙張，能剪出各式各樣的花樣出來，真是太神奇了！同樣吸引我們的還有越劇表演。兩位阿姨給我們唱了好聽的曲目。最后，我們和魯老師玩起了滾鐵環(huán)比賽。
中國的文化真是博大精深啊，我以后還要認(rèn)真地去體會。
研學(xué)活動作文10
懷著興奮的心情，我們出發(fā)前往廈門科技館參觀研學(xué)。
1個多小時的車程，我們說說笑笑，分享零食，感覺很快就到達目的地——廈門科技館。大伙跟著老師井然有序地進入了科技館，空氣炮、神奇小屋、鏡子迷宮……科技館里的每一個項目都很神奇，蘊含著很多的科學(xué)奧妙。我和小伙伴興奮地一一體驗，感受著科技的魅力。對了，不得不提的還有4D電影，那逼真的效果真是令人驚嘆，仿佛身臨其境。發(fā)明這些科技產(chǎn)品的人可真厲害啊，我想他們一定是很善于觀察生活，善于思考的人。
時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到下午了，同學(xué)們都依依不舍地上了大巴車，準(zhǔn)備回程了！返程路上，大伙兒還在探討著今天學(xué)習(xí)到的科學(xué)知識。
這次研學(xué)活動，我學(xué)到很多科學(xué)方面的知識，對那些發(fā)明者更加贊嘆不已，我們偉大的祖國真的人才濟濟啊！我以后要更加努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻！
研學(xué)活動作文11
今天學(xué)校舉辦了一年一度的研學(xué)活動。我們高興得一蹦三尺高，坐上公交車，很快就到了目的地——張公山公園。
一來到張公山公園，給我最深刻的印象是這里有山有水，有花有草。馬老師告訴我們這里可是4A級景區(qū)呀！首先，我們參觀了“園中園”，這里采用了我國江南古典園林風(fēng)格的`建筑的元素。然后我們來到了“姊妹橋”，這里有橋有水，風(fēng)景優(yōu)美。接著老師帶我們來到一片蔥郁的草地上，我們鋪上野餐墊，拿出各種各樣的零食一起分享。游戲開始啦！同學(xué)們都興奮極了，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩丟手絹，有的在玩打元寶……豐富多彩，這里一片歡聲笑語！最后，我們來到南門入口“珠蚌迎賓”雕塑下合影留念，雕塑張開的蚌殼猶如熱情的蚌埠人民張開雙手迎接八方來客。
這次的研學(xué)活動太棒啦！大家都依依不舍地離開了。
研學(xué)活動作文12
是什么事情使人喜出望外？是什么事情使人活蹦亂跳？是什么事情使人歡樂至極？那是因為——我們要去廈門科技館開展研學(xué)活動了！
哇，科技館可真大，里面有很多的體驗項目，令人心馳神往。其中有一個游戲是這樣的：我和班長各坐在一側(cè)，連接兩張座椅的管子里有兩顆球。我們就像打氣筒似的，站起來、坐下，完成這樣的動作，就可以把氣充到管子里，球便會“蹦”一下。玩心大起的我和班長打算大戰(zhàn)一場。我蹦我蹦我蹦蹦蹦，看著球慢慢地“飛”過去，我欣喜若狂�？墒枪湃嗽疲骸疤撔娜f事能成，自滿十事九空”，果然，我敗下陣來。但是這并不影響我們的好心情，我們倆就這個游戲玩得不亦樂乎。
當(dāng)天讓我印象最深刻的當(dāng)屬看5D電影了。一只小恐龍過五關(guān)斬六將，最終成功脫險。電影效果特別逼真，有時會噴氣，有時會噴水，有時椅子會晃動，讓人感覺身臨其境。
這次有趣的研學(xué)活動，讓我感受到了科技的魅力，學(xué)習(xí)到了很多科學(xué)知識，我要為你點贊！
研學(xué)活動作文13
今天我們懷著激動無比的心情坐上汽車，一路上我們歡聲笑語不斷，眼里滿是對這次旅程的期待和向往。
第一站，我們來到“海絲電影小鎮(zhèn)”。教官帶我們參觀各種建筑，介紹了建筑的歷史文化。隨后，我們觀看了精彩的電影；舉行了一場“尋找寶藏”的比賽，經(jīng)過有趣而激烈的比賽，雖然我們隊沒能發(fā)揮到最好，但我體會到團結(jié)一心、堅持到底的信念！最終，我們“圓夢隊”共同努力，收獲一枚“優(yōu)秀學(xué)員獎?wù)隆薄?/p>
第二站，我們來到插秧的地方。在教官帶領(lǐng)下認(rèn)識了蔬菜水果種植基地、了解了菜棚溫度……隨后，我終于見到了插秧的場地，大家卷起褲腳慢慢邁入田里，我差點站不住腳。拿著秧苗插入泥土中，我頓時手上腳上都是泥……結(jié)束了這次的勞動體驗，我發(fā)現(xiàn)真的很不容易，也真正體驗到農(nóng)民伯伯的辛苦。
今天的研學(xué)實踐讓我收獲甚多，尋寶活動讓我感受到集體的氛圍、團結(jié)的力量，短暫的插秧體驗讓我體會到糧食的來之不易。我會更加珍惜學(xué)習(xí)時光！
研學(xué)活動作文14
早晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，晴空萬里。
今天是我們學(xué)校組織去古石龍農(nóng)場秋游的日子。一大早，我們分班乘車出發(fā)，在車上我們唱起了，《我和我的祖國》歌曲，一路歡聲笑語，不一會兒就到達了目的地—古石龍農(nóng)場。
首先我們參加了秋收儀式典禮，了解了秋收等習(xí)俗，見識了打谷機的操作方法，真有趣��！
然后，老師帶領(lǐng)我們來到綠油油的花生地里，同學(xué)們開始拔花生啦！我一把抓住花生莖，使勁一扯，連根帶花生拔起，輕輕抖掉泥沙，那一個個花生像鈴鐺一樣掛著，米黃色的花生殼，表面粗糙，里面卻很光滑，真是外丑內(nèi)美��！
接著，我們還去制作手工香皂，去捉泥鰍……活動一個接著一個，我們玩得可開心了。
今天的研學(xué)活動不僅僅給我們帶來快樂，還讓我們增長見識，還收獲好多勞動成果呢：有我們親手拔摘的花生、紅薯、手工香皂……
快樂的時光總是過得特別快，轉(zhuǎn)眼到了下午。我們只好帶著自己的勞動成果，依依不舍地踏上了返程。
研學(xué)活動作文15
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”哼著那首動聽的小曲兒，我的心情好極了。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了聚龍小鎮(zhèn)進行專場研學(xué)。
秋天，是收獲甘蔗的季節(jié)。田間的甘蔗長得又高又壯，酷似利劍的蔗葉在風(fēng)中揮舞。熟了的甘蔗非常香甜，輕輕咬上一口，就讓人贊不絕口。教官說，我們每個人可以帶一根回家。同學(xué)們立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去，拿起刀就砍了下去。我也帶著我精挑細(xì)選的“戰(zhàn)利品”，雄赳赳氣昂昂地走出了甘蔗地�；丶业穆飞衔覛w心似箭，恨不得插上翅膀立刻飛到家，好讓我的家人們嘗嘗我親手砍下的甘蔗。
今天雖然是勞累的一天，可是我很開心，我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動的不易，也讓我感受到了一分耕耘一分收獲，只有辛勤播種灌溉，才能有秋天甘甜的收獲。
明年秋天，我們不見不散。
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