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【必備】同桌作文600字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的同桌作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌作文600字 篇1
我同桌是個(gè)“淘氣包”，他戴著藍(lán)色眼鏡，個(gè)子高高的，頭發(fā)十分整齊，喜歡穿運(yùn)動(dòng)服。
有一天，輪到他抬早點(diǎn)，只見(jiàn)他眼睛轉(zhuǎn)了一圈，想都不用想了，他那機(jī)靈的小鬼又想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。當(dāng)輪到我飯盒時(shí)，他故意把我的飯盒和另一個(gè)同學(xué)的飯盒互換了一下。由于那位同學(xué)的.飯盒和我的飯盒差不多大，都一樣。我做完早操回來(lái)時(shí)，我總感覺(jué)這個(gè)飯盒不大對(duì)勁。我又看了看那位同學(xué)狼吞虎咽，正當(dāng)我要吃一口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)飯盒蓋小了，我立刻拿起飯盒走到那位同學(xué)旁，那位同學(xué)看說(shuō)：“干啥？”我說(shuō)：“咱倆飯盒拿反了�！彼胄虐胍傻恼f(shuō)：“怎么可能？”我用飯盒蓋比了比，飯盒大了，那位同學(xué)看了一下子就呆了，還差點(diǎn)把飯吐出來(lái)。他拿起飯盒，笑了笑說(shuō)：“你沒(méi)吃吧？”我說(shuō)：“絕對(duì)沒(méi)吃，吃了，我是豬�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，我們交換了飯盒。這時(shí)，全班同學(xué)哈哈大笑。我立刻回到位置，看著被吃了的飯盒，我一點(diǎn)也吃不下。我同桌仰頭大笑。我氣呼呼的告訴了老師，老師便把他臭罵了一頓。
他不僅在學(xué)校很調(diào)皮，在家里，他更調(diào)皮。
有一次，我在他家里玩捉迷藏。他先藏，我一開(kāi)門，迎面飛來(lái)一個(gè)毛巾，我睜開(kāi)眼睛，頭上正有一個(gè)垃圾桶，我取下垃圾桶，里面有個(gè)紙條，上面寫著“哈哈。”在這里我發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)浴室，我又進(jìn)了浴室。一開(kāi)門，我就滿臉是水，他立刻扔來(lái)毛巾，我一擦，只見(jiàn)他哈哈大笑，說(shuō)：“那是擦腳的毛巾，哈哈……”我一聽(tīng)，立刻洗了一個(gè)臉。
雖然我們已經(jīng)不是同桌了，但我十分想念我們是同桌的時(shí)光。
同桌作文600字 篇2
喬安有一個(gè)叫做張軒的同桌，張軒嘛，很受女孩子歡迎的，女孩男孩都喜歡和他玩。因此，張軒非常得意，可是，最近出了一個(gè)女孩，總是漠視他，這個(gè)女孩，就是班里最高冷的女孩喬安。 張軒想盡辦法取得喬安的注意，比……
喬安有一個(gè)叫做張軒的同桌，張軒嘛，很受女孩子歡迎的，女孩男孩都喜歡和他玩。因此，張軒非常得意，可是，最近出了一個(gè)女孩，總是漠視他，這個(gè)女孩，就是班里最高冷的'女孩喬安。
張軒想盡辦法取得喬安的注意，比如，幫喬安打水，如果有誰(shuí)敢欺負(fù)喬安，便替她罵他們，諸如此類。可是，每次，喬安都是以一聲簡(jiǎn)單的謝謝帶過(guò)。張軒也漸漸適應(yīng)了這個(gè)不說(shuō)話的同桌，偶爾借他抄抄作業(yè)的同桌。但是，有時(shí)張軒心情不好也會(huì)捉弄喬安。喬安的反應(yīng)是沒(méi)有反應(yīng)。如此半年過(guò)去了，張軒早已厭倦了這個(gè)同桌，像一個(gè)機(jī)器人，整天就知道寫作業(yè)，看書，聽(tīng)課！沒(méi)有一點(diǎn)兒新意。
“什么，你喜歡她？”張軒不可思議的叫著，旁邊的一個(gè)胖胖的男孩趕緊擺了個(gè)噓的手勢(shì)，然后慢慢的在張軒耳邊說(shuō)了些什么。張軒聽(tīng)著，眉頭上的疙瘩漸漸揭開(kāi)，露出神秘的笑容。
而喬安，這兩天，總是被張軒欺負(fù)，比如，張軒會(huì)經(jīng)常性的把她的桌子拉倒班里最胖的那個(gè)男孩面前，喬安有些不解，她并沒(méi)有得罪過(guò)張軒啊。好在有些可憐喬安的知情同學(xué)將此事告給了喬安，可是喬安的反應(yīng)顯得很平淡，就像是早就知道了一樣，點(diǎn)點(diǎn)頭，既沒(méi)有告訴老師也沒(méi)有理會(huì)張軒。
再后來(lái)，張軒也不在玩這種把戲了，漸漸得，因?yàn)閱贪驳膮菄?guó)他那個(gè)好兄弟胖子也喜歡上了別的女生，所以，喬安解放了，繼續(xù)當(dāng)著她的高冷女神。
同桌作文600字 篇3
“三八線”
每每回想起那一次爭(zhēng)吵，我便情不自禁地想笑。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課�！耙欢烟O果的三分之一是多少？”“一件衣服原價(jià)200元，打7折后需要多少元……”聽(tīng)完趙老師的講解，我拿起筆細(xì)心地演算起來(lái)。
突然，我有一種被偷看的感覺(jué)。往左一看，原來(lái)是同桌小天，呆坐著一動(dòng)不動(dòng)，兩眼賊溜溜地盯著我。見(jiàn)我看他，他不高興地指了指桌子。我不解，督促他：“小天，愣著做什么，快做題啊！”“你自己看看，超線了！”雖然他的聲音很低，但充滿了氣憤。我沒(méi)理他，繼續(xù)做題。他想發(fā)火，但又不敢怎么樣。終于熬到了下課。
趙老師前腳剛踏出教室，小天蹭地站起來(lái)，指著我大聲說(shuō)道：“你上課超線了，叫你過(guò)去一點(diǎn)，還裝耳聾？”我聽(tīng)了很不服氣，也站了起來(lái)，雙手叉腰，毫不客氣地朝他吼道：“這桌子也不是你的，你說(shuō)超線就超線了！”
這一下可把小天惹怒了，他把雙眼瞪得滴溜圓，仿佛能噴出火來(lái)，一副咄咄逼人的架式。巾幗不讓須眉，我把眼睛瞪得比他還大，喝道：“你憑什么說(shuō)我超線了，你難道就沒(méi)有超過(guò)線嗎？”我強(qiáng)大的氣場(chǎng)似乎把他給震住了。小天的臉紅一陣，白一陣，忙不迭地否認(rèn)道：“沒(méi)有，反正我沒(méi)……沒(méi)有超線！”“我不信，上課時(shí)，你就超線了！”我抬了抬頭，顯得理直氣壯。這一下，他可蒙了，臉憋得通紅。他也不能確定自己上課時(shí)是否真的超過(guò)線。
為了取得全面勝利，我趁勢(shì)又說(shuō)：“這條‘三八’線不是你畫的`，也不是我畫的，我當(dāng)然可以當(dāng)它不存在�！闭f(shuō)著，我的左手就往“三八”線靠近，小天也不示弱，用胳膊肘朝我擠過(guò)來(lái)。我們就這樣，你推一下，我擋一下，你踩我一腳，我踢你一腳……直到上課鈴聲響起，我們倆才宣布休戰(zhàn)。
當(dāng)時(shí)看，那是慪氣；今天看，那是好玩！
同桌作文600字 篇4
她高高的個(gè)兒，一個(gè)特別大的頭和她胖胖的身材很相稱，紅彤彤的臉上兩腮的肉微微下垂，顏色有些發(fā)紫——這就是我們班最厲害的女生肖佳妮，在班里無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
說(shuō)來(lái)我也很倒霉，新學(xué)期剛剛開(kāi)始，老師就安排我坐在她的旁邊。我想先給她一個(gè)下馬威，讓她瞧瞧“哥哥”的'厲害，當(dāng)下我就在課桌中央分了一條“三八線”。肖佳妮看了我一眼，也不說(shuō)話。一次我正在做作業(yè)，忽然一只胳膊直捅我做作業(yè)的手，作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我大聲地對(duì)她叫道：“為什么擠我？”肖佳妮也毫不示弱：“誰(shuí)叫你超過(guò)了分界線�！蔽乙豢�，果然超過(guò)了一截，只好啞口無(wú)言。從此，我對(duì)“三八線”十分警惕，肖佳妮也是“寸土必爭(zhēng)”。肖佳妮在我的印象中越來(lái)越壞。
但有件事使我改變了對(duì)她的看法，一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，教室里很靜，只聽(tīng)得見(jiàn)鋼筆寫字的沙沙聲，突然，我發(fā)現(xiàn)有兩道題做錯(cuò)了，想用涂改液，一瞧筆袋里，鋼筆、尺子都躺的好好的，唯獨(dú)沒(méi)有涂改液，我這才想起昨天晚上做作業(yè)把它放在家里了，正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，肖家妮毫不猶豫地將涂改液扔來(lái)，用真摯的目光看著我，我說(shuō)了聲“謝謝”！便急忙拿過(guò)來(lái)，涂掉錯(cuò)題，重新做好。試卷發(fā)下來(lái)了，鮮紅的95+2（書寫），這都多虧了肖佳妮。我們的關(guān)系也因此慢慢好了起來(lái)。
肖佳妮在我們班里跳舞可是一流的，曾參加過(guò)許許多多的舞蹈比賽。有一次我看見(jiàn)她跳了一支舞蹈，不僅說(shuō)了一聲“太棒了！”她只是淡淡一笑說(shuō)：“你喜歡，我教你”。
我從心里非常佩服我的同桌——肖佳妮。
同桌作文600字 篇5
中國(guó)有四大國(guó)粹，京劇是其中之一。京劇中又有九大臉譜，我的朋友就有京劇中的幾個(gè)臉譜。
黑臉，在京劇中表示的是脾氣火爆的人。我的朋友——賴駿源，就是一個(gè)脾氣火爆的人，他那嗓門，跟張飛簡(jiǎn)直是有得一拼了。
有一次午讀課，這個(gè)老班長(zhǎng)，脾氣火爆，班上不少人怕他。可總有一些“老油條”非要來(lái)挑戰(zhàn)他。這不，選手李“涼鞋”發(fā)起挑戰(zhàn)！這位選手在座位上與同桌劉“炸雞”講話。說(shuō)話聲越來(lái)越大，坐在講臺(tái)上的他聽(tīng)力極好。馬上放下書本，向聲源大步走去。他拍了拍桌子，震得桌上的.文具掉在地上�！澳銈兘o我起來(lái)！”這聲音如同一驚雷，震動(dòng)全班。劉“炸雞”順從地站起來(lái)，可選手李“涼鞋”不但不站起來(lái)，還講了句閩南話（我也聽(tīng)不懂），并對(duì)他豎了個(gè)中指。這下可把賴駿源的怒火提到最高點(diǎn)。只見(jiàn)他抓住李“涼鞋”的衣角，活生生地將他與凳子分離，又一腳將凳子踢走。
李“涼鞋”也不是吃素的，他握緊拳頭，想給老班長(zhǎng)來(lái)一拳，只見(jiàn)老班長(zhǎng)一閃，從我的抽屜中抽出一個(gè)已上膛的射筒，拉開(kāi)保險(xiǎn)栓，李“涼鞋”見(jiàn)狀，認(rèn)輸了！
關(guān)羽，臉?lè)浅＜t，又講兄弟情義。在京劇中，紅色的臉譜就是仗義的象征。
一次下課，我的數(shù)學(xué)卷子有好多紅叉叉，慘不忍睹，而這些紅叉叉都是我不會(huì)的題目。我盯著卷子，恨不得用眼神把這張卷子給吃了。這時(shí)賴駿源走了過(guò)來(lái)，這只“青蛙”肯定是來(lái)笑話我的。上天，你為什么不肯幫我！他走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“要不要幫你？”什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，這只“青蛙”一直是鐵石心腸。他手指著我的題目：“你這些題目全是找錯(cuò)了單位一，告訴你一招，誰(shuí)在題目后面，誰(shuí)就是單位一！”“哦，我明白了！”我瞬間恍然大悟。
孫悟空有七十二變，我朋友臉上的臉譜有兩變，這就是我的朋友，賴駿源！
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